Problema 05:

Una clase consta de 7 niños y 3 niñas, ¿de

cuántas maneras diferentes el profesor puede
escoger un comité de 4 alumnos?
A) 160 B) 210 C) 128
SEMANA 7
D) 144 E) 105
ANÁLISIS COMBINATORIO
Problema 01: Problema 06:
Con cinco retazos de tela, ¿cuántas banderas En una reunión se encuentran 5 mujeres y 8
bicolor se pueden formar? hombres.
Se sabe que los retazos son de colores Si se desea formar grupos mixtos de 5 personas,
diferentes y la bandera debe tener la forma ¿de cuántas maneras pueden formarse tales
mostrada. grupos de modo que en cada uno de ellos estén
siempre dos mujeres?
A) 560 B) 390 C) 120
D) 140 E) 280

Problema 07:
Hallar el número de señales que pueden
A) 10 B) 20 C) 24 formarse con cinco signos más y menos.
D) 40 E) 25 A) 25 B) 10 C) 24
D) 32 E) 64
Problema 02:
Con 7 varones y 4 mujeres se desea formar Problema 08:
grupos mixtos de 6 personas. Hay 5 candidatos para presidente de un club, 6
¿De cuántas maneras pueden formarse tales para vicepresidente y 3 para secretario. ¿De
grupos, de modo que en cada uno de ellos cuántas maneras se pueden ocupar estos tres
exista siempre 2 mujeres? cargos?
A) 200 B) 20 C) 312 A) 108 B) 64 C) 128
D) 212 E) 210 D) 72 E) 90

Problema 09:
Problema 03: A una reunión asistieron 30 personas. Si se
¿Cuántos cables de conexión son necesarios saludan estrechándose las manos, suponiendo
para que puedan comunicarse directamente 2 que cada uno es cortés con cada uno de los
oficinas de las 8 que hay en un edificio? demás, ¿cuántos apretones de manos hubo?
A) 20 B) 56 C) 28 A) 60 B) 435 C) 870
D) 14 E) 16 D) 120 E) 205

Problema 04: Problema 10:

De seis números positivos y 5 números Diez equipos de fútbol participan en un
negativos, se escogen 4 números al azar y se campeonato (una rueda, todos contra todos).
multiplican. ¿Cuántos partidos más se deberán programar,
Calcular el número de formas que se pueden si llegan 3 equipos más?
multiplicar, de tal manera que el producto sea A) 31 B) 33 C) 9
negativo. D) 12 E) 21
A) 60 B) 96 C) 128 Problema 11:
D) 160 E) 170

24 ¡CREEMOS EN LA EXIGENCIA…!!! RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

Seis ladrones se escapan de la policía, y tienen 3 ¿Cuántos números mayores que un millón se
escondites para poder ocultarse. pueden formar con los dígitos 0; 2; 2; 3; 3; 3 y
¿De cuántas maneras diferentes como máximo 4?
se pueden ocultar? A) 240 B) 380 C) 360
A) 729 B) 840 C) 120 D) 400 E) 420
D) 720 E) 512
Problema 18:
Problema 12: Cuatro chicas y dos varones van al cine y
Se tiene 6 números negativos y 5 números encuentran 6 asientos juntos en una misma fila,
positivos, ¿de cuántas maneras se pueden donde desean acomodarse.
escoger cuatro números, de tal manera que su ¿De cuántas maneras diferentes pueden
producto sea positivo? sentarse, si las cuatro chicas quieren estar
A) 140 B) 160 C) 175 juntas?
D) 180 E) 170 A) 160 B) 72 C) 128
D) 144 E) 64
Problema 13
Juan Carlos tiene 5 pantalones y 6 camisas Problema 19:
todos de distintos colores. ¿De cuántas Luis tiene 10 amigos, de los cuales invitará a su
maneras puede escoger las prendas, sabiendo matrimonio solamente a 7. ¿De cuántas
que el pantalón marrón se lo debe poner maneras puede hacer la invitación, si dos de sus
siempre con la camisa crema y viceversa? amigos están enemistados y no pueden asistir
A) 30 B) 20 C) 21 juntos?
D) 36 E) 24 A) 56 B) 64 C) 36
D) 44 E) 128
Problema 14
Una moneda cuyas caras están marcadas con Problema 20:
los números 2 y 3, respectivamente, es tirada 5 ¿Cuántos números de 4 cifras se pueden formar
veces. con las cifras: 1, 2, 4, 6, 7 y 8; de tal manera que
Determinar de cuántas maneras se obtendrá sean menores que 5000 y no permitiéndose
como suma 12. repeticiones de las cifras?
A) 120 B) 60 C) 30 A) 138 B) 340 C) 280
D) 15 E) 10 D) 454 E) 180

Problema 15: SEMANA 8

¿Cuántos números impares de 3 cifras, se CERTEZAS, MÁXIMOS Y MÍNIMOS
pueden escribir con los dígitos: 4, 5, 7, 9 y 8, si Enunciado I
no se pueden repetir los dígitos? De un juego de naipes (52 naipes, 13 de cada
A) 20 B) 56 C) 28 palo), ¿cuántas hay que extraer como mínimo
D) 14 E) 36 para tener la certeza de haber obtenido ...
Problema 16:
Se tiene una urna con 9 bolas numeradas. Se Problema 01:
quiere saber, ¿de cuántas maneras podemos . ... un naipe de color negro?
sacar primero 2 bolas, luego 3 y finalmente 4? A) 1 B) 2 C) 266
A) 630 B) 306 C) 1080 D) 27 E) 25
D) 108 E) 1260 Problema 02:
. ... dos naipes de trébol?
Problema 17: A) 39 B) 40 C) 41
D) 42 E) 43

25 ¡CREEMOS EN LA EXIGENCIA…!!! RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

Problema 03: Dentro de una urna depositamos 6 esferas
. ... tres naipes pares de color negro? blancas, 8 negras, 12 rojas y 15 amarillas.
A) 40 B) 41 C) 42 ¿Cuántas esferas se deben extraer al azar y
D) 43 E) 44 como mínimo para tener la certeza de haber
Problema 04: obtenido ...
Tres naranjas pesan desde 3 hasta 4,8 Kg. ¿Cuál Problema 11:
es el máximo número de naranjas que puede . ... un par de uno de los colores?
haber en 12 Kg? A) 2 B) 4 C) 6
A) Menos de 40 B) Entre 40 y 50 D) 5 E) 8
C) Entre 50 y 60 D Entre 60 y 70 Problema 12
E) Más de 70 ... cinco esferas rojas?
A) 16 B) 30 C) 32
Problema 05: D) 34 E) 33
. ... tres espadas y 2 tréboles? Problema 13:
A) 40 B) 42 C) 43 ... dos negras y tres amarillas?
D) 45 E) 41 A) 29 B) 30 C) 32
Enunciado II D) 35 E) 33
Dentro de una urna depositamos 120 esferas Problema 14:
numeradas del 1 al 120, ¿cuántas esferas hay ... dos blancas y cuatro rojas?
que extraer como mínimo para tener la certeza A) 33 B) 35 C) 37
de haber obtenido ... D) 39 E) 36
Problema 15:
Problema 06: ... por lo menos una de cada color?
... una esfera con numeración que termine en A) 32 B) 34 C) 36
cero? D) 38 E) 37
A) 12 B) 100 C) 108
D) 109 E) 110 Problema 16:
Problema 07: Dentro de una urna depositamos 12 esferas
. ... una esfera de cifras iguales? rojas, 15 blancas, 20 negras, 36 azules y 52
A) 109 B) 100 C) 110 verdes, ¿cuántas esferas hay que sacar como
D) 111 E) 108 mínimo para estar seguro de haber extraído 12
de uno de los colores?
Problema 08: A) 50 B) 55 C) 56
. ... una esfera con numeración par? D) 102 E) 58
A) 60 B) 61 C) 70 Problema 17:
D) 80 E) 103 Alfredito tiene en una urna 12 fichas
numeradas del 1 al 12, ¿cuál es el mínimo
Problema 09: número de fichas que ha de extraer para tener
... dos esferas cuya numeración estén la certeza de haber obtenido 3 fichas
comprendidas entre 50 y 70? numeradas consecutivas?
A) 99 B) 101 C) 103 A) 2 B) 4 C) 6
D) 105 E) 102 D) 7 E) 9
Problema 10: Problema 18:
... tres esferas comprendidas entre 80 y 110, En una bolsa hay 9 bolas blancas, 8 bolas rojas,
que sean impares? 12 bolas azules, ¿cuántas bolas como mínimo se
A) 91 B) 94 C) 96 deben extraer al azar para tener la certeza de
D) 100 E) 108 haber obtenido 3 bolas del mismo color?
Enunciado III A) 7 B) 6 C) 12

26 ¡CREEMOS EN LA EXIGENCIA…!!! RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

D) 22 E) 21 II. ... 6 ó 7 puntos?
Problema 19: a) 5/18 ; 1/36 b) 5/18 ; 11/36
Se tiene un mazo de 52 cartas (13 de cada c) 1/36 ; 7/18 d) 1/18 ; 5/36
palo), ¿cuántas cartas hay que sacar como e) 7/18 ; 5/36
mínimo para estar seguro de haber obtenido Problema 05
una carta con numeración par y de color rojo? Calcular la probabilidad de que al extraer una
A) 38 B) 27 C) 40 carta de una baraja (52 cartas, 13 de cada palo)
D) 41 E) 42 esta sea:
Problema 20: I. Corazón.
Una urna contiene 18 bolas negras, 14 rojas y II. 9 de trébol.
17 blancas, la menor cantidad que debe sacarse a) 1/52 ; 1/52 b) 3/52 ; 1/52
para obtener al menos una de cada color es: c) 1/26 ; 9/52 d) 1/4 ; 3/52
A) 35 B) 31 C) 29 e) 1/4 ; 1/52
D) 38 E) 36
Problema 06
SEMANA 9 ¿Cuál es la probabilidad de que al extraer una
PROBABILIDADES. carta de una baraja, el puntaje de ésta sea ...
Problema 01: I. ... mayor que 8?
¿Cuál es la probabilidad de que al lanzar 2 II. ... un número primo mayor que 2?
monedas en simultáneo, el resultado sea ... a) 2/13 ; 1/52 b) 5/13 ; 4/13
I. .... 2 caras? c) 5/13 ; 5/13 d) 3/52 ; 2/13
II. ... por lo menos una cara? e) 2/13 ; 5/52
a) 1/4; ¾ b) 2/3; 1/2
c) 1/2; ¾ d) 1/4; 1/3 Problema 07:
e) 1/4; ¼ Hallar la probabilidad de obtener un 1 al tirar
una vez dos dados:
Problema 02: a) 1/36 b) 5/18 c) 11/36
Calcular la probabilidad de que al lanzar 3 d) 10/18 e) 1/18
monedas en simultáneo el resultado sea:
I. 2 caras y un sello. Problema 08:
II. 3 resultados iguales. Una urna contiene 3 bolas blancas y 5 negras.
a) 3/8; 1/8 b) 7/8; 3/4 Se saca una bola, ¿cuál es la probabilidad de
c) 1/8; 1/4 d) 3/8; 1/4 que sea negra?
e) 5/8; 1/3 a) 5/8 b) ¼ c) 1/8
d) 3/8 e) ¾
Problema 03:
Indicar la probabilidad de que al lanzar un dado Problema 09:
legal, el resultado sea: Si se lanza un dado, ¿cuál es la probabilidad de
I. 6 puntos. que no salga 6?
II. Puntaje no mayor que 5. a) 16 b) 46 c) 5/6
a) 1/2; 1/6 b) 1/6; 2/3 d) 1/3 e) 1/5
c) 1/6; 5/6 d) 5/6; 5/6
e) 5/6; 1/3 Problema 10:
Se escribe al azar un número de dos cifras.
Problema 04: ¿Cuál es la probabilidad que dicho número sea
¿Cuál es la probabilidad de que al lanzar 2 múltiplo de 5?
dados legales el resultado sea ... a) 1/5 b) 2/5 c) 3/5
I. ... puntaje mayor que 8? d) 5/9 e) 2/3

27 ¡CREEMOS EN LA EXIGENCIA…!!! RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

Problema 11: Problema 18:
Al arrojar tres dados, ¿cuál es la probabilidad de Se lanzan 2 monedas y un dado. ¿Cuál es la
obtener un 3; un 4 y un 5? probabilidad de que aparezcan dos caras y un
a) 3/29 b) 1/12 c) 1/36 número impar?
d) 1/72 e) 6/215 a) 0,500 b) 0,125 c) 0,250
d) 0,600 e) 0,111
Problema 12:
Se lanza un dado, ¿cuál es la probabilidad de Problema 19
obtener un puntaje mayor que 2? Se lanzan cuatro monedas en forma simultánea.
a) ½ b) 1/3 c) 2/3 ¿Cuál es la probabilidad de obtener un sello y 3
d) 5/6 e) ¼ caras?
a) ¼ b) 3/16 c) 1/8
Problema 13: d) 3/8 e) 1/16
Al lanzar 3 monedas al aire, ¿cuál es la
probabilidad de que los tres resultados sean Problema 20:
iguales? En una baraja de 52 naipes, ¿cuál es la
a) ½ b) 1/3 c) 1/4 probabilidad de obtener una carta de corazones
d) 1/8 e) 1/10 con un valor menor que 7 o un valor mayor que
10?
Problema 14: a) 2/51 b) 9/52 c) 10/52
¿Cuál es la probabilidad de que en una familia d) 1/26 e) 9/26
de tres hijos hayan dos niños y una niña?
a) 3/8 b) 1/16 c) 1/9 SEMANA 10
d) 1/18 e) 5/8 ORDEN DE INFORMACIÓN.
Problema 01
Problema 15: Según el gráfico, se muestran cuatro casas
Se lanzan 2 dados legales. Determinar la vecinas donde viven las familias Álvarez, Rojas,
probabilidad que el producto de los puntajes Córdova y Garay, no necesariamente en ese
mostrados sea un múltiplo de 3. orden.
a) 5/9 b) 4/9 c) 1/9
d) 7/36 e) 5/36

Problema 16:
16. En una urna hay 25 bolas iguales,
numeradas del 1 al 25. Una persona extrae una Se sabe que los Álvarez viven al lado de los
bola al azar, ¿cuál es la probabilidad de que la Rojas, pero no al lado de los Córdova. Si los
bola extraída tenga un número que sea múltiplo Córdova no viven al lado de los Garay, ¿quiénes
de 5? son los vecinos inmediatos de los Garay?
a) 1/5 b) 3/25 c) 4/25 A) los Rojas B) los Córdova
d) 1/25 e) 2/5 C) los Garay D) los Álvarez
E) los Rojas y los Álvarez
Problema 17:
Al efectuar el lanzamiento de dos dados en Problema 02
forma simultánea, determinar qué suma de Suponga que en las eliminatorias para el
puntos es más probable de obtener. campeonato mundial, el Perú ocupa el primer
a) 5 b) 6 c) 7 puesto y Chile el quinto lugar, además, el lugar
d) 8 e) 9 intermedio de ambos lo ocupa Ecuador. Si Brasil
aparece clasificado antes de Chile y Colombia

28 ¡CREEMOS EN LA EXIGENCIA…!!! RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

inmediatamente después de Ecuador, ¿Quién
ocupa el segundo lugar?
A) Perú
B) Chile
C) Colombia
D) Brasil
E) Ecuador
Problema 03:
Juan, José, Pedro y María se encuentran
sentados uno al lado de otro. Ni Juan ni José
están junto a María. José está entre Pedro y
Juan. Dadas las siguientes proposiciones,
¿cuáles son correctas?
I. Juan está más lejos de María.
II. Juan está al lado de José.
III. Pedro no está al lado de María.
A) solo I
B) solo II
C) solo III
D) I y II
E) II y III
Problema 04:
Durante una cena, cuatro amigos se sientan
alrededor de una mesa redonda en la que hay
cuatro sillas distribuidas simétricamente.
Carlos se sienta junto y a la derecha de Luis;
Juan se sienta junto a Luis; Marcos está muy
entretenido, observando como los otros tres
discuten. Respecto a lo anterior señale lo
incorrecto.
A) Marcos y Carlos se sientan juntos.
B) Luis y Marcos no están juntos.
C) Luis se sienta frente a Marcos.
D) Juan se sienta junto y a la derecha de
Marcos.
E) Juan se sienta junto y a la derecha de Carlos.
Problema 05:
Amy invita a cenar a sus amigos: Betty, Coryna,
Daniel, Ely y Felipe; este último por razones de
fuerza mayor no pudo asistir. Ellos se sientan
alrededor de una mesa circular con seis
asientos distribuidos simétricamente. Se sabe lo
siguiente:
I. Amy se sienta junto a Ely y Daniel.
II. Frente a Ely se sienta Betty.
29 ¡CREEMOS EN LA EXIGENCIA…!!!
III. A dos asientos a la derecha de Daniel se
encuentra el asiento vacío.
¿Entre quienes se sienta Ely?
A) Betty y Amy
B) Amy y Coryna
C) Felipe y Amy
D) Daniel y Betty
E) Amy y el asiento vacío
Problema 06:
Cuatro amigos: Álvaro, Beto, Carla y Karen se
sientan alrededor de una mesa circular con seis
asientos distribuidos simétricamente. Si se sabe
lo siguiente
• Entre dos personas del mismo sexo hay un
asiento vacío adyacente a ellas.
• Karen se sienta junto a Álvaro.
Entonces podemos afirmar que
I. Carla se sienta junto a Beto.
II. Álvaro se sienta junto a Beto.
III. Karen y Carla se sientan juntas.
A) I, II y III
B) solo III
C) solo I
D) I y II E) I y III
Problema 07:
Tres hermanos practican natación, atletismo y
fútbol. Cada deporte se identifica con un color:
azul, rojo y verde, aunque no necesariamente
en el orden mencionado. Se sabe lo siguiente:
• Alberto no participa por el color verde ni por
el rojo.
• Los rojos no juegan fútbol.
• Juan no sabe nadar y quien juega por el verde
es atleta.
¿Qué color y deporte representan al equipo de
Gustavo?
A) rojo; natación
B) verde; fútbol
C) azul; natación
D) azul; atletismo
E) verde; fútbol
Problema 08:
Cuatro amigas Mónica, Rebeca, Ana y Verónica,
reciben de sus enamorados ramos de
margaritas, rosas, azucenas y violetas, no
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
necesariamente en el mismo orden. Se sabe lo B) I y II
siguiente: C) I y III
I. Mónica no recibió margaritas. D) II y III
II. Rebeca no recibió rosas. E) todas
III. Ana no recibió azucenas.
IV. A Verónica le hubiera gustado recibir Problema 11:
violetas. Seis amigos juegan a la ronda. Omar no está
V. El ramo de rosas lo recibió Ana, pero ni ubicado al lado de Jorge ni de Luis. Saúl no está
Rebeca ni Verónica recibieron las azucenas. al lado de Víctor ni de Luis, Jorge no está al lado
¿Qué ramo de flores recibió Rebeca? de Víctor ni de Saúl. Marco está junto y a la
A) azucenas derecha de Jorge. ¿Quién está junto y a la
B) margaritas izquierda de Saúl?
C) violetas A) Marco
D) rosas B) Luis
E) claveles C) Víctor
D) Saúl
Problema 09: E) Omar
En un colegio particular trabaja Alicia, Benita y
Cecilia. Ellas tienen ocupaciones diferentes, Problema 12
secretaria, profesora y contadora, y sus edades Seis amigos: Luis, Pedro, Hugo, Roberto, Juan y
son 30; 25 y 20 años. Se sabe lo siguiente: Carlos, se sientan alrededor de una mesa
• La secretaria le ha dicho a Cecilia que sus circular distribuidos simétricamente. Si se sabe
alumnos hacen mucha bulla. lo siguiente:
• Benita es mayor que la profesora, pero menor • Luis no está al lado de Juan ni de Hugo.
que la secretaria. • Juan no está al lado de Pedro ni de Luis.
Entonces se concluye que • Carlos no está al lado de Roberto ni de Hugo.
A) Cecilia es la secretaria. • Hugo está junto y a la izquierda de Pedro.
B) Benita es profesora. ¿Quién está junto y a la derecha de Juan?
C) Alicia es contadora. A) Hugo
D) la edad de Benita es el promedio de las B) Carlos
edades de Alicia y Cecilia. C) Roberto
E) la mayor es Benita. D) Luis
E) Pedro
Problema 10
Cinco autos que van a participar en una carrera Problema 13:
fueron numerados del 1 al 5, de ello se sabe lo En una reunión se encontraron: Raúl, Arturo,
siguiente: Daniel y Juan. Entre ellos hay un fotógrafo, un
• El auto 1 llegó en tercer lugar. médico, un taxista y un contador. De ellos se
• La diferencia en la numeración de los dos tiene los siguientes datos:
últimos autos en llegar es igual a 2. • Raúl y el taxista son viejos amigos.
• La numeración de los autos no coincide con su • El médico y el contador conocieron en esta
orden de llegada. reunión a Juan.
Entonces se puede afirmar que • Arturo y Daniel no saben conducir.
I. el auto 3 ganó la carrera. • El médico y Daniel son compadres.
II. no es cierto que el auto 2 llegó en último • A Raúl desde muy joven le gusta las fotos.
lugar. ¿Quién es el médico?
III. el auto 4 llegó después del auto 2. A) Raúl
A) solo I B) Arturo

30 ¡CREEMOS EN LA EXIGENCIA…!!! RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

C) Daniel
D) Juan
E) Pedro
Problema 14:
Cinco amigos entran a una biblioteca para leer
un libro determinado cada uno. Sus nombres
son Américo, Bertha, Cirilo, Daniela y Elsa;
además, van a leer los libros A, B, C, D y E no
necesariamente en el mismo orden. Se sabe
que ni Bertha ni Cirilo leyeron B; Américo no
leyó D, porque ya antes había leído C; Daniela
leyó D. ¿Qué libros leyeron Daniela y Elsa,
respectivamente?
A) D y B
B) C y D
C) A y D
D) B y C
E) E y D
Problema 15:
Una brusca parada del carro azul de Carlos
origina un choque en cadena de 6 carros. El
auto blanco de Mario está junto al de Julio y
Gregorio; Javier no tiene carro azul y chocó a
Julio. Si un carro rojo chocó a Javier y hay 2
carros rojos, 2 azules, uno blanco y uno verde;
además, se sabe que los carros del mismo color
no son seguidos. ¿Cuál fue el segundo auto que
chocó Carlos y quién es su conductor?
A) azul; Julio
B) verde; Javier
C) blanco; Mario
D) rojo; Gregorio
E) rojo; Julio
Problema 16:
En un comedor de estudiantes 8 comensales se
sientan en una mesa circular distribuidos
simétricamente. Se sabe que los 8 estudian
diferentes especialidades:
• El de Ingeniería está frente al de Educación y
entre los de Economía y Farmacia.
• El de Periodismo está a la izquierda del de
Educación y frente al de Economía.
• Frente al de Farmacia está el de Derecho, este
a su vez está a la siniestra del de Arquitectura.
31 ¡CREEMOS EN LA EXIGENCIA…!!!
¿Cuál de ellos está entre los estudiantes de
Biología y Educación?
A) el de Derecho
B) el de Farmacia
C) el de Ingeniería
D) el de Economía
E) el de Periodismo
Problema 17:
Física, Aritmética, Razonamiento Matemático y
Lenguaje son 4 cursos que se dictan en la
academia. Los profesores que dictan son Luis,
Gerardo, Manuel y Nelson, aunque no
necesariamente en ese orden. Nelson es amigo
del que enseña Razonamiento Matemático, el
profesor de Aritmética no conoce a Manuel ni
al que dicta Lenguaje. Luis y el profesor de
Lenguaje son amigos en común del que dicta
Razonamiento Matemático. El único amigo de
Gerardo es Luis. ¿Qué curso dictan Gerardo y
Luis, respectivamente?
A) Razonamiento Matemático y Física
B) Aritmética y Lenguaje
C) Lenguaje y Aritmética
D) Aritmética y Física
E) Física y Lenguaje
Problema 18:
Los señores Bravo, Hernández, Navarro, Pérez y
Gutiérrez tienen diferentes profesiones:
Herrero, proyectista, neurólogo, biólogo y
geólogo.
Ellos viven en diferentes ciudades: Barcelona,
Huelva, Nueva York, París y Granada. Se sabe lo
siguiente:
• Las iniciales de la profesión y el lugar de
residencia no pueden coincidir con los apellidos
de los señores.
• El señor Hernández vive en Nueva York y no
es biólogo.
• El señor Bravo no es ni herrero ni proyectista.
• El señor Navarro no vive en Barcelona.
• El señor Pérez vive en Granada y es herrero.
• El señor Hernández no es neurólogo y
tampoco lo es el señor Gutiérrez.
¿Qué profesión tiene el señor Bravo?
A) biólogo
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
B) geólogo III. Cecilia vivirá en el último piso.
C) neurólogo A) Sólo I
D) biólogo o geólogo B) Sólo II
E) proyectista C) Sólo III
D) Sólo I y II
Problema 19: E) Sólo II y III
Andrea, Paula, Elena, Sandra y Luz tienen
distintas ocupaciones: actriz, bailarina,
cantante, escultora y pintora, pero no SEMANA 11
necesariamente en ese orden. Todas ellas viven LÓGICA PROPOSICIONAL
en un mismo edificio, pero en pisos diferentes: Problema 01:
1; 4; 7; 10 y 12. De los siguientes enunciados:
* La que vive en el piso 4 conoce a la actriz y I. ¡Ayúdame!
no es pintora.
II. ¿Quieres ser mi amigo?
* Andrea es amiga de la bailarina y vive en el
III. a  b 2  0
piso 10.
IV. La Región Ayacucho tiene 11 provincias
* Paula es más alta que Elena y que la
V. a  b   0 .
2

pintora, y vive en el piso 12.

* Elena es la escultora y es más alta que la VI. La ballena es un mamífero
que vive en el piso 4. ¿Cuántas son proposiciones?
* La cantante vive en el piso 1 y es más alta A) 1 B) 2 C) 3
que Sandra. D) 4 E) 5
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es
verdadera? Problema 02:
A) Andrea es actriz y vive en el piso 10. Simbolice:
B) Elena es escultora y vive en el piso 1.
Noelia no compra víveres ni electrodomésticos,
C) Luz es pintora y vive en el piso 12.
a consecuencia de la recesión económica.
D) Paula es actriz y vive en el piso 12.
E) Sandra es bailarina y vive más arriba que A) (pq)r B) (pq)r
Elena. C) r(pq) D) r(pq)
E) (pq)r
Problema 20:
Cinco socios, Armando, Beatriz, Cecilia, Dante y
Problema 03:
Ernesto, han comprado un edificio de seis pisos.
Halle la matriz de: p  q
Cada socio vivirá en un piso diferente del
edificio y el piso restante será para su oficina. A) VVVV B) FFFF C) VFFV
La ubicación de los socios y de la oficina en el D) FVVF E) VFVV
edificio se realizará de acuerdo a las siguientes
condiciones: Problema 04:
* Armando vivirá dos pisos más arriba que Reduzca:
Beatriz, pero dos pisos más abajo que Cecilia. (pqst)(rs)(pr)
* La oficina deberá estar en un piso adyacente A) q B) t C) qs
al departamento de Armando.
D) rs E) rs
Si la oficina estará ubicada en el tercer piso,
¿cuáles de las siguientes afirmaciones son Problema 05:
verdaderas?
Sea: A = (1, 3, 5)
I. Dante y Ernesto vivirán en pisos adyacentes.
Determinar el valor de verdad de:
II. Beatriz y Ernesto vivirán en pisos adyacentes.

32 ¡CREEMOS EN LA EXIGENCIA…!!! RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

 p : x  A, y  A / x 2  3y  18 B) p  q  r  p
q : !x  A, y  A / x  3y  18
2
C) p  q  r  p
r : x  A, y  A / xy  2
D) p  q  r  p
A) FVV B) FVF C) FFF
E) p  q  r  p
D) VVF E) VFV

Problema 09:
Problema 06:
Sabiendo que la proporción “p” es verdadera.
Si p: Juan compra pan
¿En cuál de los siguientes casos es suficiente
q: Juan ingresa a la academia
dicha información para determinar el valor de
r: Juan se levanta temprano
las proposiciones?
Simbolizar:
I. p  q p  q
”Si Juan se levanta temprano y no compra pan,
II. q  p  r
implica que no podrá ingresar a la academia;
III.  p  q r
pero que haya comprado el pan es condición
IV.  p  q r  p
necesaria y suficiente para que se haya
levantado temprano. A) Sólo I B) Sólo IIC) Solo III
A) r  p p p  r D) I; II E) III; IV
B) r  p q p  r Problema 10:
C) r  p q p  r Determine si las siguientes proposiciones son
D) r  p q p  r tautologías (T) o contradicciones (C):
E) r  p q p  r I. (rs)(rs)
II. [(pq)p]p
Problema 07: III. (pq)[(pq)(pq)p]
Dadas las proposiciones: A) C; T; C B) T; C; T C) T; T; T
q: 4 es un número cuadrado perfecto D) C; C; C E) C; C; T
r: 11 es un número par
p: 18 es un número primo absoluto Problema 11:
Calcular el valor de verdad de: El conectivo lógico que enlaza las proposiciones
p  qss r en:
Aunque Castañeda es “Mudo”, todos lo
A) Verdadero B) Falso C) No sé
comprenden. Es:
D) Faltan datos E) Falta “s”
A) Disyunción B) CondicionalC) Negación
Problema 08: D) Conjunción E) Bicondicional
Dada las proposiciones:
p: Raúl es taxista Problema 12:
Teniendo en cuenta que pq es equivalente a
q: Raúl es un próspero industrial
r: Raúl es ingeniero (pq), luego cuáles de los siguientes es
equivalente a (pq):
Simbolizar:
A = pq
“No es el caso que Raúl sea taxista y un
B = (pq)
próspero industrial, entonces es ingeniero o no
C = (pq)  (pq)
es taxista”.
D = (pq)(pq)
A) p  q r  p
A) B y D B) A y C C) A y D

33 ¡CREEMOS EN LA EXIGENCIA…!!! RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

D) B y C E) A y B A) VFF B) FFV C) VVV
D) FFV E) VFV
Problema 13:
Simplificar: {(pq)[p (qp)]}(pq) Problema 19:
A) V B) F C) pq Sea A = {x/x es una proposición} y la función f:
D) p E) pq A{0; 1} tal que:
1 ; si x es V
f (x)  
Problema 14: 0 ; si x es F
Si el siguiente esquema es falso: ¿Cuál de las siguientes afirmaciones son
{[(qp)(sr)](pr)}(tq) correctas?
De las proposiciones p, q, r, s, t; ¿cuántas son I. f(pq)  f(p)f(q)
verdaderas? II. f(p)  1-f(p)
A) 0 B) 1 C) 2 III. f(pq)  1-f(p)f(q)
D) 3 E) 4 A) sólo I B) sólo IIC) sólo III
D) todas E) II y III
Problema 15:
Sabiendo rsV, simplificar:
Problema 20:
{[(rs)(pq)][(rs)q]}(rs)
Determine el valor de verdad de los esquemas
A) pq B) pq C) pq
moleculares:
D) pq E) pq
{[{(qr)p}q](rq)}(pq)
Problema 16: [(pq)(qp)][(pq)(pq)]
Si: “s” es verdadera y la proposición: [(pq)r][r(pq)]
p  q  q  s r  s A) VFF B) FFF C) VVV
Es falso. Hallar los valores de: “p”, “q” y “r”. D) VFV E) FFV
A) VFF B) FVF C) FFV
D) VVV E) FFF
SEMANA 12
Problema 17: GRÁFICOS ESTADÍSTICOS.
Son proposiciones simples:
I. La radio es un medio de comunicación y Problema 01:
distracción. El siguiente gráfico muestra los pesos de un
grupo de personas
II. Ésta proposición no es verdadera.
III. El Perú es un continente.
IV. La historia es una ciencia fáctica.
V. No es cierto que las aves no sean voladoras.
A) I y II B) II y III C) III y IV
D) III, IV y VE) IV y V

Problema 18:
Sabiendo que: ¿Cuántas personas forman el grupo?
s  pr p  q Es verdadero a) 350 b) 360 c) 340
d) 380 e) 400
p  q r Es falsa Problema 02:
Hallar los valores de verdad de “p”, “q” y “s”.

34 ¡CREEMOS EN LA EXIGENCIA…!!! RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

¿Qué porcentaje de personas pesa más de 80 d) 400 e) 145
kg?
a) 10% b) 20% c) 22%
d) 25% e) 30% El peso de una persona y su edad, están
Problema 03: relacionados tal como se muestra en el gráfico:
¿qué porcentaje aproximado de personas pesa
entre 50 y 80 kg?
a) 56,6 b) 70.4%c) 77.7%
d) 68.6%e) 65.2%
Problema 04:
¿Qué porcentaje de personas pesa menos de
60kg?
a) 28.6%b) 29% c) 26%
d) 25.5%e) 27.9%
Problema 9:
¿Cuál fue su peso al nacer?
a) 2kg b) 3 kg c) 4 kg
d) 2,5 kg e) 3.5 kg
El siguiente gráfico muestra una encuesta Problema 10:
realizada a un grupo de 1500 personas respecto ¿Cuánto pesó a los 10 años?
a su deporte favorito. a) 40kg b) 35 kg c) 31 kg
d) 30 kg e) 33 kg
Problema 11:
¿Qué diferencia de pesos tuvo entre los 10 y 15
años?
a) 14kg b) 12 c) 15
d) 14.5 e) 15.5
se tiene el siguiente gráfico que muestra la
distribución de las notas de un grupo de
alumnos de la CEPRE.

Problema 05:
¿Qué ángulo central corresponde al sector que
prefieren otros deportes?
a) 60° b) 70° c) 80°
d) 65° e) 72°
Problema 06:
¿Cuantos prefieren futbol?
a) 420 b) 330 c) 450
Problema 12:
d) 300 e) 360
Determinar el número de alumnos del salón.
Problema 07:
a) 144 b) 128 c) 120
¿Cuántos prefieren vóley o basket?
d) 150 e) 240
a) 700 b) 750 c) 800
Problema 13:
d) 900 e) 1000
Si la nota mínima aprobatoria es 10, ¿cuántos
Problema 08:
alumnos aprobaron?
si el 50% de “otros” prefiere box, ¿cuántos son
a) 48 b) 32 c) 80
estas personas?
d) 64 e) 70
a) 150 b) 300 c) 200
Problema 14:

35 ¡CREEMOS EN LA EXIGENCIA…!!! RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

¿Qué porcentaje de los alumnos desaprobaron?
a) 35% b) 37.5%c) 25%
d) 32% e) 35.5%
Problema 15:
¿Qué porcentaje de alumnos está en el “cuarto
superior”?
a) 20% b) 10% c) 30%
d) 25% e) 75% En el gráfico anterior se muestra las
Problema 16: preferencias de los alumnos del colegio por los
¿Qué porcentaje de alumnos está en el tercio cursos de:
superior? A= Aritmética F= física
a) 20 % b) 37.5% c) 10% G= Geometría T= Trigonometría
d) 25% e) 5% H.P.= Historia del Perú
Q= Química
El siguiente gráfico muestra el ingreso ( en Si en total son 1200 alumnos, determinar:
millones de soles) de una empresa. Problema 21:
¿Qué porcentaje de los alumnos prefieren H.P?
a) 30% b) 135% c) 37.5%
d) 32.5%e) 35%
Problema 22:
¿Cuántos alumnos menos prefieren Aritmética
que trigonometría?
a) 60 b) 30 c) 90
Problema 17: d) 50 e) 40
¿En cuánto se incrementó los ingresos de la Problema 23:
compañía en 1995, respecto al año 1990? (en ¿Qué ángulo central le corresponde a la parte
millones de soles) de los que prefieren química?
a) 10 b) 20 c) 15 a) 36° b) 63° c) 60°
d) 40 e) 12 d) 35° e) 42°
Problema 18:
¿En qué año la compañía tuvo los ingresos más
bajos?
“ COMETER UN ERROR
a) 1980 b) 1985
c) 1990 d) 1995
e) 2000 Y NO CORREGIRLO ES
Problema 19:
¿En qué periodo el porcentaje de incremento OTRO ERROR ”
fue mayor?
a) 1980 – 1985 b) 1985 – 1990
c) 1990 – 1995 d) 1995 – 2000
e) 2000 - 2005
Problema 20:
¿Cuánto fueron los ingresos entre los años de
1980 y 1990 ? (en millones)
a) 50 b) 40 c) 70
d) 20 e) 30

36 ¡CREEMOS EN LA EXIGENCIA…!!! RAZONAMIENTO MATEMÁTICO