Santiago,

10 de julio 2017

Iª Escuela de formación JUPIC Chile

Santiago 23-24-25 junio 2017

La primera Escuela de JUPIC Chile se realizó con la participación de representantes de comunidades
claretianas venidas de Andacollo, Santiago, Curicó y Temuco, dando lugar a un trabajo relacionado con las
tres opciones continentales de JUPIC asumidas para este periodo:

- Migración - Género - Medioambiente

I.- MIGRACIÓN
Para abordar este tema nos acompañó la abogada colombiana Sra. Mónica Lara, quien trabaja
pastoralmente en la parroquia San Antonio de Padua, de los Capuchinos, prestando servicios de asesoría a
la comunidad de migrantes de su comunidad, además de trabajar ejerciendo su profesión, a partir de su
experiencia de ya 5 años en Chile.
Rescatamos de su experiencia el enfoque centrado en algunas áreas primordiales como:

• Crear espacios que permitan al y la migrante vivir y respetar su propia espiritualidad;

• Preocuparse por la integralidad del ser humano, ayudándole en su proceso de integración en el país a
encontrar empleo, vivienda, colegio para sus hijos e hijas, y acompañarlos desde un “ser y hacer
familia”;
• Acompañamiento al migrante en las festividades religiosas y civiles propias de su país, así como en
momentos de duelo o necesidades esenciales.
Como conclusión la abogada señala que si bien Chile es un país de acogida, no es acogedor, su gente debe
aprender a valorar lo que el país tiene para poder llegar a compartirlo con el migrante. Esto es considerado
algo primordial para poder generar un espacio en donde los y las migrantes puedan sentirse realmente
incluidos.
Conclusiones y desafíos de JUPIC-Chile

• Chile en su historia reciente ha tenido una política migratoria proteccionista al territorio nacional dada
la ley de Migración de 1974, la más antigua del continente, hoy en día la realidad ha cambiado y
seguimos con esta misma política migratoria.
• Carencia de una política de integración e inclusión al migrante en el sistema de salud, previsión,
educación y empleo.
• Se considera al migrante como una amenaza no como una oportunidad, esto provoca que sea más difícil
lograr una inclusión al desarrollo del país.
• Somos una sociedad clasista, que no ha aprendido a convivir con sus pueblos originarios y menos con
migrantes.
• Existe manipulación de los medios de comunicación que presentan una visión negativa sobre los
migrantes.
• Carencia de protección legal de las instituciones estatales para los migrantes.





II.-GÉNERO : Violencia de género

El tema fue expuesto por Adela Gomez P. Magister en mujer, género y ciudadanía. Se dio una mirada al
tema de género y se aclaró que es una construcción social y cultural que varía en el tiempo y las culturas ha
la superioridad de lo masculino sobre lo femenino y sobre lo cual se ha construido la estructura social que
nos cobija. Esta construcción es el origen de la violencia de género que se manifiesta de distintas formas en
discriminación hacia la mujer.
Este proceso puede seguir un ciclo que comienza por discusiones y enojos y termina en casos de violencia
de hecho. La violencia de género se presenta a nivel intrafamiliar y también a nivel de sociedad en su
conjunto. Se manifiesta en abusos sutiles de poder tales como: actitud intimidatoria, no considerar la
opción u opinión de las mujeres, el control del dinero por el varón, controlar la intimidad, diferencias de
sueldos, dificultad para llegar a posiciones directivas, etc. La violencia de género tiene consecuencias físicas,
psicológicas y sociales.
Conclusiones y desafíos de JUPIC-Chile

• No es recomendable intervenir solo, sino realizar denuncia ante la policía o tribunales, y ofrecerse como
testigo de ser necesario.
• Jamás enjuiciar a las víctimas, ni culpabilizar a las mujeres.
• Ofrecer apoyo psicológico

III.-EXTRACTIVISMO.
El tema fue presentado por César Correa, misionero laico de San Columbano e integrante de la Coalicion
Ecumenica por el Cuidado de la Creación. La presentación se centró en la explicación de qué es el
extractivismo, un como modelo de desarrollo basado en el uso exagerado e indiscriminado de los recursos
naturales. Las actividades extractivistas abarcan prácticamente todas las áreas de la industria. En Chile
desde el punto de vista legal y económico se ha favorecido esta forma de explotación.
Algunas características:

• Extracción abusiva de los recursos naturales.

• Uso desmedido de agua, energía y químicos .
• Exceso de productos exportados y no falta de industria nacional.
• Aumento de la brecha salarial, y enriquecimiento desmesurado de multinacionales.
• Alta generación de desechos peligrosos para el medioambiente y las comunidades del entorno.
• Alteración a las condiciones de los ecosistemas en que se desarrollan.
Existen alternativas:

• Extractivismo sensato: respetar con la normativa vigente y mayor fiscalización estatal.

• Extractivismo necesario: producir sólo lo necesario.
Conclusiones y desafíos de JUPIC-Chile

• Conocer las realidad de las comunidades.

• Acompañar a las comunidades desde la ética
• No trabajar solo, sino generar redes de apoyo y acción.




IV.- ESPIRITUALIDAD CLARETIANA: Nuestra Fuente

El Director de Proclade, padre Javier Montón, cmf, compartió los rasgos carismáticos del último capítulo
general del 2015. Nos reconocemos como misioneros claretianos, para llevar la alegría del evangelio a
todas las áreas del quehacer humano. Estamos llamados a ser agentes transformadores de la realidad a
través de la coherencia de vida y la entrega del mensaje de Jesús de Nazareth. Siguiendo el ejemplo de
Jesús, debemos servir desde una comunidad dialogante entre el pueblo pobre. Como profetas, debemos
insertarnos en la realidad de los excluidos y desde allí denunciar la injusticia y la opresión.
Todo este trabajo lo hacemos con toda iglesia y quienes buscan la transformación del mundo a través de
diálogo profético, ecuménico, interreligioso, etc. Con nuestro modo de ser: “Hacer con otro lo que yo solo
no puedo hacer”.

V.- CONCLUSIONES Y DESAFÍOS PARA JUPIC - CHILE:

Nacional
➢ Identificar lo que se está haciendo en las parroquias, potenciarlo y darle un enfoque JUPIC.
➢ Acompañar a las comunidades locales tanto virtual como presencialmente
➢ Conformar un equipo de coordinación nacional con un/una referente de cada Comunidad.

Temuco
➢ Migración: es una urgencia en la IX región. Acoger, conocer al migrante y brindarle hospitalidad.
➢ Medioambiente: reforzar RECICLARET.
➢ Difundir las opciones de JUPIC: correos informativos, espacio en la jornada de los funcionarios de 14 de
julio para hablar sobre JUPIC.
➢ Poner los temas de JUPIC en la planificación del colegio.

Andacollo
➢ Seguir con las acciones que se están realizando (Proyecto de plantar árboles).
➢ Difundir las prioridades de JUPIC, espacio formativo.
➢ Promover el diálogo con el sector minero.

Curicó
➢ Difundir las prioridades de JUPIC.
➢ Migración: Gestionar un espacio como casa de acogida y encuentro.
➢ Gestionar con Universidad Santo Tomás que la pastoral universitaria sea en perspectiva de JUPIC.
Promover un voluntariado como modo para hacer práctica profesional en las prioridades de JUPIC.

Santiago
➢ Proponer a las parroquias itinerarios formativos sobre opciones continentales de JUPIC
➢ Formarnos e involucrarnos en temas sociopolíticos que afectan la construcción del Reino a propósito de
las próximas elecciones presidenciales (gestionar debate en torno a los candidatos presidenciales).