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Conclusión:
FR
a FR = m a
m
Conclusión:
Matemáticamente:
Fg V2
a cp 2 r
r
Fg
Donde:
V : rapidez tangencial o lineal (m/s)
: rapidez angular (rad/s)
r : radio de la circunferencia
Fg
Luego:
mV 2
Fcp
Podemos observar que el satélite describe una r
trayectoria curvilínea alrededor de la tierra.
Despreciando la interacción con los otros
planetas, podríamos considerar a la trayectoria Fcp m 2 r
como una circunferencia; como en la dirección
tangencial no hay fuerzas, la velocidad se
mantiene constante en módulo, pero
continuamente cambia de
4. En el sistema mostrado halle la aceleración
Ejercicios de los bloques. (g=10 m/s2)
DINÁMICA RECTILÍNEA
1. Sobre el bloque de 2 kg inicialmente en
reposo en la superficie lisa, se aplica una
fuerza horizontal constante cuyo módulo es
20 N; determine su rapidez cuando han
transcurrido 4 s.
A) 2 m/s2
V=0
F B) 3 m/s2
C) 1 m/s2
D) 3 m/s2
E) N.A
A) 40 m/s
B) 30 m/s 5. En el sistema mostrado actúa una fuerza
C) 50 m/s
horizontal de 90 N. si las masas de los
D) 20 m/s
bloques A y B son 6 kg y 3 kg,
E) N.A
respectivamente. Determine la reacción
entre los bloques. Considere superficies
2. Un bloque es lanzado con una rapidez de 4
lisas.
m/s en una superficie horizontal rugosa,
deteniéndose luego de 2 segundos.
Determine el coeficiente de rozamiento
entre las superficies en contacto.
(g = 10 m/s2)
A) 0.5
B) 0.3
C) 0.2
A) 20 N
D) 0.4
B) 30 N
E) N.A
C) 40 N
D) 50 N
3. Si el bloque de 6 kg apoyado sobre la
E) 60 N
superficie horizontal rugosa, se le aplica
una fuerza horizontal de 60 N, determine
la aceleración que adquiere. 6. Se muestra un sistema libre de rozamiento.
(g = 10 m/s2) Calcule el módulo de la tensión en la
cuerda.
a. 3 m/s2 0,7
b. 4 m/s2 0,5
c. 5 m/s2
d. 6 m/s2
e. 8 m/s2
A) 100 N 9. La fuerza que actúa sobre el bloque de 4
B) 200 N kg es constante. Que rapidez presenta
C) 240 N luego de 2 s del instante mostrado.
D) 260 N
E) 280 N
A) 10 m/s2
B) 20 m/s2
C) 30 m/s2
D) 15 m/s2
E) N.A