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UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER

ESCUELA DE INGENIERÍAS ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA Y DE TELECOMUNICACIONES
Perfecta Combinación entre Energía e Intelecto

LABORATORIO CIRCUITOS ELÉCTRICOS II

Práctica N° 2: Informe: Análisis transitorio circuitos eléctricos

Jessica Lorena plazas Niño

Diego Edinson Umaña
Sebastian Serrano
Grupo (J2), Subgrupo (01)
Anderson Gelvez

INTRODUCCION
Los circuitos rc y rlc han aportado con grandes avances
a través del tiempo, tal es el caso que con estos tipos de
circuitos podemos observar detalladamente el
comportamiento de 2 elementos como son la bobina y el
condensador. En este laboratorio veremos cómo
funcionan sus principales características, como calcular
su ciclo o transitorio y el uso en diferentes área de la
electrónica con el fin de aplicar conocimientos ya
adquiridos como son las leyes de Kirchhoff, ecuaciones
diferenciales y sistemas matriciales para comprobar su
veracidad.
oscilaciones amortiguadas. Este último caso puede ser
peligroso pues el nivel de tensión o corriente puede
superar los niveles nominales de funcionamiento.
Pero los transitorios también son útiles. Se utilizan
en temporizadores, multivibradores, osciladores de
relajación, fuentes de alimentación conmutadas, etc.
En estos circuitos se produce algún tipo de
conmutación en el circuito que es la que produce el
transitorio. Cuando éste alcanza cierto nivel, se
produce una nueva conmutación que genera otro
transitorio.

ANÁLISIS – ACTIVIDADES DE LABORATORIO

OBJETIVOS
a) Circuito RC
- Observar el comportamiento de un circuito RC y RLC.
1. Realizar el montaje de la Figura 1
- Afianzarnos más sobre el manejo de los objetos de
Laboratorio (multímetro osciloscopio y generador de
señales).

- Describir y observar el comportamiento de las bobinas

y los condensadores a través del tiempo.

MARCO TEORICO: Figura 1

Se llama régimen transitorio, o solamente "transitorio", a Vrms=5 [V]
aquella respuesta de un circuito eléctrico que se extingue R1=1 [k-ohm]
en el tiempo, en contraposición al régimen permanente, C1=2.5 [uF]
que es la respuesta que permanece constante hasta que
se varía bien el circuito o bien la excitación del mismo.  = RC
 = (1k) (1uF) (2.5)
Desde el punto de vista del análisis circuital, el régimen  = 2.5[ms]
transitorio viene dado por la solución homogénea de Tiempo total de carga (Tc) :
la ecuación diferencial lineal que describe el circuito, Tc=5
mientras que el régimen permanente se obtiene de la
Tc=12.5[ms]
solución de la particular. El amortiguamientonos indica la
evolución del transitorio, que se puede aproximar f=45[Hz]
monótonamente al régimen permanente, o bien sufrir
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Figura2. Gráfica del Generador de funciones Figura4. Gráfica de la tensión en el condensador:

graduado con las indicaciones anteriores, en el
circuito 1. Vpp=11.4 [V]

1.1 Determinar la frecuencia de la fuente, de tal manera Constante de tiempo:

que el condensador se cargue con un valor de tensión  = RC = (1k-ohm)(2.5uF) = 2.5 [mS]
igual al de la fuente.
Tiempo de descarga:
 Para que el condensador se cargara a igual intensidad
5 = (5)(2.5mS) = 12.5 [mS]
que la fuente fue necesario graduar la frecuencia de la
fuente a 45 [Hz].
1.3 Medir indirectamente la corriente del circuito y
determinar la constante de tiempo.

 I= V/R
I=5.7/1k
I=5.7[mA]

- Simulaciones Circuito 1 :
R3

1k
V

V1 = -5 V4
V2 = 5 C2
TD = 0
TR = 1u 2.5uF
TF = 1u
I
PW = 15m
PER = 30m
Figura3. Imagen de la frecuencia para el circuito 1

1.2 Por medio del osciloscopio medir la tensión en el - Tensión en el capacitor:

condensador y determinar la constante de tiempo.
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5.0V

0V

-5.0V
0s 20ms 40ms 60ms 80ms 100ms 120ms 140ms 160ms 180ms 200ms 220ms 240ms 260ms
V(C2:2)
Time
Grafica - Tensión en el Capacitor

- Corriente en el Capacitor:
10mA

5mA
Figura5. Gráfica del Generador de funciones
graduado con las indicaciones anteriores en el
0A circuito 2

-5mA
2.1 Determinar la frecuencia de la fuente, de tal manera
que el condensador se cargue con un valor de tensión
-10mA
igual al de la fuente.
0s 20ms 40ms 60ms 80ms 100ms 120ms 140ms 160ms 180ms 200ms 220ms 240ms 260ms
I(C2)
Time
 Para que el condensador se cargara a igual intensidad
Grafica – Corriente en el Capacitor que la fuente fue necesario graduar la frecuencia de la
fuente a 30 [Hz].

2. Realizar el montaje de la figura 2

R1=1 [K-ohm]
R2=12 [K-ohm]
C1=2.5 [uF]
 = RC
 = ((1k)+(12k))(2.5) [uF]
 = 13/400 [S] Figura3. Imagen de la frecuencia para el circuito 2
f=400/13 [Hz]
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2.2 Por medio del osciloscopio medir la tensión en el

condensador y determinar la constante de tiempo.

Gráfica 4. Tensión en el condensador

R1=1 [K-Ohm]
R2=16 [Ohm]
C1=1000 [uF]
L1=3.77 [mH]

3.1 Realizar el procedimiento de carga del condensador.

Figura4 Grafica muestra de tensión del capacitor
para el circuito 2

𝑣𝑐 = 0[𝑣]
𝑣𝑐 = 5[𝑣]
𝑣𝑐 𝑡 = 5 − 5𝑒^( (−𝑡) /13/400) [𝑠] con0 < 𝑡 < 162.5∗ 10−3
𝑣𝑐 (𝑇/2) Voltaje inicial del capacitor al momento de la
descarga.

𝑣𝑑 (𝑡)= 4.96 ∗ 𝑒( −(𝑡−8.816∗10−3) /13/400) Voltaje de la

descarga del capacitor.
Con 162.5∗ 10−3< t
Constante de tiempo:

 = RC
 = ( (1k)+(12k))*(2.5) (uF) Figura5. Carga del condensador:
 = 13/400 [S]
El tiempo que le toma cargarse al condensador es de 1
f=400/13 [Hz]
[S].
Circuito 3 para simulación:
2.3 Medir indirectamente la corriente del circuito y
TOPEN = 6s TCLOSE = 6s
determinar la constante de tiempo. R1 R2
1 2 1 2
 I=V/R=(5(V))/(1+12) [K-Ohm]= 0.384[mA] U1 U3
1k 16
 = 13/400 [S] V+
1

b) Circuito RLC V4 L1
En esta parte se propone analizar la carga y descarga de 5V C1
3.77mH
un condensador, pero el sistema será alimentado por una 1000uF
fuente de tensión constante.
2

3. Realizar el montaje de la Figura 3

V-

Simulación:
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6.0V

3.3 Medir indirectamente la corriente de carga del

condensador.
4.0V

 I=V/R1 = 5.12 [mA]

2.0V
3.4 Realizar el procedimiento requerido para obtener la
descarga del condensador.

Gráfica de la descarga del condensador:

0V
0s 1s 2s 3s 4s 5s 6s 7s 8s 9s 10s
V(U1:2,0)
Time

Grafica – Proceso de carga del capacitor

3.2 Por medio del osciloscopio medir la tensión en el

condensador.

Vrms=3.3 [V]
Vmáx=5.12 [V]

Gráfica de la Tensión en el condensador:

Figura7. Descarga del condensador:

El tiempo que le tomó al condensador para descargarse

fue de 30 [ms].

Simulación:
6.0V

Figura6 Grafica muestra de tensión del capacitor 4.0V

para el circuito 3

𝜏 = 𝑅1 ∗ 𝑐
2.0V
𝜏 = 1[mS]
5𝜏 = 5[mS] tiempo de carga del capacitor.
𝑣𝑐 (𝑡) = 𝑣 − 𝑣 ∗ 𝑒^(–𝑡/𝜏)
𝑣𝑐 (𝑡) = 5 − 5 ∗ 𝑒^(−𝑡 /5(mS)) Ecuación de carga del 0V
5.90s 5.95s 6.00s 6.05s 6.10s 6.15s 6.20s

capacitor. Con 0 ≤ 𝑡 ≤ 5 V(U1:2,0)

Time

∝= 𝑅/2𝐿 ∝= 2122.02 Gráfica: Proceso de descarga del capacitor

𝑤0 = (1/ (𝑙𝑐)^(1/2) ) =515.06 [rad/S] 3.5 Por medio del osciloscopio medir la tensión en el
(1.2) = −∝ ± square(∝^2+ 𝑤0^2) condensador y determinar el tiempo de establecimiento.
𝑠1 = 61.61 y 𝑠2 = −4306
𝑣0 𝑡 = (1/𝑐)* ((𝐴1∗𝑒 𝑠1(𝑡) /𝑠1 )+ (𝐴2∗𝑒 𝑠2(𝑡) /𝑠2))  Gráfica de la medición de la constante de tiempo por
Ecuación de descarga del capacitor. medio de la tensión en el condensador:
𝐼 (0 )= 6.097 ∗ 10−5 [𝐴]
𝐼 (0) = 𝐴1 + 𝐴2
𝑣𝑑 𝑡 = 5 ∗ 𝑒 −𝑡 2 − 6.6628 ∗ 10−10 ∗ 𝑒 −1.290∗1010 𝑡
Como la carga y la descarga del condensador es continua
se debe desplazar el voltaje de descarga a 5𝜏.
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¿Qué razones puede argumentar para la explicación de

la diferencia encontrada?

En los análisis por aparte de cada una de las situaciones

planteadas de los dos circuitos RC se determinó los
errores de las constantes de tiempo determinadas
experimentalmente a base del análisis de las gráficas.

Los errores fueron consecuencia de que los instrumentos

Figura8. Constante de tiempo:
de medición del laboratorio no se encontraba en muy
buenas condiciones de funcionamiento, pero también se
puede derivar de que los valores de los elementos
implementados traen un cierto margen entre los que se
mantiene variando su valor con respecto al dado en la
etiqueta, y además los instrumentos asumen un cierto
margen de error en todo proceso de medición que se
realiza.

La constante de tiempo se determina en forma gráfica
tomando el 63,2% del valor de la carga del condensador.
Es este caso la constate de tiempo t=6 [mS].
2. ¿Cuál es el tiempo en el cual el capacitor adquiere
completamente su carga o adquiere un nivel de cero
volts? ¿Qué cambios implementaría en los circuitos para
aumentar o disminuir los tiempos de carga y descarga del
condensador?

Para todos los casos se habla de un tiempo o constante

Simulación circuito 3 de tiempo tao τ, el cual representa en segundos el tiempo
6.0V que demora un capacitor en cargarse hasta un 63,2% de
la tensión de la fuente de alimentación a través de la
resistencia, para que el capacitor se encuentre en un
estado de total carga o descarga se dice que ha pasado
4.0V
un tiempo equivalente a 5 veces la constante de tiempo
dependiendo de los elementos que posea el circuito, sin
embargo para circuitos RLC se habla de un tiempo de
2.0V establecimiento donde se dice que desapareció el
transitorio.

Para disminuir o aumentar la constante de tiempo en los

0V
0s
V(U1:2,0)
1s 2s 3s 4s 5s 6s
Time
Grafica - Tensión en el Capacitor durante el proceso de
carga y descarga.
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS
 Para obtener cada una de las respuestas de un circuito
de segundo orden (sobre amortiguado, críticamente
amortiguado y sub amortiguado) de una manera directa
es variando la resistencia equivalente del circuito RLC,
sin embargo, sin importar cuál de los tipos de respuesta
se obtenga, la respuesta tendrá un transitorio que
desaparece en el tiempo de establecimiento del circuito.
Para resistencias muy grandes el tiempo de
establecimiento será mayor.
1. Comparación de las constantes de tiempo obtenidas
en la práctica con los calculados por medio de la teoría.
7s 8s 9s 10s circuitos RC se debe simplemente aumentar o disminuir
el valor de la resistencia dependiendo de la acción que
se desee ya que τ=Re*C, por lo tanto mantiene una
relación directa, y en el caso de los circuitos RLC en serie
se hace exactamente lo mismo se modifica el valor de la
resistencia según lo q se desee hacer pero teniendo en
cuenta que la constante de amortiguamiento será α=
R/2L, lo que define que tanto tiempo tarda la carga o
descarga del capacitor.
3. Especifique el tiempo de establecimiento para cada
una de las respuestas del circuito de segundo orden.
Compare con los resultados obtenidos de un análisis
teórico.
En el análisis de cada una de las situaciones para el
circuito RLC se especificaron los valores del tiempo de
establecimiento, e igualmente se comparó con el valor
determinado por medio de los conceptos teóricos de la
respuesta a estos tipos de circuitos de segundo orden.
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 El tiempo de carga o descarga de un capacitor en

4. ¿Es posible obtener en la práctica una respuesta
críticamente amortiguada? ¿Qué criterio aplicó para
obtener la respuesta críticamente amortiguada
presentada en este informe?
Cuando se habla de una respuesta críticamente
amortiguada es para circuitos de segundo orden son
donde se debe cumplir que el valor de la frecuencia
angular del circuito sea igual a el valor de la constante de
amortiguamiento α, para ello en teoría se buscaría un
valor de C=2/R^2. Pero en la realidad o mejor dicho para
la práctica este hecho no es posible, debido a que no se
puede conseguir valores para la constante de
amortiguamiento y la frecuencia de resonancia iguales,
por lo tanto, siempre se tendrán como resultado circuitos
sub-amortiguados o sobre-amortiguados en la realidad.
OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES
 Una forma de optimizar el análisis de los circuitos
es el generalizar cada circuitos de tal forma que
se pueda obtener funciones combinadas de
todos los circuitos, así no serían tan complejos y
diversos, facilitando su aplicación.
 Las mediciones presentan cierto margen de error
debido a que los instrumentos del laboratorio no
presentan condiciones óptimos para su
BIBLIOGRAFÍA
aplicación, así mismo generaron dificultades al
momento de lograr determinar por medio de las
gráficas del osciloscopio las constantes de
tiempo, e incluso las propias gráficas.
 Comparando las gráficas de carga se puede
observar que al aumentar la tensión (Vc) en el
capacitor, disminuye la corriente (I=V/R) que
circula, así mismo concluimos que la carga de
capacitor depende netamente de RC.
un circuito RC depende únicamente de el valor
de la constante de tiempo τ, en la medida en que
el valor de esta aumente la carga llevara más
tiempo, y así mismo para la situación inversa.
 Para la modificación del valor de la constante de
tiempo en un circuito de primer orden solamente
se necesita ajustar el valor de la resistencia, en
donde a menor resistencia la corriente fluye con
mayor facilidad de tal forma que el capacitor se
carga más rápidamente.
 se logró observar el comportamiento de la bobina
y del capacitor en un osciloscopio en un circuito
con una señal cuadrada y una señal constante
 Se logró demostrar que el modelo matemático es
aplicable a esta clase de circuitos
 Se aprendió a determinar la frecuencia con la
cual se trabaja un circuito RC y RLC a partir de
tao.
 Régimen transitorio en los circuitos eléctricos,
(online),
www.sc.ehu.es/acwamurc/transparencias/RC.pp
t.
 Fenómenos transitorios, (online),
<http://paginas.fisica.uson.mx/horacio.munguia/
aula_virtual/Cursos/Instrumentacion%20I/Docu
mentos/Analisis%20Transitorio.pdf>.

 Cuando la corriente está en su punto más alto  Análisis de circuitos en régimen transitorio,
(corriente pico), será así, tanto en la resistencia (online), < http://ocw.uc3m.es/ingenieria-
como en el capacitor. electrica/teoria-de-circuitos/materiales-de-
clase/Bloque5.pdf>.
 En procesos de circuitos eléctricos en donde sus
magnitudes físicas características evolucionan
con el tiempo, el capacitor actúa controlado ante
cambios bruscos de la tensión.