Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Laura Esquivel
¿QUÉ ES UN BOOKTUBER?
BookTuber, entendido en la comunidad en YouTube, es la actividad realizada por personas de diferentes edades, principalmente
jóvenes de entre 12 y 30 años, que suben videos dando opiniones y/o recomendando libros que les hayan gustado. Al subir las
recomendaciones en forma de vídeo, hacen su presentación más dinámica, agradable y especial, interactuando con el espectador.
El nombre proviene de las palabras "Book" (libro en inglés) y "Tube" (de YouTube). En estos vídeos las personas suelen opinar sobre
los libros que han leído (reseñas) comentando el argumento y opinando sobre cómo ha sido la lectura mientras muestra a cámara el
ejemplar del libro y sus detalles, como el tipo de edición, el autor, encuadernación, adornos interiores, etc. (Fuente:
https://es.wikipedia.org/wiki/BookTube)
INDICACIONES
Para la evaluación de Plan Lector se realizará la creación de un video booktuber. El objetivo busca demostrar las
habilidades de síntesis, comprensión y análisis respecto de los acontecimientos y temas presentes en la obra.
CRITERIO PUNTOS
DESTACADO: El alumno cumple con todas las exigencias del indicador y se destaca por la calidad de la
3
presentación en conformidad a lo solicitado.
ACEPTABLE: El alumno cumple en forma aceptable con las exigencias del indicador, presentando información
2
adecuada y pertinente.
INCIPIENTE: El alumno cumple en forma básica e incipiente con las exigencias del indicador, se reconocen
1
algunos elementos importantes.
BÁSICO: El alumno no cumple con todas las exigencias del indicador y tiene dificultad para desempeñarse con
0
el mínimo establecido.
Indicadores de evaluación D A I B
TEXTO (COMUNICACIÓN VERBAL)
Incluye una breve reseña del autor. 3 2 1 0
Realiza comentarios sobre los paratextos (textos que presentan similares en la trama) 3 2 1 0
Incluye una síntesis de la novela. 3 2 1 0
Explica del proceso de lectura. 3 2 1 0
Reseña los valores humanos presentes en la novela. 3 2 1 0
Presenta un punto de vista avalado por, mínimo, 4 argumentos con respecto a la novela leída. 3 2 1 0
Realiza una crítica valorativa de la lectura. 3 2 1 0
Incluye una recomendación (o no) de la novela. 3 2 1 0
Tiempo mínimo de 4 minutos y máximo de 6 minutos. 3 2 1 0
Todos los integrantes del grupo participan exponiendo en el video 3 2 1 0
VIDEO
Presentan con claridad el tema y el propósito del video. 3 2 1 0
Posee una fluidez y volumen de voz que permiten la comprensión sin dificultades. 3 2 1 0
La edición del video es continua y sin cortes notorios. 3 2 1 0
Adecua su registro de habla a los receptores. 3 2 1 0
Utiliza un lenguaje claro y preciso. 3 2 1 0
Expresa de forma kinésica y gestual emociones pertinentes al discurso y situación. 3 2 1 0
Establece contacto visual con los receptores. 3 2 1 0
Utiliza elementos u objetos a disposición. 3 2 1 0
Emplea eficientemente el tiempo de la exposición. 3 2 1 0
Suben su video a YouTube, lo comparten en redes sociales (tienen como mínimo 100 MG en 3 2 1 0
YouTube) y envían el link a profelauraacun@outlook.es, un día antes de la fecha de exhibición.