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Puntaje Puntaje

INDICADORES DE EVALUACIÓN real obtenido


Define de forma correcta los conceptos básicos de estadísticas
tratados durante la semana y los asocian con situaciones de la
vida real. 0,5 0,5
Construye tablas de frecuencias y completan la información
necesaria, según el tipo de datos. 1 0,5
Construye gráficos estadísticos para obtener datos e interpretar
a la población de estudio. 1 1
Usa la herramienta excel para el desarrollo de los ejercicios. 0,5 0,5
Puntaje total 3 2,5

Estimada Cristina

Junto con saludarla, en general su trabajo está correctamente realizado se destacó en la gráfica,

se observa comprensión del aprendizaje de las tablas de frecuencia, buen trabajo realizado.

La única dificultad fue la marca de clase de cada intervalo en el tercer ejercicio referente a los

sueldos.

Saludos cordiales Esteli


Estadística descriptiva

Cristina Leidi Leila Rain Rain

Estadísticas

Instituto IACC

09-02-2018
Desarrollo

1) En los siguientes casos identifique la población y la variable, identificando si esta


última es cuantitativa (discreta o continua) o cualitativa (ordinal o nominal).
a) En la empresa Alfa se desea estudiar el número de horas no trabajadas por sus
empleados.
Población: empleados empresas Alfa

Variable: horas no trabajadas

Variable cuantitativa continua

b) En una fábrica se desea medir el tiempo que cada trabajador demora en armar

cierto producto.

Población: trabajadores de fábrica

Variable: demora en armar un producto

Variable cuantitativa continua

2) El departamento de personal de la empresa Alfa Ltda. realizó un estudio de las pérdidas

anuales (en miles de pesos) ocasionadas por las horas de atraso que registraron cada uno de

sus 84 operarios. La siguiente tabla muestra las observaciones obtenidas:

154 131 122 100 113 121 128 112 93 119 133 126

115 117 110 104 125 85 120 135 116 103 90 124

85 108 136 115 117 127 100 114 136 122 102 93

105 111 129 146 91 123 137 102 141 137 128 150
171 123 94 126 145 93 105 124 97 135 106 128

86 130 109 134 112 126 103 112 141 91 107 146

119 131 147 109 115 126 103 93 104 87 115 115

a) Identifique y clasifique la variable en estudio.

La variable en estudió es la cantidad de atrasos de los operarios de la empresa Alfa Ltda.

Por lo tanto, es una variable cuantitativa continua.

b) Construya una tabla de distribución de frecuencias.

Fórmula Sturges k=1+3,3*log(n)

𝑘 = 1 + 3,3 ∗ 𝑙𝑜𝑔(84𝑜𝑝𝑒𝑟𝑎𝑟𝑖𝑜𝑠)

= 1 + 3,3 ∗ 1,924

= 1 + 6,3492 ≈ 7𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜𝑠

𝑋𝑚á𝑥 𝑋𝑚𝑖𝑛

𝑋𝑚á𝑥: 171 𝑋𝑚𝑖𝑛: 85

𝑋𝑚á𝑥 − 𝑋𝑚𝑖𝑛
𝑎𝑚𝑝𝑙𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑑𝑒 𝑐/𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜 𝐴 =
𝑘

𝑋𝑚á𝑥 − 𝑋𝑚𝑖𝑛
𝐴=
𝑘

171 − 85 86
= =
7 7

= 12,286 ≈ 12
Construir intervalos Xmin-A

Cantidad de datos 84

Número de intervalos 7

Mínimo 85

Máximo 171

Rango 86

Amplitud 12

Intervalo
fi Fi hi Hi
LI-LS
[85-97) 13 13 15% 15%
[97-109) 16 29 19% 35%
[109-121) 19 48 23% 57%
[121-133) 20 68 24% 81%
[133-145) 10 78 12% 93%
[145-157) 5 83 6% 99%
[157-171) 1 84 1% 100%

c) Construya un histograma.
2) La tabla de frecuencia representa los sueldos de los empleados de la empresa Encal

Ltda. medidos en miles de pesos:

a) Complete la tabla con marca de clase, frecuencia porcentual, frecuencia

acumulada ascendente.

intervalo de frec.acumulada frec.relativa acum.


sueldo frecuencia clase ascendente frec.relativa % %
400-420 10 420 10 11% 11%
421-441 15 441 25 17% 28%
442-462 20 462 45 22% 50%
463-483 30 483 75 33% 83%
484-504 5 504 80 6% 89%
505-525 10 525 90 11% Commented [ecds1]: Error al calcular la marca de clase es
100%
el promedio entre el límite superior e inferior de cada
intervalo.

b) Construya un histograma
Bibliografía

IACC (2016). Estadística descriptiva. Estadística. Semana 1.

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