Evaluación

14 Líneas, rectas y ángulos

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1. Realiza un dibujo en el que aparezcan 5 líneas rectas rojas y 7 líneas curvas azules.

2. Relaciona con flechas.

rectas que se cortan • • rectas perpendiculares

rectas que no se cortan • • rectas paralelas

rectas que forman 4 ángulos iguales • • rectas secantes

3. Dibuja dos rectas perpendiculares, dos rectas paralelas y dos rectas secantes.

rectas perpendiculares rectas paralelas rectas secantes

4. Escribe de qué tipo son los siguientes ángulos.

5. Dibuja un ángulo recto señalando el vértice y sus lados.

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14 Líneas, rectas y ángulos

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6. Completa la tabla con las letras de los relojes donde corresponde según el ángulo que forman las
agujas.

reloj

ángulo agudo

ángulo recto

ángulo obtuso A B C

7. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F). Corrige las que sean falsas.

El punto donde se cortan los lados de un ángulo se llama vértice.

Las rectas paralelas se cortan en un punto.

Las rectas perpendiculares forman cuatro ángulos iguales.

Todas las rectas secantes son perpendiculares.

8. ¿Cuáles de estos pares de rectas son perpendiculares? ¿Son además rectas secantes?

9. En el siguiente dibujo, señala con rojo los ángulos agudos que encuentres, con azul, los obtusos
y con negro los ángulos rectos.

• n.o de ángulos agudos:

• n.o de ángulos obtusos:
• n.o de ángulos rectos:

10. ¿Puedes dibujar 3 rectas paralelas y una recta secante a dos de ellas? ¿Por qué?

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