FACULTAD DE INGENIERÍA

CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL

CURSO:
TOPOGRAFÍA II

TEMA:
LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO DE UNA
PARCELA POR EL MÉTODO DE POLIGONAL
CERRADA
DOCENTE:
Ing. JUAN CARLOS YUPANQUI JARAMILLO

INTEGRANTES:

APELLIDOS Y NOMBRES

 ALAYO LUJAN, Alexandra Estefany.

 CASTILLO QUISPE, Julio Alexander.

 MEDINA TORRES, Din Enai.

 POLO ALFARO, Miriam Mercedes.

 RODRIGUEZ ANTICONA, María Lidia.

 SOTO ARTEAGA, Diego Miguel.

TRUJILLO – 2016 II
 INDICE
1. TÍTULO: ............................................................................................................................... 4
2. OBJETIVOS:....................................................................................................................... 4
2.1. Objetivo Principal ..................................................................................................... 4
2.2. Objetivos Secundarios............................................................................................ 4
3. FUNDAMENTO TEÓRICO: .............................................................................................. 4
3.1. Poligonal ..................................................................................................................... 4
3.2. Tipos ............................................................................................................................ 5
3.3. Ángulos y direcciones ............................................................................................ 6
a. Meridiano:....................................................................................................................... 6
b. Azimut: ............................................................................................................................ 6
4. EQUIPOS Y MATERIALES: ............................................................................................ 6
4.1. Teodolito: ................................................................................................................... 6
4.2. Mira: ............................................................................................................................. 7
4.3. Brújula: ........................................................................................................................ 7
4.4. Trípode: ....................................................................................................................... 8
4.5. GPS: ............................................................................................................................. 8
4.6. Jalones:....................................................................................................................... 9
5. PROCEDIMIENTOS: ......................................................................................................... 9
5.1. Selección de las estaciones. ................................................................................. 9
5.2. Medición de los lados ........................................................................................... 10
5.3. Medición de los ángulos ...................................................................................... 10
5.4. Ajuste y cálculo de la poligonal ......................................................................... 10
a. Error de cierre angular. .................................................................................................... 10
b. Representación gráfica. ................................................................................................... 10
c. Corrección gráfica. ........................................................................................................ 11
d. Cálculos de rumbos....................................................................................................... 13
e. Cálculos de las coordenadas cartesianas. .............................................................. 13
6. RESULTADOS Y DISCUSIÓN: ..................................................................................... 14
7. BIBLIOGRAFÍA ................................................................................................................ 18
8. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES: ............................................................. 19
9. ANEXOS ............................................................................................................................ 20

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 PRÁCTICA N° 03

1. TÍTULO:
LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO DE UNA PARCELA POR EL MÉTODO
DE POLIGONAL CERRADA.
2. OBJETIVOS:
2.1. Objetivo Principal
 Realizar un levantamiento topográfico de una parcela por el método de
poligonal cerrada.
2.2. Objetivos Secundarios
 Determinar y ubicar los puntos de control o estaciones.
 Encontrar las coordenadas del primer vértice así mismo el norte
magnético.
 Medir el azimut de uno de los lados del primer punto.
 Encontrar los ángulos internos de cada punto.
 Tomar los datos de los hilos estadimétricos superior e inferior en cada
punto de la parcela.
 Efectuar los cálculos respectivos en el trabajo de gabinete.
 Plasmar en un plano las características de la parcela levantada
topográficamente.
3. FUNDAMENTO TEÓRICO:
3.1. Poligonal
Una poligonal es una serie de líneas consecutivas cuyas longitudes y
direcciones se han determinado a partir de mediciones en el campo. El
trazo de una poligonal, que es la operación de establecer las estaciones
de la misma y hacer las mediciones necesarias, es uno de los
procedimientos fundamentales y más utilizados en la práctica para
determinar las posiciones relativas de puntos en el terreno.

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 Fig.1: Poligonal cerrada
A1: Vértice; a1: Ángulos internos; A1A2: Lados;
3.2. Tipos RA1RA2: Rumbos

a. Poligonal cerrada
Las líneas regresan al punto de partida formando así un polígono
(geométrica y analíticamente) cerrado, o bien, terminan en otra
estación que tiene una exactitud de posición igual o mayor que la del
punto de partida. Las poligonales cerradas proporcionan
comprobaciones de los ángulos y de las distancias medidas,
consideración en extremo importante. Se emplean extensamente en
levantamientos de control, para construcción, de propiedades y de
configuración.
b. Poligonal abierta
Una poligonal abierta (geométrica y analíticamente), consiste en una
serie de líneas unidas, pero que no regresan al punto de partida, ni
cierran en un punto con igual o mayor orden de exactitud.
Las poligonales abiertas se usan en los levantamientos para vías
terrestres, pero, en general, deben evitarse porque no ofrecen medio
alguno de verificación por errores y equivocaciones. En las poligonales
abiertas deben repetirse las medidas para prevenir las equivocaciones.
A las estaciones se las llama a veces vértices o puntos de ángulo, por
medirse generalmente en cada una de ellas un ángulo o cambio de
dirección.
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 3.3. Ángulos y direcciones
a. Meridiano:
Línea imaginaria o verdadera que se elige para referenciar las
mediciones que se harán en terreno y los cálculos posteriores. Éste
puede ser supuesto, si se elige arbitrariamente; verdadero, si coincide
con la orientación Norte-Sur geográfica de la Tierra, o magnético si es
paralelo a una aguja magnética libremente suspendida.
b. Azimut:
Ángulo entre el meridiano y una línea, medido siempre en el sentido
horario, ya sea desde el punto Sur o Norte del meridiano, estos pueden
tener valores de entre 0 y 400 radianes. Los azimuts se clasifican en
verdaderos, supuestos y magnéticos, según sea el meridiano elegido
como referencia. Los azimuts que se obtienen por medio de
operaciones posteriores reciben el nombre de azimuts calculados.
4. EQUIPOS Y MATERIALES:
4.1. Teodolito:
El teodolito es un instrumento de
medición mecánico-óptico que se utiliza
para obtener ángulos verticales y, en el
mayor de los casos, horizontales,
ámbito en el cual tiene una precisión
elevada. Con otras herramientas
auxiliares puede medir distancias y
desniveles.

Fig. 2: Teodolito
FUENTE: OVERBLOG

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 4.2. Mira:
En topografía, una estadía o mira estadimétrica,
también llamado estadal en Latinoamérica, es
una regla graduada que permite mediante un
nivel topográfico, medir desniveles, es decir,
diferencias de altura. Función: Sirve para el
estudio de las alturas con precisión, que permiten
actualmente un trabajo rápido y con suficiente
exactitud para la mayoría de levantamientos
topográficos. Se podría afirmar que es una
especie de wincha pintada sobre una superficie,
Fig. 3: Estadía o
que generalmente es de madera, con el fin de mira estadimétrica
FUENTE: OVERBLOG
hacer lecturas verticales.
4.3. Brújula:
La brújula es un instrumento topográfico que se caracteriza por poseer una
aguja imantada la cual siempre está indicando la dirección norte-sur
magnético terrestre. En el caso de nuestra práctica de campo la brújula es
de tipo Brunton. Consta de una caja con un círculo graduado de 0° a 360°
cuando es acimutal, o de 0°a 90° en ambas direcciones desde N y S hacia
E y W con el fin de leer .
Directamente rumbos. La brújula
topográfica es la tipo BRUNTON o
geológica, y son de dos tipos: de
mano, o montadas sobre trípode;
hoy se utilizan para
levantamientos de poca precisión.

Fig. 4: Brújula
FUENTE: OVERBLOG

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 4.4. Trípode:
Es el soporte del instrumento de
topografía, con patas extensibles o
telescópicas que terminan en regatones
de hierro con estribos para pisar y clavar
en el terreno. Deben ser estables y
permitir que el aparato quede a la altura
de la vista del operador 1.40 – 1.50 m.
Este instrumento cuenta con una base y
en la parte central lleva un tornillo para
poder enroscarse en el hilo del
instrumento al cual dará soporte.
Fig. 5 Trípode
FUENTE: OVERBLOG

4.5. GPS:
Es un sistema que permite determinar en
toda la Tierra la posición de un objeto (una
persona, un vehículo) con una precisión de
hasta centímetros (si se utiliza GPS
diferencial), aunque lo habitual son unos
pocos metros de precisión. El sistema fue
desarrollado, instalado y empleado por
el Departamento de Defensa de los Estados
Unidos. Para determinar las posiciones en el
Fig. 6: GPS (Sistema de globo, el sistema GPS se sirve de 24
Posicionamiento global) satélites y utiliza la trilateración. El GPS
funciona mediante una red de 24 satélites en órbita sobre el planeta Tierra,
a 20 200 km de altura, con trayectorias sincronizadas para cubrir toda la
superficie de la Tierra. Cuando se desea determinar la posición, el receptor
que se utiliza para ello localiza automáticamente como mínimo tres satélites
de la red, de los que recibe unas señales indicando la identificación y la
hora del reloj de cada uno de ellos.

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 4.6. Jalones:
Un jalón es un accesorio para realizar
mediciones con instrumentos topográficos,
originalmente era una vara larga de madera,
de sección cilíndrica, donde se monta un
prismática en la parte superior, y rematada por
un regatón de acero en la parte inferior, por
donde se clava en el terreno.
En la actualidad, se fabrican en aluminio,
chapa de acero, o fibra de vidrio, en tramos de
1,50 m. o 1,00 m. de largo, enchufables
mediante los regatones o roscables entre sí
para conformar un jalón de mayor altura y
permitir una mejor visibilidad en zonas Fig. 6. Jalones para medir ángulos
boscosas o con fuertes desniveles. internos.

5. PROCEDIMIENTOS:
5.1. Selección de las estaciones.
Las estaciones de la poligonal se seleccionan de acuerdo a los objetivos
del trabajo. Los vértices de la poligonal servirán de estaciones de apoyo
en el relleno. De acuerdo a los puntos que se desean relevar, se elegirán
los vértices de la poligonal. Las estaciones adyacentes de la poligonal
deben ser visibles entre sí. La distancia que separa las estaciones estará
de acuerdo con el método y el instrumento que se utilice para medir la
distancia. Las estaciones deben ubicarse en lugares que no estén
expuestos a inundación, erosión, desplazamientos, o cualquier otro
accidente que destruya la marca del punto. A menudo se realizan
mediciones de ángulos y distancias a puntos cercanos permanentes. A la
vez que se seleccionan los puntos estación se realiza un croquis que
servirá para la planificación de las tareas posteriores. La marcación
consiste en establecer marcas permanentes o semi -permanentes en las
estaciones, mediante jalones de madera o hierro. Mediante la

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 señalización se colocan jalones o banderolas en las estaciones para que
sean visibles desde las estaciones adyacentes.
5.2. Medición de los lados
Los lados de una poligonal se miden con instrumentos MED o con cintas
de acero. Para trabajos expeditivos las distancias pueden obtenerse con
taquímetro y mira vertical, con hilo o a pasos. Se miden al menos dos
veces cada lado, con el objeto de tener un control y se obtiene la media
de las dos lecturas (hilo superior o hilo inferior).
5.3. Medición de los ángulos
Para medir los ángulos de una poligonal se procede a estacionar en cada
uno de los vértices, siguiendo un sentido de giro predeterminado: en el
sentido de las agujas del reloj o en el sentido contrario. Se puede medir el
rumbo o acimut del primer lado para que la poligonal quede orienta da. Se
procederá a medir los ángulos internos o externos. Los ángulos se miden
aplicando la regla de Bessel (serie completa), bisectando siempre la señal
lo más cerca posible de la superficie del terreno.
5.4. Ajuste y cálculo de la poligonal
a. Error de cierre angular.
Cuando se miden los ángulos internos de una poligonal cerrada es
posible efectuar un control de cierre angular, dado que la suma de los
ángulos interiores de un polígono es igual a 180° x (n – 2).
El error de cierre angular es igual a la diferencia de 180 (n – 2) menos
la sumatoria de los ángulos interiores.

𝒆 = 𝟏𝟖𝟎°(𝒏 − 𝟐) − 𝑺𝒂𝒊𝒏𝒕

b. Representación gráfica.
Luego de compensar los ángulos y promediar las medidas de las
distancia de los lados se puede representar la poligonal. Establecida la
escala de trabajo, se representa la primera estación y el primer lado, en
forma arbitraria o marcando su acimut. Se utiliza un círculo graduado y
un escalímetro. Se representa estación por estación hasta llegar al

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 último vértice que debería coincidir con el primero (si la poligonal es
cerrada). Como en las mediciones siempre hay errores, esta
coincidencia no se produce. Se llega a un punto A’ cercano a A. El
segmento AA’ es el error de cierre de la poligonal. Si este segmento es
menor que la tolerancia se procede a compensar la poligonal. Si hay
errores groseros en la medición se procede a remedir algunos lados o
ángulos. Existen algunos métodos para detectar los errores groseros.
En primer lugar se deben controlar los lados que sean paralelos al error
de cierre (AA’). Para detectar errores groseros angulares, se revisan los
ángulos cuyos arcos se puedan superponer con el error de cierre, e s
decir el segmento AA’. Primero se revisa el gráfico, luego los cálculos y
finalmente, si el error no aparece, se repite la medición en el terreno.
c. Corrección gráfica.
Si el error de cierre es menor que la tolerancia, se procede a compensar
gráficamente la e = 180° (n – 2) Se divide el segmento AA’ en el número
de vértices. Se trazan paralelas al segmento AA’ en cada uno de los
vértices. El vértice B se desplaza una división en el sentido de AA’.
Luego el vértice C se desplaza dos divisiones en el mismo sentido y así
sucesivamente hasta llegar al último vértice, el cual se desplaza n
veces, hasta coincidir con el primero.

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 Fig7: Compensación gráfica de una poligonal cerrada
a: representación gráfica. e: error de cierre b: compensación
gráfica. Líneas llenas: poligonal compensada.

La representación gráfica se realiza cuando no se requiere precisión. El error

que se produce al graficar la poligonal es mayor que el error de medición.
Además los errores se suman o arrastran de una estación a otra, de modo que
no es compatible la precisión de los instrumentos y los métodos con la
representación gráfica de las coordenadas polares. La representación gráfica por
coordenadas polares es adecuada en los levantamientos expeditivos con brújula,
teniendo en cuenta además que la brújula mide rumbos y de esta manera se
evita el arrastre de los errores angulares. Para evitar los errores que resultan al
graficar la poligonal utilizando el círculo graduado y el escalímetro, se realiza la
transformación de las coordenadas polares a coordenadas cartesianas.

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 d. Cálculos de rumbos
Dada la poligonal cerrada constituida por los vértices A, B, C,....N; se
conoce o se asigna un rumbo arbitrario al primer lado AB. Para calcular
el rumbo del lado siguiente BC, suponiendo el sentido de giro del
levantamiento es según las agujas del reloj, se calcula el rumbo
recíproco BA y se resta el ángulo interior del vértice B. Se procede de
la misma manera con cada uno de los lados hasta cerrar el circuito, es
decir obtener el rumbo BA que debe coincidir con el rumbo de partida.
En el caso que el sentido de giro del levantamiento de las estaciones
sea contrario a las agujas del reloj, en vez de restar los ángulos
interiores, se suman.
e. Cálculos de las coordenadas cartesianas.
Una vez corregidos los ángulos interiores, calculado los rumbos de
cada lado y obtenidas las medias de las distancias de cada lado de la
poligonal, se procede a calcular las diferencias de coordenadas entre
cada vértice consecutivo.
𝑫𝒙 = 𝒅 𝒄𝒐𝒔 𝑹
𝑫𝒀 = 𝒅 𝒔𝒆𝒏 𝑹

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6. RESULTADOS Y DISCUSIÓN:
Tabla 1: Datos de una parcela

ÁNGULOS INTERNOS HILOS DISTANCIA AZIMUT (Z)

ESTADIMÉTRICOS (m)
Grados Minutos Segundos HS HI

A 143 57 23 Grados Minutos Segundos

B 1.638 1.352 28.6 115 51 48
B 91 4 38
C 1.519 1.390 12.9 204 47 10
C 116 45 50
D 1.71 1.581 12.9 268 1 20
D 144 36 44
E 1.55 1.346 20.4 303 24 36
E 131 39 29
F 1.539 1.424 11.5 351 45 7
F 91 55 56
A 1.499 1.385 11.4 79 59 24
Fuente: Propia.

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 Tabla 2: Perímetro de la parcela levantada.

ÁNGULOS DIST.
AZIMUT (Z) Z Δx Δy COORDENADAS Dx Dy Dist.
INTERNOS (m)

F Grad. Min. Seg. Decimal E N

A 143 57 23 Grad. Min. Seg. 714905.0000 9104573.0000
-
B 28.6 115 51 48 115.863 25.735 -12.476 714930.7353 9104560.5239 25.735 28.6
12.476
B 91 4 38
-
C 12.9 204 47 10 204.786 -5.408 -11.712 714925.3272 9104548.8123 -5.408 12.9
11.712
C 116 45 50
-
D 12.9 268 1 20 268.022 -0.445 714912.4349 9104548.3671 -12.892 -0.445 12.9
12.892
D 144 36 44
-
E 20.4 303 24 36 303.410 11.233 714895.4060 9104559.5999 -17.029 11.233 20.4
17.029
E 131 39 29
F 11.5 351 45 7 351.752 -1.650 11.381 714893.7562 9104570.9809 -1.650 11.381 11.5
F 91 55 56
A 11.4 79 59 24 79.990 11.226 1.982 714905.0000 9104573.0000 11.244 2.019 11.4
720 0 0 -0.017 -0.038 Perímetro 97.7 m

Fuente: Propia.

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 Tabla 3: Área del terreno

MÉTODO DE LAS "X"

6509139069863.60 6508895841364.28

6509080912031.39 6509121777329.85

6508955160368.73 6509072220795.70

6508799801314.30 6508962872541.05

6508792811066.21 6508815967834.85

6508903317113.21 6508802390734.70

39053671071757.40 39053671070600.40

AREA 578.50781

PERÍMETRO 97.72
Fig8: Área del terreno levantado por el método de poligonal
cerrada.
Fuente: Propia.

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En esta práctica número 3 de topografía se hizo uso del teodolito para obtener
los ángulos internos de nuestra poligonal. La poligonal trabajada contiene 6
lados, por lo tanto la sumatoria de los ángulos internos tiene que ser igual a 720
(grados) por la fórmula de la condición angular. En base a los ángulos obtenidos
se hizo la sumatoria de los ángulos internos y se obtuvo una suma de
720°00’’00’coincidiendo con la formula teórica. El método utilizado es de gran
importancia ya que se emplea para realizar levantamientos topográficos de
parcelas y/o terrenos con obstáculos, además este método nos proporcionó una
información muy importante como es la precisión, que se obtiene en base al error
de cierre lineal, perímetro y área.

Según los datos obtenidos y procesados en gabinete se obtiene un área de

578.5078m2, cifra que tiende a ser similar al plano plasmado en el programa
AUTOCAD, al igual que el perímetro, en ambos casos son iguales, con una cifra
de 97.7 m de terreno que han sido levantados topográficamente. Además, es
importancia mencionar, que si el polígono no cierra, se tiene que realizar la
corrección de ángulos internos y proyecciones, por lo tanto, si ya se realiza el
grafico se tiene nuevamente que corregir.

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7. BIBLIOGRAFÍA
[1] Topografía I Paul R. Wolf y Russell C. Brinker 9na. Edición, Alfaomega.
México, 1997.

[2] Curso Básico de Topografía. Fernando García Márquez 1era. Edición,

Editorial Pax, México, 2003.

[3] Manual de Topografía - Planimetría con Cinta. Ing. Sergio Junior Navarro
Hudiel UNI-2008 Topografía Surveying / Jack McCormac Limusa Wiley,
México, 2006. 4

[4] Topografía Aplicada a la Construcción B. Austin Barry Editorial Limusa,

S.A. de C.V., 1985.

[5] Técnicas Modernas de Topografía Editorial Alfaomega, 7ma. Edición,

2002. Tratado General de Topografía Editorial Gustavo Gili S.A., Barcelona,
9na. Edición, 1978.

[6] Torres, Nieto Álvaro. Topografía. Prentice Hall.2001

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8. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:
- Se logró realizar el levantamiento topográfico de una parcela por el
método de poligonal cerrada. Además se ubicaron 6 puntos de control. El
área obtenida fue de 578.5078m2 y el perímetro 97.7m.
- Se determinó el norte magnético utilizando la brújula, lo cual es de gran
importancia para así poder representar correctamente el grafico en el CAD
o papel. También se encontró las coordenadas del primer vértice, dichas
coordenadas fueron las siguientes: 714905E y 9104573N.
- Se encontró el primer azimut del primer punto del control el cual fue
115°51’’48’, es importante para encontrar distancias.
- Se encontró los ángulos internos, tanto derechos y/o izquierdos, cabe
mencionar que la suma de estos fue 270°00’’00’, confirmando de esta
manera la fórmula 180 (n-2).
- Se logró determinar los hilos estadimétricos superiores e inferiores de
cada punto de control, son importante encontrarlos, ya que estos datos
son útiles para obtener la distancia de punto a punto. Por último, después
de tener los datos del gabinete se quiere graficar en el AUTOCAD.

No olvidar: Los errores de cierre obtenidos en el sistema empleado para el

levantamiento de poligonal cerrada, se mantuvieron en su totalidad dentro de los
rangos permisibles o tolerables. Este hecho permite afirmar con toda certeza que
los objetivos planteados fueron cumplidos a cabalidad, alcanzándose un buen
nivel en el manejo de los instrumentos propios de la Topografía y en la aplicación
de las técnicas o procedimientos utilizados en el curso.

Finalmente, otro de los alcances válidos de hacer, es con respecto al buen nivel
que finalmente se alcanzó en la coordinación del trabajo en equipo. En la
ejecución de esta práctica, cada persona cumplió con una importante y
destacada función, la cual desarrolló cada uno con gran motivación y
responsabilidad. Este hecho fue de vital trascendencia para obtener buenos
resultados, y de seguro será de utilidad a futuro, tanto en otro trabajo que se
requiera hacer.

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9. ANEXOS

EN LAS FIGURAS
TANTO DE LA DE
LA IZQUIERDA
COMO DE LA

1 DERECHA SE
OBSERVA A LOS
1
ALUMNOS,
MARY
ANTICONA Y
JULIO CASTILLO,
REALIZANDO EL
ESTACIONAMIEN
TO Y
NIVELACIÓN DEL
TEODOLITO.
EN LA FIGURA DE
LA DE LA
IZQUIERDA SE
OBSERVA LA

2 2
ALUMNA
ALEXANDRA
REALIZANDO LA
LECTURA DEL
AZIMUT DEL
PRIMER LADO DE
LA POLIGONAL.
EN LA DERECHA
PODEMOS
OBSERVAR QUE LA
ALUMNA MIRIAM
EN LAS FIGURAS
SOSTENIENDO LA
TANTO DE LA DE
MIRA.
LA IZQUIERDA
COMO DE LA
DERECHA SE
3 OBSERVA A LOS
ALUMNOS, DIN
3
Y DIEGO,
REALIZANDO LA
LECTURA DE LOS
HILOS
ESTADIMÉTRICO
S.

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