FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

ASIGNATURA DE ANATOMÍA HUMANA I

I. DATOS GENERALES

1.1. Departamento Académico : Ciencias Básicas

1.2. Semestre Académico : 2018 – I
1.3. Código de asignatura : 101226
1.4. Año : Segundo
1.5. Créditos : 07 (Siete)
1.6. Horas Semanales totales : 18 horas semanales
Horas de Teoría : 04 horas semanales
Horas de Práctica : 06 horas semanales
Horas de trabajo independiente : 08 horas semanales
1.7. Requisito : Biología Celular y Molecular
1.8. Docente Responsable : Dr. HUAMAN ABREGÚ, Javier

II. SUMILLA

La Asignatura de Anatomía Humana integra el Departamento de Ciencias Básicas, es parte en la formación del
Médico Cirujano, al constituirse en el sustrato básico en que desempeña sus funciones.

Se desarrolla en forma teórica y práctica, para los alumnos del segundo año de Medicina Humana, semestre
lectivo 2018 I; y se orienta a capacitar al estudiante en el logro de las competencias concordantes con el perfil
profesional del egresado. Su contenido temático se realiza en 2 unidades:
I. Miembro Superior, Miembro Inferior
II. Tórax, Abdomen y Pelvis

III. COMPETENCIAS Y SUS COMPONENTES COMPRENDIDOS EN LA ASIGNATURA

3.1. Competencias

3.1.1 Competencias genéricas

3.1.1.1 Competencias cognitivas

- Aplica el análisis y la síntesis, la inducción y la deducción, y el enfoque sistémico, entre otros, como
estrategias generales de adquisición del conocimiento.
- Utiliza el pensamiento crítico, al analizar los diferentes contextos, fuentes de información y hechos de la
realidad.
 - Aplica adecuadamente estrategias metacognitivas, lo que lo capacita para el aprendizaje autónomo
para toda la vida (Aprender a aprender).

3.1.1.2. Competencias instrumentales

- Planifica y organiza eficazmente sus actividades y el tiempo dedicado a ellas.
- Se comunica asertivamente en idioma español.
- Utiliza eficazmente las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
- Resuelve de manera creadora los problemas profesionales y personales a los que se enfrenta.
- Lidera y participa activamente en equipos de trabajo, se compromete con las tareas y logros de los
mismos.
- Elabora y gestiona proyectos de diversa índole, vinculados a su profesión.

3.1.2. Competencias Específicas:

- Explica correctamente la estructura y el funcionamiento del organismo humano.

3.2. Componentes

3.2.1. Capacidades
- Explica la morfología, estructura y función de la Piel.
- Explica la morfología, estructura y función de la sangre y los órganos hematopoyéticos.
- Explica la morfología, estructura y función del Sistema Cardiovascular.
- Explica la morfología, estructura y función del Aparato Digestivo.
- Explica la morfología, estructura y función del Aparato Locomotor.
- Explica la morfología, estructura y función del Aparato Reproductor.
- Explica la morfología, estructura y función del Aparato Respiratorio.
- Explica la morfología, estructura y función del Sistema Endocrino.
- Explica la morfología, estructura y función del Riñón y las vías urinarias.
- Explica la morfología, estructura y función del Sistema Inmune.
- Explica la morfología, estructura y función del Sistema Nervioso.
- Explica la morfología, estructura y función del sistema neurosensorial.

3.2.1. Contenidos actitudinales

- Respeto al ser humano, reconocimiento de sus derechos y deberes.
- Búsqueda de la verdad.
- Compromiso ético en todo su quehacer.
- Integridad (honestidad, equidad, justicia, solidaridad y vocación de servicio).
- Compromiso con la calidad y búsqueda permanente de la excelencia.
- Actitud innovadora y emprendedora.

IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

 UNIDAD I: MIEMBRO SUPERIOR – MIEMBRO INFERIOR
CAPACIDADES:
- Explica la morfología, estructura y función de la Piel.
- Explica la morfología, estructura y función del Aparato Locomotor.
- Explica la morfología, estructura y función del sistema neurosensorial del aparato locomotor.

FECHA CONTENIDOS CONTENIDOS ACTIVIDADES DE HORAS LECTIVAS HORAS T.

CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES APRENDIZAJE INDEP.

28-02-18 CLASE INAUGURAL GENERALIDADES:
Definición. Clases de Anatomía.
Nómina anatómica.
HUESOS DEL MIEMBRO SUPERIOR I
Anatomía de superficie y aplicada
Reconocer los huesos del miembro superior,
su clasificación y tipos, estructura y sus
elementos estructurales.
Reconocer el instrumental básico de disección e
identificar cada uno de los instrumentos y su
uso, conocer las normas de bioseguridad que
rigen dentro del anfiteatro anatómico y saber
colocarse y retirarse los guantes quirúrgicos de
manera adecuada.
Reconocer las características más importantes
de la clavícula, escápula, humero, por sus
diferentes caras así como las inserciones de los
músculos más importantes
1. Conferencias magistrales de anatomía
funcional y aplicada
2.Clases prácticas de disección en el
anfiteatro anatómico en grupos reducidos.
3. Evaluación continua.
4. La práctica se complementa con
presentación de imágenes radiológicas Horas de Teoría: 04 08 horas
anatómica inherentes al capítulo en desarrollo,
en grupos reducidos (mesas).
4. se incentiva la revisión bibliográfica,
mediante pequeños debates aplicativos
durante las prácticas de disección.
SEMANA 1 HUESOS DEL MIEMBRO SUPERIOR II
1ra sesión Anatomía de superficie y aplicada
05-03-18 Reconocer los huesos del miembro superior,
su clasificación y tipos, estructura y sus
elementos estructurales.
SEMANA 1 HOMBRO: Anatomía de
2da sesión superficie funcional y aplicada
07-03-18 Estudiar sus características parietales y
cavitarias, su importancia según paredes. Su
contenido: Vasos nervios y linfáticos.
Reconocer las características más importantes
del radio, cubito, huesos del carpo, metacarpo y
falanges por sus diferentes caras así como las
inserciones de los músculos más importantes
. anatómica inherentes al capítulo en desarrollo,
Reconocer los relieves óseos más importantes,
diseca la región por planos e identifica las
estructuras neurovasculares y musculares de la
región.
1. Conferencias magistrales de anatomía
funcional y aplicada
2.Clases prácticas de disección en el Horas de Teoría: 04
anfiteatro anatómico en grupos reducidos. Horas de Práctica: 06 08 horas
3. Evaluación continua.
4. La práctica se complementa con
presentación de imágenes radiológicas
en grupos reducidos (mesas).
4. se incentiva la revisión bibliográfica,
mediante pequeños debates aplicativos
durante las prácticas de disección.
1. Conferencias magistrales de anatomía
funcional y aplicada
2.Clases prácticas de disección en el
anfiteatro anatómico en grupos reducidos. Horas de Teoría: 04
3. Evaluación continua. Horas de Práctica: 06 08 horas
4. La práctica se complementa con
presentación de imágenes radiológicas
anatómica inherentes al capítulo en desarrollo,
en grupos reducidos (mesas).
4. se incentiva la revisión bibliográfica,
mediante pequeños debates aplicativos
durante las prácticas de disección.
SEMANA 2 AXILA: Anatomía de
1ra sesión superficie funcional y aplicada.
12-03-18 Estudiar sus características parietales y
cavitarias, su importancia según paredes. Su
contenido: vasos nervios y linfáticos.
SEMANA 2 BRAZO y CODO: Anatomía de superficie,
2da sesión funcional y aplicada.
14-03-18 Conocer los elementos estructurales, según
regiones, su forma y componentes
estructurales según planos de disección.
Verificar en la región anterior y posterior los
músculos, vasos y nervios del brazo.
En codo región anterior, identificar los
elementos superficiales, la fosa cubital, sus
límites paredes y contenido.
Identificar en la región posterior del codo sus
límites, su anatomía de superficie en
extensión y flexión.
Diseca la región por planos e identifica las
estructuras neurovasculares y musculares de la
región, reconoce correctamente la arteria y vena
axilar, sus ramas, tributarias y relaciones de
importancia; asimismo, la conformación del
plexo braquial y el origen de sus ramas
colaterales y terminales.
Reconocer los relieves óseos más importantes
de la región (anatomía de superficie), diseca la
región del brazo y codo por planos e identifica
las estructuras neurovasculares y musculares
de la región, reconoce correctamente la arteria
braquial, sus ramas y relaciones de importancia
así como la posición de las ramas colaterales y
terminales del plexo braquial.
1. Conferencias magistrales de anatomía
funcional y aplicada
2.Clases prácticas de disección en el
anfiteatro anatómico en grupos reducidos. Horas de Teoría: 04
3. Evaluación continua. Horas de Práctica: 06 08 horas
4. La práctica se complementa con
presentación de imágenes radiológicas
anatómica inherentes al capítulo en desarrollo,
en grupos reducidos (mesas).
4. se incentiva la revisión bibliográfica,
mediante pequeños debates aplicativos
durante las prácticas de disección.
1. Conferencias magistrales de anatomía
funcional y aplicada
2.Clases prácticas de disección en el
anfiteatro anatómico en grupos reducidos. Horas de Teoría: 04
3. Evaluación continua. Horas de Práctica: 06 08 horas
4. La práctica se complementa con
presentación de imágenes radiológicas
anatómica inherentes al capítulo en desarrollo,
en grupos reducidos (mesas).
4. se incentiva la revisión bibliográfica,
mediante pequeños debates aplicativos
durante las prácticas de disección.
SEMANA 3 ANTEBRAZO: anatomía de superficie,
1ra sesión funcional y aplicada.
19-03-18 En antebrazo, región anterior, lateral y
posterior. Identificar según planos de
disección, sus músculos, fascias, vasos y
nervios.
SEMANA3 MUÑECA Y MANO: Región anterior y
2da sesión posterior de la muñeca. Región Palmar y
21-03-18 Dorsal. Anatomía de superficie, funcional y
aplicada.
Conocer los límites de la mano, sus
componentes estructurales; sus regiones
palmares y dorsales, sus músculos, fascias,
vasos y nervios.
Reconocer los relieves óseos más importantes
en la región de antebrazo, diseca correctamente
por planos y reconoce las diferentes estructuras
neurovasculares, reconoce el plano muscular e
identifica cada músculo constituyente, reconoce
las arterias y nervios, radial cubital y mediano y
su posición en la región.
Reconocer el retináculo flexor y extensor con
sus correderas tendinosa. Identificar las
regiones tenar, hipotenar y palmar media, sus
planos. Diseca correctamente y aísla los
músculos, vasos y nervios, correlaciona su
inervación, su función y las posiciones que
adopta la mano en las lesiones nerviosas más
comunes.
1. Conferencias magistrales de anatomía
funcional y aplicada
2.Clases prácticas de disección en el
anfiteatro anatómico en grupos reducidos. Horas de Teoría: 04
3. Evaluación continua. Horas de Práctica: 06 08 horas
4. La práctica se complementa con
presentación de imágenes radiológicas
anatómica inherentes al capítulo en desarrollo,
en grupos reducidos (mesas).
4. se incentiva la revisión bibliográfica,
mediante pequeños debates aplicativos
durante las prácticas de disección.
1. Conferencias magistrales de anatomía
funcional y aplicada
2.Clases prácticas de disección en el
anfiteatro anatómico en grupos reducidos. Horas de Teoría: 04
3. Evaluación continua. Horas de Práctica: 06 08 horas
4. La práctica se complementa con
presentación de imágenes radiológicas
anatómica inherentes al capítulo en desarrollo,
en grupos reducidos (mesas).
4. se incentiva la revisión bibliográfica,
mediante pequeños debates aplicativos
durante las prácticas de disección.
SEMANA 4 ARTICULACIONES DE MIEMBRO
1ra sesión SUPERIOR Anatomía funcional y aplicada: muñeca y mano, funciones.
26-03-18 Articulaciones, su definición, tipos y géneros.
Articulaciones del hombro, codo, muñeca y
mano. Aplicación clínica.
SEMANA 4 HUESOS DEL MIEMBRO INFERIOR
2da Sesión Anatomía funcional y aplicada. Adquirir
28-03-18 conocimiento sobre los huesos del miembro
inferior, sus relieves óseos.
Región glútea, anatomía de superficie y
aplicada.
Reconocer las articulaciones del hombro, codo, 1. Conferencias magistrales de anatomía
funcional y aplicada
2.Clases prácticas de disección en el
anfiteatro anatómico en grupos reducidos. Horas de Teoría: 04
3. Evaluación continua. Horas de Práctica: 06 08 horas
4. La práctica se complementa con
presentación de imágenes radiológicas
anatómica inherentes al capítulo en desarrollo,
en grupos reducidos (mesas).
4. se incentiva la revisión bibliográfica,
mediante pequeños debates aplicativos
durante las prácticas de disección.
Reconoce las peculiaridades de cada uno de los 1. Conferencias magistrales de anatomía
huesos del miembro inferior, y reconoce las funcional y aplicada
inserciones más importantes en su superficie. 2.Clases prácticas de disección en el
anfiteatro anatómico en grupos reducidos. Horas de Teoría: 04
3. Evaluación continua. Horas de Práctica: 06 08 horas
4. La práctica se complementa con
presentación de imágenes radiológicas
anatómica inherentes al capítulo en desarrollo,
en grupos reducidos (mesas).
4. se incentiva la revisión bibliográfica,
mediante pequeños debates aplicativos
durante las prácticas de disección.
SEMANA 5 REGION GLÚTEA Y REGIÓN
1ra Sesión INGUINOCRURAL
02-04-18 Vasos y nervios
Anatomía de superficie funcional y aplicada.
Conocer las estructuras anatómicas de la
región glútea, músculos, fascias, vasos y
nervios. Identificar en la región inguinal el
conducto inguinal, sus paredes, anillos y su
contenido.
SEMANA 5 MUSLO, REGIÓN POPLÍTEA: Vasos y
2da Sesión nervios. Anatomía de superficie
04-04-18 funcional y aplicada.
Identificar en la región del muslo sus
músculos y fascias según regiones, el anillo
femoral, su contenido. Identificar el conducto
de los aductores, sus paredes, su contenido.
Identificar las estructuras anatómicas de la
región poplítea.
Diseca la Región glútea por planos, identifica las
estructuras neurovasculares superficiales las
aísla y las colorea, reconoce los planos
musculares desinsertar correctamente el glúteo
mayor y mediano, reconoce el resto de
músculos de la región y los principales vasos y
nervios. Diseca por planos la región
inguinocrural, reconoce el paquete femoral y la
desembocadura de la vena safena interna con
sus respectivas afluentes.
Diseca por planos la región del muslo, identifica
el plano muscular y sus principales vasos y
nervios.
Delimita el rombo poplíteo y lo diseca, reconoce
su contenido, lo diseca y colorea.
1. Conferencias magistrales de anatomía
funcional y aplicada
2.Clases prácticas de disección en el
anfiteatro anatómico en grupos reducidos. Horas de Teoría: 04
3. Evaluación continua. Horas de Práctica: 06 08 horas
4. La práctica se complementa con
presentación de imágenes radiológicas
anatómica inherentes al capítulo en desarrollo,
en grupos reducidos (mesas).
4. se incentiva la revisión bibliográfica,
mediante pequeños debates aplicativos
durante las prácticas de disección.
1. Conferencias magistrales de anatomía
funcional y aplicada
2.Clases prácticas de disección en el
anfiteatro anatómico en grupos reducidos. Horas de Teoría: 04
3. Evaluación continua. Horas de Práctica: 06 08 horas
4. La práctica se complementa con
presentación de imágenes radiológicas
anatómica inherentes al capítulo en desarrollo,
en grupos reducidos (mesas).
4. se incentiva la revisión bibliográfica,
mediante pequeños debates aplicativos
durante las prácticas de disección.
SEMANA 6 PIERNA: Vasos y nervios. Anatomía de
1ra Sesión superficie funcional y aplicada.
09-04-18 Identificar las estructuras anatómicas de la
pierna, con sus fascias, celdas, músculos,
vasos y nervios.
SEMANA 6 GARGANTA DEL PIE: Vasos y nervios.
2da sesión Anatomía de superficie funcional y aplicada.
Identificar las estructuras anatómicas de la
11-04-18 Garganta del pie., con sus fascias, celdas,
músculos, tendones, vasos y nervios.
Diseca correctamente por planos la región de la
pierna, identifica los músculos y estructuras
neurovasculares de importancia.
. anfiteatro anatómico en grupos reducidos.
Delimita la garganta del pie y la diseca,
reconoce su contenido, lo diseca y colorea
1. Conferencias magistrales de anatomía
funcional y aplicada
2.Clases prácticas de disección en el
Horas de Teoría: 04
3. Evaluación continua. Horas de Práctica: 06 08 horas
4. La práctica se complementa con
presentación de imágenes radiológicas
anatómica inherentes al capítulo en desarrollo,
en grupos reducidos (mesas).
4. se incentiva la revisión bibliográfica,
mediante pequeños debates aplicativos
durante las prácticas de disección.
1. Conferencias magistrales de anatomía
funcional y aplicada
2.Clases prácticas de disección en el
anfiteatro anatómico en grupos reducidos. Horas de Teoría: 04
3. Evaluación continua. Horas de Práctica: 06 08 horas
4. La práctica se complementa con
presentación de imágenes radiológicas
anatómica inherentes al capítulo en desarrollo,
en grupos reducidos (mesas).
4. se incentiva la revisión bibliográfica,
mediante pequeños debates aplicativos
durante las prácticas de disección.
 PIE: Diseca correctamente por planos la región del 1. Conferencias magistrales de anatomía
SEMANA 7 Vasos y nervios. Anatomía de superficie pie, identifica los músculos y estructuras funcional y aplicada
1ra sesión funcional y aplicada. neurovasculares de importancia. 2.Clases prácticas de disección en el
Conocer las estructuras anatómicas del pie, Delimita el pie y lo diseca, reconoce su anfiteatro anatómico en grupos reducidos. Horas de Teoría: 04
16-04-18 sus Vasos y nervios. Verificar la anatomía contenido, lo diseca y colorea 3. Evaluación continua. Horas de Práctica: 06 08 horas
de superficie, funcional y aplicada. 4. La práctica se complementa con
presentación de imágenes radiológicas
anatómica inherentes al capítulo en desarrollo,
en grupos reducidos (mesas).
4. se incentiva la revisión bibliográfica,
mediante pequeños debates aplicativos
durante las prácticas de disección.

ARTICULACIONES DE MIEMBRO Reconocer las articulaciones de la cadera, 1. Conferencias magistrales de anatomía

SEMANA 7 INFERIOR Anatomía funcional y aplicada: rodilla, tobillo y pie, funciones. funcional y aplicada
Articulaciones, su definición, tipos y 2.Clases prácticas de disección en el
2da Sesión géneros. Articulaciones de la cadera, rodilla, anfiteatro anatómico en grupos reducidos. Horas de Teoría: 04
tobillo y pie. Aplicación clínica. 3. Evaluación continua. Horas de Práctica: 06 08 horas
18-04-18 4. La práctica se complementa con
presentación de imágenes radiológicas
anatómica inherentes al capítulo en desarrollo,
en grupos reducidos (mesas).
4. Se incentiva la revisión bibliográfica,
mediante pequeños debates aplicativos
durante las prácticas de disección.
 SEMANA 8 SEMANA DE EXÁMENES PARCIALES

UNIDAD II – TÓRAX Y ABDOMEN Y PELVIS

Capacidades:
- Explica la morfología, estructura y función del Aparato Digestivo.
- Explica la morfología, estructura y función del Aparato Respiratorio.
- Explica la morfología, estructura y función del Aparato Reproductor.
- Explica la morfología, estructura y función del Riñón y las vías urinarias.
- Explica la morfología, estructura y función del Aparato Cardiovascular
- Explica la morfología, estructura y función del sistema neurosomatosensorial del Tórax y Abdomen y Pelvis

CONTENIDOS
FECHA
CONCEPTUALES
CLASE INAUGURAL
26-04-18 TORAX PARIETAL. TOPOGRAFÍA
TORÁCICA, GLÁNDULA MAMARIA:
Topografía torácica, partes blandas,
músculos del tórax, con criterio funcional
respiratorio y aplicado, vasos y nervios
parietales, Glándula mamaria Trazar las
líneas y delimitar la topografía torácica.
Conocer los elementos estructurales del
tórax con huesos, músculos y fascias
conformantes de la jaula torácica.
Estudiar la glándula mamaria, sus
características morfológicas y estructurales,
sus vasos, nervios y linfáticos.
Anatomía aplicada.
HORAS
CONTENIDOS ACTIVIDADES DE
HORAS LECTIVAS DE T.
PROCEDIMENTALES APRENDIZAJE
INDEP.
Reconoce la estructura ósea de la jaula 1. Conferencias magistrales de anatomía
torácica y las características de cada uno de sus funcional y aplicada
componentes, diseca la piel y el plano 2.Clases prácticas de disección en el
subcutáneo para reconocer los músculos de la anfiteatro anatómico en grupos reducidos. Horas de Teoría: 04
región. Diseca un espacio intercostal y reconoce 3. Evaluación continua. 08 horas
el paquete neurovascular intercostal. Reconoce 4. La práctica se complementa con
la piel de la mama, la areola y pezón. Diseca presentación de imágenes radiológicas
por planos y reconoce la glándula. anatómica inherentes al capítulo en desarrollo,
en grupos reducidos (mesas).
4. se incentiva la revisión bibliográfica,
mediante pequeños debates aplicativos
durante las prácticas de disección.

SEMANA 9 APARATO RESPIRATORIO: Vías Reconoce la estructura de los anillos de la 1. Conferencias magistrales de anatomía
1ra sesión respiratorias, pleura y pulmones, vasos y
30-04-18 nervios, Anatomía funcional y aplicada.
Estudiar las vías respiratorias; los pulmones
y las pleuras.
Estudiar los bronquios y su segmentación
broncopulmonar y pulmonar.
SEMANA 9 APARATO CARDIOVASCULAR:
2da sesión Conformación del sistema circulatorio:
02-05-18 Corazón y grandes vasos, circulación mayor
y menor.
Tener conocimiento del aparato circulatorio,
su conformación. Estudiar el corazón y los
grandes vasos, con criterio estructural,
funcional y aplicado.
tráquea y los bronquios, los diferencia en
derecho e izquierdo, reconoce la disposición de
la pleura parietal y la conformación de los senos
en relación con el diafragma, diseca los
pulmones y reconoce los componentes del hilio
pulmonar, al mismo tiempo colorea e identifica
los segmentos de cada pulmón.
Diseca el pericardio parietal y los grandes
vasos, retira el corazón y reconoce sus cuatro
cavidades con sus respectivas características
identifica las válvulas aurículo - ventriculares,
reconoce la emergencia de los grandes vasos y
sus respectivas válvulas; externamente diseca,
colorea y reconoce los vasos coronarios.
funcional y aplicada
2.Clases prácticas de disección en el
anfiteatro anatómico en grupos reducidos. Horas de Teoría: 04
3. Evaluación continua. Horas de Práctica: 06 08 horas
4. La práctica se complementa con
presentación de imágenes radiológicas
anatómica inherentes al capítulo en desarrollo,
en grupos reducidos (mesas).
4. se incentiva la revisión bibliográfica,
mediante pequeños debates aplicativos
durante las prácticas de disección.
1. Conferencias magistrales de anatomía
funcional y aplicada
2.Clases prácticas de disección en el
anfiteatro anatómico en grupos reducidos. Horas de Teoría: 04
3. Evaluación continua. Horas de Práctica: 06 08 horas
4. La práctica se complementa con
presentación de imágenes radiológicas
anatómica inherentes al capítulo en desarrollo,
en grupos reducidos (mesas).
4. se incentiva la revisión bibliográfica,
mediante pequeños debates aplicativos
durante las prácticas de disección.
SEMANA 10 MEDIASTINO:
1ra sesión Superior, anterior, posterior e inferior. Vasos
07-05-18 nervios y linfáticos.
Conocer y describir el mediastino: limites
división y contenido.
SEMANA 10 ABDOMEN PARIETAL: Ventrolateral y
2da sesión posterior: Dorsolumbar, ventrolumbar medial
09-05-18 y lateral.
Características del peritoneo,
comportamiento en la cavidad abdominal.
TOPOGRAFIA ABDOMINAL: puntos
herniarios y dolorosos.
Estudiar el abdomen parietal, trazar líneas
topográficas, que dividan al abdomen
parietal en 4 cuadrantes y 9 campos.
Diseca y reconoce las estructuras contenidas en
el mediastino: esófago torácico, tráquea, nervios
vagos y frénicos, cadena simpática,
ramicomunicantes gris y blancas, sistema de la
vena ácigos. Aorta torácica y sus ramas.
Diseca y reconoce los músculos y fascias que
conforman la pared abdominal ventrolateral y
posterior.
Identifica los vasos epigástricos inferiores,
reconoce el peritoneo visceral y parietal, su
comportamiento y trayecto.
1. Conferencias magistrales de anatomía
funcional y aplicada
2.Clases prácticas de disección en el
anfiteatro anatómico en grupos reducidos. Horas de Teoría: 04
3. Evaluación continua. Horas de Práctica: 06 08 horas
4. La práctica se complementa con
presentación de imágenes radiológicas
anatómica inherentes al capítulo en desarrollo,
en grupos reducidos (mesas).
4. se incentiva la revisión bibliográfica,
mediante pequeños debates aplicativos
durante las prácticas de disección.
1. Conferencias magistrales de anatomía
funcional y aplicada
2.Clases prácticas de disección en el
anfiteatro anatómico en grupos reducidos. Horas de Teoría: 04
3. Evaluación continua. Horas de Práctica: 06 08 horas
4. La práctica se complementa con
presentación de imágenes radiológicas
anatómica inherentes al capítulo en desarrollo,
en grupos reducidos (mesas).
4. se incentiva la revisión bibliográfica,
mediante pequeños debates aplicativos
durante las prácticas de disección.
SEMANA 11 REGIÓN INGUINAL Y CRURAL
1ra sesión Conocer la región inguinal y crural, sus
14-05-18 límites, conformación del conducto inguinal y
crural, paredes, relaciones y contenido en el
varón y la mujer; hernias inguinales y
crurales
SEMANA 11 ESÓFAGO ABDOMINAL, ESTÓMAGO.
2da sesión Anatomía funcional y aplicada.
16-05-18 Estudiar el esófago abdominal, estómago y
bazo: generalidades, dimensiones,
ubicación, medios de fijación, relaciones de
importancia.
Vascularización e inervación
Diseca correctamente el conducto inguinal y su
contenido.
Diseca y reconoce el esófago abdominal,
individualiza los nervios vagos derecho e
izquierdo, identifica el estómago y diseca hacia
la parte posterior el tronco celiaco y sus ramas..
Conferencias magistrales de anatomía
funcional y aplicada
2.Clases prácticas de disección en el
anfiteatro anatómico en grupos reducidos. Horas de Teoría: 04
3. Evaluación continua. Horas de Práctica: 06 08 horas
4. La práctica se complementa con
presentación de imágenes radiológicas
anatómica inherentes al capítulo en desarrollo,
en grupos reducidos (mesas).
4. se incentiva la revisión bibliográfica,
mediante pequeños debates aplicativos
durante las prácticas de disección.
1. Conferencias magistrales de anatomía
funcional y aplicada
2.Clases prácticas de disección en el
anfiteatro anatómico en grupos reducidos. Horas de Teoría: 04
3. Evaluación continua. Horas de Práctica: 06 08 horas
4. La práctica se complementa con
presentación de imágenes radiológicas
anatómica inherentes al capítulo en desarrollo,
en grupos reducidos (mesas).
4. se incentiva la revisión bibliográfica,
mediante pequeños debates aplicativos
durante las prácticas de disección.
SEMANA 12 BAZO Y PÁNCREAS E INTESTINO
1ra sesión DELGADO
21-05-18 Anatomía funcional y aplicada.
Estudiar el bazo y páncreas: generalidades,
dimensiones, ubicación, medios de fijación,
relaciones de importancia.
Vascularización e inervación.
Estudiar el duodeno, yeyuno e ileón,
generalidades, dimensiones, ubicación,
medios de fijación, relaciones de
importancia vascularización e inervación.
SEMANA 12 INTESTINO GRUESO:
2da sesión Anatomía funcional y aplicada.
Estudiar generalidades, dimensiones,
23-06-18 ubicación, medios de fijación, relaciones de
importancia vascularización e inervación
Reconoce el bazo, diseca su pedículo y
reconoce su estructura.
Reconoce el páncreas y lo relaciona con las
vísceras vecinas.
Diseca y reconoce el duodeno, señala sus
porciones e identifica sus relaciones de
importancia, apertura el bulbo duodenal y
reconoce el esfínter pilórico, apertura la
segunda porción y reconoce la desembocadura
de la vía biliar y pancreática. Reconoce los
intestinos, apertura su interior para diferenciar
macroscópicamente las mucosas de yeyuno,
íleon y colon, reconoce la válvula ileocecal,
diseca las arterias mesentérica superior e
inferior y reconoce sus ramas.
Diseca y reconoce el intestino grueso, señala
sus porciones e identifica sus relaciones de
importancia, reconoce la válvula ileocecal, el
apéndice cecal. Reconoce los intestinos,
apertura su interior para diferenciar
macroscópicamente el colon, diseca las arterias
mesentérica superior e inferior y reconoce sus
ramas.
1. Conferencias magistrales de anatomía
funcional y aplicada
2.Clases prácticas de disección en el
anfiteatro anatómico en grupos reducidos. Horas de Teoría: 04
3. Evaluación continua. Horas de Práctica: 06 08 horas
4. La práctica se complementa con
presentación de imágenes radiológicas
anatómica inherentes al capítulo en desarrollo,
en grupos reducidos (mesas).
4. se incentiva la revisión bibliográfica,
mediante pequeños debates aplicativos
durante las prácticas de disección.
1. Conferencias magistrales de anatomía
funcional y aplicada
2. Clases prácticas de disección en el
anfiteatro anatómico en grupos reducidos. Horas de Teoría: 04
3. Evaluación continua. Horas de Práctica: 06 08 horas
4. La práctica se complementa con
presentación de imágenes radiológicas
anatómica inherentes al capítulo en desarrollo,
en grupos reducidos (mesas).
5. se incentiva la revisión bibliográfica,
mediante pequeños debates aplicativos
durante las prácticas de disección.
SEMANA 13 HÍGADO Y VÍAS BILIARES.
1raa sesión Anatomía funcional y aplicada.
28-05-18 Estudiar el hígado y vías biliares, su
morfología y su proyección parietal; sus
pedículos hepáticos.
Estudiar la segmentación hepática,
anatomía funcional y aplicada.
Estudiar las vías biliares extra hepáticas.
Anatomía funcional y aplicada.
SEMANA 13 RIÑON Y URETER: Anatomía funcional
2da sesión aplicada.
30-05-18
RETROPERITONEO: Anatomía funcional
aplicada.
Diseca y reconoce los medios de fijación del
Hígado. Identifica sus lóbulos y lo segmenta.
Diseca e identifica el pedículo hepático. Diseca
y reconoce la vía biliar principal y accesoria.
Diseca y reconoce los medios de fijación del
Riñón. Identifica su segmentación. Diseca e
identifica el pedículo renal. Diseca y reconoce el
uréter y sus porciones.
Diseca y reconoce el retroperitoneo
1. Conferencias magistrales de anatomía
funcional y aplicada
2.Clases prácticas de disección en el
anfiteatro anatómico en grupos reducidos. Horas de Teoría: 04
3. Evaluación continua. Horas de Práctica: 06 08 horas
4. La práctica se complementa con
presentación de imágenes radiológicas
anatómica inherentes al capítulo en desarrollo,
en grupos reducidos (mesas).
4. se incentiva la revisión bibliográfica,
mediante pequeños debates aplicativos
durante las prácticas de disección.
1. Conferencias magistrales de anatomía
funcional y aplicada
2.Clases prácticas de disección en el
anfiteatro anatómico en grupos reducidos. Horas de Teoría: 04
3. Evaluación continua. Horas de Práctica: 06 08 horas
4. La práctica se complementa con
presentación de imágenes radiológicas
anatómica inherentes al capítulo en desarrollo,
en grupos reducidos (mesas).
4. se incentiva la revisión bibliográfica,
mediante pequeños debates aplicativos
durante las prácticas de disección.
SEMANA 14 PELVIS OSEA Y PELVIS PARIETAL,
1raa sesión PERINEO Características y diferencias
04-06-18 entre la pelvis ósea masculina y femenina.
Perineo: Perineo posterior; Perineo Anterior:
masculino y femenino.
Estudiar la pelvis ósea – Pelvimetría.
Estudiar la pelvis parietal, sus componentes
duros y blandos. Anatomía funcional y
aplicada.
SEMANA 14 APARATO REPRODUCTOR FEMENINO
2da sesión Conocer y estudiar los genitales internos del
06-06-18 aparato reproductor femenino, sus
componentes: ovarios, tubas, útero y vagina.
Anatomía funcional y aplicada.
Conocer y estudiar los genitales externos.
Anatomía funcional y aplicada.
Reconoce la pelvis, diferencia las características
de la pelvis masculina y femenina, identifica los
detalles de la pelvis ósea. Diseca y reconoce los
músculos que conforman la pared interna de la
pelvis
Diseca los órganos genitales femeninos
externos e internos. Reconoce la conformación
de la vulva. Diseca y reconoce los medios de
fijación del útero trompas y ovario, identifica sus
porciones y los relaciona correctamente.
Identifica los vasos de importancia y los colorea
1. Conferencias magistrales de anatomía Horas de Teoría: 04 08 horas
funcional y aplicada Horas de Práctica: 06
2.Clases prácticas de disección en el
anfiteatro anatómico en grupos reducidos.
3. Evaluación continua.
4. La práctica se complementa con
presentación de imágenes radiológicas
anatómica inherentes al capítulo en desarrollo,
en grupos reducidos (mesas).
4. se incentiva la revisión bibliográfica,
mediante pequeños debates aplicativos
durante las prácticas de disección.
1. Conferencias magistrales de anatomía Horas de Teoría: 04 08 horas
funcional y aplicada Horas de Práctica: 06
2.Clases prácticas de disección en el
anfiteatro anatómico en grupos reducidos.
3. Evaluación continua.
4. La práctica se complementa con
presentación de imágenes radiológicas
anatómica inherentes al capítulo en desarrollo,
en grupos reducidos (mesas).
4. se incentiva la revisión bibliográfica,
mediante pequeños debates aplicativos
durante las prácticas de disección.
SEMANA 15 APARATO REPRODUCTOR MASCULINO
1raa sesión Conocer y estudiar el aparato reproductor
11-06-18 masculino, testículos y vía espermática.
Estudiar y conocer los genitales externos.
Anatomía funcional y aplicada.
SEMANA 15 PERITONEO PELVIANO, ESPACIO
2da sesión PELVISUBPERITONEAL Y VEJIGA
13-06-18 Anatomía funcional y aplicada.
Conocer el peritoneo pelviano, espacio
pelvisubperitoneal y vejiga.
PRÓSTATA Y RECTO:
Anatomía funcional y aplicada.
Conocer y estudiar la próstata y recto, sus
componentes y divisiones; su inervación e
irrigación.
Diseca los órganos genitales masculinos
externos e internos. Identifica correctamente los funcional y aplicada
vasos y nervios de importancia y los colorea.
Diseca el peritoneo pelviano, reconoce sus
repliegues y delimita el espacio
pelvisubperitoneal, reconoce la vejiga, identifica 2.Clases prácticas de disección en el
el trígono vesical sus principales vasos,
identifica la próstata y diseca sus principales
vasos. Reconoce el recto, sus válvulas y el
esfínter anal externo e interno.
Identifica la próstata y diseca sus principales
vasos. Reconoce el recto, sus válvulas y el
esfínter anal externo e interno
1. Conferencias magistrales de anatomía Horas de Teoría: 04 08 horas
Horas de Práctica: 06
2.Clases prácticas de disección en el
anfiteatro anatómico en grupos reducidos.
3. Evaluación continua.
4. La práctica se complementa con
presentación de imágenes radiológicas
anatómica inherentes al capítulo en desarrollo,
en grupos reducidos (mesas).
4. se incentiva la revisión bibliográfica,
mediante pequeños debates aplicativos
durante las prácticas de disección.
1. Conferencias magistrales de anatomía Horas de Teoría: 04 08 horas
funcional y aplicada
anfiteatro anatómico en grupos reducidos.
3. Evaluación continua.
4. La práctica se complementa con
presentación de imágenes radiológicas
anatómica inherentes al capítulo en desarrollo,
en grupos reducidos (mesas).
4. se incentiva la revisión bibliográfica,
mediante pequeños debates aplicativos
durante las prácticas de disección.

SEMANA 16 SEMANA DE EXAMENES PARCIALES

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

Clases Magistrales -Teorías:

Serán de tipo Conferencias, de carácter expositivo, inductivo e interactivo. Se dictarán dos veces a la semana
siguiendo el orden programado.

Dinámica de Grupos - Prácticas:

Se desarrollarán en grupos de ocho a diez alumnos por cada mesa de disección anatómica, de acuerdo al
horario establecido para cada grupo. Los alumnos realizarán cada sesión guiados por su respectivo docente de
práctica, cabe mencionar que el objetivo principal es que los estudiantes adquieran y desarrollen las
competencias y capacidades descritas en cada práctica.

Las prácticas seguirán los lineamientos trazados en la Guía de Prácticas que dispondrá cada alumno. Durante
cada práctica se desarrollará la discusión del tema tratado y la respectiva evaluación individual en todos los
grupos.

La evaluación es permanente, por ello cada estudiante debe asistir con conocimiento previo del tema
que se va a desarrollar. Al iniciar la sesión de práctica, cada alumno rendirá un examen corto.

Es de carácter obligatorio el uso del mandil, uniforme completo y las medidas de bioseguridad
establecidas en el Reglamento Interno.

Para todas las actividades programadas la asistencia es obligatoria, según lo establecido en el Reglamento de
Evaluación vigente de la FMH-USMP.

VI. RECURSOS DIDACTICOS

- Ordenador y proyector multimedia.

- Pizarras acrílicas
- Vídeos
- Proyector de diapositivas
- Ocho Negatoscopios
- Piezas anatómicas en vidrios.
- Material de disección por mesa: 2 mangos de bisturí: N°3 y N° 4., 4 hojas de bisturí: dos N° 10 y dos N°
20, 2 tijeras de disección: curva y recta, 2 pinzas de disección con diente y sin diente, 4 pinzas hemostáticas
(Kelly): 2 curvas y 2 rectas, 2 separadores Farabeuff, 1 porta-agujas, 4 suturas: nylon 4/0 (2) y nylon 5/0 (2),
guantes quirúrgicos y lápices de colores tipo acuarela.

VII. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

La evaluación de los alumnos será de carácter permanente como lo establece el Reglamento de Evaluación
vigente FMH-USMP, durante el desarrollo de las teorías y las prácticas.

La evaluación de la Asignatura se basa en el logro de los dominios: cognitivos, procedimentales y actitudinales

de cada unidad temática, concordantes con el perfil del graduado.

En el caso de Anatomía Humana I, los cuatro capítulos de la asignatura motivan 2 evaluaciones teóricas y
prácticas:
 ▪ 1° Evaluación (Unidad I):
o Miembro Superior
o Miembro Inferior

▪ 2° Evaluación (Unidad II):

o Tórax
o Abdomen
o Pelvis

Evaluación teórica:

1° Se tomarán en total dos (02) exámenes parciales cancelatorios de igual peso conformados por 20 a 40
preguntas, al finalizar cada Unidad Temática correspondiente.

2° Los exámenes teóricos parciales son de tipo objetivos y constan de 20 a 40 preguntas, con respuestas de
alternativas múltiples.

3° La Nota Teórica es la obtenida en el Examen Teórico Parcial de cada Unidad Temática.

4° Los reclamos con respecto a cualquier nota, se deberán realizar como máximo dentro de las 48 horas
útiles, después de publicadas, debiendo presentar dicho reclamo mediante una solicitud por conducto
regular (mesa de partes – Dirección de Departamento de Ciencias Básicas – Responsable de la Asignatura);
no se atenderán reclamos extemporáneos.

Evaluación Práctica:

1° Comprende:
- Evaluación Continua, con un valor del 50%
- Evaluación o Examen Práctico Parcial, con un valor del 50%.

2° La Evaluación Continua a su vez comprende:

2.1. Pasos Escritos diarios (conceptudinal), con un valor del 50%.
2.1. Evaluación de Competencias actitudinales con un valor del 10%.
2.3. Evaluación de Competencias Procedimentales con un valor de 40%.

3° El alumno rendirá dos (02) Exámenes Prácticos Parciales, que se realizará al término de cada
Unidad Temática, en la misma fecha de los Exámenes Parciales Teóricos.

4° Los Exámenes Prácticos Parciales de cada Unidad Temática constan de 20 preguntas de reconocimiento
de estructuras cadavéricas.

La ponderación de la Nota Práctica por cada Unidad Temática, se ceñirá al Reglamento de Evaluación
vigente FMH USMP

5° Los profesores responsables de cada mesa, realizarán evaluaciones en cada práctica, procurando en todo
momento ceñirse al logro de los 3 dominios, cognoscitivo, procedimental y actitudinal mediante el
reconocimiento de estructuras, dominios de los conceptos teóricos, exposiciones breves y trabajos
personales, así como asistencia, presentación y actitud adecuada. Estas evaluaciones serán procesadas y
presentadas cada semana, según el Formato de Evaluación Continúa vigente.
6° Los reclamos con respecto a cualquier nota seguirán un procedimiento similar al de las evaluaciones
teóricas.

Nota final de la Asignatura:

La Nota Final de la Asignatura se ceñirá a lo establecido en el Reglamento de Evaluación vigente FMH-USMP

es la que resulta de la suma de los promedios ponderados de Practicas y Teorías por separado, según
Reglamento de Evaluación vigente de la FMH-USMP.

La Nota Aprobatoria, Desaprobatoria e Inhabilitante, se ceñirán a lo establecido en el Reglamento de

Evaluación vigente de la FMH-USMP.

VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN

8.1. Bibliográficas

Texto base:
Espinoza, E. (2007). Lecciones de Anatomía Humana. Lima: Editorial Fondo Editorial De La
Universidad De San Martin De Porres.

Libros Texto

- Abrahams, P y marks, S. (2005). Gran Atlas de Anatomía Humana. Barcelona: OcéanoMosby.

- Agur, A y Dalley, A. (2006). Grant.Atlas de Anatomía. Buenos Aires: Médica Panamericana
- Drake, R. (2005). Gray Anatomía Para Estudiantes. Editorial Elseiver.
- Espinoza, E. (2007). Lecciones de Anatomía Humana. Lima: Editorial Fondo Editorial De La Universidad
De San Martin De Porres.
- García, J. (2005). Anatomía Humana. Madrid: Editorial McGraw-Hill / Interamericana De España.
- Gilroy, A., MacPherson, B. y Ross, L. (2008). Prometheus:Texto Y Atlas De Anatomía. Buenos Aires:
Editorial Panamericana.
- Latarjet, M. y Ruiz,A. (2005). Anatomía Humana. Buenos Aires: Editorial Médica Panamericana.
- Marieb, E. (2008). Anatomía y Fisiología Humana. Madrid: Editorial Médica Panamericana
- Netter, F. (2005). Atlas De Anatomía Humana. Barcelona: Editorial Masson.
- Rouviére, H y Delmas, A. (2005). Anatomía Humana: Descriptiva, Topográfica. Paris: Masson
- Schünke, M., Schulte, E. y Schumacher, u. (2008). Prometheus: Texto Y Atlas De Anatomía Humana.
Madrid: Médica Panamericana.
- Sobotta. (2006). Atlas De Anatomía Humana. Putz – Pabst.
- Tortora, G. y Derrickson, B (2008). Introducción De Anatomía Del Cuerpo Humano: Fundamentos De
Anatomía Y Fisiología. México D.F: Médica Panamericana.

8.2. Hemerográficas

- Drake, R., Volgl, W. y Mitchell, A. (2007). Gray Anatomía Para Estudiantes. Madrid: Elsevier Esapaña
S.A.
- Latarjet, M. y Ruiz, A. (2005). Anatomía Humana. Barcelona: Editorial Médica Panamericana.
- Llusa, M. (2009). Atlas De Disección Anatomo Quirúrgica Del Codo. Barcelona: Científico Médica.
- Netter, F. (2005). Atlas De Anatomía Humana. Porto Alegre: Artmed.
 - Rubiére, H y Delmas, A (2005). Anatomía Humana: Descriptiva, Topográfica y Funcional. Paris:
Masson.
- Sobotta, J. (2005). Atlas de Anatomía Humana. Río De Janeiro Sción.
- Testud, Latarjet, A. (2005). Tratado De Anatomía Humana. Madrid: Salvat.

ANEXO

DOCENTES DE PRÁCTICA

1. KIYOHARA RAMOS, Marco Antonio (Coordinador de Asignatura)

2. BASURTO AYALA Arturo
3. BASURTO AYALA Patricia
4. BASURTO SANCHEZ, Nazario
5. CALDERÓN PORTOCARRERO, Telésforo Lucio
6. CAMPOS BRICEÑO, Daniel Neptalí
7. CARDENAS VALLE, Daniel
8. CASANOVA SALDARRIAGA, Johnny
9. CHAMULLI GANSBILLER, Rudy
10. ECHEVARRIA ORÉ, Violeta
11. ESPINOZA TORREJON, Moisés
12. FLORES RAGAS Gladys
13. GUTARRA ARANA Antonio
14. HUINGO CORREA Armando
15. LOZADA SACO, Carlos
16. MATOS LAGOS, Aquiles Ubaldo
17. MORENO CALIXTO, José
18. MUCHAYPIÑA RIOS, José Nicano
19. VENTURA SANCHEZ, Roberto

ROL DE EVALUACIONES TEÓRICAS Y PRÁCTICAS

EVALUACIONES TEÓRICAS Y
FECHA HORARIOS
PRÁCTICAS
T
PRÁCTICA: 09Hrs
MIEMBRO SUPERIOR Y MIEMBRO
VIERNES 20-04-18
INFERIOR
TEORÍA: 15 Hrs

T
PRÁCTICA: 09Hrs
TÓRAX, ABDOMEN Y PELVIS VIERNES 15-06-18
TEORÍA: 15 Hrs