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Asignatura: Religión.

Unidad: Testimonial
Actividad Nº:
Nivel: 3º Básico.
Fecha: ____ / ____ /____.

Nombre: _______________________

Curso: _______________________

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Unidad: Testimonial
Actividad Nº:
Nivel: 3º Básico.
Fecha: ____ / ____ /____.

En la ciudad de Nazaret, en Galilea,


vivía una joven mujer llamada María. María
estaba comprometida para casarse con un
carpintero llamado José.

Un día el Gabriel, visitó a María. --¡Te


saludo, tú que has recibido el favor de Dios!
El Señor está contigo. Ella se perturbó por que
no estaba segura de lo que estas palabras
significaban. El ángel le dijo que no tuviese
miedo por que él había sido enviado por
Dios. El ángel procedió a decirle que Dios la
había escogido para que tuviese un bebé y que
su nombre sería Jesús.

El ángel le dijo que el bebé será muy especial. El será un gran hombre, y su reinado no
tendrá fin. "Así que al santo niño que va a nacer lo llamarán Hijo de Dios."

María se arrodilló ante el ángel Gabriel y le dijo que ella obedecería a Dios y haría lo
que Dios deseaba. Con esto, el ángel la dejó.

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Actividad Nº:
Nivel: 3º Básico.
Fecha: ____ / ____ /____.

 Ahora pinta el siguiente


esquema y ponle nombre a los
personajes

Recuerda:

Para La próxima clase debes traer:


- Biblia
. Información acerca de Juan el
Bautista

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Nivel: 3º Básico.
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A Pesar de sus Temores, la


Virgen María dijo SI a el
anuncio del Ángel. Gabriel. Es
por eso que se convirtió en la
MADRE DEL HIJO DE
DIOS.

Conduce al ángel Gabriel hasta la virgen María

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Nivel: 3º Básico.
Fecha: ____ / ____ /____.

 El Ángel Gabriel también le


anuncio a San José, por
medio de un sueño, que debía
ser el Padre adoptivo de
Jesús en la Tierra

 Es por eso que San José cuidaba y quería mucho a Jesús, como si
fuera su verdadero Hijo, y le enseñaba todo lo que un Padre le
enseña a un Hijo, como por ejemplo su oficio de Carpintero en
Nazaret.

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Nivel: 3º Básico.
Fecha: ____ / ____ /____.

 María Confía Plenamente en Dios

María había aprendido a estar


en silencio y a escuchar al
Padre Dios en la Oración. Por
eso pudo oír y conocer la
voluntad de Dios que le
transmitía el ángel. Y María
acogió con confianza esta
misión en su corazón y
obedeció. Dijo SÍ a Dios.

Al igual que ella, tú puedes cumplir la


voluntad de Dios y decir “SÍ” al Padre.
Tú cumples la voluntad de Dios cuando:
 Eres un buen amigo/a y ayudas a los
demás.
 Oras el Padre nuestro con fe.
 Compartes tus cosas.
 Respetas a tu mamá (representante
directa de María en la Tierra).
 Te empeñas en que te vaya bien en los
estudios.

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Nivel: 3º Básico.
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En el espacio que esta más abajo, escribe lo que más te


cuesta hacer para cumplir la voluntad de Dios. Debajo,
escribe una oración a Jesús para que te dé fuerzas para
superar esa dificultad. Luego muéstraselo a tu
Profesora.

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 Resumen Final

Para la póroxima clase de bes traer:


- Recortes de dibujos o fotos relacionadas con la semana santa
y la pascua de resurrección.
- No olvides tu Biblia

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Jesús elige a un grupo de


amigos.
Jesús fue bautizado por Juan el Bautista en el río Jordán. Luego,
eligió a doce amigos para que le ayudaran en la tarea de anunciar
a la gente la Buena Noticia del Reino de Dios, es decir, el Amor de
Dios por todos sus hijos e hijas.

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Jesús miró a unos pescadores que estaban


limpiando sus redes.
- Vengan conmigo y pescarán otros
peces –dijo Jesús a Simón Pedro y a
Andrés.
- Vengan conmigo y pescarán otros
peces –dijo también a Santiago y a
Juan.
Jesús no hablaba de los peces del lago. ¡Se
refería a la gente!
Quería que Simón, Pedro, Andrés y Juan
vivieran con Él y le ayudaran a
transmitir a todos el mensaje de Amor de
Dios. Fueron los cuatro primeros
Apóstoles de Jesús.

Para cumplir con su misión, Jesús necesitó de la ayuda de amigos y


los preparó para que después formaran la Iglesia.
Escogió así a los doce apóstoles.

Para la próxima clase:


Iremos a la sala de
computación y
averiguaremos más acerca
de la acción de los amigos
de Jesús en el mundo.

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 Con la ayuda de tu profesora, busca en la


Biblia la siguiente cita: Lucas 6, 12-16, y léela.

 Anota los nombres de los Apóstoles en el orden


en que Jesús los eligió.

Nombres de los Apóstoles

1. ___________________________________
2. ___________________________________
3. ___________________________________
4. ___________________________________
5. ___________________________________
6. ___________________________________
7. ___________________________________
8. ___________________________________
9. ___________________________________
10. __________________________________
11. __________________________________
12. __________________________________

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 Escribe cinco cualidades (adjetivos calificativos)


que debería tener un buen amigo/a.
Comenténtenlas con tu curso.
 Escribe con color el nombre de tus mejores
amigos.

Para la próxima clase:


- trae recortes o información
de noticias que hablen de la
acción de los cristianos en el
mundo.

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 Jesús nos enseña a ser amigos


Jesús amaba a todas las personas
por igual y enseñaba ese mensaje en
todos los lugares a donde iba con
sus discípulos. Quería que todos
fueran amigos y vivieran felices.

Él mismo se acercaba incluso a las


personas más despreciadas por la
sociedad para darles su amor. Por
eso perdonaba los pecados, sanaba a
los enfermos e incluso pedía amar a
las personas que no eran amigos de
uno:

Un día Jesús dijo a sus discípulos:


—Amen no solo a sus amigos, sino
también a sus enemigos,
sean generosos y compartan con
todos.

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Jesús, veía que algunos aparentaban


ser buenos y generosos sólo para que
los vieran los demás. Entonces dijo:
—No sean buenos amigos y
generosos delante de la gente sólo
para que los vean. Silo hacen así, su
Padre que está en el cielo no les dará
ningún premio. Cuando ayuden a los
necesitados, no lo publiquen a los
cuatro vientos ni se lo cuenten a
nadie.
Mateo 6, 1-4

Jesús nos enseña a ser


verdaderamente buenos
amigos y amigas
y a amar a las personas que
nos rodean. También nos
enseña a ser
tolerantes, generosos y a
compartir todo lo que
tenemos.

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“No hay amor más Jesús ha dicho:


grande que dar la vida
por los amigos”
Un ratito para
pensar
En el colegio, los buenos amigos y
amigas:
—Estudian juntos cuando les cuesta
aprender alguna
materia.
—Se prestan las cosas con
generosidad.
—Respetan a todos sus compañeros
y compañeras.
—Cuando tienen un problema, lo ____________________________________
solucionan conversando.
—Nunca se golpean ni se insultan. ____________________________________
¿Qué les dirías tú a los adultos que
____________________________________
resuelven sus problemas
peleando? (responde en las líneas ____________________________________
que están al lado) ____________________________________

Tarea:
Junto a algún miembro de tu familia busca noticias que hablen de
experiencias de amor, justicia, solidaridad o valentía, no importa si son
nacionales o internacionales.

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Todos Somos Diferentes


Actividad:

Anota en las líneas


que siguen las
diferencias que tu
tienes con tus
compañeros de
puesto.
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________

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 Con la ayuda del código, descifra las


oraciones. Escríbelas en el siguiente
espacio

Lee el siguiente relato:


Francisco y Claudia eran amigos y compañeros de curso de
tercero básico. Uno mañana, en la sala de clases, Francisco le
pidió a Claudia que le soplara las respuestas de la prueba de
Lenguaje, pero la niña se negó.
—No puedo hacerlo, Francisco... Después te explicaré porqué...
Pero al salir del colegio, Francisco desapareció. Desde ese día no
llamó nunca más a Claudia por teléfono, no la invitó a tomar
helados y no se apareció por su casa. Claudia se puso triste.

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Días después, el profesor de Educación Física


pidió a los estudiantes que dieran 10 vueltas
al gimnasio en menos de quince minutos. Los
que lo hicieran tendrían una nota 7. Francisco
partió muy rápido, pero cuando le faltaban los
últimos metros para llegar a la meto, tropezó
y cayó, dándose un feo golpe. Quedó tendido
en el suelo. Claudia, que venía apenas unos
metros más atrás, se detuvo junto a el y lo
ayudó a levantarse:
—Estás bien, Francisco? ¿No te pasó nada?
—le preguntó, preocupada.
—Estoy bien, sólo un poco rasmillado
—respondió el niño.
En ese mismo momento, el profesor hizo sonar su silbato, porque terminaba la prueba.
Francisco estaba muy sorprendido:
—Por qué me ayudaste, Claudia? Sino te hubieras detenido, habrías tenido un 7.—
Me importan las notas —dijo ella, mirándolo amistosamente—,pero más me importan
mis amigos...
Francisco se quedó mirando a la niña, le sonrió y le dijo:
—Gracias, Claudia, eres la mejor amiga que he tenido...

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 Después de la lectura, comenten el cuento.

a) ¿Qué cuenta esta historia y quiénes son sus


personajes?
b) ¿Fue una “mala amiga” Claudia por NO soplarle
en la prueba a Francisco?
c) ¿Qué le habrá querido decir Claudia a Francisco,
para explicarle por qué no le quiso soplar?
d) ¿Qué descubrió Francisco sobre su amiga Claudia?
e) ¿Cómo podemos recuperar a amistad cuando
peleamos con nuestros amigos y amigas?
f) ¿Qué pensaría Jesús sobre Claudia?

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Queridos niños: El Espíritu Santo es


la tercera Persona de la Santísima
Trinidad. Sabemos que El Padre, es
Dios, el Hijo, es Dios y el Espíritu
Santo, es Dios. Creer en el Espíritu
Santo es creer en Dios. El tiene el
poder de habitar en nosotros, de
limpiar, sanar y transformar a cada
uno haciéndonos criaturas nuevas. El
conduce a la Iglesia desde el día
de Pentecostés y nos hace conocer las
verdades de nuestra fe. Acudamos a
El y pidámosle sus dones y sus frutos.

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El Espíritu Santo con su


gracia es el “primero” que
nos despierta en la fe y
nos inicia en la vida
nueva que es: conocer a
Dios y a su enviado,
Jesucristo.
El Espíritu Santo coopera con el Padre
y el Hijo desde el comienzo hasta el final
del Plan de nuestra salvación. “Nadie
conoce lo íntimo de Dios, sino el
Espíritu de Dios”. El Espíritu de
verdad que nos muestra a Cristo “no
habla de sí mismo”. Está oculto y por
eso “el mundo no puede recibirle, porque
no le ve ni le conoce”, mientras que los
que creen en Cristo lo conocen porque él
mora en ellos.

Jesús nos enseña a amar y servir


a través de la acción del
Espíritu Santo

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 Resuelve el siguiente puzzle utilizando la


siguiente lista de palabras:

Nos ilumina- nos fortalece- llama a la fe- dinamiza-


hace comprender la Palabra- edifica la Iglesia-
nos impulsa a servir- nos da dones y carismas –
inspira a hacer el bien- intercede por nosotros-
nos renueva- dirige- consuela- libera.

D G

C T
M

I S B
T
F V

D S

M R

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Solución al Puzzle anterior


N
I E D I F I C A L A I G L E S I A O N
L I S O
U I N T E R C E D E P O R N O S O T R O S
M A E F
I M N O
I N S P I R A A H A C E R E L B I E N U R
A Z I E T
L L A M A A L A F E B C V A
E O A L
R N E
N O S D A D O N E S Y C A R I S M A S C
U E
N O S I M P U L S A A S E R V I R
L
H A C E C O M P R E N D E R L A P A L A B R A

Personas que han vivido el mandamiento del amor:

Madre Teresa de Calcuta:


Teresa de Calcuta, de nombre secular Agnes Gonxha Bojaxhiu,
fue una monja católica de origen albanés naturalizada india, que
fundó la congregación de las Misioneras de la Caridad en Calcuta
en 1950. Es una mujer que ha sabido vivir el mandamiento del
amor que le infundió EL ESPÍRITU SANTO.

Tarea: Averigua acerca de un personaje que haya vivido el


amdamiento del amor inspirado por el Espítitu Santo. con la
información que traigas realizaremos un afiche.

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Dios es Padre, Hijo y Espíritu Santo, tres


Personas distintas y un solo Dios
verdadero. La Sagrada Escritura nos
habla del Espíritu Santo y en el Nuevo
Testamento Jesús nos habla de él y los
apóstoles le dan diversos nombres. Por ser
espíritu no lo podemos ver ni tocar pero a
través de varios símbolos logramos
comprender cómo es y como actúa en
nosotros, en la Iglesia, en el mundo.

 Tu Profesora te entregará una hoja de


papel en blanco para dibujar y pintar: un
niño que posee el Espíritu Santo, qué hace,
cómo se comporta.

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