04 | LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN ALEN-04-02

Texto
Casos especiales en la concordancia verbal

4.1. Sujeto de varios elementos en singular unidos por una conjunción copulativa. Debe
tenerse en cuenta lo siguiente:

a) Si los elementos coordinados se refieren a entidades distintas, el verbo va en plural: «Su voz y
su gesto han hecho nido en mi corazón» (Matos Noche [Cuba 2002]) […].

b) Si los elementos coordinados se refieren a una misma cosa o persona, el verbo irá
necesariamente en singular: «La actriz y cantante está bastante molesta» (Universal [Ven.]
17.4.88).

c) Si los elementos coordinados son gramaticalmente neutros, como infinitivos, oraciones

sustantivas o pronombres neutros, el verbo va en singular: «No creo que sumar y restar sea lo
suyo» (Sierra Regreso [Esp. 1995]); pero si los elementos neutros coordinados se conciben o
presentan en el enunciado como realidades diferenciadas, contrastadas o enfrentadas, el verbo irá
en plural: «Informar y opinar son los dos fines específicos y diferenciales del periodismo»
(MtzAlbertos Noticia [Esp. 1978]).

[…] 4.5. Sujeto de varios elementos en singular unidos por una conjunción disyuntiva. Debe
tenerse en cuenta lo siguiente:

a) Cuando la conjunción o es propiamente disyuntiva y une, por tanto, elementos referidos a entes
distintos, el verbo puede ir en singular o en plural. Si la disyunción se presenta como excluyente,
obligando a seleccionar como sujeto uno solo de los elementos coordinados, el verbo va en
singular: «Una misma opinión es diferentemente valorada si la expresa un hombre o una mujer»
(Orúe/Gutiérrez Fútbol [Esp. 2001]). Si la disyunción expresa indiferencia, presentando,
simplemente, distintos sujetos posibles, el verbo puede ir indistintamente en singular o en plural:
«Solo un idiota o un ciego podría confundirla con su melliza» (Andahazi Piadosas [Arg. 1999]);
«Seguramente mi madre o mi abuela habían ido a casa de algún vecino, porque la puerta de casa
estaba ligeramente entornada» (Llongueras Llongueras [Esp. 2001]). Si los sustantivos van
seguidos de un adjetivo en plural (→ 3.4a), el verbo irá forzosamente en plural: «El oído o el ojo
humanos no perciben tal distorsión» (Neri Satélites [Méx. 1991]). Si la conjunción o une los dos
últimos elementos de una enumeración no exhaustiva, el sujeto representa la suma de todos los
elementos de la enumeración y el verbo va, por tanto, en plural: «Julio Espinosa, Ana Fernández,
Gonzalo González o Pedro Hernández son algunos de los que conforman la lista de autores»
(Canarias 7 [Esp.] 17.5.99).

4.6. Sujeto de un solo sustantivo al que van referidos varios adjetivos ordinales. Aunque el
sustantivo esté en singular (→ 3.6), el verbo irá en plural: «La primera y segunda división
conservarán su representación actual» (Nación [C. Rica] 11.4.97).

4.8. Sujeto de cuantificador + de + sustantivo en plural. […] Sustantivo en plural: la mitad de

los animales, la mayoría de los profesores, una minoría de los presentes, el resto de los libros, el
diez por ciento de los votantes… La mayor parte de estos cuantificadores admiten la concordancia
con el verbo tanto en singular como en plural, dependiendo de si se juzga como núcleo del sujeto
el cuantificador singular o el sustantivo en plural que especifica su referencia, siendo mayoritaria,
en general, la concordancia en plural: «Hacia 1940 la mayoría de estos poetas había escrito lo
mejor de su obra» (Paz Sombras [Méx. 1983]); «Una veintena de curiosos observaban de lejos a
un piquete» (PzReverte Maestro [Esp. 1988])…

RAE http://lema.rae.es/dpd/srv/search?id=XEVeLzVZaD6CG25cW5
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© Elena Jiménez Pérez
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1. ¿De qué trata el texto anterior? Resúmelo en una oración.

2. Los sujetos de dos elementos coordinados siempre rigen un verbo singular.

a. V.
b. F.

3. Este fragmento habla de la concordancia del sujeto con el verbo. Por analogía, elige la
opción que sea más correcta de concordancia entre sustantivo y adjetivo. Razona tu
elección.
a. La comprensión y la competencia lectoras.
b. La comprensión y la competencia lectora.

4. Cuando los elementos coordinados se refieren a una misma persona, entonces el verbo irá
en:
a. Singular.
b. Plural.
c. Ambas posibilidades son correctas indistintamente.
d. Depende de la situación.

5. Relee el apartado 4.6 y escribe, al menos, tres ejemplos similares que respeten la norma.

6. El sujeto de una oración se extrae cambiando de número el verbo, así, lo que deba
cambiarse para que la oración siga siendo correcta será el sujeto ya que siempre debe
concordar. Encuentra el sujeto en las siguientes oraciones, señalando su núcleo si
procede:
a. Nunca supo la verdad.
b. La mayoría de lo estudiantes aprueba esa asignatura.
c. Se puso el vestido con toda la rapidez del mundo.
d. Llueve, luego existo.

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