cuarto sOLUCIONARIo 1.

er
SISTEMA HELICOIDAL tipo examen de admisión 2017 Grado

APTITUD ACADÉMICA

RAZONAMIENTO VERBAL 7. Analizando el problema

1. El par base propuesto tiene relación de INSTRUMEN- TI ⇒ 2 letras
TO – AGENTE, por ello el par análogo es SERRUCHO:
CARPINTERO. T
2 = 21 ← 2 - 1
I I
Rpta.: D

2. El par base propuesto tiene relación de CAUSA –
TIC ⇒ 3 letras
EFECTO, por ello el par análogo es TRIUNFO: ALEGRÍA.
Rpta.: D T
I I 4 = 22 ← 3 - 1
3. La serie verbal propuesta posee relación de ESPECIE – C C C
GÉNERO. Por lo tanto, la especie de auquénido es VICU-
ÑA.
En el problema TICO tiene 4 letras
Rpta.: C Total maneras = 2 4 – 1 = 8
4. En el ejercicio propuesto los términos están en relación
Se puede leer de 8 maneras diferentes.
de COGENERIDAD (pertenecen a un mismo género:
REPTILES). Por ello, la palabra que queda excluida es ∴ 8
SALAMANDRA al ser un ANFIBIO. Rpta.: A
4×5
Rpta.: B 8. 2 ×
=
20
2
5. Según la oración propuesta, el término que resulta más ∴ 20
preciso es OBTUVO (Alcanzar, conseguir y lograr algo Rpta.: D
que se merece, solicita o pretende).
9. • Datos
Rpta.: B
* 4 polos

Razonamiento matemático * 5 pantalones

6. Analizando la figura * 3 pares de zapatillas

1 1 • Aplicando análisis combinatorio

A
+ # de maneras = 4 × 5 × 3 = 60
1 2 3 3
∴ 60
1 3 6 9 Rpta.: C

3 9
B 10.
18

Por lo tanto el total de rutas desde A hasta B es de 18

∴ 18 × 5 × 4 = 120
6
Rpta.: A Rpta.: B

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 1.er GRADO CUARTO SOLUCIONARIo tipo examen de admisión • NOVIEMBRE 2017

CONOCIMIENTOS

ARITMÉTICA ÁLGEBRA
11. Sea N = número de chocolates 16. Factor común primo = a+2
o o
N = 3 + 2 = 3 – 1 Extrayendo el factor común primo se obtiene
o o
(a + 2)(b + c + 1)
N = 5 + 4 = 5 – 1
o o
Un factor primo es b + c + 1
N = 6 + 5 = 6 – 1
Rpta.: A
Por propiedad:
o 17. P(x, y) = 25x2 – 9y2
N = MCM 3;5;6 – 1
o (5x)2 – (3y)2

(Diferencia de cuadrados)
N = 30 – 1 (piden mínimo)
Luego
N = 29 chocolates
P(x, y) = (5x + 3y)(5x – 3y)
Rpta.: D
Por lo tanto un factor primo es 5x – 3y
12. • Se cumple:
Rpta.: B
q p
3 × 7 = 63
18. 25m2 – 20mn+4n2
q p
3 × 7 = 32×71 5m – 2n = – 10mn
q p
5m – 2n = – 10mn
3 2 ×7 2
= 32×71
– 20mn
• Donde por propiedad a bases iguales exponentes
(5m – 2n)(5m – 2n)= (5m – 2n)2
iguales
Rpta.: D
q = 4
19. Agrupando convenientemente
p = 2
(ax + bx) + (by + ay)
• Nos piden:
x(a + b) + y(a + b)
p + q = 4 + 2 = 6
(a + b)(x + y)
∴ 6
Un factor primo es (x + y)
Rpta.: C
∴ (x + y)
13. Calculamos x: Rpta.: D
5 + 20 + x + 25 + 20 = 100 de donde x = 30
Respondieron más de 20 preguntas = 20 + 25 = 45 m m m m m m m m m
20. m − + − + − + − + − =15
2 2 3 3 4 4 5 5 6
Respondieron más de 10 preguntas = 30 + 25 + 20 = 75 %
45 m
de respuestas = × 100 = 60% m– =15
75 6
Rpta.: D 6m − m
= 15
6
14. Por el principio multiplicativo 1
5m 3
Presidente - secretario - vocal ⇒ 7×6×5 = 210 maneras = 15
6
Rpta.: E ∴ m = 18
Rpta.: A
15. Cartas con valor 13 = 1 espada + 1 trébol + 1 corazón
+ 1 diamante = 4
GEOMETRÍA
Total de cartas = 52
2 2 2
4 1 21. x +3 =4
Luego: probabilidad = =
52 13 x2 = 16 – 9 x
Rpta.: C 3
x2 = 7
∴ x= 7m 4
Rpta.: A

2 SACO OLIVEROS | SISTEMA HELICOIDAL

 CUARTO SOLUCIONARIo tipo examen de admisión • NOVIEMBRE 2017 1.er GRADO
22. S  = 30 m2 (−)(−)
28. m= = (+)
x(6)m 6 (+)
= 30 m 2
2 (+)(−)
x ⇒ Q = = (+)
∴ x = 10 m (−)
Rpta.: C Rpta.: B
sen x
23. S  = S  29. M = 8 cos x ⋅ + 3 sen x
cos x
(x)(25) = 102 M = 8 senx+3 senx
∴ x = 4
∴ M = 11 senx
Rpta.: D
Rpta.: C
24.
9 tan x − 3 tan x
30.
= Q +2
m 6 tan x
10
6 tan x
Q = +2
36º 6 tan x

10 m Q = 1+2
2 ∴ Q = 3
S = (10 m) ⋅ 36º ⋅ π
360º Rpta.: C
2
∴ S = 10π m
FÍSICA
Rpta.: B
 V + Vf 
25. 31. h =  0 t
 2 
5m  40 m/s + 20 m/s 
h=  2s
 2 
x ∴ h = 60 m
6m Rpta.: D
V = (5 m)(6 m)(x) = 120 m3 32. De la figura y datos:
∴ m = 10 kg
∴ x = 4 m
Rpta.: B
Rpta.: E
33. De la figura:
TRIGONOMETRÍA
26. x = 3 Rpta.: D
y = – 2 34. De la figura:
r = 13 Fg
F1
Reemplazando
−2 FN
M = 13 × +2
13
Rpta.: D
M = – 
2+2
35. Del bloque:
∴ M = 0
Σ F (→) = Σ F (←)
Rpta.: A
50 N = F3 + 30 N
27. A = (–)(+)
A = (–) ∴ F3 = 20 N
Rpta.: C
B = (–)(+)
⇒ B = (–)
Rpta.: A

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 1.er GRADO CUARTO SOLUCIONARIo tipo examen de admisión • NOVIEMBRE 2017

QUÍMICA LENGUAJE
36. La mezcla de carbono más hierro principalmente genera 46. Leí ... El... Lope de Vega.
el acero (aleado), material de gran resistencia y dureza.
Rpta.: C
Rpta.: D
47. Las oraciones enunciativas son aquellas en las que el
37. El nitrógeno gas incoloro de considerable abundancia hablante declara o informa un hecho o un pensamiento
(78% volumen) cuyo símbolo es N. como si fuera real. Pueden ser afirmativas o negativas.
Rpta.: D
Rpta.: D
38. Gas dietómico altamente inflamable, más abundante
48. El núcleo del sujeto puede ser un pronombre.
del universo presenta 3 isótopos:
1 2 3 Rpta.: C
1
H H H
1 1
49. ESA es determinante (MD) GUAPA, EDUCADA, JUVE-
Protio Deuterco Tritio NIL son adjetivos (MD).
Rpta.: D Rpta.: C
39. Sean los elementos: 50. Renacentista es adjetivo por lo tanto es modificador di-
Cobre → Cu recto.
Rpta.: B
Aluminio → Al
Plomo → Pb
Hierro → Fe LITERATURA

Rpta.: C 51. Veinte poemas de amor y una canción desesperada es

40. Metal más abundante por su baja densidad y porque
forma óxidos protectores, se usa por ejemplo para fa-
bricación de tubos de dentríficos hasta envases para ali-
mentos.
Rpta.: D
BIOLOGÍA
41. La población es el conjunto de organismos de la misma
especie en un lugar y tiempo determinados.
Rpta.: B
42. El nicho ecológico es la función natural que realiza cada
organismo en su hábitat. Por ejemplo: productores, con-
sumidores, etc.
Rpta.: C
43. La comunidad es el conjunto de poblaciones en un lu-
gar y tiempos determinados.
Rpta.: A
44. Los moluscos son invertebrados que presentan una con-
cha calcárea, pie muscular y una rádula, sa clasifican en
gasterópodos, cefalópodos y bivalvos.
Rpta.: C
45. Los insectos son artrópodos que presentan 6 patas
articuladas, con el cuerpo dividido en cabeza, tórax y
abdomen, 1 par de antenas, boca con piezas bucales
adaptadas al tipo de alimento.
Rpta.: D
el segundo poemario de Neruda y pertenece al periodo
romántico - modernista.
Rpta.: D
52. “El trompo”, cuento de la nueva narrativa urbana per-
tencece al género narrativo. Chupitos es el protagonista.
Rpta.: B
53. El cuento “El trompo” le pertenece al escritor José Diez
Canseco.
Rpta.: E
54. La narrativa de Ribeyro está dentro del periodo de la
década de 1950.
Rpta.: D
55. Pascual, personaje de “Los gallinazos sin plumas”, re-
presenta el dinero, puesto que don Santos pretende ob-
tener ganancias económicas gracias a su venta.
Rpta.: C
HISTORIA DEL PERÚ Y DEL MUNDO
56. El “dios bizco” wari podría ser el símbolo de ese gran poder
administrativo. Sus ojos virolos (bizcos) expresan las dos
fases de la luna: la creciente (representa a plantas cuyos
frutos crecen encima del suelo, como el maíz) y la men-
guante (tiene que ver con los tubérculos, como la papa).
Rpta.: E
57. En la textilería se observa una fusión de estilos, por
un lado de policromía y sentido no figurativo de Nas-
ca, a su vez el arte Wari contiene fuerte “influencia”

4 SACO OLIVEROS | SISTEMA HELICOIDAL

 CUARTO SOLUCIONARIo tipo examen de admisión • NOVIEMBRE 2017
del estilo Tiahuanaco sobre todo en la representación
iconográfica de personajes alados portando báculos,
tal como aparece en la litoescultura de la Portada de
Tiahuanaco. muy diversas procedencias surcaban las aguas de toda
Rpta.: B
58. Perfeccionaron el sistema de escritura, resumiéndolo en
22 letras que representaban los sonidos elementales de
la voz humana y con cuya combinación podía escribirse
cualquier palabra. De él nació nuestro alfabeto.
Rpta.: D
59. Se llama así al período en que las tribus hebreas eran
gobernadas por los ancianos a quienes se les llamaban
patriarcas. El patriarca era el jefe, y como tal, ejercía la
máxima autoridad sobre las personas y bienes. También
era el padre, juez, sacerdote y jefe del ejército.
Entre los patriarcas destacaron Abraham, Isaac, Jacob,
José y Moisés.
También llamado del “afianzamiento nacional”. Los
hebreos se constituyen como nación por primera vez.
Moisés murió antes de entrar en Canaán, la “tierra pro-
metida”. Josué guio al pueblo en su conquista ya que
estaba ocupada por otros pueblos. La cultura hebrea
logró tomar posesión en el siglo XII a. de C. conducida
cada tribu por un jefe militar y religioso llamado juez.
Adoptaron la forma de vida sedentaria formando pue-
blos y ciudades.
Se denomina así al período en que los hebreos eran go-
bernados por los reyes. Surgió por la necesidad de uni-
ficar y defenderse contra sus enemigos, los filisteos de la
costa y los nómades del desierto, para lo cual contaron
con un gran espíritu de solidaridad, unidad religiosa y el
ejemplo de las grandes monarquías de Egipto y Meso-
potamía.
Rpta.: A
SACO OLIVEROS | SISTEMA HELICOIDAL
1.er GRADO
60. Los antiguos fenicios comenzaron a desplegar un activo
comercio en las costas del Mediterráneo oriental. Unos
siglos más tarde, sus barcos cargados de mercancías de
la cuenca mediterránea y más allá del estrecho de Gi-
braltar. Esta secuencia propone que los estudiantes co-
nozcan y comprendan cómo se desarrolló la expansión
fenicia en la cuenca del mar Mediterráneo.
Rpta.: E
GEOGRAFÍA
61. Es uno de los mares más ricos del mundo de tipo epi-
continental.
Rpta.: C
62. Fenómeno meteorológico luminoso óptico originado
por la descomposición de la luz solar cuando los rayos
del sol atraviezan las gotas de agua.
Rpta.: B
63. El Amazonas es el de mayor longitud del mundo, nace
en el Perú y desemboca en el océano Atlántico.
Rpta.: A
64. El Congo es el segundo más largo del África detrás del
Nilo.
Rpta.: C
65. Es el lago navegable más alto del mundo (3812 m)
Rpta.: D
INGLÉS
66. Rpta.: A 67. Rpta.: D
68. Rpta.: B 69. Rpta.: C
70. Rpta.: C
5