TEMARIO EVALUACIÓN SUMATIVA SEMESTRAL 2º SEMESTRE 2016 – EDUCACIÓN BÁSICA

Historia y Ciencias Sociales – CUARTO BÁSICO

Número de preguntas:40 Puntaje total: 80 Nivel de Exigencia: 60%

Tiempo (en minutos):90 Puntaje por respuesta: 2 puntos

% del eje con

Eje Contenidos Habilidades Número de
Objetivos respecto al puntaje Tipo de Ítem
Temático Específicos Cognitivas preguntas
total
Geografía OA 8 Describir distintos paisajes del continente - Regiones Identificar, reconocer, 60% 24 preguntas Selección múltiple.
(América) americano, considerando climas, ríos, geográficas y países aplicar, analizar,
población, idiomas, países y grandes ciudades, de América. comparar.
entre otros, y utilizando vocabulario geográfico - Las zonas climáticas
adecuado. de América.
- Relieve e hidrografía
OA 9 Reconocer y ubicar los principales en América.
recursos naturales de América, considerando - América y su gente.
su distribución geográfica y su uso, y - Paisajes de América.
reconociendo la importancia de cuidarlos en el - Los recursos de
marco de un desarrollo sostenible. América.
- Distribución
OA 10 Comparar, mediante la observación en geográfica de los
imágenes, mapas y otras fuentes, paisajes de recursos naturales de
su región con paisajes de América, América.
distinguiendo distintas formas de adaptación y - El uso de los
transformación de la población a su ambiente recursos en América.
natural. - La acción humana y
el medio ambiente.
OA 14 Demostrar respeto por todas las - Desarrollo sostenible.
personas a través de acciones en su vida
diaria, sin discriminar por condiciones físicas,
sociales, económicas, étnicas o culturales.

OA 18 Opinar y argumentar con fundamentos

 sobre temas de la asignatura u otros.

Historia OA 1 Describir la civilización maya, - Poblamiento Describir, identificar, 40% 16 preguntas Selección múltiple.
(civilizaciones considerando ubicación geográfica, americano. reconocer, aplicar,
americanas) organización política, actividades - Civilización maya: ubicar- comparar.
económicas, formas de cultivo y ubicación geográfica.
alimentos, organización de la sociedad, - Las ciudades mayas
roles y oficios de hombres y mujeres, y su organización.
religión y ritos, desarrollo de la - La vida en torno a la
astronomía y la matemática, sistemas actividad agrícola.
de escritura, guerras y sacrificios - Ciencia y religión
humanos, construcciones, costumbres y maya.
vida cotidiana, entre otros.
- Ubicación geográfica
OA 2 Describir la civilización azteca, de los aztecas.
considerando ubicación geográfica, - Ciudades y
organización política y extensión, la construcciones.
ciudad de Tenochtitlán, formas de - Organización política
cultivo y alimentos, religión y ritos, y social azteca.
avances tecnológicos, organización de - Economía azteca.
la sociedad, roles y oficios de hombres - Ciencia y religión en
y mujeres, construcciones, costumbres el mundo azteca.
y vida cotidiana, entre otros. - Ubicación geográfica
de los incas.
OA 3 Describir la civilización inca, considerando - Economía inca.
ubicación geográfica, organización política, - Capac Ñan: el
sistema de caminos y correos, religión y ritos, camino del inca.
avances tecnológicos, organización de la
- Organización política
sociedad, roles y ocios de hombres y mujeres,
formas de cultivo y alimentos, construcciones, y social inca.
costumbres y vida cotidiana, entre otros. - Cultura y religión
inca.
OA 4 Analizar y comparar las
principales características de las
civilizaciones americanas (mayas,
aztecas e incas).
 María José Romo A. María Soledad Rivera Muñoz
Profesor(a) Asignatura Directora Académica