REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR

PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
COLEGIO UNIVERSITARIO
“FRANCISCO DE MIRANDA”
 

REGLAMENTO
INTERNO
 
 
 

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR
PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
COLEGIO UNIVERSITARIO “FRANCISCO DE MIRANDA”
CONSEJO DIRECTIVO

RESOLUCIÓN Nº ___

De conformidad con lo previsto en los artículos 11, ordinal 2º del artículo 15

y el artículo 18 del Reglamento de los Institutos y Colegios Universitarios,
promulgado mediante el Decreto Presidencial Nº 865 del 27 de septiembre de
1995, publicado en Gaceta Oficial 4995 del 31 de octubre de 1995.

RESUELVE
Dictar el siguiente:
REGLAMENTO INTERNO

TITULO I
Disposiciones Generales

Artículo 1. : El presente Reglamento establece y regula la organización,

competencia y funcionamiento del Colegio Universitario “Francisco de Miranda”,
creado según Decreto Presidencial Nº 1.620 de fecha 20 de febrero de 1974,
publicado en la Gaceta Oficial de la República de Venezuela Nº 30.336 de fecha
21 de febrero de 1.974.

Artículo 2. : El Colegio Universitario “Francisco de Miranda” es una Institución de

Educación Universitaria, orientada a contribuir a la formación de un profesional de
 

carácter humanista en las diferentes áreas del conocimiento, atendiendo la

vocación centrada en principios y valores universales, con sensibilidad social,
ambiental-ecológica e identidad regional, nacional, latinoamericana y caribeña,
con capacidad de integrarse a un mundo pluripolar y multicultural, prestando
servicios educativos de calidad, que conlleven a la vinculación con la comunidad y
a la creación intelectual con la apertura de espacios de reflexión e intercambio de
saberes, en función del desarrollo endógeno para la transformación y el
mejoramiento de la calidad de vida de los ciudadanos y ciudadanas.

Artículo 3. : El presente Reglamento regula la organización, competencia y

funcionamiento de la Institución incluyendo otras disposiciones legales que le sean
aplicables de acuerdo a su misión institucional.

Artículo 4. : El Colegio Universitario “Francisco de Miranda”, tiene como objetivos

fundamentales, adicionalmente a los establecidos en el artículo Nº 3 del
Reglamento de los Institutos y Colegios Universitarios, promulgado mediante el
Decreto Nº 865 de fecha 27 de septiembre de 1995, los cuales se mencionan a
continuación:
1. Extender la cobertura de la matrícula que garantice el acceso, sin
discriminación de raza, credo, ni condición física que contribuya a la
construcción de una estructura social incluyente, formando una nueva
sociedad de incluidos y un nuevo modelo social productivo.

2. Desarrollar un Plan de Diseño Curricular, dinámico, global, flexible,

innovador que integre dialécticamente el estudio y el trabajo con un
proceso de formación de un ciudadano de competencia social, que
contribuya al desarrollo endógeno y sostenible del país dentro de una
visión de la integración latinoamericana.

3. Prestar atención integral al estudiante que garantice su permanencia y

prosecución en su formación profesional, que fortalezca su unidad interior,
 

su voluntad espiritual y su condición creadora y transformadora a lo largo

de su vida.

4. Garantizar el funcionamiento adecuado de la planta física que favorezca

el desarrollo integral de la comunidad universitaria y espacios aptos para
la generación del conocimiento.

5. Consolidar una estructura organizativa que permita el mejoramiento

continuo de los procesos y calidad de servicio, acorde a las estrategias
institucionales.

6. Generar un Plan para la Formación y Desarrollo del Talento Humano

(docente, administrativo y obrero) de manera de elevar sus niveles de
capacidad, conocimiento y crecimiento profesional, así como el sentido de
pertenencia, solidaridad y correspondencia ciudadana.

7. Impulsar programas de formación con estudios no conducentes a grado

que garanticen a los interesados e interesadas una participación en la
sociedad estimulando la creación, la innovación, la transformación y la
socialización de conocimientos.

8. Desarrollar programas de estudios y talleres que coadyuven en la

superación de la división del trabajo manual e intelectual, formar para la
cooperación solidaria, de justicia, la igualdad y la participación.

9. Impulsar programas y líneas de investigación atendiendo a las

necesidades y potencialidades nacionales, regionales y locales.

10. Fortalecer los programas de postgrado ampliando la oferta de formación,

de acuerdo a las potencialidades locales con criterio de calidad,
desarrollando nuevas capacidades para conocer y comprender el pasado
 

y el presente en la relación pluripolar, pensar crítico, modelar el futuro y

ejercer las potencialidades necesarias para contribuir en la creación de
una nueva sociedad.

11. Estimular la formación de valores humanistas y socialistas que vinculen la

comunidad con el ejercicio profesional para articular y dar respuestas a
las realidades del colectivo.

12. Promover acciones de evaluación, simplificación y calidad en los procesos

de gestión, que propicien la horizontalidad y coherencia organizativa,
funcional, procedimental y sistemática en la Institución.

13. Desarrollar programas orientados a generar el autofinanciamiento de la

Institución.

14. Promover nuevas formas y mecanismos de integración y relación que

profundicen el trabajo en equipo, confianza y solidaridad para la
cooperación y coexistencia pacífica entre los miembros del colectivo del
C.U.F.M, en su comunidad y en los pueblos.

15. Promover la coordinación de esfuerzos con otras instituciones educativas

y organismos del Estado, empresas y organizaciones del poder popular,
para garantizar que la formación universitaria sea un factor estratégico
para el desarrollo humano integral y sustentable en las comunidades de
ámbito socio geográfico.

16. Generar una cultura ética y de comportamiento, basada en los principios y

valores institucionales que exhiban una conducta integra.
 

17. Fomentar en todos los integrantes de la comunidad universitaria la

solidaridad y el compromiso con la comunidad como norma ética y
ciudadana

18. Establecer un ambiente organizacional de armonía, unificación,

integración, comunicación y coordinación que facilite el logro de la gestión
y el alcance de la misión y visión institucional.

19. Promover espacios de socialización que permitan el desarrollo de una

gestión democrática dentro de una concepción de gestión estratégica.

Artículo 5: El Colegio Universitario “Francisco de Miranda” establece como

Normas de Convivencia las siguientes:

1. El personal de seguridad tendrá el poder y la autoridad dentro de las

instalaciones, para solicitar el cumplimiento de las normas aquí descritas,
de igual manera el personal que ocupe cargos con responsabilidades
supervisarías.

2. Todo el personal y estudiantes del C.U.F.M. deberán portar el Carnet de

Identificación en un lugar visible.

3. El personal que no posea el carnet o lo haya extraviado, deberá dirigirse a

la Oficina de Gestión del Talento Humano para su reposición. Los
estudiantes deberán solicitarlo a través de los mecanismos establecidos
por la División de Control de Estudios.

4. Prohibida la permanencia en el área de recepción y puerta principal tanto

al personal como al estudiantado, para facilitar el libre tránsito en las
mismas.
 

5. El personal de seguridad podrá visualizar bolsos, morrales y carteras al

momento de entrar y salir de la Institución, ante eventos que así lo
ameriten.

6. Prohibido el ingreso y consumo de bebidas alcohólicas y/o sustancias

psicotrópicas a la Institución.

7. Está terminantemente prohibido el ingreso de vendedores ambulantes o la

mendicidad en todas las áreas de las sedes.

8. Se debe notificar al personal de seguridad la entrada y salida de equipos

de computación, cámaras fotográficas, herramientas y otros ajenos a la
Institución.

9. Se debe mantener un lenguaje acorde con su lugar de trabajo y de

estudio, respetando las normas de buenas costumbres y convivencia.

10. El personal de seguridad no está autorizado para resguardar ningún tipo

de equipaje o paquete.

11. Prohibido ingresar con armas de fuego.

12. Prohibido el ingreso a todas las sedes y sub sedes de esta casa de
estudio con vestimentas no adecuadas al medio, tales como: pantalón
corto, licras, franelillas, guarda camisas, minifaldas exageradas, blusas
transparentes, escotes pronunciados, cholas playeras, gorras, entre otros.

13. Prohibido fumar dentro de las instalaciones de la Institución.

 

14. Prohibido el ingreso de cualquier persona a las instalaciones del C.U.F.M.

en horas no laborables y feriados sin previa autorización por escrito de las
Autoridades, según sea el caso (Director(a), Subdirectores, Jefes de
Oficinas y Divisiones) de la Institución.

15. Prohibido todo tipo de juego de envite y azar en cualquier área de la

Institución.

16. Prohibido hacer uso contrario de los bienes, muebles e inmuebles para lo
que están destinados los materiales y artículos de estudio y oficina de la
institución.

17. El incumplimiento de estas normas, autorizará al funcionario de seguridad

reportar a las autoridades de la Institución para la aplicación de los
correctivos Administrativos y Académicos a que dieren lugar.

Articulo 6: Ante el incumplimiento del artículo anterior los miembros de la

comunidad podrán presentar sus quejas fundamentándolo en los procesos
establecidos para tal fin en el Manual de Seguridad.

TITULO II

De la Estructura Organizativa

Artículo 7: La estructura organizativa del Colegio Universitario “Francisco de

Miranda”, está constituida por unidades flexibles integradas funcionalmente dentro
de un sistema jerárquico organizado. Esta conformado por órganos de gobierno
colegiados, unipersonales, unidades asesoras, unidades de gestión académica y
gestión administrativa.
 

1. Son órganos de gobierno colegiados:

a. Consejo Directivo
b. Consejo Académico
c. Consejo Administrativo

2. Son órganos de gobierno unipersonal:

a. El (La) Director (a)
b. El (La) Subdirector (a) Académico (a)
c. El (La) Subdirector (a) Administrativo (a)

3. Son unidades asesoras:

a. Secretaría
b. Oficina de Consultoría Jurídica
c. Oficina de Seguridad Integral, Ambiente y Salud en el
Trabajo
d. Oficina de Atención a Personas con Discapacidad
e. Oficina de Planificación y Desarrollo Institucional
f. Oficina de Gestión del Talento Humano
g. Oficina de Tecnología de Información y Comunicación

4. Son unidades de gestión académica:

a. División Académica
b. División de Investigación y Postgrado
c. División de Desarrollo Estudiantil
d. División de Interacción Social
e. División de Control de Estudios

5. Son unidades de gestión administrativa:

a. División de Administración
b. División de Mantenimiento y Servicios
 

Artículo 8: Cada una de las unidades indicadas en el artículo anterior, tendrán

adscritas a ellas, las dependencias que señale el Manual de Organización y
Funcionamiento General que apruebe el Consejo Directivo del Colegio; en el cual
se indicarán también las funciones específicas que le correspondan, las normas
de funcionamiento de tales dependencias, las relaciones entre ellas, los deberes
de los funcionarios y las demás instrucciones de carácter interno que sean
pertinentes.

CAPÍTULO I
De los Órganos Colegiados

Del Consejo Directivo

Artículo 9: De conformidad con lo establecido en el artículo 13 del Reglamento de

Institutos y Colegios Universitarios, el Consejo Directivo es el órgano de
cogobierno y la máxima autoridad de la Institución y estará integrado por el
Director, quien lo preside, los Subdirectores, los Jefes de División, un
representante del gremio de los docentes, un representante del gremio
administrativo, un representante del gremio de los obreros, un representante de
Organización Estudiantil, un representante de la comunidad y un representante de
los egresados (en el caso de existir esta asociación legalmente constituida), todos
con derecho a voz y voto.

Artículo 10: En los casos de situaciones específicas donde la fuente de

información sea un funcionario o miembro de la comunidad no mencionados en el
artículo anterior, podrá ser invitado a participar con derecho a voz en el momento
preciso.
El Consultor Jurídico asistirá, con derecho a voz, a las reuniones del Consejo
Directivo.
 

Artículo 11: El Consejo Directivo fijará las líneas estratégicas y programáticas de

la Institución, así como las directrices y procedimientos para su aplicación, en los
ámbitos de organización académica, administrativo, talento humano y aprobación
de los planes y presupuestos; además, ejercerá el control de gestión de
conformidad con lo establecido según el basamento legal: Reglamento de
Institutos y Colegios Universitarios, el presente Reglamento y las disposiciones
legales sobre la materia.

Artículo 12: Se convocará a sesiones ordinarias a criterio de la organización y sus

miembros, una vez al mes, en casos especiales se optará por consejos
extraordinarios, en razón de la urgencia de la materia a considerar y a solicitud de
cualquiera de los miembros.
a. El Consejo Directivo sesionará válidamente y tomará decisiones con la
mayoría absoluta de sus miembros.

Artículo 13: Son atribuciones del Consejo Directivo, además de las establecidas
en el artículo 15 del Reglamento de los Institutos y Colegios Universitarios, las
siguientes:

1. Establecer la estructura organizativa de la Institución que mejor

corresponda a los objetivos e intereses oída la opinión de la comunidad.

2. Conocer los informes sobre el funcionamiento y evaluación de las

diferentes unidades y/o dependencias de la Institución, adoptar al
respecto medidas que consideren pertinentes; las cuales pueden ser
crear, modificar y suprimir las coordinaciones de áreas académicas,
programas académicos y programas de formación, dependencias y
demás unidades, dentro de la estructura organizativa que le sean
presentados.
 

3. Dictar directrices para la Formulación del Plan Rector a tres (3) años
académico que prevea la ejecución de planta física, la dotación de la
Institución y el ingreso del personal docente, administrativo y obrero,
según la proyección de la matrícula para ese lapso y determinar los
requerimientos presupuestarios de acuerdo a la normativa existente para
tales fines.

4. Discutir y aprobar las memorias y cuentas y/u otros documentos

requeridos por la instancia oficial.

5. Aprobar las normas y procedimientos que se consideren apropiados para

el efectivo funcionamiento académico administrativo de la Institución.

6. Conocer y decidir, en última instancia administrativa, sobre los

expedientes instruidos por los organismos sustanciadores encargados de
aplicar medidas disciplinarias al personal académico, técnico
especializado, administrativo, obrero y a los estudiantes, de conformidad
con el ordenamiento jurídico vigente.

7. Aprobar los convenios institucionales de acuerdo a las políticas del

Ministerio y de la Institución.

8. Aprobar los diseños curriculares en los diferentes niveles.

9. Acordar la suspensión parcial o total de las actividades y decidir acerca de

la duración de dichas medidas.

10. Ordenar la realización de los concursos que se requieran, para el ingreso

o ascenso del personal docente, investigador y administrativo y obrero,
según las bases y baremos aprobados por el Ministerio.
 

11. Asumir provisionalmente las funciones de gobierno de la Subdirección

Académica y de otras unidades, cuando las condiciones existentes
pongan en peligro el normal desenvolvimiento de las actividades
académicas, y convocar en un lapso no mayor de sesenta (60) días al
Consejo, con el objeto de suplir la ausencia.

12. Designar los integrantes del Consejo Disciplinario

13. Las demás atribuciones según establezcan las Leyes y los Reglamentos
vigentes.

Del Consejo Académico

Artículo 14: De conformidad con lo establecido en el artículo 16 del Reglamento

de Institutos y Colegios Universitarios, el Consejo Académico de la Institución es
un cuerpo colegiado de asesoramiento técnico-académico del Consejo Directivo,
en el cual estarán integrados por los profesores, alumnos y egresados, así como
las autoridades del Ministerio que sean designadas para tal fin por el Ministerio
Para el Poder Popular de la Educación Universitaria, en la forma que se determine
en el Reglamento Interno y otros instrumentos legales.

Artículo 15: El Consejo Académico estará integrado por el (la) Director (a), el
Subdirector (a) Académico (a), el (la) Subdirector (a) Administrativo (a), el (la)
Secretario (a) General, los (las) Jefes (a) de Unidades de Gestión Académica, el
(la) Jefe (a) de la Oficina de Planificación y Desarrollo Institucional, un(a)
representante del gremio docente, un (a) representante estudiantil e invitados (a)
especiales.

Artículo 16: Son atribuciones del Consejo Académico:

1. Aprobar la programación académica anual a nivel Académico de la
Institución.
 

2. Servir como órgano de consulta y asesoría de la Institución

3. Formular recomendaciones tendentes a fortalecer la incorporación de la

Institución al Plan Nacional y Regional de Desarrollo.

4. Estudiar y proponer las medidas que estime pertinentes para el

mejoramiento de la organización y funcionamiento del Colegio, así como
recomendar mejoras y/o modificaciones a los programas docentes, de
investigación, de extensión y producción de la Institución.

5. Dar respuestas a las consultas académicas y de funcionamiento que le

formulen los órganos directivos de la Institución y de la comunidad
educativa.

6. Asesorar y cooperar en la elaboración de estudios dirigidos a determinar

la oferta y la demanda del personal calificado al nivel en que opera en la
Institución.

7. Evaluar o pronunciarse sobre el régimen de pasantías de los estudiantes,

así como cualquiera otra materia relacionada con el desenvolvimiento
académico de los mismos.

8. Revisar y aprobar recomendaciones presentadas por las unidades

administrativas relacionadas al ingreso, desarrollo y perfeccionamiento
del personal docente y de investigación.

9. Proponer y decidir recomendaciones relacionadas al ingreso, desarrollo y

perfeccionamiento del personal docente y de investigación.
 

10. Estudiar y decidir recomendaciones presentadas por el personal

administrativo con competencias en áreas del conocimiento.

11. Coordinar todo lo relativo a los procesos de Concursos de Oposición del

Personal Docente que se lleven a cabo en la Institución.

12. Las demás que le señalen este reglamento y los aprobados por los
organismos oficiales.

Del Consejo Administrativo

Artículo 17: El Consejo Administrativo es el organismo contralor de la Institución

que tiene como función primordial gestionar las actividades tendente a las
políticas, directrices y estrategias relacionada en materia administrativa,
económica y financiera del Colegio Universitario “Francisco de Miranda”
garantizando el asesoramiento oportuno e idóneo que requieran las autoridades y
la comunidad universitaria.

Artículo 18: El Consejo Administrativo es un cuerpo de asesoramiento técnico-

administrativo, integrado por el (la) Director, el Subdirector Académico, el
Subdirector Administrativo, el Secretario General, los Jefes de Oficina, Jefes de
División Administrativa, Coordinadores Administrativos e invitados especiales.

Artículo 19: Son atribuciones del Consejo Administrativo

1. Analizar y aplicar medidas administrativas orientadas a corregir las
deficiencias en los procesos de ejecución del presupuesto durante el año
fiscal.

2. Estudiar y proponer medidas que estimen pertinentes en la aplicación de

correctivos y mejoramiento continuo de la organización.
 

3. Analizar y evaluar los objetivos administrativos y presupuestarios; así

como el cumplimiento de las metas institucionales y demás funciones que
le adscriba este reglamento.

4. Mantener informado a los integrantes y la comunidad universitaria sobre

los acuerdos alcanzados en las reuniones ordinarias y/o extraordinarias.

5. Cumplir las leyes y reglamentos, así como todas aquellas disposiciones

del Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria.

6. Las demás que le señalen este reglamento y los aprobados por los
organismos oficiales.

CAPITULO II
De los Órganos Unipersonales

Del Director

Artículo 20: El (La) Director (a) es la máxima autoridad de gobierno universitario;

ejerce la representación legal de la Institución y es el órgano de comunicación y
enlace con las autoridades de la República y con los organismos nacionales.

Artículo 21: Además de las atribuciones señaladas en el artículo 21 del

Reglamento de los Institutos y Colegios Universitarios de fecha 31 de octubre de
1995, corresponde al Director el ejercicio de las siguientes:

1. Gestionar el normal desarrollo de las actividades universitarias, tomar las

previsiones correspondientes y aplicar las medidas que garanticen su
efectivo funcionamiento.
 

2. Proponer en Consejo Directivo, la creación, modificación o supresión de

unidades académicas y administrativas, cuando se considere pertinente,
oída la opinión del Consejo Directivo y unidades pertinentes.

3. Las demás que le señalen este reglamento y los aprobados por los
organismos oficiales.

Artículo 22: Son atribuciones del Subdirector Académico:

Además de las atribuciones señaladas en el artículo 24 del Reglamento de los
Institutos y Colegios Universitarios de fecha 31 de octubre de 1995, las siguientes:

1. Integrar la teoría y práctica desde el inicio de la formación universitaria,

según los parámetros del Proyecto Nacional Simón Bolívar y los
Programas Nacionales de Formación.

2. Analizar y proponer a las autoridades competentes, para su estudio y

decisión, diseños y estrategias curriculares, planes y actividades
académicas, aplicables en los diversos programas; elaborados por las
unidades correspondientes, en función de las necesidades reales que
demande el proceso de formación local y regional.

3. Supervisar y aprobar el proceso de ingreso, reclutamiento y selección del

personal docente - investigador de la Institución, respetando los
parámetros legales preestablecidos.

4. Presentar el Proyecto de Presupuesto Anual de la subdirección y

unidades adscriptas, a la instancia respectiva para su tramitación e
incorporación del Proyecto de Gastos Institucional.

5. Las demás que le señalen este reglamento y los aprobados por los
organismos oficiales.
 

Parágrafo 1. El Consejo Académico debe reunirse ordinariamente tres

(3) veces por trimestre y, extraordinariamente, cuando fuere convocado
por su Presidente.
Parágrafo 2. Los integrantes del Consejo Académico conservan el
carácter de consejeros mientras mantengan sus cargos.
Parágrafo 3. El Consejo Académico decide mediante Acuerdos.

Artículo 23: Son atribuciones del Subdirector Administrativo:

Además de las atribuciones señaladas en el artículo 25 del Reglamento de los
Institutos y Colegios Universitarios de fecha 31 de octubre de 1995, las siguientes:
1. Velar por el aprovechamiento racional de los recursos tecnológicos,
materiales, físicos y financieros de la Institución, por el mantenimiento de la
infraestructura y por la conservación del patrimonio institucional.

2. Gestionar y prever, junto con el Director y Subdirector Académico, los

niveles de ingresos necesarios para garantizar el funcionamiento eficaz de
la Institución.

3. Coordinar las actividades de las unidades administrativas con el objeto de

mantener el control interno de los procesos técnicos financiero del la
Institución.

4. Presentar el Proyecto de Presupuesto Anual de la Subdirección y unidades

adscritas, a la instancia respectiva para su tramitación e incorporación del
Proyecto de Gastos Institucional.

5. Suplir las faltas temporales del Director y del Subdirector Académico.

6. Las demás que le señalen este reglamento y los aprobados por los
organismos oficiales.
 

Parágrafo 1. El Consejo Administrativo debe reunirse ordinariamente tres

(3) veces por trimestre y, extraordinariamente, cuando fuere convocado
por su Presidente.
Parágrafo 2. Los integrantes del Consejo Administrativo conservan el
carácter de consejeros mientras mantengan sus cargos.
Parágrafo 3. El Consejo Administrativo decide mediante acuerdos.

Artículo 24: Son atribuciones del Secretario General:

1. Ejercer la secretaria del Consejo Directivo y dar a conocer sus
resoluciones y acuerdos, realizando el seguimiento correspondiente.

2. Elaborar la agenda del Consejo Directivo y preparar el acta de cada

sesión.

3. Refrendar conjuntamente con la máxima autoridad los acuerdos y

resoluciones expedidos por la Institución.

4. Validar y certificar los documentos académicos emanados por la

Institución para la firma de las autoridades.

5. Publicar y difundir mediante una gaceta universitaria periódica en la

comunidad universitaria las políticas, resoluciones y acuerdos aprobados
en Consejo Directivo.

6. Las demás que señalen las leyes y reglamentos.

 

CAPITULO III

De las Unidades Asesoras

Articulo 25: Las Unidades Asesoras son unidades administrativas especializadas

que brindan información a las unidades de línea. Cuentan con una autoridad
técnica derivada de su preparación y/o experiencia, lo cual les permite proponer a
las unidades de línea las medidas y/o criterios para resolver un asunto, pero no
para transmitírselas como órdenes.

Artículo 26: Dentro de la estructura organizativa funcionaran como unidades

Asesoras, las siguientes unidades:
1. Secretaría
2. Oficina de Consultoría Jurídica
3. Oficina de Seguridad Integral, Ambiente y Salud en el Trabajo
4. Oficina de Atención a Personas con Discapacidad
5. Oficina de Planificación y Desarrollo Institucional
6. Oficina de Gestión del Talento Humano
7. Oficina de Tecnología de Información y Comunicación

Artículo 27: Son atribuciones del Jefe de la Oficina de Planificación y Desarrollo

Institucional:
Brindar asesoramiento a la Dirección y unidades administrativas con la finalidad de
proyectar y consolidar a corto, mediano y largo plazo la formulación, evaluación y
control de la planificación institucional en los ámbitos académico y administrativo;
ajustado a la estructura organizativa funcional y procedimental con miras a la
simplificación, racionalización y actualización de los procesos administrativos y
operativos promoviendo el seguimiento y evaluación de la gestión institucional,
vinculado al pensamiento filosófico. Entre sus funciones se mencionan las
siguientes:
 

1. Estudiar las políticas de mediano y largo alcance, prever las necesidades

futuras de la Institución y planificar las acciones para satisfacerlas.
2. Contribuir a formular y coordinar políticas en el campo de Desarrollo
Institucional.
3. Las demás que señalen el Ministerio, las leyes y reglamentos.

Artículo 28: El Jefe de la Oficina de Planificación y Desarrollo Institucional no

podrá ejercer funciones Académicas y su régimen de dedicación será dedicación
exclusiva.
En caso del personal administrativo podrá ejercer actividades Académicas
respetando lo establecido en la Contratación Colectiva y las leyes vigentes.

Artículo 29: Son atribuciones del Jefe de la Oficina Gestión del Talento
Humano:
Gestionar y asesorar a la Dirección y a todas las unidades en materia de
planificación, coordinación y control de la ejecución de las actividades
relacionadas con la administración del talento humano (Docente, Administrativo y
Obrero) construyendo un Plan para su Formación y Desarrollo, de manera de
elevar sus niveles de capacidad y conocimiento, en respuesta a los procesos de
gestión, que propicien la coherencia organizativa, funcional, en cumplimiento de
las cláusulas contractuales establecidas en los contratos colectivos y leyes
vigentes.

Articulo 30: Son atribuciones del Jefe de la Oficina de Tecnologia de

Información y Comunicación: Brindar asesoramiento a la Dirección y mantener
actualizado el Parque Informático de la Institución, con la finalidad de optimizar y
agilizar el flujo de información dentro y fuera de la misma a través de la Red
Institucional, gestionado el proceso de información, tanto a nivel interno (Intranet)
como externo (Extranet e Internet).
 

Artículo 31: Son atribuciones del Consultor Jurídico: Esta unidad Asesora
velará por el cumplimiento de las disposiciones legales pertinentes al Colegio
Universitario en el cumplimiento de sus objetivos y funciones como institución de
educación universitaria.
Entre sus funciones se mencionan las siguientes:

1. Representar al Colegio Universitario en todos los asuntos jurídicos de

su interés.

2. Asesorar a los directivos de la Institución en relación a los procedimientos

y actos administrativos que se dicten.

3. Asistir, participar y emitir opiniones en reuniones convocadas por el

consejo directivo.

4. Asistir a reuniones y eventos en representación de la Institución.

5. Emitir opiniones legales en relación a situaciones planteadas y

relacionadas con el personal de la institución.

6. Estudiar y analizar las diferentes situaciones planteadas por la Oficina de

Gestión de Talento Humano, relacionadas con las causales de despido
justificado del personal, de conformidad con la Ley Orgánica del Trabajo y
la Ley del Estatuto de Función Pública.

7. Redactar y canalizar los escritos y peticiones relacionadas con el

personal de la Institución para que sean procesados por las instancias
administrativas y/o la Jurisdicción competente.

8. Redactar contratos, convenios y/o acuerdos requeridos por la Institución.

 

9. Estudiar, analizar y redactar los escritos relacionados con contratos de

adquisiciones en donde el Colegio Universitario Francisco de Miranda
haya sido parte y canalizar el caso ante el organismo o Institución
competente.

10. Sustanciar los expedientes ordenados por instancias superiores.

11. Estudiar, analizar, redactar y canalizar las diferentes situaciones que

ameriten ser del conocimiento de la jurisdicción contenciosa
administrativa.

12. Seguir el procedimiento en todas las instancias y grados del proceso.

13. Cualquier otra atribución otorgada por el Consejo Directivo del Colegio.

Artículo 32: Son atribuciones del Coordinador de Seguridad Integral, Ambiente y

Salud en el Trabajo:

Asesorar a la Institución en la aplicación de normas y procedimientos de

seguridad, en respuesta a las situaciones de riesgos, velando por el estricto
cumplimiento de la normativa vigente en la materia; con miras a la protección de
los bienes nacionales, instalaciones, trabajadores y visitantes; aplicando las
estrategias requeridas para el resguardo del personal, docente, administrativo y
obrero.
  

CAPITULO IV

De los Órganos de Gestión Académica

Artículo 33: Los órganos de Gestión Académica de la Institución, dependen de

las políticas establecidas por el (la) Director(a) y tienen como propósito delinear y
hacer operativos el conjunto de funciones de creación de proyección del
conocimiento, que comprende fundamentalmente la docencia, la investigación y
la articulación social y comunitaria.

Artículo 34: Cada unidad académica estará a cargo de un Jefe designado por el
Consejo Directivo, quien será responsable de la ejecución de los diferentes
programas de pregrado, grado y postgrado y otras adscritas al mismo. Deberán
rendir cuenta al Subdirector Académico.

Artículo 35: Dentro de la estructura organizativa funcionarán como unidades de

Órgano de Gestión Académica, las siguientes:
1. División Académica
2. División de Investigación y Postgrado
3. División de Desarrollo Estudiantil
4. División de Interacción Social
5. División de Control de Estudios

Artículo 36: Son atribuciones específicas de los Órganos de Gestión Académica:

1. Supervisar el cumplimiento de las obligaciones previstas en el

Reglamento del Personal Docente y de Investigación de los Institutos y
Colegios Universitarios Gaceta Oficial 30.320 de fecha 02/02/1974, en
su Capitulo VII Artículo 67, del personal docente a su cargo.

2. Proponer los estudios de la situación académica de profesores y

alumnos que le sean requeridos.
 

3. Proponer al Consejo Directivo las reformas curriculares de cada

programa académico.

4. Sustituir el modelo permanente de aprendizaje y estudio selectivo,

concentrado en un período de tiempo limitado por otro de educación
permanente, diversificada y flexible.

5. Otorgar prioridades a las áreas que contribuyan al desarrollo de las

capacidades intelectuales de los estudiantes, a los fines de mejor
promoción hacia los cambios culturales, económicos e innovadores.

6. Formar graduados capaces de interactuar reflexivamente ante

situaciones de incertidumbre, de formular juicios y de aportar en
colectivo soluciones creativas y novedosas.

7. Promover el uso de enseñanzas de aprendizaje Andragógicas, que

además de las cátedras formales incluyan prácticas de taller y
seminarios, adaptados a las características del grupo y a las
necesidades del programa.

8. Velar porque la labor que realice el personal de su unidad se

corresponda con las políticas y metas establecidas para cada lapso en
los planes, y que contribuyan al logro de los objetivos de la Institución.

9. Proponer Plan de Adiestramiento para el personal docente de la

Institución.
 

CAPITULO IV

De los Órganos de Gestión Administrativa

Artículo 37: Los Órganos de Gestión Administrativa de la Institución, dependen

de las políticas establecidas por el (la) Director (a) y tienen como propósito velar
por el aprovechamiento racional de los recursos materiales, físicos y financieros
de la Institución y por la conservación del patrimonio institucional.

Artículo 38: Cada unidad administrativa estará a cargo de un Jefe designado por
el Consejo Directivo, quien será responsable de la administración y ejecución de
los recursos financieros necesarios para el desarrollo de las actividades de la
Institución.

Artículo 39: Dentro de la estructura organizativa funcionarán como unidades de

Órgano de Gestión Administrativa, las siguientes:
1. División de Administración
2. División de Mantenimiento y Servicios

Artículo 40: Son atribuciones específicas de los Órganos de Gestión

Administrativa:
1. Gestionar las actividades administrativas relacionadas con los recursos
financieros y de servicio de la Institución

2. Garantizar el aprovechamiento racional de los recursos materiales,

físicos y financieros de la Institución.

3. Preveer las necesidades y proponer mecanismos de autofinanciamiento.

 

4. Gestionar y administrar las partidas (recursos financieros) asignadas por

la administración central, así como las otorgadas por organizaciones del
sector público y privado.

5. Proveer soluciones efectivas y eficaces a los problemas de servicio

general que coadyuven a los fines de la razón de ser de la universidad.

TITULO III

Del Personal Docente - Investigador

Artículo 41: Se entiende por personal docente - investigador a los fines de este
Reglamento, a los profesionales encargados de actividades docentes, de
investigación, de creación y de proyección social, adscrita a las áreas
Académicas, Coordinaciones y Programas o Proyectos.

Artículo 42: El personal docente - investigador deberá cumplir con las actividades
y funciones que le sean asignadas dentro de los programas de formación de la
Institución que se correspondan con los perfiles del personal académico
establecidos en el Reglamento correspondiente. Asimismo deberán compartir y
difundir los principios y valores que sustentan la idea y la práctica de la Institución
y las demás obligaciones que imponen las leyes y reglamentos aplicables.

Capitulo I

Del Ingreso del Personal Docente, Extensión y de Investigación

Artículo 43: El ingreso del personal docente, extensión y de investigación de la

Institución, se regirá por las normas que para tales efectos establezca el
 

Reglamento de Ingreso, Ascenso, Ubicación, Permanencia y Egreso para

Docentes de los Institutos y Colegios Universitarios.

Artículo 44: El ingreso como miembro ordinario del personal docente, extensión y
de investigación, requiere ser ganador de un concurso de oposición, convocado y
realizado según lo dispuesto en el Reglamento de Ingreso, Ascenso, Ubicación,
Permanencia y Egreso para Docentes de los Institutos y Colegios Universitarios.

Artículo 45: Los miembros del personal docente, extensión y de investigación se

clasificarán en las categorías de Ordinarios y Especiales.

Artículo 46: Son miembros ordinarios del personal docente, extensión y de

investigación:
1. Profesores Instructores
2. Profesores Asistentes
3. Profesores Agregados
4. Profesores Asociados
5. Profesores Titulares

Artículo 47: Son miembros especiales del personal docente, extensión y de

investigación los:
1. Los Auxiliares Docentes
2. Profesores Contratados

Artículo 48: Son auxiliares docentes aquellos que sin poseer grados académicos,
a nivel de licenciados o equivalentes, tengan la idoneidad necesaria para
desempeñar actividades dentro de los programas y proyectos de la Institución.

Artículo 49: Los auxiliares docentes por ganadores de concursos serán nivelados
al escalafón ordinario docente, una vez que satisfagan los requisitos exigidos para
cada categoría del mismo y sean debidamente reclasificados.
 

Artículo 50: La Institución podrá contratar profesores bajo modalidades previstas

en el Reglamento de Ingreso, Ascenso, Ubicación, Permanencia y Egreso para
Docentes de los Institutos y Colegios Universitarios. El Consejo Directivo podrá
extender por el término que requiera la condición de contratado del profesor, en el
desempeño de cátedras o trabajos de carácter transitorio o para ocupar
temporalmente cargos de naturaleza permanente, de conformidad con lo
establecido en el artículo Nº 21 del Decreto Nº 1.575 de fecha 15 de enero de
1974 relativo al Reglamento de Personal Docente y de Investigación de los
Institutos y Colegios Universitarios. Las diferentes prórrogas que pudiera tener el
contratado no le da derecho a considerar que su contrato se haya convertido en
un contrato a tiempo indeterminado por cuanto su requerimiento es en forma
temporal, transitoria o por tiempo determinado, por lo que al finalizar cualquiera de
los contratos se deberá entender que ha finalizado la relación laboral, lo cual no
constituye un despido injustificado del profesor contratado.

Capitulo II

Concurso Público

Artículo 51: El Concurso Público es el procedimiento legal previsto para ingresar

a los Institutos y Colegios Universitarios como docentes ordinarios y/o especiales,
en la condición de Auxiliar Docente por concurso.

Artículo 52: Los y las integrantes de las Comisiones Organizadoras de Concursos

del Colegio Universitario “Francisco de Miranda”, deben ser personal docente
ordinario del subsistema de educación universitaria, además de cumplir con los
requisitos morales, éticos e idoneidad académica, exigidos por la Constitución de
la República Bolivariana de Venezuela, Ley Orgánica de Educación, el
Reglamento de Ingreso, Ascenso, Ubicación, Permanencia y Egreso para
Docentes de los Institutos y Colegios y demás normativas aplicables.
 

Artículo 53: El proceso de Concurso Público para la selección, clasificación,

evaluación e ingresos de los aspirantes a cubrir las vacantes de docentes
ordinarios y especiales en el Colegio Universitario “Francisco de Miranda”, estará
sujeto a las disposiciones legales vigentes para el momento y las políticas del
Ministerio Para el Poder Popular de la Educación Universitaria.

Capitulo III

De la Organización de los Estudios

Artículo 54: El proceso de enseñanza – aprendizaje de la Institución se realizará

a nivel de pregrado y postgrado bajo la orientación del Programa Nacional de
Formación en diferentes ámbitos dentro de la concepción de educación
permanente.

Artículo 55: Los estudios conducentes al título de Técnico(a) Superior

Universitario estarán diseñados para tener una duración entre dos y tres años y
noventa y ciento diez unidades de crédito.

Artículo 56: Los estudios conducentes a los títulos de Ingenieros y Licenciados

estarán diseñados para tener una duración entre cuatro y cinco años y entre ciento
ochenta y doscientas veinte unidades créditos.

Artículo 57: Los Programas Nacionales de Formación (PNF), según la Resolución

2963 del 13 de mayo de 2008, se fundamentan en las orientaciones y
recomendaciones desarrolladas por la Misión Alma Mater del MPPEU, en
concordancia con las directrices del Plan Extraordinario Mariscal Antonio José de
Sucre, en cuanto a universalización, municipalización, movilización social,
 

inclusión, construcción de ciudadanía, sentido de propósito y trascendencia de la

formación, innovación y flexibilidad, y diferenciación en las trayectorias formativas.

Artículo 58: El eje central de los Programas Nacionales de Formación (PNF) es el

proyecto desarrollado por el estudiante desde el inicio de su carrera. Ésta debe
estar insertada dentro de las líneas de investigación de la Institución en respuesta
a la realidad económica, política y social; en resolución a los problemas, desarrollo
de potencialidades y el mejoramiento de la calidad de vida de las comunidades,
regiones y del país.

Artículo 59: El nivel de pregrado incluirá cursos introductorios generales y

profesionales, estructurados en PNF, conducentes a títulos de Técnico Superior
Universitario.

Artículo 60: Los planes de estudio de los Programas Nacionales de Formación

serán desarrollados con atención a las particularidades de cada programa, sobre
la base de las modalidades:

1. Presencial: Caracterizado por el acompañamiento permanente de los

actores (estudiantes, profesores, comunidad) en ambientes
preestablecidos para el desarrollo de las actividades pedagógicas, las
cuales serán distribuidas a lo largo de cada Trayecto de Formación con
base en la duración de las actividades previstas en cada eje de formación.

2. Semi-presencial: Mediante el que se aborda el proceso pedagógico con

estrategias basadas en las herramientas de Tecnología de Información
Comunicacional (TICS), sistemas tutoriales y trabajos comunitarios,
disminuyendo la interacción personal entre el profesor y el estudiante,
sobre la base de estrategias pedagógicas diversas, entre las que figuran
las virtuales y didácticas a distancia.
 

Artículo 61: El nivel de postgrado incluirá cursos de Especialización, conducentes

a los diplomas correspondientes y de nivel superior (Maestría, Doctorado y
Postdoctorado), autorizados por el Ministerio del Poder Popular para la Educación
Universitaria.

Capitulo IV

De las Estrategias de Aprendizaje y de la Evaluación

Artículo 62: Las estrategias de aprendizaje en la Institución estarán dirigidas a

orientar al estudiante hacia la búsqueda y adquisición de conocimientos y
competencias, con el propósito de promover la autogestión que permitan la
independencia progresiva del estudiante en su proceso de formación y
capacitación.

Artículo 63: La estrategias de aprendizaje abarcaran las siguientes áreas:

1. Formativa
2. Informativa
3. Valorativa – Critica

Artículo 64: El rendimiento estudiantil en El Colegio universitario “Francisco de

Miranda” se efectuará mediante un mecanismo de evaluación que permitirá:
1. Apreciar los progresos alcanzados por el estudiante en relación con los
objetivos propuestos.

2. Conformar una información básica sobre el alumno a objeto de estimular

sus aptitudes y orientar el desarrollo de sus potencialidades.

3. Ubicar el rendimiento estudiantil dentro de una escala valorativa.

 

4. Investigar los factores que inciden en el rendimiento estudiantil y el grado

de eficiencia de los planes, programas y técnicas empleados en la
enseñanza.

Artículo 65: El proceso de evaluación del rendimiento estudiantil, cuyas

modalidades se establecen en el Reglamento General de Evaluación Estudiantil
en los Institutos y Colegios Universitarios, se desarrollará como una actividad
acumulativa, integral, cooperativa y cinética, incluirá apreciaciones cuantitativas y
cualitativas y se basará en un sistema de medidas y registro permanente.

Artículo 66: El proceso de evaluación del desempeño estudiantil cuyas

modalidades se establecen en los Lineamientos para la Evaluación del
Desempeño Estudiantil en los Programas Nacionales de Formación y persigue la
conjugación de aspectos que permitan una formación humanista e integral, así
como la certificación de competencias para la inserción socio productiva de los
estudiantes desde el inicio de la formación. Esto incluye no solo la verificación de
competencias, habilidades, destrezas y conocimientos, sino que además debe
evaluarse el desarrollo y consolidación de valores para el trabajo y actitudes
fundamentales para la contribución de una sociedad de iguales.

Capitulo V

De los Estudiantes

Artículo 67: Son estudiantes de la Institución Universitario “Francisco de

Miranda”, aquellas personas que hayan cumplido con los requisitos de ingreso
establecidos en la ley y los reglamentos.

Artículo 68: Los estudiantes de la Institución tendrán, entre otros, los siguientes
derechos:
 

1. Recibir las enseñanzas teóricas y prácticas correspondientes a las

disciplinas elegidas.

2. Recibir una enseñanza no dogmática, abierta al pluralismo teórico

existente.
3. Disponer de las instalaciones y medios instrumentales adecuados para el
normal desarrollo de sus estudios y de las demás actividades, culturales,
comunitarias y deportivas propias del ámbito universitario.

4. A una evaluación objetiva de su rendimiento académico, a la revisión de

sus evaluaciones y a ejercer, en su caso, los medios para la impugnación
correspondiente

5. Beneficiarse de ayudas y becas de estudio y de investigación.

6. Solicitar y recibir información de los órganos de gobierno y administración

de la Institución en los aspectos concernientes a la actividad de los
mismos.

7. Para el desempeño de sus funciones, los representantes estudiantiles

gozarán de las necesarias garantías y dispondrán de las instalaciones y
recursos necesarios.

Artículo 69: Son deberes de los estudiantes, además de los establecidos en las
disposiciones legales vigentes, los siguientes:
1. Cumplir con las asignaciones académicas
2. Participar en las actividades universitarias
3. Cumplir con las normas establecidas en este Reglamento
4. Cumplir con las responsabilidades inherentes a los cargos para los cuales
fueron elegidos
 

Artículo 70: Los estudiantes deberán participar responsablemente en el proceso

de enseñanza – aprendizaje, tratar de manera respetuosa al personal Directivo, a
sus compañeros y al personal administrativo y obrero, cuidar los bienes
materiales, muebles e inmuebles de la Institución y ser promotores de los
principios que inspiran a la Institución.

Artículo 71: Los estudiantes que infrinjan las obligaciones universitarias

establecidas en los reglamentos, serán sancionados, según la gravedad de la
falta, de la siguiente manera:
1. Con amonestación verbal del profesor o responsable de la actividad,
programa o proyecto.

2. Con amonestación escrita del profesor o responsable de la actividad,

programa o proyecto en su expediente.

3. Con suspensión temporal hasta quince (15) días.

4. Con perdida del periodo lectivo correspondiente acordada por el Consejo

Directivo.

5. Con expulsión de la Institución por un lapso no mayor de cinco (5) años,

acordada por el Consejo Directivo.

Capitulo VI

De las Personas con Discapacidad

Artículo 72: Las personas con Discapacidad son todas aquellas personas que por
causas congénitas o adquiridas presenten alguna disfunción o ausencia de sus
capacidades de orden físico, mental, intelectual, sensorial o combinaciones de
 

ellas; de carácter temporal, permanente o intermitente, que al interactuar con

diversas barreras le impliquen desventajas que dificultan o impidan su
participación, inclusión e integración a la vida familiar y social, así como el ejercicio
pleno de sus derechos humanos en igualdad de condiciones con los demás.

Artículo 73: Se reconocen como personas con discapacidad: las sordas, las
ciegas, las sordociegas, las que tienen disfunciones visuales, auditivas,
intelectuales, motoras de cualquier tipo, alteraciones de la integración y la
capacidad cognoscitiva, las de baja talla, las autistas y con cualesquiera
combinaciones de algunas de las disfunciones o ausencias mencionadas, y
quienes padezcan alguna enfermedad o trastorno discapacitante; científica,
técnica y profesionalmente calificadas, de acuerdo con la Clasificación
Internacional del Funcionamiento, la Discapacidad y la Salud de la Organización
Mundial de la Salud.

Artículo 74: La Institución por medio del Ministerio del Poder Popular para la
Educación Universitaria garantizará las condiciones apropiadas para la admisión
e ingreso, prosecución, adecuado desempeño y egreso de los estudiantes con
discapacidad en términos de igualdad de condiciones y equiparación de
oportunidades.

Artículo 75: Las necesidades de equiparación de oportunidades esta en función

de los siguientes aspectos:
1. Adecuaciones en los sistemas de ingreso, instalación de servicios de
apoyo, eliminación de barreras arquitectónicas, comunicacionales y
tecnológicas.

2. Creación de cargos de guías interpretes de lengua de señas.

3. Concientización, capacitación y formación del personal docente,

administrativo y obrero en el área de discapacidad.
 

4. Desarrollar estrategias instruccionales y prácticas educativas inclusivas,

considerando la diversidad de grupos e individuos manteniendo el nivel
de exigencia académica.

5. Desarrollar y divulgar las investigaciones, la formación docente, los

estudios de pregrado y postgrado, la extensión y cátedras libres en las
áreas de derechos humanos, diversidad, discapacidad y accesibilidad.

6. Crear condiciones adecuadas para que los estudiantes con discapacidad

se incorporen en actividades tales como prácticas profesionales,
pasantías y becas trabajos, en igualdad de oportunidades y conforme a
sus habilidades, aptitudes y méritos.

7. Demás atribuciones establecidas en la Ley Orgánica de Prevención,

Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo (LOPCYMAT) entre otros.

Capitulo VII

De los Egresados

Artículo 76: Son egresados de la Institución quienes hayan obtenido títulos o

grados académicos expedidos por ella.

Artículo 77: La Institución mantendrá, sostendrá y fomentará por medios

apropiados, los vínculos con sus egresados. A tales efectos ellos podrán
organizarse en asociaciones, las cuales serán consideradas por el Consejo
Directivo.
 

Artículo 78: Los egresados de la Institución están en la obligación de colaborar

espiritual y materialmente con el fomento y la buena marcha de ella, y tendrán
representaciones en el Consejo Directivo para lo cual deberán organizarse
previamente a los fines de la selección democrática de su representante.

Capitulo VIII
De Investigación y Postgrado

Artículo 79: Se entiende por Investigación el conjunto de esfuerzos cognoscitivos

que se realizan en la búsqueda, consolidación e intercambio de conocimientos y
saberes al entorno institucional, atendiendo a los principios que promueven la
formación de la nueva ciudadanía con sentido ético, de pertinencia y pertenencia
social, de carácter sociotecnológico, socioproductivo y/o sociocomunitario con
visión colectiva y capaz de participar efectivamente en la transformación de la
sociedad.

Artículo 80: La Institución cuenta con una División de Investigación y Postgrado

que se encargará de fomentar, desarrollar y coordinar las actividades de
investigación según las necesidades formuladas por diferentes sectores, áreas y
niveles, de acuerdo con las políticas establecidas en ese campo.

Artículo 81: La Coordinación de Investigación es la unidad responsable de

fomentar el desarrollo de la investigación entre los miembros del personal docente
y estudiantil, así como de efectuar las Jornadas Institucionales y otros
eventos/actividades; a fin de crear un escenario para la interlocución de los
investigadores de la Institución con la comunidad especializada, respetando los
proyectos y las líneas de investigación aprobadas.

Artículo 82: Líneas de Investigación es la categorización de temas relacionados

con los Programas Nacionales de Formación y el conocimiento necesario para
 

desarrollar durante el lapso académico, bajo una categoría común, con el

propósito de ordenar y organizar el desarrollo de los proyectos en respuesta a las
necesidades de la comunidad

Artículo 83: Para ser miembro del Personal Docente -Investigador se requiere:
1. Poseer condiciones éticas y cívicas que lo hagan apto para tal función.
2. Demostrar idoneidad para el ejercicio de funciones académicas, según
estudios, experiencia o trayectorias profesional reconocidas.
3. Otros aspectos aprobados por las autoridades de la Institución, el
Ministerio y las leyes.

Artículo 84: Para realizar sus funciones los miembros del Personal Docente
Investigador podrán contar con preparadores y/o becarios, quienes serán
seleccionados entre los estudiantes calificados, a partir de la evaluación previa del
Coordinador de la Carrera respectiva. Dentro de esta perspectiva, se puede
considerar la opción de realizar Proyectos de Carrera, por parte del estudiante
desde su inicio.

Artículo 85: La Coordinación de Postgrado tiene como objeto gestionar todos

aquellos programas que tiendan a profundizar los saberes, a nivel de los
egresados del sector de los Institutos y Colegios Universitarios; integrando los
procesos de Investigación fundamentales en las áreas de conocimiento para la
creación, transmisión, divulgación y socialización del conocimiento científico,
tecnológico y humanístico e innovador.
 

Capitulo IX

De Interacción Social.

Artículo 86: La Institución cuenta con una División de Interacción Social

(extensión universitaria), que se encargará de fomentar, desarrollar y coordinar las
actividades de las cátedras abiertas, estudios no conducentes a grado e
innovación tecnológica, según las necesidades formuladas por diferentes
sectores, áreas y niveles, de acuerdo con las políticas establecidas en ese campo.

Artículo 87: Se entiende por Interacción Social el encuentro e intercambio de

experiencias, opiniones, consideraciones y creencias mediante el cual se
establece una posterior influencia social articulada entre los integrantes de nuestra
comunidad universitaria y las comunidades externas, en la búsqueda de una
influencia mutua de relaciones básicas que coadyuven en el enriquecimiento
cognoscitivo de saberes y conocimiento científico útil para la construcción de la
forma de vida societaria descrita en Nuestra Constitución.

Artículo 88: La División de Interacción Social tiene como objetivo fortalecer el

activo intelectual de nuestra Institución utilizando la comunicación corporativa
para generar dinámicas tanto internas como externas, tales como actividades
culturales, deportivas, e intelectuales; de integración comunitaria, que promuevan
la participación de la Institución y contribuya a mejorar la calidad de vida del
colectivo.
 

Capitulo X

Del Régimen Administrativo y Financieros

Artículo 89: Las actividades administrativas y financieras de la Institución estarán

bajo la inmediata dirección, coordinación y supervisión del Subdirector (a)
Administrativo (a) de acuerdo con el (la) Director (a); su estructura y organización
se determinará en función de las necesidades que en el área tenga planteada la
Institución. Contará con los proyectos y unidades que considere apropiados para
el desarrollo de su gestión.

Del Presupuesto y su Administración

Artículo 90: El presupuesto de la Institución deberá estructurarse por proyectos y

ejecutarse según los objetivos y metas que se establezcan para cada uno de ellos.
El presupuesto deberá ser elaborado de acuerdo con los formularios e instructivos
que fije el Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria (MPPEU).

Artículo 91: La formulación, elaboración y presentación del presupuesto de la

Institución se hará de acuerdo a las normativas vigentes.

Artículo 92: La Institución llevará la contabilidad presupuestaria conforme a los

principios generalmente aceptados y adoptará las formas que sean más
adecuadas a la naturaleza, estructura y fines de la Institución.

Artículo 93: Los gastos de la Institución se harán con cargo al presupuesto

asignado a cada proyecto aprobados para el año económico fiscal.
 

Del Talento Humano

Artículo 94: El personal de la Institución se agrupará en tres categorías: Docente,

Administrativo y Obrero.

Artículo 95: Para el reclutamiento y selección del personal se emplearán

sistemas apropiados que garanticen los más altos niveles de idoneidad. El
personal seleccionado deberá demostrar un alto grado de responsabilidad, gran
espíritu de colaboración, conciencia nacional y disposición al trabajo, de modo
que cumpla sus obligaciones con un mínimo de supervisión, en la forma más
eficiente.

Artículo 96: Para satisfacer las necesidades futuras y la idoneidad profesional y

técnica de la Institución se establecerá un programa de formación, capacitación y
desarrollo del Talento Humano acorde con los requerimientos de formación
exigidos en cada área.

Articulo 97: El personal de la Institución estará integrado por docente –

investigador, administrativo y obrero; quienes ejerzan funciones de:
Parágrafo 1. El personal docente tendrá bajo su responsabilidad la
enseñanza, orientación; planificación, investigación, evaluación, dirección,
supervisión y administración en el campo educativo y por lo demás que
determine la ley y reglamento correspondiente.
Parágrafo 2. El personal administrativo tendrá bajo su responsabilidad la
gestión, análisis y ejecución de los procesos administrativos en cumplimiento
del cargo que ejerza y las que determinen las leyes y reglamento
correspondiente.
Parágrafo 3. El personal obrero tendrá bajo su responsabilidad el apoyo
permanente a las unidades administrativas con el fin de garantizar el correcto
funcionamiento de la Institución.
 

Artículo 98: La Institución podrá contratar personal para realizar funciones

específicas, por un lapso determinado. El tiempo de servicio prestado en
condición de contratado será reconocido para efecto de categoría y jubilación en
la forma y condiciones que determine la ley y reglamento correspondiente.

Artículo 99: Son jubilados y pensionados por incapacidad los miembros del
personal que obtengan dicho beneficio, luego de cumplir los requisitos de edad y
de tiempo exigido por la ley y contratación colectiva.

Artículo 100: El personal de la Institución estará amparado por las leyes y

reglamentos vigentes, como por los contratos colectivos firmados y validados por
las autoridades superiores del poder ejecutivo.

Artículo 101: La calificación de falta en que puedan incurrir los miembros del
personal de la Institución y las sanciones aplicables, se regirán por las
disposiciones legales vigentes para el momento.

Capitulo XI

Disposiciones Finales

Artículos 102: Lo no previsto en el presente reglamento será resuelto por el

Consejo Directivo en primera instancia. Caso contrario, las dudas que puedan
presentarse serán resueltas por el Ministerio del Poder Popular para la
Educación Universitaria y leyes vigentes.

Artículo 103: El presente Reglamento entrará en vigencia a partir de la fecha de

su aprobación, por parte del Consejo Directivo de la Institución.
 

Capítulo XIII

Disposición Derogatoria

Artículo 104: Este Reglamento deroga al Reglamento Interno del Colegio

Universitario “Francisco de Miranda”, aprobado en Consejo Directivo, publicado en
fecha 3 de enero de mil novecientos ochenta y tres.
Dado en Caracas, en la sala de sesiones del Consejo Directivo del Colegio
Universitario “Francisco de Miranda”, a los 26 días del mes de Abril de 2012
 

ANEXO

ESTRUCTURA ORGANIZATIVA