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Observa la siguiente tabla: 2.

¿Cuál de las siguientes ecuaciones corresponde


a lo presentado en la balanza de la imagen?
ENTRADA SALIDA
3 9
4 10
5 11
6 12
1. ¿Cuál de las siguientes reglas, determina la relación 12 x 18
entre los datos de la tabla?
a) 6 · n
b) 7 · n
c) n + 1
a) 18 + 12 = x
d) n + 6
b) 12 + x = 18
c) 18 = 12 · x
d) 18 - 12 = x

3. El resultado de la ecuación 12 + x = 23 es: La imagen muestra un patrón.


a) x = 23
b) x = 13
c) x = 11
d) x = 9

4. ¿Cuántos cuadraditos tendrá el paso 6?


a) 25
b) 30
c) 36
d) 42

5. Considerando a = 2, el resultado de 2a + 3a + 4a 6. ¿Cómo se escribe en expresión algebraica la


es: frase "Algún número aumentado en 32"?
a) 17 a) 32n
b) 20 b) n - 32
c) 19 c) n + 32
d) 18 d) n : 32

7. ¿Cómo se escribe en expresión algebraica "El producto de un número y 36"?


a) n = 36
b) n · n + 36
c) 36 · n
d) n + n · n = 36

8. ¿Cuántos cuadrados habrá en la posición 9?

a) 11 cuadrados.
b) 17 cuadrados.
c) 19 cuadrados.
Observa el siguiente patrón.

9. ¿Cuál es la regla que permite avanzar a la posición 6 del patrón?


a) agregar 1 cuadrado.
b) agregar 2 cuadrados.
c) agregar 9 cuadrados.

10. De una cuerda de 200 cm se cortan 6 trozos de 20 cm 11. La suma de dos números es 150. Si uno de ellos es
cada uno, ¿cuánto mide el pedazo de cuerda que quedó? 76, ¿cuál es el otro número?

12. ¿Cuál es el valor de n en la ecuación: 13. Si a un número le quito 25 se obtiene 32. ¿Cuál es el
45 = 11 + n? número?
a) n = 34
b) n = 43
c) n = 30
d) n = 56

14. Encuentra el valor de z: 15. El dueño de un periódico contrató a 12


100 – z = 78 estudiantes y rechazó a 36. ¿Cuántos estudiantes
querían trabajar en el periódico?
a) 38 estudiantes
b) 26 estudiantes
c) 58 estudiantes
d) 48 estudiantes

16. Calcula el valor de las siguientes expresiones si a = 3, b = 5, c = 2, d = 1

1) a + b + c + d =

2) a – c + b – d =

3) 2b + 3c =

4) a – 2d + b=

17. Si x representa la edad de María, une cada afirmación con su correspondiente expresión en lenguaje algebraico.

Columna A Columna B

____ La edad que María tenía hace 5 años. 1) 40 - x

____ La edad que María tendrá en 7 años más. 2) 2x


____ Los años que faltan para que María cumpla 40 años. 3) X - 5

____ La edad de su mamá si ella tiene el doble de la edad de María. 4) X + 7

18. Encuentra el valor de z:

420 = z + 25

19. ¿Qué ecuación representa a la expresión "8 veces un número es 62" ?


a) 8x = 62
b) 62 + 8 = x
c) x + 8 =62
d) 8x - 62 = 62

20. Una panadería produce 10 tortas por hora. ¿Cuántas tortas produce en 5 horas?
a) 50
b) 80
c) 120
d) 90

21. Reduce los siguientes términos semejantes:


4c - 6b + 3m + 2c - 3b -m

22. Para encontrar el valor de la incógnita x en la ecuación: 5 + x = 20, la operación que se debe realizar, en
ambos lados de la ecuación, es:
a) sumar 5
b) restar 5
c) multiplicar por 5
d) dividir por 5.

23. Une cada expresión en lenguaje cotidiano con su expresión en lenguaje matemático.

Columna A Columna B

____ Un número aumentado en 14 y disminuido en 3 1) n x 14 - 3

____ Un número disminuido en 14 y aumentado en 3 2) x + 14 - 3

____ El producto de un número y 14, disminuido en 3 3) n - 14 + 3

24. Expresa en lenguaje matemática lo siguiente: Un número aumentado en 18 y disminuido en 3 equivale a 32.
25. "A un número desconocido le agregamos 7 y nos da 13." ¿Cómo podemos representar esta ecuación?
a) x + 7 = 13
b) x + 13 = 7
c) 7 + 13 = x
d) 13 - x = 7x

26. Si s equivale a 3. Encuentra el valor de la siguiente expresión:


2s + 3s =

27. Una máquina fotocopia 80 páginas en 4,2 minutos.


Representa esta situación en una tabla y luego grafica

Cantidad de fotocopias 80 160 240 320 400

Minutos 4,2

28. Un grupo de 3 amigos ha decidido comprar una bebida para cada uno. Cada bebida cuesta $500.
Completa la tabla considerando que el número de bebidas varía, luego grafica.

Cantidad de bebidas 1 2 3 4 5

Precio total ($)

29. ¿A qué tipo de proporcionalidad pertenece el 30. ¿A qué proporcionalidad corresponde el siguiente gráfico?
siguiente gráfico?

a) Proporcionalidad Directa
a) Proporcionalidad Directa
b) Proporcionalidad Inversa
b) Proporcionalidad Inversa
c) Proporcionalidad Constante
c) Proporcionalidad Constante

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