LICEO Polivalente A número 2 Cabildo

DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA

Objetivo: Identifican y describen los procesos cognitivos fundamentales del ser humano.

APRENDIZAJE

Se define como un proceso de adquisición de conocimientos e información que sirve para

cambiar la percepción anterior que se tenía acerca de la realidad. A medida que aumenta el nivel
de aprendizaje, aumenta también, el nivel de experiencia.
Tal modificación es gracias al pensamiento que se define como la actividad mental que consiste
en procesar información que el individuo ha incorporado y almacenado gracias a la percepción,
atención y memoria.

VENTAJAS DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

Como vimos en clases anteriores, existen tres teorías principales del aprendizaje, que son
postuladas por PIAGET (el desarrollo genera aprendizaje), VIGOTSKY (la interacción con el
medio social genera aprendizaje) y AUSUBEL (la relación de aprendizajes previos y nuevos
genera aprendizaje significativo). Nos vamos a detener en este último pues el aprendizaje
significativo es el objetivo primordial de la educación, que los alumnos sepan relacionar
contenidos anteriores con nuevos, favoreciendo su almacenamiento en la memoria a largo plazo
(se convierte en un aprendizaje que no se olvida):

-El alumno es capaz de retener lo aprendido por mucho más tiempo.

-Se adquieren nuevos conocimientos de manera más sencilla porque el alumno relaciona
los conceptos nuevos con los antiguos. Esta claridad facilita la retención del contenido.
- La nueva información, al relacionarse con la anterior, es guardada en la memoria a largo
plazo.
- El alumno es un sujeto activo porque depende de su capacidad para captar y relacionar
contenidos.
- El aprendizaje significativo es personal porque depende de los recursos de comprensión
que posea cada uno.

ESTILOS DE APRENDIZAJE

Cada uno de nosotros posee una forma especial y única de adquirir el aprendizaje, esto es por
medio de la vista, el oído o el ejercicio de la acción. Dependiendo de esto, hay cuatro estilos de
aprendizaje:

A) ESTILO DE APRENDIZAJE VISUAL

El individuo es capaz de asociar los contenidos en forma de esquema, sacando una
especie de fotografía de la información y solamente de esta forma es capaz de asociar las ideas.
Las personas que poseen este estilo de aprendizaje, se ven favorecidas con los mapas
conceptuales como una técnica de estudio. “APRENDER OBSERVANDO”
Ejemplo: Copiar un dibujo.
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B) ESTILO DE APRENDIZAJE AUDITIVO

El individuo es capaz de aprender escuchando. En este sentido, será mucho más
favorable escuchar la información que se entrega el profesor, más la explicación correspondiente
que leer una y otra vez dicha información. En este caso, el uso de grabadores funciona
perfectamente para asociar de manera sencilla los contenidos entregados en clase.
“APRENDER ESCUCHANDO”
Ejemplo: Escuchar las noticias por una radio emisora.

C) ESTILO DE APRENDIZAJE POR MODELO

El individuo hace una imitación de su profesor que funciona como modelo de conducta.
Para esto se aplica, por ejemplo, la información de texto en conjunto donde el profesor escribe
un texto y el alumno imita la conducta. Se relaciona directamente con el estilo de aprendizaje
kinésico. “APRENDER IMITANDO”
Ejemplo: Ver a un circense hacer una acrobacia (modelo)

D) ESTILO DE APRENDIZAJE KINÉSICO

El individuo necesita realizar una acción. Consisten en habilidades de tipo físico referidas
al saber HACER las cosas. De esta manera, no existe el aprendizaje mientras el individuo no lo
practique. “APRENDER HACIENDO”
Ejemplo: Realizar la acrobacia que fue aprendida por modelo.

ACTIVIDAD – Responde en tu cuaderno.

1) Ahora que ya conoces los cuatro estilos de aprendizaje (visual,

auditivo, por modelo y kinésico), debes crear tus propios ejemplos
(tres de cada uno)

2) Seguido a los ejemplos, debes responder a la siguiente

pregunta:
¿Cuál(es) es(son) tu(s) estilo(s) de aprendizaje? Nombrarlos y
ejemplificarlos con situaciones de tu vida cotidiana.

3) Explica cuál es la importancia del aprendizaje significativo (6

líneas)

4) ¿Crees que es importante el aprendizaje adquirido durante los estudios? Argumenta tu

respuesta en aproximadamente 6 líneas.

5) ¿De qué manera las familias contribuyen al aprendizaje de los niños y niñas? Argumenta tu
respuesta en aproximadamente 7 líneas