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Índice de contenidos
PRUEBA INICIAL
Prueba de evaluación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Soluciones de la prueba de evaluación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
2 HARDWARE Y SOFTWARE
Prueba de evaluación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Soluciones de la prueba de evaluación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
3 INTERNET
Prueba de evaluación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Soluciones de la prueba de evaluación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
4 M AT E R I A L E S D E U S O T É C N I CO
Prueba de evaluación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Soluciones de la prueba de evaluación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
6 M AT E R I A L E S M E TÁ L I CO S
Prueba de evaluación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Soluciones de la prueba de evaluación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
8 ESTRUCTURAS
Prueba de evaluación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Soluciones de la prueba de evaluación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
9 MECANISMOS
Prueba de evaluación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Soluciones de la prueba de evaluación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
11 ELECTRICIDAD
Prueba de evaluación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Soluciones de la prueba de evaluación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
PRUEBA GLOBAL
Prueba de evaluación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Soluciones de la prueba de evaluación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
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PRUEBA INICIAL
Prueba de evaluación
1 Completa el espacio en blanco para que se 5 Dibuja un tetrabrik de un litro de zumo. Indica
cumplan las igualdades siguientes: sobre el dibujo sus medidas aproximadas.
a) 480 € : grupos ! 120 €/grupo ¿Cómo podríamos comprobar que su capaci-
dad es de 1 L?
b) 53 €/tablero " tableros ! 5 300 €
c) alumnos : 5 aulas ! 11 alumnos/aula
d) 26 # 4 " 3 !
e) 8 : 0,5 ! 6 ¿En qué se parecen las dos estructuras si-
guientes?
2 Completa la siguiente tabla relativa a distintos
programas de ordenador y al uso de cada
uno de ellos:
Programa Utilidad
3
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PRUEBA INICIAL
e) 8 : 0,5 ! 16
2 Programa Utilidad
Word, Writer Escribir documentos
9 cm cm
Paint, Draw Tratamiento de gráficos 6
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T E C N O LO G Í A Y S O C I E D A D. E L P R O C E S O T E C N O LÓ G I C O
Prueba de evaluación
1 ¿Qué es tecnología? Define ciencia y técnica. 5 Cita y explica las seis funciones principales de
Enumera, sin explicar, las cinco fases del pro- las que se tiene que responsabilizar cada uno
ceso tecnológico. de los miembros de tu grupo de trabajo.
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T E C N O LO G Í A Y S O C I E D A D. E L P R O C E S O T E C N O LÓ G I C O
paso a paso, así como los recursos utilizados, ! Comunica inmediatamente a tu profesor
los operarios y el tiempo previsto para cada cualquier lesión (corte, quemadura, pro-
operación. yección de virutas en los ojos, etcétera).
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T E C N O LO G Í A Y S O C I E D A D. E L P R O C E S O T E C N O LÓ G I C O
Te c n o l o g í a s
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H A R D WA R E Y S O F T WA R E
Prueba de evaluación
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NOMBRE APELLIDOS
CURSO Y GRUPO FECHA CALIFICACIÓN
1 Completa la tabla siguiente con los términos 5 Imagina que tienes almacenados en un lápiz
apropiados (CPU, memoria RAM, lápiz de me- de memoria (pen drive) los archivos electró-
moria, DVD, ratón, puerto USB, en la placa nicos relativos a las últimas vacaciones de
base ("3), conector PS/2 o USB, periférico de verano. Son los siguientes:
entrada, unidad de almacenamiento ("2), Pirineos01.jpg, Pirineos02.jpg, Folletohotel
procesamiento de la información, almacena- .pdf, Diariopirineos.txt, Navarra01.jpg, Nava-
miento temporal de datos): rra02.jpg, Navarra03.jpg, Diaposvacaciones
.ppt, Diarionavarra.doc, FolletoParqueNacio-
Elemento Conexión Función
nal.pdf
CPU Indica qué tipo de archivo es cada cual y
cómo los organizarías suponiendo que tienes
pensado crear cuatro carpetas: Imágenes,
Recuerdos, Vacaciones y Diapositivas.
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H A R D WA R E Y S O F T WA R E
1 Elemento Conexión Función 5 Los archivos con extensión jpg y bmp son
imágenes, ya sean fotografías o dibujos; los
Procesamiento
CPU En la placa base archivos con extensión txt y doc son archivos
de la información
de texto; el archivo con extensión ppt es una
Memoria Almacenamiento presentación de diapositivas, y los dos archi-
En la placa base
RAM temporal de los datos vos con extensión pdf son folletos que tienen
Lápiz de Unidad de ese formato específico, concebido princi-
Puerto USB
memoria almacenamiento palmente para documentos que van a ser
Unidad de impresos.
DVD En la placa base
almacenamiento Lo más adecuado es incluir en la carpeta
Conector PS/2 Vacaciones las otras tres carpetas. En Imá-
Ratón Periférico de entrada genes incluiríamos los archivos jpg y bmp,
o USB
en Recuerdos los documentos de texto, y en
2 RESPUESTA LIBRE. Diapositivas la presentación. Los dos archi-
vos pdf podrían colgar directamente de la
3 RESPUESTA LIBRE. carpeta Vacaciones o incluirse en la subcar-
peta Recuerdos (si contienen principalmente
4 Haciendo clic con el botón derecho del ratón imágenes, podrían meterse en la carpeta Imá-
sobre el escritorio, seleccionamos Organizar genes).
iconos y podemos elegir el criterio que
vamos a utilizar: nombre, tamaño, tipo o 6 RESPUESTA LIBRE.
fecha de modificación. También podemos
escoger entre Organización automática o 7 RESPUESTA LIBRE.
colocarlos nosotros mismos.
Te c n o l o g í a s
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3
INTERNET
Prueba de evaluación
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NOMBRE APELLIDOS
CURSO Y GRUPO FECHA CALIFICACIÓN
1 Describe los cuatro elementos que intervie- 5 Describe los resultados de una búsqueda en
nen en un acto de comunicación entre perso- la que se utilizan los siguientes operadores
nas y relaciónalos con la comunicación entre lógicos:
ordenadores:
Operador lógico Resultado de la búsqueda
Comunicación Y, AND, & o $
Elemento Descripción entre
ordenadores O, OR o I
NO, NOT o #
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INTERNET
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INTERNET
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M AT E R I A L E S D E U S O T É C N I C O
Prueba de evaluación
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M AT E R I A L E S D E U S O T É C N I C O
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L A M A D E R A Y S U S D E R I VA D O S
Prueba de evaluación
1 Indica si las siguientes afirmaciones son ver- d) Las maderas prefabricadas son más fáciles
daderas. En caso contrario, explica por qué de trabajar que las maderas duras.
son falsas:
a) Las maderas duras proceden de árboles de
hoja caduca, a diferencia de las blandas,
que proceden, en general, de las coníferas.
C D
b) La hendibilidad es la propiedad de la
madera por la cual puede partirse en el
sentido de las fibras o vetas.
7 Explica paso a paso cómo se utiliza la segueta.
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L A M A D E R A Y S U S D E R I VA D O S
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L A M A D E R A Y S U S D E R I VA D O S
Te c n o l o g í a s
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M AT E R I A L E S M E TÁ L I C O S
Prueba de evaluación
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NOMBRE APELLIDOS
CURSO Y GRUPO FECHA CALIFICACIÓN
1 ¿Qué son los metales ferrosos? Cítalos e indica 7 ¿Con qué materiales metálicos construirías los
los porcentajes de concentración de carbono. siguientes objetos?
a) Una lata de refresco:
b) Una carcasa de electrodoméstico:
c) Un radiador:
d) Una pulsera:
2 Nombra las principales propiedades del acero. e) Una lata de conservas:
¿Cuáles son las aplicaciones de este metal?
f) Un termómetro:
g) Una tubería:
h) Un cable:
i) Un marco de ventana:
8 Explica la diferencia entre extrusión y trefilado.
3 Completa la siguiente frase:
El latón y el bronce son aleaciones del
. El latón está formado fun-
damentalmente por y
, mientras que el bronce
se compone, en su mayor parte, de cobre
y .
9 Clasifica estas uniones de metales en desmon-
4 ¿Qué características más importantes presenta tables y fijas: soldadura blanda, tornillo de
el aluminio? ¿Y el plomo? rosca cortante, espárrago, remache, chaveta
y adhesivos.
Herramientas para
cortar y marcar
6 Tenemos un trozo de cable de cobre y un pelo
de segueta. ¿Cuál presenta mayor plasticidad? Herramientas
¿Y mayor elasticidad? ¿Cuál resiste mejor los para perforar
esfuerzos de torsión? Herramientas para
tallar o rebajar
Herramientas para
Te c n o l o g í a s
desbastar o afinar
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M AT E R I A L E S M E TÁ L I C O S
1 Los metales ferrosos son los que contienen 7 a) Una lata de refresco: aluminio.
principalmente hierro; entre ellos se encuen- b) Una carcasa de electrodoméstico: acero.
tran el hierro puro (concentración de carbono
c) Un radiador: cobre, aluminio.
0,008-0,03 %), el acero (concentración de car-
bono 0,03-1,76 %) y las fundiciones (concen- d) Una pulsera: plata u oro.
tración de carbono 1,76-6,67 %). e) Una lata de conservas: hojalata.
f) Un termómetro: mercurio.
2 El acero es un metal de elevada dureza y tena-
cidad que presenta una gran resistencia a la g) Una tubería: cobre.
tracción. Es utilizado en construcción (tubos, h) Un cable: cobre, aluminio.
vigas, etc.) y en la fabricación de cascos de i) Un marco de ventana: aluminio.
barco, maquinaria, carrocería de automóviles,
rodamientos, herramientas, menaje… 8 En la extrusión se comprime la masa metálica
a través de una abertura con la forma deseada.
3 El latón y el bronce son aleaciones del cobre. En el trefilado se tracciona el alambre a través
El latón está formado fundamentalmente por de un orificio. El primer procedimiento se uti-
cobre y cinc, mientras que el bronce se com- liza para obtener barras, tubos, perfiles, etc.,
pone, en su mayor parte, de cobre y estaño. y el segundo, para fabricar hilos o cables me-
tálicos de secciones y diámetros diversos.
4 El aluminio es un metal blanco plateado resis-
tente a la corrosión. Es muy blando, de baja 9 Desmontables: tornillo de rosca cortante,
densidad y gran maleabilidad y ductilidad. espárrago y chaveta.
Presenta una alta conductividad eléctrica Fijas: soldadura blanda, remache y adhesivos.
y térmica.
El plomo es un metal de color gris plateado, 10 Cizalla, punta de trazar, granete,
Herramientas para
blando y pesado. Posee una notable plastici- compás de puntas, guillotina,
cortar y marcar
dad, es maleable y buen conductor del calor troquel, sierras.
y la electricidad. Herramientas
Punzón y taladradora.
para perforar
5 El moldeo consiste en introducir el metal
fundido en un recipiente que tiene la forma Herramientas para
Cincel y buril, fresadora, torno.
tallar o rebajar
de la pieza que se desea obtener. Se deja
enfriar hasta que se solidifica el metal y, a Herramientas para Lima, rasqueta, lijadora,
continuación, se extrae la pieza del molde. desbastar o afinar rectificadora.
Tornillo de banco, sargento, tornillo de
6 El cable de cobre presenta mayor plasticidad, Útiles para sujetar
mano, abrazadera, tenazas, alicates.
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EXPRESIÓN Y COMUNIC ACIÓN GR ÁFIC A
Prueba de evaluación
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NOMBRE APELLIDOS
CURSO Y GRUPO FECHA CALIFICACIÓN
1 Completa los huecos con las palabras correc- 5 Observa la pieza en perspectiva y escoge,
tas: nombrándolas, las tres vistas principales de
Para trazar líneas paralelas, utilizamos la entre las siete que se muestran.
y el .
La sirve para medir longi-
tudes menores de 30 cm. Para medir ángulos,
se emplea el de ángulos
o . Las medidas normali-
zadas de los pliegos de papel empiezan
en el , que tiene un metro
cuadrado de superficie. Los lápices de
dibujo se clasifican en
y según su dureza; en
dibujo técnico utilizamos durezas superiores
a .
2 Dibuja dos paralelas al segmento representado 6 Dibuja la planta, el perfil y el alzado de la pieza
que pasen por los puntos A y B. A continua- siguiente.
ción, traza la mediatriz del segmento dado.
A
A
7 Dibuja tu bolígrafo a escala 1:3.
B
D
C
E F
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EXPRESIÓN Y COMUNIC ACIÓN GR ÁFIC A
perfil
3
A alzado
B
D
C 7
E F
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ESTRUCTURAS
Prueba de evaluación
MATERIAL FOTOCOPIABLE / © Oxford University Press España, S. A.
NOMBRE APELLIDOS
CURSO Y GRUPO FECHA CALIFICACIÓN
1 Define los siguientes esfuerzos, coloca la 4 Indica sobre el dibujo el nombre de los ele-
dirección y el sentido de las fuerzas sobre las mentos señalados y a qué esfuerzo están so-
barras y pon un ejemplo: metidos.
Esfuerzo Fuerzas
Tracción
Compresión
Flexión
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ESTRUCTURAS
cuando no se deforma.
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ESTRUCTURAS
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MECANISMOS
Prueba de evaluación
1 Los siguientes objetos tecnológicos son dis- 4 Anota en la siguiente tabla la función que
tintos tipos de palancas. Indica a qué tipo realizan los mecanismos indicados siguiendo
pertenece cada uno y explica por qué median- el ejemplo:
te una representación esquemática en una
hoja aparte: Transforma un movimiento lineal
Biela-
alternativo o de vaivén en otro circular,
a) Un remo de barca. manivela
y viceversa.
b) Un remo libre de piragua.
c) Una puerta con muelle para que cierre sola.
Polea móvil
2 Observa el siguiente dibujo y di si se trata de
una transmisión que aumenta o reduce la
velocidad, justificando la respuesta. Calcula el
número de revoluciones por minuto de la Trinquete
rueda arrastrada.
Si la rueda motriz gira en el sentido de las
agujas del reloj, ¿en qué sentido girará la rueda Piñón-
arrastrada? cremallera
Sistema
de poleas
con correa
longitud de la manivela ! 40 cm
b)
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MECANISMOS
! RESPUESTA LIBRE.
2 Se trata de un sistema reductor de velocidad,
5 a) En el motor de combustión interna se
ya que la rueda arrastrada tiene más dientes
distinguen varios mecanismos. Hay dos
que la rueda motriz. La rueda grande se
sistemas de ruedas dentadas, uno de los
moverá con una velocidad de 1 000 rpm:
cuales incorpora una cadena. En la parte
N2 Z1 Z1
! ! N2 ! N1 ' superior se observa un árbol de levas en
N1 Z2 Z2 contacto con unos muelles, y en la inferior
14 dientes un cigüeñal.
N2 ! 4 000 rpm ' ! 1 000 rpm
56 dientes b) En el limpiaparabrisas se aprecia un tor-
Esta rueda arrastrada girará en sentido con- nillo sin fin con rueda dentada engranada;
trario a las agujas del reloj. la rueda dentada va ligada a un conjunto
biela-manivela; por último, la biela está
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LA ENERGÍA. MÁQUINAS TÉRMICAS
Prueba de evaluación
1 ¿Qué formas de energía se ponen de mani- 5 ¿Qué productos podemos obtener de la trans-
fiesto en los siguientes casos? formación del petróleo?
a) Una persona montada en un globo.
d) Una lavadora.
c) Una cerilla.
d) Un reloj de cuerda.
10 Explica brevemente el funcionamiento del
motor de combustión de cuatro tiempos.
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LA ENERGÍA. MÁQUINAS TÉRMICAS
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ELECTRICIDAD
Prueba de evaluación
V V
4,5 4,5
2 12 3
3 2,5 3
29
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11
ELECTRICIDAD
" # " #
4,5 V 4,5 V
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P R U E B A G LO B A L
Prueba de evaluación
1 Enumera las fases del proyecto tecnológico. 6 Dibuja las vistas de esta pieza.
4
2
3 5
4 Enumera cinco propiedades físicas de los 8 ¿En qué se diferencia el motor diésel del motor
materiales y explica en qué consisten. de gasolina?
Propiedad Explicación
3
5
M
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P R U E B A G LO B A L
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