ALCALDIA DE VILLAVICENCIO
SECRETARIA DE EDUCACION MUNICIPAL
GRADO
ÁREA
PERIODO
DOCENTE
ESTUDIANTE
FECHA
DIFICULTAD
La (el) estudiante no alcanzó los
requerimientos mínimos del
área de tecnología
informática para el primer
periodo académico.
Demuestra poco interés y
manejo de los conceptos
básicos de sistema operativo
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANTONIO RICAURTE - CASD
PLAN DE MEJORAMIENTO
6.1
Tecnología e informática
I
Danivys Romero Contreras
23 de Abril -04 de Mayo del 2018
PROPOSITO META ACCIONES RESPONSABLES TIEMPO
CONOCIMIENTOS Y CONCEPTOS
(SABER)
Conocer y comprender:
Concepto e historia de la tecnología Docente
23 de Abril -04 de Mayo
El computador: historia Estudiante
Hardware y software Padre de Familia
Evaluación: 30 de abril.
Reconocer acertadamente los
e principios y conceptos propios HABILIDADES
del sistema operativo. (HACER) 23 de Abril -04 de Mayo
Eje temático: Fortalecer en la (el) Entrega Plan de
estudiante conceptos, mejoramiento
Estudiante
1. Concepto e historia de habilidades y destrezas, Presentar el cuaderno al día. desarrollado (30 de
Padre de Familia
la tecnología sobre el sistema Desarrollar el plan de mejoramiento. abril)
2. El computador: historia operativo. Desarrollar talleres en clases. Talleres en clase 23 y 30
3. Hardware y software Sustentar el trabajo realizado. de abril.
ORGANIZACIÓN Y PRESENTACIÓN
(SER)
Ser ordenado y responsable al presentar los
trabajos. Estudiante
23 de Abril -04 de Mayo
“Fortaleciendo el talento humano”
 INSTITUCION EDUCATIVA ANTONIO RICAURTE
“CASD”
PLAN DE MEJORAMIENTO DE TECNOLOGIA E INFORMATICA
GRADO SEXTO
PERIODO: I

Realiza el siguiente taller en hojas de block a mano, estudiarlo para su evaluación:

1. ¿Qué es la tecnología y para que se utiliza?

2. Investiga la historia de la tecnología.

3. Realiza una línea de tiempo acerca de la historia de la tecnología.

4. Realiza y Completa el siguiente cuadro comparativo sobre las generaciones de computadores (El
cuadro debe llevar las principales características de cada generación y mínimo 3 ejemplos de la
misma.)
Generación Cronología. Características. Ejemplos.
a
1 Generación
2a Generación
3a Generación
4a Generación
5a Generación
5. ¿Qué es un computador?
6. ¿Cuáles son las principales partes del computador?
7. ¿Qué es el software y el Hardware?
8. Realiza un mapa mental acerca del hardware del computador.
9. Realiza un mapa conceptual acerca del software del computador.
10. ¿Qué es un periférico?
11. ¿Cuáles son los tipos de periféricos? Explica para que se utiliza cada uno de los dispositivos y
dibújalos.
12. Según la siguiente lista clasifica en componentes o dispositivos básicos, de entrada, de salida o de
almacenamiento.
Teclado ROM
Mouse

Disquette Scanner
RAM

Modem
Monitor Impresora

USB Joystick Webcam

13. Investiga que es Microsoft Word y cuáles son los elementos de su pantalla inicial

En la siguiente página web encontraras las guías trabajadas durante el periodo:

https://sites.google.com/site/technosciencecasd/

“Fortaleciendo el talento humano”

“Fortaleciendo el talento humano”