Libro Cartografia Basica

Ministerio de Agricultura
Instituto Nacional de Recursos Naturales
CARTOGRAFÍA
Serie: Biblioteca del Guardaparque
2005
LIMA - PERU
CARTOGRAFÍA
INTENDENCIA DE ÁREAS NATURALES PROTEGIDAS

Elaboración de textos: Juana Silva Rojas
Ilustraciones y Fotos: De la bibliografía consultada y Elialdo Motta.
Diseño y Diagramación: Elialdo Mota
Correcciones: Carlos Arévalo, Gustavo Pasco, Juan Loja y Equipo de la
Reserva Nacional Tambopata.
© 2005, Instituto Nacional de Recursos Naturales - INRENA
P RO M AN U
ea
Conv
rop
en
Eu
io
Pe n
rú - Unió
SERIE: Biblioteca del Guardaparque

CARTOGRAFÍA
Presentación
Esta publicación ha sido construida en base a diferentes investigaciones sobre cartografía así
como a trabajos de campo realizados en este tema. Los temas que aquí se tratan han sido
adecuados a los trabajos cartográficos que son encargados o que se requiere que los
guardaparques realicen en las diferentes áreas protegidas de nuestro país.

Se ha intentado que los temas desarrollados se adapten a cualquier trabajo requerido por los
guardaparques en la gran diversidad de ecosistemas donde se encuentran trabajando, por lo
que se trata de generalizar siempre en las metodologías propuestas. También trata de
proponer metodologías que necesitan; para implementarlas, recursos escaso y que
respondan a preguntas frecuentes o diarias que requieren soluciones rápidas sin requerir
materiales sofisticados. Pero no por esto deja de presentar una perspectiva actual del tema
cartográfico, debido a que puede creerse que el no contar con recursos; por el momento,
significa que el guardaparque no pueda enterarse, comprender y manejar el funcionamiento
de nuevas herramientas. En tal sentido los capítulos 8 y 9 presentan el manejo de nuevas
herramientas que cada vez más rápido se estan constituyendo como herramientas de
trabajos de instituciones del estado.
Estos materiales están organizados en cápitulos, lo cual permite su manejo según las
necesidades específicas del guardaparque. En cada capítulo de acuerdo a los subtemas
tratados se presenta en la hoja requerida el vocabulario respectivo para una mejor
comprensión del texto. El objetivo de estos materiales es proveer materiales básicos de
instrucción para uso de los guardas que los prepararán para cumplir con sus responsabilidades
en este campo.
El capítulo uno presenta la parte fundamentalmente teórica sobre la cual se basan muchos de
los parámetros cartográficos que usualmente se maneja en las diferentes tareas prácticas. Se
le denomina “Representación de la tierra en el plano” y trata de que el guardaparque tenga
fundamentos conceptuales básicos sólidos y no mecánicos de los diferentes parámetros que
luego va a utilizar.
El capítulo dos denominado “Principios básicos de cartografía” es principalmente informativo
respecto a las características que tiene el mapa y los diferentes elementos que lo componen
para saber manejarlos y/o elaborarlos de manera adecuada. Aquí se pone énfasis en el
manejo de la Carta Nacional como un instrumento de información básica que requiere todo
trabajo que realice el guardaparque en su área. El objetivo es que aprenda a leerla, manejarla
y usarla. Que pase de ser un cuadro de exhibición en la pared (en algunos casos) a ser una
herramienta de trabajo.
- 01 - SERIE: Biblioteca del Guardaparque

CARTOGRAFÍA
El capítulo tres “Lectura de mapas” es principalmente práctico. Presenta diferentes

ejercicios que se realizan con escalas y su conversión de acuerdo a nuestro objetivo de
trabajo. Luego presenta formas de interpretar el relieve del área de trabajo en base a las
curvas de nivel que observa en la Carta Nacional y formas de presentarlos mediante perfiles
topográficos. También presenta cómo realizar cálculo de distancias en zonas con
pendiente.
El capitulo cuatro denominado “Medidas de distancia en el campo” también es practico y
presenta diferentes métodos usados para lograr medir distancias, ángulos y áreas en el
quehacer cartográfico del guardaparque con los recursos que tenga en el campo.
El capítulo cinco “Localización y georeferenciación” presenta las metodologías más
adecuadas para localizar una determina área en el campo, indica los pasos que debemos
seguir para georeferenciar puntos, líneas o áreas de forma correcta y los cuidados que se
deben tener para su representación en un mapa (plano).
El capítulo seis “Produciendo un mapa con datos levantados” presenta la forma de
organizar nuestros datos o información en tablas para luego poderlas procesar de manera
adecuada. Aquí se aplica determinados conceptos matemáticos para encontrar los
valores o convertidos para representarlos en un plano. Indica la forma de representar
entidades líneas y puntos en el plano de forma manual.
El capítulo siete presenta el “Control de calidad y confiabilidad de la información” que
debe tenerse en cada uno de los pasos que se siguen para representar gráficamente una
entidad. Menciona en cada uno los cuidados que se deben tener para identificar los errores
mas frecuentes que se cometen en esta tarea e indica también las formas más adecuadas
de corregirlos.
El capitulo ocho “Sistemas de Información Geográfica a Nivel Cartográfico” nos presenta la
forma del uso básico de una nueva herramienta de manejo de información
georeferenciada como es el ArcView. Presenta conceptos, sus principales funciones y
herramientas cartográficas teniendo como producto base de ingreso de las tablas
elaboradas (organización de la información) en el capítulo seis.
El capítulo nueve nos presenta en “Cartografía Temática” el uso de las imágenes satélites
como instrumento para elaborar cartografía temática de acuerdo a los objetivos que
tengamos. Nos muestra una clasificación de los tipos de imágenes más usadas al momento,
las características básicas de cada una y luego nos expone alguna metodología para
elaborar mapas manuales basados en esta herramienta.
Es importante mencionar finalmente que el manejo de cada unos de los temas presentados
en los diferentes módulos deberá tener una complementariedad práctica en sus
quehaceres diarios del guardaparque para asegurar el su éxito y la experiencia necesaria
para realizarlos.
SERIE: Biblioteca del Guardaparque - 02 -

CARTOGRAFÍA
Indice
Contenido Pag.

PRESENTACIÓN ............................................................................................................... 01
Indice ............................................................................................................................. 02
CAPITULO 1: REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA EN UN PLANO
1.1 Forma de la Tierra ......................................................................... 05
1.2 Superficies de Referencia ......................................................................... 06

1.2.1 Elipsoide de Revolución .......................................................................... 06
1.2.2 Geoide ................................................................................................... 07
1.3 Datum ................................................................................................... 08

1.3.1 Datum de Geodesia Clásica ................................................................. 08
A. Datum Horizontales Locales .......................................................... 08
B. Datum Vertical ................................................................................ 09
1.4 Sistema de Coordenadas ......................................................................... 10

1.4.1 Esfera y Eje Terrestre ......................................................................... 10
1.4.2 Lineas Imaginarias ......................................................................... 12
A. Ecuador ...................................................................................... 12
B. Paralelos Geográficos ............................................................ 13
C. Meridiano de Greenwich ............................................................ 14
D. Meridianos Geográficos ............................................................ 14

CARTOGRAFÍA
Contenido Pag.
1.4.3 Conceptos del Sistema de Coordenadas .......................................... 15

A. Coordenadas Geográficas ............................................... 15
B. Coordenadas Cartesianas ............................................................ 17
C. Coordenadas de la Red Militar ............................................... 17
1.5 Proyecciones Cartográficas .............................................. 22

1.5.1 Propiedades ...................................................................................... 22
A. Conformes ...................................................................................... 22
B. Equidistantes .................................................................................... 23
C. Equivalentes .................................................................................... 23
1.5.2 Clasificación ...................................................................................... 24

A. Proyección Cónica ......................................................................... 24
B. Proyección Azimutal ....................................................................... 26
C. Proyección Cilíndrica ..................................................................... 28
1.6 Zonas ................................................................................................... 32
Contenido del capítulo 02 ......................................................................... 39
Contenido del capitulo 07 ......................................................................... 170
BIBLIOGRAFÍA ...................................................................................... 252

CARTOGRAFÍA
PRESENTACIÓN DE LA TIERRA EN UN PLANO

CARTOGRAFÍA
1.1 Forma de la Tierra
Nuestro planeta , tercero en el sistema solar, el mayor de los planetas interiores y al

parecer el más complejo desde el punto de vista físico y biológico, presenta una serie
de movimientos lo cual genera que éste tenga una forma no bien definida resultado de

las diferentes fuerzas internas o externas que influyen. Por ejemplo la gravedad, la fuerza
centrifuga influyen es la diferencia de composicion de materiales que la forman o las
fuerzas tectónicas que producen una topografía con accidentes y formas inregulares.
A fin de simplificar los trabajos de representación de la tierra y la ubicación de áreas o

puntos sobre la superficie de la tierra, se han adoptado algunas superficies
matemáticas sencillas que se aproximan en mayor o menor grado a la forma real de la
tierra.
Entonces veremos a continuación algunas superficies de referencia que son utilizadas

para representar la forma de la tierra:
PLANETA INTERIOR
Planetas sólidos , muy densos y pequeños. Atmosferas poco extensas y poco densas, ya que al
tener poca gravedad, no pudieron retener los gases ligeros (hidrógeno y helio) que escaparon al
espacio. Sus moviemntos de rotación son bastantes lentos.Poseen pocos o ningún satélite. Se
incluye aquí Mercurio, Venus, la Tierra y Marte.

CARTOGRAFÍA
1.2 Superficies de Referencia
1.2.1 Elipsoide de Revolución
Es la figura geométrica generada por la rotación alrededor de su eje menor

(P,P’). Ésta se aproxima más a forma de la tierra porque es achatada en los
polos y abultada cerca del ecuador (plano ecuatorial EA E'A'). El Elipse gira
sobre su eje menor P, P'.
Cada país ha escogido un elipsoide como un “Elipsoide de Referencia”. Es

decir como la figura de dimensiones y orientación fija con respecto a la tierra
y cuya superficie puede ser empleada como superficie de referencia para
trabajos topográficos.
a = semi eje mayor

P
b = semi eje menor
b A’
E a E’
Plano Ecuatorial A
P’
El Perú utiliza el Elipsoide Internacional.

CARTOGRAFÍA
1.2.2 Geoide
Es una figura cuya forma es la de una superficie equipotencial. Es decir en

donde la gravedad terrestre es la misma en cada uno de los puntos que la
forman y esta gravedad es perpendicular al geoide. Esta superficie es más
lisa que la superficie de la tierra pero presenta irregularidades a diferencia
del elipsoide como podemos observar en el gráfico.

Entonces las características más importantes del geoide son:
* Gravedad terrestre es la misma en cualquier punto

* La dirección de la gravedad es perpendicular al Geoide
Gravedad terrestre Perpendicular al Geoide

Superficier de la tierra
Geoide
Obsérvese la ondulación del Geoide

Elipsoide
Gravedad terrestre:
Fuerza que hace que los cuerpos se dirijan hacia el centro terrestre, por mutua atracción de la
masa del cuerpo y de la tierra. Manifestación de la ley de gravita-ción universal.
Perpendicular:
Rectas que se cortan formando ángulos rectos Ángulo Recto: Mide 90º

CARTOGRAFÍA
1.3 Datum
1.3.1Datum de Geodesia Clásica
Relieve Los Datum Son puntos de coincidencia

del Geoide con el Elipsoide.
Geoide
Existen dos tipos:
Elipsoide A. Datum horizontales locales.- Cuando

Punto de los puntos son lo más tangentes posible
Coincidencia a una determinada región o
continente. Se toman para una parte
muy pequeña de la superficie de la
Puntos tangentes tierra.
AMERICA
EUROPA
EL GEOIDE Y
TRES ELIPSOIDES
AFRICA
DATUM ELIPSOIDE ORIGEN LATITUD LONGITUD
Australian geodetic Autralian National Jhonston Geodetic -25º56’54.55’’ 133º12’30.08’’
1966 Station
Chua astro (Brasil Internacional Chua -19º45’41.06’’ 311º53’52.44’’
geodetic)
European (Europe Internacional Helmtturm 52º22’51.446’’ 13º03’58.928’’
50)
North American 1956 Clarke Meades Ranch 39º13’26.686 261º27’29.494’’
Provisional South Internacional La Canoa 08º34’17.17’’ 296º08’25.12’’
American 1956
South America 1969 South America 1959 Chua -19º45’’41.653’’ 311º53’55.936’’
Geodesia. Ciencia que estudia el tamaño y la forma de la Tierra.

Tangente: Recta que intersecta a la circunferencia en un solo punto, llamado punto de
tangencia.

CARTOGRAFÍA
B. Datum Verticales.- Cuando los puntos son lo más tangente posible al nivel
medio del mar.
Para pasar de una referencia a otra es necesario usar como origen un punto de
coincidencia del elipsoide con el geoide “datum horizontal”. De acuerdo al
datum que se adopte implica la adopción de un determinado elipsoide de
referencia que mas convenga al territorio del país.

Superficie de la Tierra
Geoide
Elipsoide
Punto Superficie
tangente media del mar
1.3.2 Datum de Geodesia Satelitales:
Están definidos mediante las órbitas de los satélites, se basan en las coordenadas.
Los datums satelitales son geocéntricos y se les llama los Elipsoides GPS:
Word Geodetic System 1960 (WGS60)

Llamado también Elipsoide GPS
Actualmente el Datum con el cual trabaja el Perú en las Cartas Nacionales 1/100,000 es el
WGS84
Órbita: Trayectoria que, en el espacio, recorre un cuerpo sometido a la acción gravitatoria ejercida por
los astros.
Satélite: Vehículo tripulado o no que se coloca en órbita alrededor de la Tierra y que lleva aparatos
apropiados para recoger información y trasmitirla, están equipados con sistemas electrónicos y
fotográficos de alta precisión para la vigilancia y otro objetivo
Geocéntrico: El centro de la tierra o relativo a el.

CARTOGRAFÍA
1.4 Sistema de Coordenadas
Es el conjunto de elementos lineales o angulares y elementos geométricos fijos que nos

permite localizar o ubicar matemáticamente la posición de un punto sobre el plano o sobre
la tierra en forma absoluta o relativa mediante líneas de referencias reconocidas
internacionalmente. Existen diferentes sistemas de coordenadas:
* Coordenadas geodesicas
* Coordenadas astronomicas
* Coordenadas cartesianas
* Coordenadas geograficas
Polo Norte
Antes de definir los Sistemas de Coordenadas que nos
interesan debemos tener claro algunos conceptos
generales tales como:
1.4.1 Esfera Terrestre y Eje Terrestre

Eje de la Tierra
Polo Sur
La tierra posee varios movimientos (traslación,
rotación, precisión y mutación). Movimiento Equinoccio
de rotación: Movimiento de la tierra alrededor
de su propio eje de oeste a este y el
movimiento de traslación: Movimiento de la Solsticio
tierra alrededor del sol que describe una forma
elíptica y causa los solsticios y equinoccios.
Posicion absoluta: Posición de un elemento con relación a otros de su alrededor, determinada con instrumentos de
precisión. Describe la posición de un punto de tal manera que queda establecida de un modo único con respecto
a los demás puntos del globo.
Posicion relativa: Es la posición aproximada de un elemento con relación a otros de su alrededor. Su posición queda
determinada pero no utiliza un sistema universal.
Movimiento Precesion: El eje de rotación de la tierra no es fijo sino que describe un cono cuyo vértice está en el
centro de ella. Se debe a las atracciones gravitatorias ejercidas por el sol, la luna sobre el ensanchamiento ecuato-
rial terrestre.
Movimiento de Nutación: Este movimiento que se superpone al de precesión consiste en un “cabeceo” en forma
de elipse de los Polos terrestres. Se da en un periodo de 18.6 años
.Equinoccio. Momento en que los rayos del sol caen perpendicular-mente sobre el ecuador. Puede ser de otoño o
primavera.
Solsticio. Momento en que los rayos del sol caen perpendicularmente sobre un trópico. Puede ser de verano o de
invierno.

CARTOGRAFÍA
Pol
o N
ort
Estos movimientos determinan puntos o líneas de e
E
TR
referencia importantes para los sistemas de
ES
coordenadas.
RR
TE
El movimiento de rotación principalmente EC
E
determina un eje imaginario conocido como eje

EJ
E CU
AD O
terrestre o eje de rotación de la tierra Este eje fija la R
posición de dos puntos extremos al intersecar la
superficie de la tierra. A estos punto de intersección
se los llama POLOS GEOGRAFICOS: Polo Sur y Polo
E,C
Norte de acuerdo a su posición por encima o por ,
debajo del ecuador.
Pol
o S
ur
El eje de rotación de la tierra, rota de oeste a este y

tiene una inclinación con respecto al eje de la
DE LA ECLÍPTICA
Po
orbita o eje de la eclíptica de 23º27` y con relación 23º2 lo N
7` or t
al plano de la eclíptica es de 66º33`. e
66º
33`
Estos sirven de punto de partida para establecer la
EJE
ECU PLANO
estructura geométrica de líneas imaginarias que A DO
DE LA
R
conforman la cuadricula geográfica. ECLÍPTICA
Intersección: Elementos comunes a dos o más conjuntos.

Eclíptica: cirfunferencia máxima de la esfera celeste Pol
descrita por el movimiento aparente del sol en el curso o S
ur
del año, que corta Ecuador en ángulo de 23º y 27
minutos. Orbita descrita por la tierra en su movimiento
alrededor del sol.

CARTOGRAFÍA
1.4.2 Lineas Imaginarias
Líneas referenciales trazadas en base al eje terrestre y los polos geográficos.

La utilidad de estas líneas consiste en que permiten fijar direcciones, localizar
puntos y zonas en forma absoluta, mediante líneas de referencias
reconocidas internacionalmente.
LÍNEAS IMAGINARIAS
Polo Norte
Paralelo Geográfico Meridiano de
Greenwich o
Base
Ecuador
Meridiano Geográfico
Polo Sur
Polo Norte
Hemisferio
Norte A. Ecuador Circulo máximo a igual equidistancia de los
o Boreal polos. Llamado también paralelo base, paralelo origen
o paralelo máximo. Divide al globo terrestre en dos
porciones idénticamente iguales: Hemisferio Norte o
Hemisferio Boreal y hemisferio Sur o Austral. Esta localizado a los 0º
Sur de latitud
o Austral
Polo Sur

CARTOGRAFÍA
Polo Norte
B. Paralelos Geográficos: Son círculos

PARALELO
menores distribuidos en igual equidistancia
de uno principal, denominado ECUADOR.
Sus planos son perpendiculares al eje Ecuador

terrestre y paralelo al ecuador
Polo Sur
PN
Polo Artico 66º33’
Entre los paralelos los de mayor importancia
son: El trópicos de cáncer (a los 23º27` de
23º27’
latitud norte), trópico de capricornio Trópico de Cáncer
(23º27`de latitud sur) y el círculo polares
ártico (66º33` de latitud norte) y circulo polar
E E
antártico(66º33` de latitud sur). Estos junto
con el ecuador reciben el nombre de
paralelos notables. Trópico de Capricornio 23º27’
Zo
na
Gla Polo Antártico 66º33’
Zo cia
na r PS
Tem
pla
da
Zo
na
Int
er
Tro
pic
al
Zo
na Estos Paralelos Notables dividen
Int Tró
er
Tro pic astronómicamente a la tierra en cinco
pic od
Zo
na al e Cá grandes zonas climáticas:
Tem nc
pla
er Una zona intertropical
Zo da
na
Gla Dos zonas templadas
cia Tró
r pic (Norte y sur)
od
eC
ap Dos zonas glaciares
ric
orn
io
(Las del Ártico y del Antártico)

CARTOGRAFÍA
Polo Norte
C. Meridiano de Greenwich. Semicírculo máximo que va de polo a
polo geográfico. Es aquel que se ha establecido como punto de
partida desde el cual se mide la longitud geográfica y tiene un
valor de 0º de longitud. El Meridiano de Greenwich es también
llamado Meridiano base, meridiano cero, meridiano origen o E E’

meridiano inter-nacional.
Polo Sur
Convencionalmente el meridiano de Greenwich y el meridiano
180º dividen a la tierra en dos proporciones idénticamente iguales
denominados: Hemisferio Oeste u occidental y hemisferio este u
oriental.
Polo Norte
El meridiano de Greenwich constituye un punto de referencia para
el establecimiento de los usos horarios. Este pasa por la ciudad de
Londres (Inglaterra) y es el responsable de la medida del tiempo
universal o tiempo de Greenwich. Hemisferio Hemisferio
E Oeste Este E’
Occidental Oriental
D. Meridianos Geográficos: Semicirculo máximo que van de polo a
polo y bisectan al ecuador en ángulo recto.
Polo Sur
Tiempo universal: Escala de tiempo basada en el movimien-to diurno promedio del Sol. Hay que
sumarle una hora (en invierno) o dos (en verano) para obtener la hora oficial en la Península
Ibérica, Baleares, Ceuta y Melilla. En Canarias,el tiempo universal se corresponde con el oficial
durante el invierno, pero hay que sumarle una hora en verano. Estos cambios horarios son debida-
mente anunciados cuando se producen.
Huso horario: Los 15 grados que abarcan al Este y al Oeste de los meridianos cero, 15, 30, 45, 60, 75,
90, 105, 120, 135, 150, 165 y 180. Cada 15 grados hay una hora completa de diferencia.

CARTOGRAFÍA
1.4.3 Conceptos del Sistema de Coordenadas
Cualquier sistema mediante el cual podamos determinar la situación de un punto de la

superficie terrestre sobre un sistema de líneas que se cortan constituyen lo que se
denomina un sistema de coordenadas. La cartografía ha simplificado el problema de
localización de puntos o mediciones realizadas directamente en la superficie terrestre
proyectándolas luego sobre un plano mediante la creación y definición de un sistema

de ejes de coordenadas sobre la tierra.
A. Coordenadas Geográficas: Es aquel procedimiento que nos permite expresar

en grados, minutos y segundos la ubicación absoluto de un punto sobre el terreno
o sobre el terreno o sobre el mapa, carta o plano mediante un paralelo y un
meridiano.
Estas coordenadas pueden considerarse como coordenadas esfericas porque

indican la situación de los puntos sobre una superficie esferica (elipsoidal). Los
meridianos y los paralelos ni son rectos, ni tienen separación constante, por lo que
no pueden reproducirse de forma perfecta en ninguna de las proyecciones
empleadas.
Polo Norte
Meridianos
Paralelos
Polo Sur

CARTOGRAFÍA
Latitud
Es la distancia arco del meridiano (AB ó DE) medido en grados , minutos y
segundos desde el Ecuador a cualquier punto en la tierra. Se mide en dirección
Norte o Sur y varia de 0º a 90º por arriba o debajo del ecuador. Es igual para
todos los puntos situados en un mismo paralelo. La latitud puede ser Norte (Boreal
positiva) o Sur (austral o negativa).
PN
P P,
B
0o LATITUD
ARRIBA
AB=<ACB= = LATITUD NORTE NORTE
DE=<DCE= = LATITUD SUR E C E,
LATITUD
A D
ABAJO P P, SUR
E
PS
AB=<ACB= = LONGITUD OESTE

DE=<DCE= = LONGITUD ESTE
Longitud PN
Es la distancia o arco (AD o DF del
paralelo medido en grados , minutos y
segundos desde el Meridiano de
Greenwich a cualquier punto de la
tierra. Se mide en dirección Este u Oeste
a partir de dicho meridiano y varia C
E E,
desde 0º a 180º por arriba o debajo del
ecuador. Es igual para todos los puntos
situados sobre el mismo meridiano. La A F
D
longitud puede ser Este (oriental) u
Oeste (occidental).
PS
LONGITUD LONGITUD
Arco: Parte de una circun-ferencia OESTE ESTE

CARTOGRAFÍA
B. Coordenadas Cartesianas: El sistema tiene como origen

el centro de la tierra (centro de la elipse que genera el
EJE DE ROTACION
elipsoide) y los ejes X e Y en el plano del ecuador. El eje X P
pasa a través del meridiano de Greenwich y el eje Z
CENTRO DE
coinciden con el eje de rotación de la tierra. Los tres ejes ejes LA TIERRA
son ortogonales entre si. Zp

Xp
C. Coordenadas Planas: Conjunto de líneas rectas que se Yp
Y
cortan perpendicularmente sobre un mapa plano teniendo
X
en cuenta el tipo de proyeccion utilizada. Este sistema Latitud
Longitud
consiste en verdaderos cuadrados que se superponen en la Plano del Ecuador
red geográfica.
Coordenada de la Red Militar: La red militar utiliza el

metro como unidad de longitud. La red consiste en
un conjunto de cuadrados, cada uno de ellos de
1000 m de lado.
1000 m
1000 m
Ortogonal: Lo que está en ángulo recto.

Actualmente en el Perú en muchos trabajos utilizamos un sistema de red militar de coordenadas
planas único para todo el mundo y que se encuentran en la mayor parte de los mapas y puntos
geográficos

CARTOGRAFÍA
La numeración de las lineas verticales aumentan hacia el Este, es

decir hacia la derecha. La numeración de las lineas horizontales
aumentan hacia el Norte, es decir hacia arriba.
Aumentan hacia arriba
Aumentan hacia la derecha

CARTOGRAFÍA
En la mayoría de la red aparecen tan solo dos números de los millares y el de

las decenas de millar (19 ó 93). En el caso de la red de cuadrados de 1000m
de lado se han suprimido tres ceros así como los enteros correspondientes a
los centenares de millar y a los millones (86 ó 3). Los números completos se
imprimen una sola vez en la esquina inferior izquierda del mapa (Ver

ampliación de figura). La distancia de 1000m se utilizan en mapas a gran
escala 1/100,000, mientras que en mapas de escala inferior a 1/100,000 se
utilizan distancias de 10,000m.
8618000
Unidades de Millón
Unidades de Millar
Centenas de Millar
Decenas de Millar
Unidades
Centenas
Decenas
392000

CARTOGRAFÍA
Al dar las coordenadas de esta red se indica en primer lugar el número de metros
hacia el Este (derecha), a continuación el número de metros hacia el Norte (arriba).
X = 392400 E (longitud)
Y = 8563200 N (latitud)
Para cada punto en el interior de un cuadrado, las coordenadas se reducen a la
décima parte del lado del mismo, lo que representan 100 metros.
Por ejemplo para identificar el punto A en la figura se realiza los siguientes pasos:
Para la posición este:
Ubicar en el extremo inferior izquierdo la centena de millar (2).

Hacia la derecha identificar la posición de decena y unidad de millar de
acuerdo al cuadrado de la posición (85).
Identificar según las unidades de división dentro de cada cuadrado las
centenas (400).
X=285400

CARTOGRAFÍA
Ubicar en el extremo inferior izquierdo la

unidad de millón y centena de millar (86).
Hacia arriba identificar la posición de
decena de millar y unidad de millar de
acuerdo al cuadrado de la posición (19).

Identificar según las unidades de división
dentro de cada cuadrado las centenas
(400).
Y=8619400
Entonces el resultado es: X=285 400E ; Y=8 619 400 N

CARTOGRAFÍA
1.5. Proyecciones Cartográficas
Una proyección cartográfica es un sistema de representación de la superficie curva de la

tierra sobre un plano. Para lograr esto, se utiliza una figura geométrica desarrollable en un
plano que puede ser un cono, un cilindro o un plano. Escoger la superficie sobre la cual se
hace la proyección depende del uso que se le vaya a dar al mapa y de la situación
geográfica del área a cartografiar. Las proyecciones se clasifican de acuerdo con la figura
seleccionada y con las características de las mismas. Las proyecciones también se clasifican
teniendo en cuenta la inclinación del eje de la figura empleada con respecto al eje de la
esfera terrestre.
1.5.1 Propiedades: Las proyecciones cartográficas tienen las siguientes propiedades:
A. Conformes.- Cuando los ángulos proyectados son los mismos en la

superficie de la tierra y en la representación cartográfica en el plano. Por eso
no deforma arcos pequeños
GLOBO MAPA
A
C A’
C’
B B’
Figura Geométrica Desarrollada: Desarrollo en tres dimensiones esp-aciales de altura, anchura y

largura de una figura geo-métrica.

CARTOGRAFÍA
B. Equidistantes: Cuando se conserva la misma distancia entre dos puntos tanto en la

superficie de la tierra y en el plano de proyección. La condición de equidistantes sólo es
obtenida en determinada dirección.

GLOBO MAPA
B
C B’
A
A’’
A
C’
C. Equivalentes: Cuando se mantiene las áreas. Por ejemplo cuando la relación entre las
áreas sobre el elipsoide y la proyección es constante. Cuando se representa áreas
pequeñas se sufre deformaciones.
GLOBO MAPA
A
A’
B’
B

CARTOGRAFÍA
1.5.2 Clasificación
A. Proyección Cónica: La proyección se

realiza sobre la superficie desarrollable
de un cono tangente a la esfera. En
general estas conservan las áreas pero
no los ángulos, por lo cual los cartógrafos

las denominan “equivalentes”. Sin
embargo, también hay proyecciones
“cónicas conformes”, es decir, que
conservan las áreas, como la
proyección Lambert.
CONO DESARROLLADO
De acuerdo a la inclinación del eje de la

figura pueden ser:
Proyeccion
PN Cónica
Normal
* Proyección Cónica Normal.- El eje del cono es
EJE DE LA TIERRA paralelo al eje de la tierra.
Y EJE DEL CONO
PS

CARTOGRAFÍA
Proyección Cónica Transversa.- El eje del cono perpendicular con

el eje de la tierra.
EJE DE LA TIERRA
PN

V
EJE DEL CONO

PS
Proyección Cónica Horizontal.- El eje del cono está inclinado en

relación al eje de la tierra.
V
EJE DE
LA TIERRA EJE DEL CONO
PN
PS

CARTOGRAFÍA
B. Proyección Azimutal: La proyección se hace sobre un plano tangente a la

esfera. Esta proyección es correcta para las líneas trazadas desde el centro del
mapa o punto común.
De acuerdo a la inclinación del eje de la figura puede ser:
Proyección Planar Polar.- Plano con el polo.
PN
E E,
PS

CARTOGRAFÍA
Proyección Plana Ecuatorial.- Plano tangente con el ecuador
Polo Norte

E E,
Polo Sur
Proyección Plana Horizontal.- Plano tangente en un punto cualquiera
Polo Norte
E E,
Polo Sur

CARTOGRAFÍA
C. Proyección Cilíndrica: La superficie de la esfera se proyecta sobre la superficie

desarrollable de un cilindro tangente a la esfera. Es una proyección “conforme” porque
conservan las formas.
De acuerdo a la inclinación del eje de la figura puede ser:
Proyección Cilíndrica Ecuatorial.- Eje del cilindro paralelo al eje de la tierra
Polo Norte
Eje del Cilindro

y eje de la Tierra
Polo Sur

CARTOGRAFÍA
Proyección Cilíndrica Transversa.- Eje del cilindro perpendicular al eje de la

tierra
EJE DE LA TIERRA
Polo Norte

EJE DEL
CILINDRO
Proyección Cilíndrica Horizontal.- Eje del cilindro inclinado en relación al eje

de la tierra
EJE DEL
CILINDRO
Polo Norte
Polo Sur

CARTOGRAFÍA
Proyección de Mercator (M).- Esta Eje de la Tierra

proyección considera al elipsoide
dentro de un cilindro cuyo eje Distorsión
coincide con el eje de promedio de Polo Norte (+)
rotación de la tierra siendo tangente
Norte
en el ecuador. Cuando se desarrolla
la superficie del cilindro en un plano,

la línea ecuatorial representa una Ecuador (-)
línea de verdadera distancia y las
distorsiones se tornan mayores a Sur
medida que aumenta las latitudes sur
o norte Polo Sur (+)
Distorsión
Proyección Transversal de Mercator (MT).- Como en la proyección de Mercator

(M) el elipsoide dentro del cilíndro pero con el eje de éste en el plano del ecuador
perpendicular al eje de rotación de la tierra siendo tangente a un meridiano
cuya distancia en él es verdadera, al este u oeste del meridiano tangente se
producen las distorsiones.
Meridiano Polo Norte EJE DE LA TIERRA
Ecuador
EJE DEL
CILINDRO
Polo Sur
Distorsión (+) (-) (+) Distorsión
Oeste Este

CARTOGRAFÍA
Proyección Universal Transversal de Mercator.- Es un sistema de representación

conforme cilíndrica transversal. Inicialmente tangente a un meridianollamado
Hannover. Luego para disminuir deformaciones se limita en sistemas parciales
llamadoHusos de 6º de amplitud haciendo el cilindro secante al elipsoide.
Lineas de Intersección

N
ral
mo
M
Cent
er
xtre
idi
an o
Meridiano E
Meridiano
Cilindro sobre
Extremo
el que se proyecta
C
3º 3º
3º 3º
B
A
HUSO DE 6º
Linea de Intersección Linea de Intersección
PLANO DEL ECUADOR S Meridiano Central de un Huso
El origen de este sistema parcial es el cruce del meridiano central con el

Ecuador cuyos valores son
N 10 000 000 (Ecuador)

ral
mo
M
er
E 500 000 (Meridiano Central)

Cent
xtre
id
ian
Meridiano E
Meridiano
o Extremo
La tierra se divide en 60 Husos numerados a partir del

3º 3º
antimeridiano de Greenwich de este a oeste
El Perú utiliza este tipo de proyección para su
cartografía por ejempll en la carta nacional.
ORIGEN
N 10 000 000
E 500 000
Secante: En un triangulo rectán-gulo se dice de la rela-ción entre hipotenusa y uno de los catetos
con respecto al ángulo agudo adyacente a ese cateto. La relación invesa es el coseno.

CARTOGRAFÍA
1.6 Zonas
Red UTM
Las coordenadas de cualquier áreas pequeña Polo Norte
pertenecen a una zona de la red particular. Existe 80

°
una sistema internacional de las zonas de la red
70°
militar que cubre todo el globo. Entre los 80º de latitud
sur y los 80º Norte se utiliza la Red Universal Transversal 60°
de Mercator. Por encima de los 80º se utilizan la red 50°
Universal Estereografica Polar.

40°
30°
La Red Universal Transversal de Mercator que se
denomina UTM esta formada por 60 zonas cada una 20°
20°
96° 90°
de las cuales tiene una anchura de 6º de longitud 10°
(360º / 6 = 60).
0° Ecuador
103° 93° 83°

10°°
10
Estas zonas se encuentran numeradas a partir del
anti-meridiano de Greenwich de este a oeste. A 20°
cada lado existe medio grado (30 minutos) adicional 30°

que facilita la super-posición de la zona adyacente
40°
(Ver figura).
50°
El origen de cada zona encuentra en la intersección 60°
del meridiano central, que es una recta en dirección 70°

Norte-Sur y en el Ecuador, que es una línea recta en
°
dirección Este-Oeste. 80
Polo Sur

CARTOGRAFÍA
Con el fin de que la primera coordenada crezca en toda la zona

a medida que nos despla-zamos a la derecha, el meridiano
Red UTM central recibe el valor arbitrario de 500,000 Este. Al ecuador se le
Polo Norte
asigna el valor de 0º Norte, con el fin de que la segunda
coordenada crezca a partir del paralelo 80. En el hemisferio Sur, al
80
°
Ecuador se le asigna el valor arbitrario de 10`000,000m norte con
el fin de que la segunda coordenada tenga su valor mínimo a 80º

770°
0° de latitud sur y crezca hacia el norte hasta alcanzar dicha cifra en
el Ecuador.
60°
50°
Meridiano
Central
40° 200 000mE
300 000 E
400 000mE
500 000mE
600 000 E
700 000 E
800 000mE
m m
m m
m m
30°
m
200 000 N
20°
Cuadrado
96° 90° de 100000 m WB XB YB ZB
100 000mN de lado Borde
10° de la
Origen Zona
HEMISFERIO WA XA YA ZA
0°
0° Ecuador NORTE m
0N Ecuador
m
103° 93° 83° 10.000.000 N
HEMISFERIO XV YV ZV
10° SUR m m
Zona de
9.900.000 N superposición
de 1/2°
20° WU XU YU ZU
m
9.800.000 N
30° 96° 95° 94° 93° 92° 91° 90°

Longitud Oeste
40°
50°
El territorio peruano se encuentra entre las zonas 17, 18 y 19. Por
60°
ejemplo Tumbes, Piura, Lamba-yeque, río Cenepa se encuentran
70° en la zona 17, Lima se encuentra en la zona 18 y Puno y Madre de
Dios se encuentran en la zona 19.
°
80
Polo Sur

CARTOGRAFÍA
ZONAS DE COORDENADAS UTM
LIMITE DE ZONAS MERIDIANO LIMITE DE ZONAS MERIDIANO

ZONA ZONA
INICIO FINAL CENTRAL INICIO FINAL CENTRAL
1 180º E 174º E 177º E 31 0 3º W 6º W

2 174 168 171 32 6 12 9
3 168 162 165 33 12 18 15
4 162 156 159 34 18 24 21
5 156 150 153 35 24 30 27
6 150 144 147 36 30 36 33
7 144 138 141 37 36 42 39
8 138 132 135 38 42 48 45
9 132 126 129 39 48 54 51
10 126 120 123 40 54 60 57
11 120 114 117 41 60 66 63
12 114 108 111 42 66 72 69
13 108 102 105 43 72 78 75
14 102 96 99 44 78 84 81
15 96 90 93 45 84 90 87
16 90 84 87 46 90 96 93
17 84 78 81 47 96 102 99
18 78 72 75 48 102 108 105
19 72 66 69 49 108 114 111
20 66 60 63 50 114 120 117
21 60 54 57 51 120 126 123
22 54 48 51 52 126 132 129
23 48 42 45 53 132 138 135
24 42 36 39 54 138 144 141
25 36 30 33 55 144 150 147
26 30 24 27 56 150 156 153
27 24 18 21 57 156 162 159
28 18 12 15 58 162 168 165
29 12 6 9 59 168 174 171
30 6 0 3 60 174 180 177

CARTOGRAFÍA
Meridiano Central de la Zona 1

Inicio de Zona 1
Fin de Zona 1
Zona Antimeridiano de Greenwich
171 177 177 171 165
165
1 5 9 1 6 8 174 180 174 168 1 159 1
3 62 62 5
15 15 6 1 3
2 1 60 59
58 15 6 3 1
4 7 0 4 5 7 15 47
1 15

0
1 5 56 1 14
4
14 1 4 6 55 44 1
1 1
8 54 3 8 3 5
13 7
2 5
13 13
53
12
13
1 0 26 9
8
1 12
9
2
12
1 2 12 0
52
1 2 23
6
3
114 7 1
0
51
117 4 1
11
50
11
11
111 8 102
90 96 10 5 111
49
12
08
0
105
2 1
0
48
17 16 15 14 13
99 1
99 93
47 46 45 44
96 90 84 78
93
87
81 87
78 84
81
Zonas del
Territorio
4
18
3
del Perú
7
75
5
2
72
7
42
19
69
69
63 6 6
6
41 0
0
6
2
63
5 7 60
6
40 4
54 1
2
5 7
39
5 51
22
38
48
48
51
23
37 42
24
45
45 42 36
25 36 39
36 3 9
35
30 34 26 0
2 7 3 33
33
32 31 30 29 28 33
27 24 1 24
21
8
12 18 27
6 6 1 2 21
15 0
9 9 15
3 3
Meridiano de Greenwich
ZONAS DE COORDENADAS UTM

CARTOGRAFÍA
Líneas de
8ºW 7º 6º 5º 4º 3º 2º 1º 0º 1º 2º 3º E la Red
100 km 200 300 500 600
61º 61º La posición relativa de las líneas
Líneas
Divergen de la red y los paralelos y
1200 1200
meridianos se muestran en la fi-
60º 60º gura para diversas partes de
1100 1100 una zona. Cerca del Ecuador,

59º 59º ambos conjuntos de líneas son
1000 1000 aproximadamente paralelas.
58º 58º
900 900
57º 57º
800 800
A medida que la latitud crece,
los dos conjuntos de líneas
700 700
56º 56º divergen progresivamente,
debido a que los meridianos
600 600
55º 55º Paralelos conver-gen mientras que las
líneas de la red permanecen
500 500 equi-distantes.
54º 54º
400 400
53º 53º
300 300
52º 52º La misma zona de red se
200 200
estrecha considerablemente al
estar limitada por meridianos.
51º 51º
100 100
Líneas
50º 50º
0 0 Aproximadas
Km Paralelas
49º 49º
100 100
7ºW 6º 5º 4º 3º 2º 1º 0º 1º 2º E
Meridianos
Lineas Divergentes: Lineas que según algun patron va alejándose
Linea convergente: Lineas que según algún patrón va acercandose
Linea equidistante: Lineas que estan separadas a la misma distancia

CARTOGRAFÍA

GN
DIAGRAMA DE
DECLINACION
EN LA CARTA NC
NACIONAL
Esto nos lleva a definir otra clase de
declinación. La declinación de la red, que
NORTE VERDADERO
es el ángulo formado por el Norte de la red
(la dirección de las líneas verticales de la
red) y el Norte verdadero (geográfico).
La declinación de red se puede leer
directamente con un transportador en la
Cartas Nacional. La encontramos en la
NORTE MAGNETIC
parte inferior relacionan entre si tres nortes:
norte de cuadricula, norte geográfico y Angulo de
norte magnético. Declinación
de la Red
NORTE DE CUADRICULA
Norte Magnetico: Norte que indica la brújula

Norte Caudrícula: Norte que indica la línea vertical de la Cuadrícula
Norte Verdadero o Geográfico: Norte que se guía por la Dirección
del Polo Norte

CARTOGRAFÍA
PRINCIPIOS BÁSICOS DE CARTOGRAFÍA

CARTOGRAFÍA
Contenido Pag.
Indice ......................................................................................................................................... 38

CAPITULO 2: PRINCIPIOS BÁSICOS DE CARTOGRAFÍA
2.1 Definición de cartografía ............................................................ 39
2.2 El Mapa ................................................................................................... 41
2.2.1 Clasificación de mapas ......................................................................... 42

A.- Mapas Generales ........................................................................ 42
B.- Mapas Temáticos ...................................................................................... 44
2.2.2 Elementos de un Mapa ......................................................................... 46

A.- Título ...................................................................................... 46
B.- Localización ......................................................................... 46
C.- Orientación ......................................................................... 46
D.- Escala ......................................................................... 46
E.- Leyenda ......................................................................... 52
2.2.3 La Carta Nacional ......................................................................... 56

A.- Contenido de la Carta ............................................................ 56
B.- Información Marginal ............................................................ 62
2.3 Importancia de los Mapas ......................................................................... 65

CARTOGRAFÍA
2.1 Definición de Cartografía
Es la ciencia que se encarga de la representación de la superficie de la tierra en un plano

mediante cartas y mapas. También la podemos definir como el conjunto de estudios y
operaciones científicas y técnicas que intervienen en la formación o análisis de mapas,
modelos en relieve o globos, que representan la tierra, o parte de ella. Podemos

encontrar definiciones de cartografía como un “Arte”, cuando se da importancia a la
estética, claridad y armonía para expresar gráficamente en mapas el conocimiento
humano de la superficie de la tierra. En el siguiente gráfico se muestra la relación entre
cartografía y otras ciencias.
Geodesia
Topografía
Fotogrametría
Geografía (interpretación)
CARTOGRAFÍA
Secuencia en la interacción de las diferentes profesiones en la labor cartografica
Carta: Mapa realizado especialmente para la navegación marítima, fluvial o aérea y, a veces, terrestre.
Fotogrametría: Conjunto de métodos y de operaciones que permiten la confección de mapas y planos,
incluyendo la deter-minación de la tercera dimensión, a partir de fotografías estereos-cópicas. Según se
base en fotografías obteni-das desde un avión o desde tierra se deno-mina, respectivamen-te,
fotogrametría aérea o fotogrametría terrestre.
Geodesia: Parte de la geofísica que se ocupa del estudio de la forma y las dimensiones de la superficie
terrestre.
Cartografo: Especialista en carto-grafía que trabaja en la preparación y elabora-ción de documentos
cartográficos.

CARTOGRAFÍA
Para la producción de un mapa debe existir una amplia cooperación entre los técnicos que
intervienen por esto de manera general se puede decir que el geodesta colecciona el
material para la confesión del mapa y lo transforma para su representación geométrica
sobre un plano, el topógrafo y el fotogrametrista toman como base la información ya
transformada y la complementa con mayor detalle. El geógrafo toma esta información la
interpreta y a su vez amplia (informes, esquemas, notas de campo, fotografías aéreas, etc) a
partir de la cual el cartógrafo produce el original para su impresión. Otras veces el

cartógrafo puede producir un mapa en base a la revisión de otros mapas ya elaborados.
El producto final de la cartografía siempre es la elaboración de un mapa.
Posteriormente este mapa es sólo una herramienta para una variedad de aplicaciones de
otras ciencias.
Cartografía: Conjunto de estudios y de operaciones científicas, artísticas y técnicas que inter-

vienen en la elabo-ración o en el análisis de mapas, planos, cartas, perfiles, modelos tridimen-
sionales o globos que representan la Tierra, o parte de la Tierra o cualquier cuerpo celeste a una
deter-minada escala.
Catastro: Documentación escrita y cartográfica que determina y cuantifica la propiedad de la
tierra con finalidades jurídicas, estadísticas, administrativas y fiscales.

CARTOGRAFÍA
2.2 El Mapa
Existen varias definiciones acerca del mapa,

entre ellas tenemos la de Robinson (1965): ¨El
mapa es una forma de expresión gráfica, Leyenda
Red Vial
Victoria
#
compleja porque es algo artificial que incluye

#
# Monte Sinaí
Red Hìdrica Alto Azata

# Asentamientos Humanos
( CCPP Muestras del Estudio
varias transformaciones de la realidad Limite Provincial
Limite Distrital
#
San Fermin
#
respecto a la escala, la forma y la simbología.

Perimetro Urbano Centro Azata
ANPs
Parque Nacional Bahuaja-Sonene #
Buena Vista Pampa Grande #
Pampa Grande
Area de Amortiguamiento
Banco
#
Pata
# Santa Rosa de Yanamayo
SAN JUAN DEL ORO AltoPauji Playa #

# #
Chilcayoc Pauji
#
# Sillacunca
Pacaysuizo
# #
Llinquipata Misquimayo
# San Lorenzo
# #
En general podemos decir que el mapa es

Curva Alegre
# #Urubamba
Chunchusmayo# Villavista
#
Alto Arcopuncco Centro
#
Chucal ##
Santiago Pampa# #
# # San Ignacio
# Paradero San Ignacio
#
Camaron Los Claveles
# Arco Punco # Alto Urubamba P
una herramienta que nos permite ver de

# # Alto Putina
# #
Santiago Quebrada Alto Tunquimayo San Pedro
reyoc
# #
## Ñacaria
#
# # Bajo Tunquimayo
# #
Paradero #
San Roma
#
# Buenavista - Pampa Grande Chocal # Chunchusmayo
Vilauma Chocal#
manera indirecta lo que hay en un espacio Bajo Tunquimayo
Putina Punco
#
#
Desaguadero Tunquicruz
#
Tunquipata -#Desaguadero
# ##Chunchusmayo
Pampas de Moho
Pampa Salinas
#
ALTO INAMBARI ## #
determinado de acuerdo a un tema.

#
#
Santa Fe Benigno Pampa Gloria
#
Charuyo
# #
San Pedro
#
Santo Tomas#
Kasasani Collpani#
Vilcabamba
Huaranja
#
#
SANDIA
Huayrurumi
Nueva Esperanza
#
San Salvador #
#
# Pablobamba
# #Santa Ana
Yanamayo # # Huancabamba
Huayrapata
Nogalani # Charubamba
#
Lucine
#
# # Zapalluni
#
Alfonso# Ugarte Pacchani
# Felicidad Rio Blanco #
Challohuma #
Lacayutini
Huycusmayo
#
El mapa es como un documento que
#
Frente Yanamayo#
Lagunilla Yanamayo #
#
Carmenpata # Chuquini
# Quispicancha #
Santa Rosa # Lusini
Challuma# #
#
Torre Mamani #
necesitamos aprender a leer y utilizar para

#
San Juan del
#
Oro #
Yuracmayo
Sector Belen
# Rioblanco
#
# # Santa Cruz
#
Alto Santa #
Rosa
#
#
San Martin De Tambopata / Ina
#
Oycusmayo
# #
#
Sicuni Muyuhuasi Jerusalen
cualquier inquietud que necesitemos saber. #

aballuni
#
Huañaraya
Cruz#Pata
Tambopata
#
#
# #
Yahuarmita San Vicente
#
Por ejemplo: qué características tiene el suelo

#
Limpucuni
Purumpata
#
de mi comunidad; a nivel natural: quebradas,

Programa de Café de Conservación
Evaluación del Contexto Socioeconómico y Agrícola
#
Pilco
#
# Aguada MAPA 2: SITIOS PRESELECCIONADOS EN EL
machay
VALLE DE ALTO TAMBOPATA Y ALTO INAMBARI
ríos, lagunas, relieves que tiene mi Catarani Bajo Pablobamba Elaborado: Juana Silva
# # Datum: WGS84 CI- Proyecto ITTO
Coordenadas: UTM Escala: 1/190,000
Zona: 19
Fecha: Enero, 2004
Alto Pablobamba# Fuentes:
#
Maravillas San Felipe #
comunidad; a nivel humano: distribución de

Cartas Nacionales: IGN-MED, 2002. Límites. INEI, 2002. ANPs: INRENA, 2003.
#Llamillami Centros Poblados. MED,INEI, 2002y PlanMaestro, 2003
las diferentes parcelas o lotes en mi

comunidad; me puede servir como guía para
solucionar algún problema; por ejemplo, para
saber cuál es el potencial de mi suelo para
sembrar un determinado cultivo, esto me
ayudará a preveer si el cultivo escogido me va
ha resultar rentable o no.
No sólo necesito ver el mapa sino también saber leer su contenido, para saber qué es lo que me quiere
comunicar, así cada uno podrá utilizarlo en su beneficio.

CARTOGRAFÍA
2.2.1 Clasificación de Mapas
A.- Mapas Generales

Nos indican características generales de una determinada área. Estos pueden ser:
* Mapas Topográficos
Representan de manera
detallada la superficie de una
área. Por ejemplo, La Carta
Nacional. Son los que
representan aspectos físicos
como suelos, formas del
relieve, red hídrica y otros
accidentes geográficos
* Mapas Catastrales
Son los que identifican las

propiedades de una
determinada zona. Por ejemplo
mapa de catastro castañero,
mapa de áreas tituladas y
posesiones de una determinada
comunidad.

CARTOGRAFÍA
* Mapas Urbanos

Detallan todo lo que contiene un determinado centro poblado. Por
Ejemplo: Mapa de la ciudad de Arequipa.

CARTOGRAFÍA
B.- Mapas Temáticos

Son los que representan un tema determinado ya sean
cualitativos o cuantitativos
* Una Característica
Son los que presentan una sola variable temática. Por

ejemplo mapa de textura, drenaje interno, pendiente, de
uso actual de tierras, geológico, pluviométrico,
temperatura, políticos (representación de las divisiones
administrativas realizadas por el hombre, tales como
limites distritales, provinciales, departamentales, limites
de fronteras), mapas económicos (áreas de producción
minera, forestal), mapa poblacional (distribución de la
población, zonas urbanas, zonas rurales), mapa vial, etc.
Cualitativos: Que se refiere a circunstancias o caracteres, naturales o adquiridos, que distinguen a

las personas o cosas (descripción de las cualidades del producto)
Cuantitativos: Que se refiera cantidades o valores
Textura: Es la cantidad relativa expresada en % de arena, %de limo y % de arcilla contenida en
una porción de suelo.
Drenaje: El drenaje interno esta dada por la infiltración y la percolación.
Mapa pluviometrico: Mapa temático que representa la cantidad y distribución de las
precipitaciones caídas en un territorio y en un periodo de tiempo determinado
Variable: Se refiere a un elemento que varía o puede variar, es inestable, o es una magnitud que
puede tener un valor cualquiera de los comprendidos en un conjunto.

CARTOGRAFÍA
* Varias Características DIAGRAMA PARA LA ELABORACION DEL MAPA

DE USO MAYOR DE TIERRAS
Son los que presentan más de dos MAPA DE PH PARA

TIPOS DE CULTIVOS
Mapa de ph
para cultivo X
MAPA SEGÚN
POTENCIAL PARA
variables temáticas. CULTIVO X:
Mapa de Drenaje = ALTO, MEDIO O
Por ejemplo mapa de uso mayor de MAPA DE DRENAJE
¨Bueno¨ BAJO
tierras, climático (lluvia más INTERNO
temperatura), de cultivos, de áreas de

MAPA DE GRADO DE
riesgos (sequías, inundaciones, ACIDEZ
deslizamientos), de densidad
MAPA DE GRADO DE
poblacional. TOMA DE INUNDACION
DATOS: MAPA DE USO
Por ejemplo en el siguiente diagrama n Fisiográfico MAYOR DE LA
MAPA DE
observamos la combinación de n Suelo
n Vegetación
MICRORELIEVE TIERRA
diferentes variables que se han

tomado para elaborar: MAPA DE
TEXTURA
MAPA DE
PEDREGOSIDAD
MAPA DE
PENDIENTE
Mapa Potencial
de Cultuivios MAPA DE
GRADO DE
EROSION
MAPA DE USO
Mapa de uso ACTUAL DEL
mayor de tierras SUELO
Mapa de uso
actual de tierras

CARTOGRAFÍA
2.2.2 Elementos de un Mapa

A.- Título
B.- Localización A.- Titulo: Es el nombre del mapa que

nos indica su contenido
B.- Localización: Mediante esto

podemos localizar todo lo que
contienen el mapa a través de las
coordenadas geográficas. Estas son
medidas o distancias que nos
permiten ubicar los elementos del
mapa. Puede ser en Latitud -
Longitud (donde se utiliza grados,
minutos y segundos) o en UTM (que
utiliza los metros).
C.- Orientación: Esto nos permite

relacionar los diferentes elementos
que representa el mapa respecto a
otro de acuerdo a los puntos
cardinales (norte, sur, este, oeste.)
D.- Escala: Es la relación que existe

entre la distancia de dos puntos en
el mapa respecto de la realidad
(relación entre el dibujo y el
D.- Escala terreno). Se calcula comparando
una distancia sobre el mapa con su
correspondiente en el terreno:
-20 0 20 40 Km
C.- Orientación Medida en el mapa

Escala =
Medida en el terreno

CARTOGRAFÍA
* Tipos de Representación de Escalas
Las escalas pueden ser de dos tipos:

·Numéricas
·Gráficas
Las escalas numéricas se expresan por una fracción o una división

indicada, que para mayor sencillez, se elige siempre con numerador
igual a la unidad y denominador un número
Numerador 1 : 100,000 Denominador

Las escalas gráficas son las que aparecen construidas en el borde de
casi todos los mapas y planos. Se representa en forma de una regla. Así
se representan distancias en el terreno sobre un segmento de recta
graduado.
La escala numérica se expresa en la misma clase de unidades; es decir,
ambas en metros (m), centímetros (cm) o bien milímetros (mm) o
cualquier otra clase de unidades que deseemos.
Así por ejemplo 1/100,000 ó 1:100,000 significa que un centímetro en el
mapa será 100,000 centímetros en la realidad y 1/20,000 ó 1:20,000
significa que un centímetro en el mapa será 20,000 centímetros en la
realidad.
-20 0 20 40 Km

CARTOGRAFÍA
Generalmente se utilizan para mediciones rápidas o bien cuando no se

dispone de regla milimétrica.
Consiste en marcar en el borde de un papel dos marcas que coincidan con

los puntos del plano de los que deseamos saber su distancia real (AB). Se
llevan estas marcas sobre la escala gráfica, haciendo coincidir la marca de
la izquierda con el cero de la escala y leyendo en la escala lo que nos indica
la otra marca, (tal y como si estuviésemos midiendo con una regla),

expresando la lectura en las mismas unidades en que venga expresada la
escala gráfica.
C
A B
A veces estas escalas gráficas están dibujadas de tal modo que tienen
"contraescala", que se toma hacia la izquierda del cero una de las unidades
expresadas en la escala y dividida en 10 o 100 partes iguales. De este modo
podemos hacer lecturas muy precisas.
C B
10 Km 0 Km 10 Km 20 Km 30 Km
Contraescala
10 Km

CARTOGRAFÍA
* Pasos para determinar la escala numérica
1) Medir una distancia en centímetros sobre el mapa entre dos puntos

conocidos en el terreno AB (de preferencia con la misma altitud)

13
12
10
B 9
8
7
6
5
4
A 3
2
1
2) Se determina la distancia de AB (en metros o kilómetros) en el terreno

(puede medirse u obtenerse de cualquier otra fuente).

CARTOGRAFÍA
Sabiendo que la escala es la relación

3.- que existe entre la medida hecha en el
mapa “a” y las medidas tomadas en el terreno “A” deducimos:
1 a Estonces E = 1
Escala = =
E A A
a
(Ver ejercicios con escalas en capítulo 3)
* Pasos para determinar la escala gráfica

1) Determinar o conocer la escala numérica del mapa.
2) Establecer la equivalencia en centímetros en el papel con metros o

kilómetros en el terreno (podría usarse otras unidades)
Por Ejemplo:
Escala = 1/50,000
Equivale a decir 1 cm es 50,000 cm en la
realidad
Pero 50,000 cm equivale a 500 m o 0.5 km.
Entonces 1cm en el mapa equivale a
500m. o 0.5km en la realidad
3) Por estética y utilidad que se vaya a dar al mapa se determina la magnitud

de los intervalos de recta:
Para el ejemplo si escogemos intervalos de:
1,000 m 2cm = 1,000 m

1000 0 1000 2000 3000 4000
2cm

CARTOGRAFÍA
4cm = 2,000 m
2,000 m
2000 0 2000 4000
4cm

4) Se elabora luego la escala de fraccionamiento,
trazando hacia la izquierda del cero un intervalo y
decidiendo de acuerdo al criterio de
necesidades del usuario (normalmente se da 5 a
10 partes)
2000 0 2000 4000
* Clasificación de mapas por la escala: Puede

clasificarse los mapas de acuerdo a la escala que
maneje, pero existe cierta dificultad para el
establecimiento de los límites de separación entre un
grupo y otro porque mientras un mapa puede
resultar de escala media para una cierta aplicación,
el mismo mapa puede considerarse de escala muy
pequeña para otra. Pero podemos dar algunos
valores límites para mapas topográficos pero sólo a
manera de ejemplo:
Escala grande : Escala mayor igual a 1:100,000

Escala mediana : Entre 1:100,000 y 1:600,000
Escala pequeña : Escala menor igual a 1:600,000

CARTOGRAFÍA
E.- Leyenda: Es la parte del

mapa que nos permite
traducir el mensaje de los
símbolos y signos utilizados
en el mapa. Por lo tanto la
leyenda explica el
significado de estos (
pueden ser figuras,
colores, tramados, etc.).
Así por ejemplo, una

carretera se representa
Leyenda mediante dos líneas
paralelas y si es a color,
generalmente se utiliza el
color rojo. Un río se dibuja
mediante una o más líneas
temblorosas, que es la
forma que tiene un río en la
realidad, siendo el color
azul cuando el plano es en
colores:
La leyenda puede jugar

con tres tipos de signos
según forma: puntuales,
lineares y áreas, con tipos
de cualidad de estos
elementos: forma,
tamaño, orientación,
color, valor y jerarquía.

CARTOGRAFÍA
Los tipos de estas leyendas serán las combinaciones de

estas dos características de acuerdo a la mejor manera
de representar el objeto o variable en el mapa. Pero
existen signos convencionales a nivel internacional para
representar diferentes objetos o cualidades.
Por ejemplo lo que nos presenta la Carta Nacional:

CARTOGRAFÍA
La leyenda de los signos

convencionales define y explica los
detalles cartográficos que con más
frecuencia se representan en el
área del proyecto cartográfico. Una
leyenda típica incluye: lugares
poblados y descripción toponímica;
caminos; ferrocarriles; límites;
unidad de medida para
elevaciones y profundidades;
vegetación; rasgos peculiares de la
región, y notas especiales y
corrientes pertinentes a la utilidad
del mapa.

CARTOGRAFÍA

Cuando convenga se aplicará una
leyenda estándar a una serie de mapas,
o a mapas que cubren un país o una
región geográfica, aun cuando todos
los signos de la leyenda no aparezcan
en todos los mapas componentes.
Cuando sea necesario, se expresará la
terminología de una leyenda en otros
idiomas además del idioma oficial
nacional. Por ejemplo en la carta
nacional se presenta en dos idiomas el
español y el inglés.
Cada signo en la leyenda se muestra en

su color designado, a no ser que ese
color no aparezca en la superficie del
mapa; en cuyo caso se puede omitir
todo el signo incluyendo cualquier color
componente.

CARTOGRAFÍA
2.2.3 La Carta Nacional
A. Contenido de la Carta: Una Carta Topográfica muestra,

fundamentalmente, la planimetría y la altimetría de la zona que
representa, completando estos datos con la toponímia, cuadricula e
información marginal.
Planimetría: Es la Ubicación en un plano,

mediante la simbología convencional, de
los accidentes representados. Esta
simbología es internacional, con el fin de
representar los accidentes naturales o
artificiales en forma idéntica en todos los
países de la tierra
En una carta hay que tener en cuenta los

siguientes aspectos referentes a la
simbología
Las aguas se representan en azul.

rojo La vegetación es representada en verde.
El relieve en cepia
Los accidentes artificiales excepto
caminos, en negro.
Los caminos se representan en rojo.
Curvas de nivel
Cotas
Altimetría: Es la representación en la carta de las diferentes altitudes de la superficie del

suelo. Esto se consigue mediante las "curvas de nivel" y las "cotas" que nos indican las alturas
de la zona.

CARTOGRAFÍA
* Curvas de Nivel
Son líneas que a intervalos iguales; es decir que una
línea tiene un valor determinado de altura.
Es el procedimiento que se emplean para poder
dibujar y saber interpretar con exactitud el relieve del
terreno.

Relieve del terreno
Curva de nivel
de interpretación
Plano del Mapa
El ejemplo mas claro de lo que es una curva de nivel, nos lo da una orilla de un lago o pantano cuando la
superficie del agua esta totalmente quieta

CARTOGRAFÍA
La equidistancia d una curva de nivel es el intervalo entre cada curva y depende de

la escala del mapa o carta y de las características del terreno.
Escala:
1/250,000 equidistancia entre curvas de nivel de 50m


Clases de curva de nivel:
Curva Indice
Son curvas acentuadas en espesor que indican un múltiplo de la equidistancia,

convencionalmente es un múltiplo de 50 o 100.
300
Curva Indice
300
275
275
25
0
5
250 250
27

CARTOGRAFÍA
Curvas Intermedias
Son las que se muestran entre las curvas indices a intervalos indicados.

300
300
Curva Intermedia 275
275
25
0
5 25
0 250
27
Curvas Suplementarias
Se trazan con rayitos y se muestran a la mitad o a la cuarta parte de la equidistancia. Son
auxiliares, cuando la pendiente es muy pequeña no aparece en todas las cartas.
Curva Suplementaria

CARTOGRAFÍA
Formas de acuerdo a la Curva de Nivel
Las curvas de nivel separadas a distancias muy

regulares indican que la pendiente es uniforme.
A Si las curvas están muy separadas en una
determinada dirección indican una pendiente
suave (figura A).
Si las curvas están más próximas, la pendiente

seguirá siendo uniforme, pero será más escarpada
(figura B).
Si se trata de una colina donde la línea que

B pretendemos seguir muestra que las curvas de nivel
en la parte superior están más próximas entre sí que
las de la parte inferior, sabremos que la pendiente
se hace más escarpada al acercarse a la cumbre
(figura C).
Si las líneas están más próximas hacia el nivel

inferior, la colina será más plana en la cumbre y la
pendiente será mas escarpada hacia su base
(figura D).
C
D
Las propiedades importantes de una curva de nivel: Toda curva de nivel es cerrada. En todo mapa o plano estará cerrada
bien dentro o bien fuera de él.Dos curvas no pueden cortarse.
Dos o mas curvas pueden unirse o confundirse en una sola en un punto o en un tramo (pendientes de 90 grados).
Una curva de nivel no puede dividirse en dos o mas curvas
Escarpado: Se dice de los terrenos abruptos, accidentados, ásperos a los que es difícil accede que tienen mucha pendiente.

CARTOGRAFÍA
Cotas
Son puntos con
#
363
#
346
determinada altitud
#
356
ubicados de manera
#
347
dispersa en la hoja
#
373 d e l a C a r t a
#
290
Nacional. Son

#
317 #
290
#
303 determinados
#
310
mediante fuentes
indirectas.
#
332 #
36
Nos muestran la
#
355
altura relativa de la
#
284
#
364 zona en ese punto.
3 #
354 #
35
Señal=
#
#
321
#
316 Señal
Son puntos con
determinada
#
356
#
346 altitud ubicados
en la hoja de la
254 Carta Nacional.
#
347 Son determinados
mediante fuentes
#
290 directas. Nos
muestra la altura
#
303 exacta para ese
#
310
#
290 punto. Incluso
encontramos su
marca en el
#
332 campo.
#
361
#
355

CARTOGRAFÍA
B.- Información Marginal

Es importante la lectura de los datos marginales de una carta para
comprensión de su contenido. A continuación se hace breve descripción
de estos datos, refiriéndose a una hoja de la Carta Nacional del país a
escala 1:100.000
* Nombre de la Hoja: En la parte superior central de la hoja aparece su

nombre. Este es normalmente, el nombre de la ciudad, pueblo, localidad,
accidente geográfico más importante que aparece en ella.
* Número de la Hoja
Se encuentra en el margen superior derecho. Este es un numero de referencia
asignado a cada hoja de la Carta Nacional. Existen códigos nacionales y
códigos Internacionles

CARTOGRAFÍA
* Cuadro de Situación de Hojas

Vecinas: En la parte inferior
derecha de cada hoja se

encuentra este cuadro que sirve
para identificar las hojas
colindantes con ella, con el fin
de facilitar su obten-ción.
Marcas que indican el merididano
* Coordenadas Geográficas:
Cada hoja está marginada por
dos sistemas de coor-denadas.
Las coor-denadas geográficas
se indican en negro. Junto a
cada valor de latitud o longitud
hay una pequeña marca que
avanza hacia el interior de la
hoja, indicando el paralelo o
meridiano correspondiente.
Marcas que indican el merididano

CARTOGRAFÍA
Coordenada UTM:
Números en azul indican
Las coordenadas UTM se

Coordenadas UTM
indican en azul. Estas líneas

están marcadas cada
Kilómetro.
(Ver capítulo Uno: Pasos

para la lectura de
coordenadas)
Números en azul indican

Coordenadas UTM
* Datos Cartográficos: Son datos pertinentes a

la proyección UTM. En la parte inferior media
encontramos la escala numérica y la escala
gráfica.
En la parte inferior izquierda de la hoja se

indica el tipo de levantamiento (en este caso
es un levantamiento Aerofotogramétrico) y
datos referentes a la fecha en que se realizó la
clasificación de fotografía aérea. Esta fecha
es importante, puesto que si existe una gran
diferencia de tiempo entre la fecha que se
realizó la carta y la fecha en que se está
usando, es muy probable que el usuario
encontrara muchas diferencias entre la
información que da la carta y la realidad (Por
ejemplo: nuevos caminos, obras de arte,
edificaciones o desaparición de ellas).

CARTOGRAFÍA
2.3 Importancia de los Mapas
Esto lo podemos comprobar cuando el mapa me contesta diferentes preguntas de acuerdo a

su contenido.

Nos sirve para Diagnosticar
Porque puede contestar las preguntas : Qué es lo que
tengo, dónde se encuentra, cuánto tengo, cómo se
encuentra, qué me falta.
Nos sirve para Evaluar

Porque puede contestar las preguntas: Cómo ha
cambiado mi espacio, qué es lo que ha cambiado, qué
historia tiene mi espacio, qué problemas tuve antes y qué
problemas tengo hoy.
Nos sirve para Planificar

Me puede ayudar a resolver o escoger la mejor solución a
posibles problemas que se estén presentando en mi
comunidad porque me permite conocer mejor mi

CARTOGRAFÍA
LECTURA DE MAPAS

CARTOGRAFÍA
Contenido Pag.
Indice ............................................................................................................................. 66

CAPITULO 3: LECTURA DE MAPAS
3.1 Escalas y Transformaciones: Ejercicios ............................................... 71
3.2 Mapas Topográficos ......................................................................... 73
3.2.1 Curvas de nivel ......................................................................... 73

A.- Clasificación de relieves por su estructura ................................ 74
B.- Clasificación de relieves por sus accidentes .............................. 75
3.2.2 Equidistancias de las Curvas de Nivel ............................................... 90

3.2.3 Determinación de Altitudes por medio de Curvas de Nivel ............ 94
3.2.4 Curvas de Nivel de Depresión ............................................................ 97
3.2.5 Perfiles Topográficos: Ejercicios ............................................................ 98
3.2.6 Distancia y Cálculo de Pendientes: Ejercicios .................................. 101

CARTOGRAFÍA
Lectura de Mapas
En este capítulo se aplican y desarrollan con más detalle un serie de puntos tratados en los
capítulos anteriores
Ya hemos visto en el capítulo dos que la escala es una relación de medida entre el mapa
(plano) y el terreno (la realidad). Es por ello que la ecuación que la representa es de la
siguiente:

1 Medida en el Mapa E = Es el módulo o
ESCALA = =
E Medida en el Terreno denominador de la escala
En una escala de 1:1 000 000
Equivale a decir 1mm en el mapa equivale a 1`000,000mm en la realidad

Para encontrar la equivalencia en metros dividimos 1`000,000mm/1,000mm ( por que en 1m
hay 1,000mm)
Entonces 1`000,000mm es igual 1,000m o 1km
Finalmente se lee que en 1mm en el mapa
equivale a 1,000 metros ó 1 kilómetro en la realidad
Con este mismo ejemplo pero tomando como unidad los centímetros:
Equivale a decir 1cm en el mapa equivale a 1`000,000cm en la realidad

Para encontrar su equivalencia en metros dividimos 1`000,000cm / 100cm (porque en 1m
hay 100cm)
Entonces 1`000,000mm es igual 10,000m o 10km

Entonces se lee que en 1cm en el mapa
equivale a 10,000 metros ó 10 kilómetros en la realidad
Dada una escala en forma de fracción, con la que va a trazar su mapa, el usuario debe convertir esta
fracción en unidades de medida, dado que utilizará una regla graduada en centímetros o milímetros
para medir longitudes de segmentos sobre el mapa que representen distancias de kilómetros en el
terreno

CARTOGRAFÍA
En una escala de 1:100 000

Equivale a decir que 1cm en el mapa es igual a 100,000cm en la realidad
Para encontrar la equivalencia en metros dividimos 100,000cm / 100cm (porque en 1m
hay 100cm)
Entonces 100,000cm es igual 1,000m o 1km en la realidad

Entonces se lee que en 1cm en el mapa
equivale a 1,000 metros ó 1 kilómetro en la realidad
La mayoría de los mapas de pequeñas áreas llevan una escala en forma de fracción
impresa en el margen del mismo. El cálculo de las correspondientes relaciones de
centímetros a kilómetros se deja al usuario del mapa. Sin embargo para facilitar el uso
del mapa, se imprime en el borde una escala gráfica.
Es importante mencionar en que ningún mapa puede tener una escala constante en
todas sus partes y en todas sus direcciones. Sin embargo, si nos limitamos a mapas a gran
escala, o sea que representan solo una pequeña parte de la superficie de la tierra, los
cambios que aquella experimenta son tan pequeños que pueden ignorarse.
La relación entre dos escalas diferentes se obtiene a partir de sus respectivas fracciones.
Por ejemplo una escala 1/10,000 es dos veces mayor que una escala 1/20,000. Muchas
personas caen en el error de pensar que la fracción de mayor denominador representa
la escala mayor. En una fracción cuanto más mayor sea su denominar más pequeña es
el valor total:
A Cada vez que B sea un número mayor, la fracción total H disminuye

H=
B
Por ejemplo: ¿Qué fracción es mayor ¼ o ½ ?, Claro que ½ es más grande que ¼

CARTOGRAFÍA
En relación a las escalas y los objetos o variables que queremos representar se puede decir
que conforme vaya disminuyendo la escala los elementos representados son cada vez
menores y por lo tanto un mapa se hace cada vez más general, debido a que existiría
cada vez una serie de elementos imposibles de representar en escalas cada vez más
pequeñas. Y al contrario a mayor escala del mapa los elementos representados serán más

precisos y detallados.
Por ello una escala en un mapa es muy importante y estará en función de los objetivos de
quien elabora el mapa.
Las escalas pueden ser pequeñas, medianas y grandes:
TIPOS DE ESCALA RANGOS DE ESCLAS

Pequeña escala Mas de 1`000,000 y 200,000
Mediana escala Entre 100,000 y 25,000
Gran escala 20,000 y menos de 2,000

CARTOGRAFÍA
MAPAS GENERALES MAPAS TEMATICOS

TIPOS DE
MAPAS ANALITICOS MAPAS SINTETICOS
ESCALAS
PEQUEÑA MEDIANA GRANDE PEQUEÑA MEDIANA PEQUEÑA MEDIANA
Mapa Geológico
1:5'000,000
(INGEMMET)
Mapa de demarcación
Mapa Político (IGN)
Territorial (INEI)
1:2'200,000 Mapa de distribución

Mapa físico
de la población
Político (IGN)
1961, 1972, 1981 (INEI)
Mapa Vial (MTC)

Mapa de la Pobreza
1:2'000,000 Mapas Tectónicos
(BCR)
(INGEOMIN-IGP)
Mapa del Medio

Mapa físico Mapa Forestal Ambiente (ONERN)
(IGN) (UNA) Mapa climatológico
Mapa Planimétrico Mapa Pedológico Mapa Ecológico
1:1'000,000 (ONERN) (ONERN) Mapa de capacidad
Mapa aerofoto- Mapa Metalogénico de uso de las
gramétrico (Sociedad Nacional tierras (ONERN)
(IGN) de Minería y petróleo) Mapa Geológico
(INGEMMET)
Mapas Mapas
Mapas departamentales
1:700,000 Meterorológicos Hidro-geológicos
(IGN)
(SENAMHI) (INGEMMET)
Mapas Planimétricos
de imágenes de Mapas Mapas
1:250,000 satélite (ONERN) Meterorológicos Hidro-geológicos
Mapa de las (SENAMHI) (INGEMMET)
Américas
Cartas Nacionales
1:100,000
(IGN)
Mapas Mapas
Cartas Nacionales
Meterorológicos Hidro-geológicos
(IGN)
(SENAMHI) (INGEMMET)
1:50,000 Mapas catastrales
(Ministerio de
Agricultura)
Cartas Nacionales
(IGN) Mapas Mapas
1:25,000 Mapas catastrales Meterorológicos Hidro-geológicos
(Ministerio de (SENAMHI) (INGEMMET)
Agricultura)
Mapas catastrales Mapas Mapas

1:10,000 (Ministerio de Meterorológicos Hidro-geológicos
Agricultura) (SENAMHI) (INGEMMET)
Planos Urbanos
1:5,000 (IGN) Mapas Mapas
1:1,000 (Municipalidad Meterorológicos Hidro-geológicos
de Lima) (SENAMHI) (INGEMMET)
Fuente: El Encuentro con los Mapas. Lucy Montes-PUC-CIGA-1991

CARTOGRAFÍA
3.1 Escalas y Transformaciones: Ejercicios
1.- Determinar la escala de una carta si sabemos que una distancia entre 2
puntos es 8.5cm y la distancia en el terreno entre esos mismos puntos es de
1,600m

1 Medida en el Mapa
ESCALA = =
E Medida en el Terreno
8,5 cm
1 8,5 cm 1 cm 1
ESCALA = = = =
E (1,600 x 100 ) cm 160,000 cm 18,823.5
8,5 cm 8,5 cm
2.- Determinar la distancia en el campo entre dos puntos A y B sabiendo que

la distancia en la carta es 5.3cm y la escala de carta es 1/50,000.
1 Medida en el Mapa
ESCALA = =
1 1 53 cm
ESCALA = = =
E 50,000 X
X = 50,000 x 5.3 cm = 265,000 cm = 265 m
3.- Cuál será la escala de una carta si sabemos que la distancia entre 2 puntos en
el terreno es de 3850m y en el papel 7.7cm.
1 Medida en el Mapa
ESCALA = =
7.7 cm
ESCALA = 1 = 7.7 cm 1
=
E (3,850 x 100 ) cm 50,000
7.7 cm

CARTOGRAFÍA
4.- Determina la escala numérica y la escala gráfica de una carta si sabemos

que la distancia entre los puntos A y B en el terreno 587.m y en la carta es de
2.94cm.
1 Medida en el Mapa
ESCALA = =
2,94 cm
1 2,94 cm 1 cm 1
ESCALA = = = =
E (587 x 100 ) cm 58,700 cm 19965,98
2,94 cm 2,94 cm
Entonces la escala proximada sería 1:20 000
Para la escala gráfica elegimos que un centímetro será igual a 200 m.
200 0 200 400 600 700
5.- Construir una escala gráfica correspondiente a la escala 1cm en la carta

equivale a 13km en la realidad. En este problema, aunque podríamos dividir el
segmento en partes de 1cm de longitud, que marcaríamos “13, 26, 39, etc.”
Obtendríamos una escala gráfica muy incomoda de utilizar. El problema consiste
en marcar las sucesivas divisiones de la escala gráfica con alguna unidad
familiar, preferiblemente una potencia de diez, tal como 1, 10, 100 o 1000km. Por
lo tanto, realizaremos la siguiente operación
1 X cm
=
13 Km 10 Km
Despejando X 13 X = 10
13 X = 10
13
X = 0.769
Entonces dividiremos el segmento en pequeños segmentos de 0.769cm de longitud.
Cada uno de ellos representará 10km
10 0 10 20 30 40 50 km

CARTOGRAFÍA
3.2 Mapas Topográficos
La herramienta más importante que se dispone para el estudio del relieve son los mapas topográficos y
fotografías áreas. El guardaparque que utiliza estas herramientas tiene que estar capacitado para leer e
interpretar los mapas topográficos con rapidez y exactitud, traduciendo las formas características que ve
en los mapas a expresiones verbales que abarquen clasificaciones y descripciones de estas.

Se han utilizado varios métodos para representar con exactitud la configuración de la superficie de la
tierra en mapas topográficos, a continuación describiremos uno de ellos.
3.2.1 Curvas de Nivel
El método de curvas de nivel informa al usuario de la altitud al nivel del mar y es el tipo
de mapa topográfico más útil.
Una curva de nivel como se explicó en el capitulo anterior se puede definir como una
línea imaginaria sobre el terreno, en la que todos los puntos están a la misma altitud
sobre el nivel del mar.
En un mapa son la representación gráfica de las curvas de nivel del terreno, trazadas
para cada una de las altitudes establecidas, por ejemplo 10, 20, 30, 40, 50 m. sobre el
nivel del mar o sobre cualquier otra base establecida que se conoce con el nombre
nivel de referencia. La línea resultante da no solo una impresión visual al usuario del
mapa, sino que también proporciona información exacta sobre las verdaderas
altitudes de inclinaciones. Por ejemplo si tenemos una pequeña isla la veremos como
se ve en la figura:

CARTOGRAFÍA
De acuerdo a las formas de las curvas de nivel el usuario

puede deducir las formas de relieve que se esta
presentando en el mapa.
Pero para representar un terreno y comprender su
representación debemos conocer primero algunos
conceptos de geomorfología..
A.- Clasificación de Relieves por su estructura:
Terreno Llano: Es aquel que presenta pendientes suaves.
Terreno Ondulado: Es aquel formado por elevaciones y

depresiones de pequeña importancia. Son pendientes
que permiten el acceso en todas las direcciones.

CARTOGRAFÍA
Terreno Montañoso: Tiene elevaciones y depresiones de mayor

importancia, de no fácil acceso, existiendo puntos por los que se
puede atravesar con facilidad.
Terreno Escarpado: Presenta bruscos cambios de pendiente y

cortados frecuentes. Sus laderas son abruptas y a veces inaccesibles.
B.- Clasificación del relieve por sus accidentes:
Monte: Gran elevación del terreno que destaca sobre el que le

rodea, su parte más alta es la cima. Si esta es alargada se denomina
cresta y si es puntiaguda se denomina pico.

CARTOGRAFÍA
Montañas: Son las formas más elevadas del relieve, es

decir, son las más grandes elevaciones del terreno. Lo
común es que estén dispuestas en cadenas de gran
longitud, llamadas Cordilleras. En algunos casos de una
cordillera principal se desprenden cordones que se
extienden en diversas direcciones. Es muy raro que las

cadenas montañosas ocupen el centro de los
continentes. La mayoría se distribuye en la periferia, casi
siempre al borde del océano, y aunque forman una
alineación continuada nunca conservan una dirección
recta.
pico
Cha
ado
Nev
accotuna
Nevado Lal
Ne
vad
oY
an
aul
o
ay
inc
zo
Ch
ola
rro
Ce
Ce
cs
Ne
So
rro
va
rro
Ya
do
Ce
na
Ap
uh
ulo
ua
sa
Cordillera: Son agrupaciones o conjuntos de montañas que se

hallan en cadenas. En América del Sur, bordeando el
Océano Pacífico, se encuentra la gran cordillera de los
Andes.

CARTOGRAFÍA
Mesetas: Son llamadas también altiplanos, por ser relieves casi

planos o planos y por hallarse a cierta altura con respecto al
nivel del mar (200-5000). En nuestro continente, existe un enorme
altiplano que se halla compartido entre Chile, Perú y Bolivia. Las
mesetas en algunos casos tienen una población densa, cuando
sus condiciones climáticas son favorables.

LAGO TITICACA
C°
Ut
ja
C° Huarmiamaya
ña
C° Año Playa Huitto
C° Ccota
BAHIA PALMACITA
C° Logine
Ce
rro
Tit
ila
Ppa. Huataraque Pampa Olguin Pa
ca
C° Pallalla m
CAYCO pa
ue
cosih C° Totogira Ya
. Sin na
Ppa qu
e
C° Sutuca
Ce
Ppa.
Parc Ppa. Tanapaca
rro
ocota C° Quinsachata
Ya
na
C° Sayhuane
qu
PARCOCOTA ca
e
ac
Cc C° Ccacca
a
mp
C° Pucara Pa
Ppa. Challapin
cha
C° Callapi
C° Calacampana Pampa Molero C° Tunco
C° Chatunco
ane
or
Ppa. Quealla
C° Ac
Pam C° Ticuyo
Ppa. Yanamure pa
Ano
C° Condorane carir
e
Nudos: Los lugares

elevados donde
parecen converger
varias cadenas de

CARTOGRAFÍA
llo
Pampa Loccapampa Pampa Cconecosina
Volcán: Abertura de la superficie terrestre

a través de la cual brotan rocas en estado
Volcan Misti de fusión (lava), cenizas, polvo volcánico,
Pampa Los Huesos
vapor de agua y gases.
C° J
nes
Cerros o Colinas: Son pequeñas y suaves

C°
Ca
hu
elevaciones de la Tierra, que pueden

ait
Ce
C°
un
rro
e
Uy
Sa
lla presentarse aisladas o agrupadas. Son pequeña
un
Gr
e
e an
lun
C°
Pil de elevación del terreno, respecto al que le rodea.
ichu C° Min
as
C° P Si tiene forma alargada se llama loma.
C°
Pat
inay
oca
llpa
Colinas Altas: La fisiografía presenta

ondulaciones con elevaciones que pueden
llegar a tener hasta 120 m de altura relativa; las
pendientes que presentan son de moderadas a
fuertes, llegando hasta 100%. Existe una sub-
división considerando el nivel de disección y
pendiente
Colinas Bajas: Elevaciones del terreno entre 20-

80m con drenaje de espaciado a denso con
pendientes entre 15 y 50%. Existe una sub-división
considerando el nivel de disección y pendiente.

CARTOGRAFÍA
Lomas: Formas de tierra de configuración

Punta Santo de Peña
redondeada y de baja altitud no
superando los 20 m. En relación a su nivel Ensenada Santo de Peña
Punta Los Callejones

de base local. Ensenada Los Callejones
Punta Tres Viudas
Lo
ma
sB
Punta Las Mesas ufa
de
ro
Punta El Cañón

Punta La Lengua
Lom
as P
layu
ela
s
Lomadas: Son relieves de topografía
ondulada, elevaciones que no sobrepasan los
30 m. Sobre el nivel de base local, con
pendientes de 8 a15 %y cimas amplias y
redondeadas formadas a partir de la
disección parcial de terrazas y colinas, se
caracterizan por una debil red de drenaje
cuyo origen está relacionado con el tipo de
material litológico en que se han desarrollado.
Terrazas: Superficie elongada, estrecha, relativamente suave o de baja pendiente,

generalmente menos amplias que una llanura, limitada a lo largo de uno de sus lados por una
pendiente más empinada descendiente y a lo largo del otro lado por una pendiente más
ascendente.
Relieve Disectado: Tipo de relieve producido por la actividad erosiva de las lluvias o corrientes de agua al cortar o dividir el
terreno en colinas y promontorios

CARTOGRAFÍA
Terrazas Altas: Relieve plano o plano inclinado

poco disectado de pendientes variables entre
2 y 8% ubicados entre 14 y 30 m sobre el nivel del
estiaje de los ríos. Determinan una red de
drenaje moderado con cauces menore spoco
profundos por donde se evacúan fácilmente las
aguas en épocas de lluvia. La morfología del
terreno es consecuencia de la etapa inicial de
disectamiento de procesos pasados. Las

pendientes varían entre 15 a 40 %
Terrazas Medias: Depósitos fluvio-aluviales

ubicados en un segundo nivel con respecto al
río. Están ubicados aproximadamente entre 6 a
12 m. de altura no están sujetos inundaciones y
constituyen un conjunto de superficiesde difícul
acceso por estar cubiertos de vegetación. El
relieve es uniforme y a veces, ondulado, la
pendiente varía entre 0 a 5 %y el drenaje es de
pobre a moderado debido a la presencia de
sedimentos. Estos espacios amntienen relativa
estabilidad geodinámica, sin modificaciones
significativas de la morfología
Terrazas Bajas: Superficies semiplanas o planas que representan el antiguo lecho de un

río disectada (”cortada”) por el río pueden estar sujetas a inundación periódica o
estacional. Forman parte de esta unidad algunas áreas hidromórficas depresionadas y
meandros abandonados, los cuales, gran parte del a;o, se encuentran inundados.

CARTOGRAFÍA
Valle: Es un terreno mas o menos llano, comprendido

entre dos divisorias, por el cual normalmente discurre
un curso de agua.

Valle Fluvial: Terrenos formados por el lecho del río
actual, meandros abandonados, playares y orillares.
Los meandros abandonados son posiciones del río
conocidas como brazos muertos que se apartaron
de la dirección principal de escorrentía y regresaron
después de describir una pronunciada curva y que
posteriormente fueron estrangulados. En algunas
zonas estas áreas son llamadas cochas. Las playas
son superficies planas y cortas ubicadas a orillas de
los ríos.
N
IO
UN
LA
A.
QD
LAGO PARAISO
RIO MADRE DE DIOS
BARI
NAM LAGO VISITAPO
RIO I

CARTOGRAFÍA
Valle Interandino: Espacio formado por un río

principal y afluentes que vienen principalmente de
las cumbres de la cordillera de los andes, en su parte
más encajonada y con una topografía circundante
muy agreste o con alta pendiente.
En la figura se observa el valle interandino

alimentado por el río Apurimac en la sierra sur del
Perú.
RIO
APU
RIM
AC

CARTOGRAFÍA
Llanuras: Corresponden a relieves que se hallan a poca altura

sobre el nivel del mar, menos de 200 metros, pero siguen
recibiendo el mismo nombre aun cuando se eleven suavemente
hasta 300 metros o poco más, para ponerse en contacto con una
zona montañosa y que además son sectores planos, tienen un
escaso desnivel y su pendiente es suave. Son muy usadas para los
distintos cultivos. Son superficies totalmente horizontales o

levemente onduladas.
Zona Meándrica: Zona de

meandros, zona a lo largo
del fondo de un valle, a
través de la cual una
corriente meándrica
afecta su lecho de vez en
cuando.
RIO
DE
LAS
PIE
DRA
S
RIO
MA
DR
ED
ED
IO
S
TA
PA
MBO
TA
O
RI LO
RI

CARTOGRAFÍA
Laderas o Vertientes: Son las superficies laterales de cada elevación.

Barranco: Son alderas que presentan

un terreno muy escarpado.
Collado: Es una depresión entre dos

divisorias, si es de fácil acceso se
denomina puerto. Si es largo y
estrecho, garganta y si es muy
profundo cañón o desfiladero.

CARTOGRAFÍA
Depresiones: Corresponden a los distintos sectores hundidos

de la superficie terrestre, es decir, son regiones de
hundimiento (se hallan bajo el nivel del mar o bien bajo en
nivel de las regiones circundantes).

10
20
40
30
10
20

CARTOGRAFÍA
RIO
DE
Confluencia: Es el punto de
LAS
unión de dos cursos de agua.
PIE
DRA
S
Costa: Es la franja de terreno
colindante con el mar. Si es
RIO baja y arenosa se llama

MA
DR
ED playa. Y si es abrupta y
ED
IO
S escarpada se llama
acantilado.
TA
PA
MBO
TA
O
RI LO
RI
Isla San Martín

Playas: Ribera de mar, de un
lago o río de grandes Playa El Colorado
dimensiones, formada de
arena y con una superficie Playa La Redonda
casi plana y con ligera la
ne
nti
pendiente º Ce
C
Caleta de Carquin
Acantilados: Costas altas que caen de

tos Talpo do Gran
Cerro
abrup-tamente al mar generadas por Punta La Viuda Negri lora
os s Co
elevación del terreno. Cº L Cerro Cerro Sargaso
ra
leb
erón
Cu
ya
oqu
Pla
El B
Pampa Roma
a
Cerro Lechuz
Lira
ya
Pampa Lechuza
Pla

CARTOGRAFÍA
Isla: Porción de tierra

comple-tamente rodeada
por agua.
Península: Territorio casi

íntegra-mente rodeado por
Santa Elena agua unido a una superficie
Playa Martín Playa Media Luna mayor por una estrecha

Playa Talpo do franja de tierra llamado
olora
Punta Corazón erroC istmo.
Cerro Talpo C Punta Blanca Pampa
BAHIA DE PARACAS
Punta Piedra Blanca Punta Los Viejos Cerro Sargaso
Cerro Los Colorados Bahía: Abertura costera
Playa El Carmen
Pampa Roma amplia y curva.
Playa El Peligro
Punta Tambillo
ira
ya L
Pampa Lechuza
lo
Cerro Santa María

Arquil
Pla
Itsmo: Franja angosta de

rieto
C
tierra que une una península
ro P
Cerro
Punta Huacas Ce con una superficie mayor.

Cer
rro
ill o
de
rqu
lF
ra
El A
gro
yle
Ne
rro
Ce
rro
Ce
Punta: Porción de tierra más

Pampa Las Salinas angosta que un cabo que
Punta El Puente
Cerro La penetra en el mar.
Cabo: Lengua de tierra que

Cerro Erizal
Cerro Chucho
penetra en el mar.
Cerro Frontón
Cerros Canastones
Playa Chucho
Punta Sacasemita
Golfo: Entrante de la costa
Punta Rollo
Punta Coquito
entre dos cabos.
Playa Redumbao
Playa Canastones
Punta Carreta

CARTOGRAFÍA
Estrecho: Pasaje angosto que comunica

dos masas de agua.
Canal: Pasaje más ancho que un

estrecho que comunica dos masas de
agua.
Deltas: Islas formadas en las desembocaduras

de los ríos por acumulación de sedimentos
transporta-dos por ellos.
ná
a ma
C
Río
Estuarios: Desembocadura de río muy abierta y

en forma de embudo formada por acción del
ascenso y descenso de las mareas oceánicas.

CARTOGRAFÍA
Lido: Acumulación de arena frente a las costas en forma de

flechas debido al oleaje del mar que forman lagunas litorales
e islas.

ALBUFERA
MEDIO MUNDO
CHAVIÑOS
Albuferas: Acumulación de arena frente a las costas que

forman amplias lagunas litorales con comunicación con
el mar.

CARTOGRAFÍA
3.3.2 Equidistancia de las Curvas de Nivel
La equidistancia de las curvas de nivel es la distancia vertical que separa a dos curvas
sucesivas. La equidistancia es constante a lo largo de todo el mapa, excepto en casos
especiales en que se utilizan dos o más equidistancias en un mapa. Es importante
entonces que haya una indicación detallada al margen del mapa, describiendo las
zonas en que se utiliza cada equidistancia.
Siendo fijas las equidistancias

verticales, de las curvas de nivel,
la separación horizontal de
las curvas en un mapa dado varía
con los cambios de pendiente
de la zona.
La regla general es: #

Una gran distancia
#
entre curvas de nivel
simboliza un terreno llano
Una aproximación
de las curvas de nivel # #
#
representa una #
#
pendiente fuerte.
#
#
# #
Una separación las Pequeñas distancias

entre curvas de nivel
curvas de nivel #
Pi Ce
tam rr
ap o
#
simbolizan un
terreno escarpado
un
representa una ro a
ta
#
Cer pitam#
pendiente suave. Hu
ayn
a #
#
#
#
# #
#
Cerroo #
Ton

CARTOGRAFÍA
La figura (abajo) muestra una pequeña isla en uno de cuyos extremos se

encuentran un acantilado abrupto. Desde el punto B de la cumbre hasta la
base A del acantilado, las curvas de nivel están agrupadas en una
distancia horizontal pequeña y por tanto, aparecen muy próximas en el
mapa. Desde el punto B hasta la costa en el punto C hay el mismo descenso
vertical, pero, siendo la pendiente más suave, la distancia horizontal es
mucho mayor. De ahí que las curvas entre B y C estén muy espaciadas en el

mapa.
B
40
30
C 10
20
0 A
C B
40
30
20
10 A
0

CARTOGRAFÍA
La selección de la equidistancia de las curvas de nivel

depende a la vez del relieve de terreno y de la escala del
mapa:
Los mapas topográficos que representan regiones con

relieve escarpados requieren una equidistancia mayor
como 25, 50 ó 100m; las regiones de relieve suave,
equidistancias de 5 ó 10m.
En una zona muy llana puede incluso tener que utilizarse

una equidistancia de 1m o menos.
En mapas a pequeñas escala se utilizan equidistancias

grandes porque convienen incluir un intervalo mayor de
altitudes y porque hay un límite en el que las curvas de
nivel muy cercanas ya no pueden imprimirse sin que
queden confundidas unas con otras.
A
spata
Chullc
Sojo rro
Abra
Ce
#
4620 Chullcunic
Cerro
#
4728 Yanantin
#
4578
Abra
Malaga
#
5024
#
5101 #
4919
DO
En el mapa de una zona escarpada

VA
CA
NE
NEVADO
NI
N
RO
#
4418 BO EV MARCONI como esta se usan intervalos de más
NA ADO
VE
NT
A 5361
# #
5682
A
VA
DO ILLC de 25 metros o se corre en riesgo de
NE AYHU
#
5319 HU
AJ que las curvas de nivel se confundan
entre sí.
Sa
nta
Ce Barb
rro ara
rro oc
Ce drey
lla
ar
Pin erro
Pa rro
Pa
lom
tipa
Ce
C
#
4131
ue
illq
aja rro
ay
yhu
ach
Hu Ce
om o
mb rr
2445
Ta Ce
#
3875
#
2681
2535
#
2775
e
#
mb
pa rro
rru
au Ce
de

CARTOGRAFÍA
Como en la mayor parte de la superficie terrestre esta

modelada por cursos de agua que circulan por valles,
pueden ponerse especial atención en el
comportamiento de las curvas de nivel cuando atraviesa
un valle.
La figura presenta un mapa esquemático de curvas de
nivel que representan varios torrentes con sus valles.

Nótese que cada curva sufre una inflexión en forma de V,
cuyo vértice se halla en el torrente y señala la dirección
aguas arriba. La razón de esta inflexión es que la curva de
nivel debe mantener la misma altitud por lo tanto, que
tenga que seguir la ladera del valle aguas arriba hasta un
punto en donde el trazado del curso de agua se
encuentre a la misma altitud que la curva de nivel. En la
mayor parte de los mapas topográficos, de hecho sólo
están representados con una línea los cursos de agua
más importantes, pero la posición de los más pequeños
pueden deducirse por las inflexión en forma de V de la
curvas de nivel.
#
rro hay #
Ce mac
c
apa
C Ce
So# lárro
n
#
rro ta
Ce izpa #
Ra
Ce rpa
Pa
rro y
o
Cerr yoc
ta
Mus
#
#
c
a
ca rro
#
ayo
#
at
aca rro
An C
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yp
tac err
ch
Hu Ce
ah o
ua
rin
a #
#
Cerrochana rro # a
ua Ce opun
umah
#
r
Co
Llo
qu
Ce uicch
eh
rro un
#
ca
# #

CARTOGRAFÍA
3.2.3 Determinación de altitudes por medio de Curvas de Nivel.
Como cada curva de nivel corresponde a una altitud determinada, no es

práctico numerar cada una de las curvas o colocar cifras tan numerosas sobre
ellas de forma que queden apiñadas. Un método general es trazar cada cinco
curvas de nivel más gruesas que las demás y numerarlas en intervalos frecuentes.
Esto no sólo facilita la visión de las formas principales sino que también ayuda a
encontrar las altitudes.
La siguiente figura puede utilizarse para hacer una determinación de altitudes.

La del punto B es fácil de determinar, ya que se halla exactamente sobre la
curva de 1300m. El punto C requiere una interpolación. Como se encuentra en el
punto medio entre las curvas de 1100 y 1200m, su altitud probablemente es la del
valor medio de la equidistancia, o sea, 1150m. El punto D se encuentra más o
menos sobre la cuarta parte de la distancia que va desde la curva 1000 a 1100m
como la cuarta parte de la equidistancia entre las curvas es de 20m, el punto D
tiene una altitud aproximada de 1120m. Para los últimos dos puntos se ha hecho
sólo una aproximación de la altitud exacta, pero si el terreno no es demasiado
irregular el error será probable pequeño. La determinación de la altitud de la
cima, en el punto A, implica todavía mayor inexactitud. Es seguro que el punto
de la cima se halla a más de 1700m y a menos de 1800, pues la curva de 1700m
es la más alta que queda representada. Como dentro de la curva de 1700m se
encierra una zona algo grande, puede suponerse que la cima se eleva a algo
más de 1700m. Una aproximación nos situaría la altitud verdadera alrededor de
1750m.

CARTOGRAFÍA
1000

A
1700
1600
1500
B
1300 1400
1300
C
1100
1200
D
1100
Los Valles se reflejan en inflexiones en forma de V
En muchos mapas topográficos esta indicada la altitud de las cimas, cruces de

carreteras, puentes lagos, etc, con el valor en metros más aproximado. Estas cotas
evitan el cálculo de las altitudes de los puntos clave.
391
441
410 321
316
363
356
392
373
290

CARTOGRAFÍA
Las agencia oficiales al realizar detalladamente los mapas de una zona,

determinan la altitud y posición de una serie de referencia conveniente. A
estos se les denomina señales (puntos de referencia de cota conocida). Estas
tienen su representación física fija en la realidad en el punto correspondiente.
644
Señal
684 #

CARTOGRAFÍA
3.2.4 Curvas de Nivel de Depresión
Se utiliza un tipo especial de curvas de nivel donde el terreno presenta

depresiones cerradas en forma de cubeta que constituirían pequeños lagos si
pudiesen llenarse de agua. Estas son las curvas de nivel sombreadas o curvas de
nivel de depresión.

En la figura mostramos una depresión en un llano suavemente ondulado, debajo
el perfil del terreno correspondiente.
Mapa
Cubeta
Colina
10
20
A B 40
30
10
20
50
40
30
20
10
0
Las curvas de nivel sombreadas tienen las mismas altitudes y equidistancias que
las curvas de nivel normales del mismo mapa. Generalmente este tipo de
accidentes son representados de esta manera cuando son pequeños, cuando
cubren una extensión grande son representados con curvas de nivel normales.

CARTOGRAFÍA
3.2.5 Perfiles Topográficos: Ejercicios
Son líneas que indican el ascenso y descenso de la superficie del terreno a lo

largo de una línea determinada que atraviesa el mapa.
La figura siguiente muestra la construcción de un perfil:
Se traza una línea AB, a través del mapa en la posición que desee.
Se coloca un papel milimetrado de forma que su borde coincida con la línea
AB.
Cada línea horizontal representa un nivel: se marca y numera a lo largo de su

margen izquierdo.
Empezando por la izquierda se traza una línea desde el punto “a” de donde la
curva de nivel del mapa corta a la línea del perfil AB (papel),
perpendicularmente a la horizontal del nivel correspondiente.
Se señala el punto “a” en la línea horizontal y se pone su altitud

correspondiente 200m.
Se repite el procedimiento para el punto “b” en la curva de nivel de 400, y así

sucesivamente hasta terminar el segmento AB señalado.
En una hoja aparte milimetrada se debe escoger la escala vertical a utilizar. En

el ejemplo utilizamos 0.4 cm en el papel = 100m en la realidad, que equivale a
1:25,000 o 0.2 cm = 100m que equivale a 1/50,000 en el segundo gráfico. En la
figura se muestra dos perfiles trazados ambos sobre la misma línea AB, la
diferencia de los dos consiste en el grado de exageración de la escala vertical.
El primero es de una escala vertical dos veces mayor que el segundo. En los dos
perfiles la escala horizontal de las dos figuras son las mismas.

CARTOGRAFÍA
100 Se necesita a veces

3 00
2 00
algunos grados de
exageración, en la escala
A

vertical para poner de
40 30 0
manifiesto la naturaleza de
50 0
0
70 0
0
80 0
0 la topografía. Un perfil a
60
50
400
0
30 0
200
10 0
60
escala normal, osea en la
200
que la escala vertical es
igual que la escala
X a b B horizontal, daría un perfil
800 con fluctuaciones tan
700 Escala Horizontal 1:120 000 pequeñas que no solo sería
600 Escala Vertical: 1:25000 difícil distinguirlas sino que
Exageración vertical x10
500 500 Metros incluso sería difícil de
400 dibujar o reproducir. El ojo
300 humano exagera las alturas
Escala Vertical de las formas topográficas
200
100 y la inclinación de los
0 vértices cuando se
Perfil 1 observan a ras de tierra.
Por eso es natural una
exageración, pero debe
1000
evitarse las exageraciones
Escala Horizontal 1:120 000 excesivas.
Escala Vertical: 1:50000
500 500 Metros Exageración vertical x5
Escala Vertical
0
Perfil 2

CARTOGRAFÍA
Los perfiles topográficos se

utilizan generalmente en la
70
planificación de vías para
0
calcular el volumen de tierra
75
0
a excavar o rellenar a fin de
80
0
establecer una pendiente
65
85
uniforme, a nivel militar son
0
0
95 0
1 0 50
90
necesarios para determinar
0
0
10
0
los límites de visibilidad A B
desde los puntos claves de
observación. Pero tiene un
1050
sin fin de utilidades más. 1000
950
900
850
800
750
700
650
Perfil 3
90 0
10 11 11
0
95
00 00 50
14
00
14
14 0
12 1
50
15
50
0 0 25
14
0
00
15
15
0
13
00
50
13
50
00
13
00
12
12
13
50
00
11
14
14
14
50
15
A B
5
50
00
15
15
0
0
15
50
A B
0
00
00
1350
50
1550 1550
1500 1500
1450 1450
1400 1400
1350 1350
1300 1300
1250 1250
1200 1200
1150 1150
Perfil 4 Perfil 5

CARTOGRAFÍA
3.2.6 Distancias y Cálculos de pendientes: Ejercicios.
Si sabemos que a cada punto en B D

el espacio le corresponde un y A
solo punto en el plano, entonces
si tenemos la siguiente figura: C

P
Si al punto A le corresponde el punto “a” en el plano P. El Punto “a” se ha obtenido

por la intersección de la perpendicular de A al plano P.
Si observamos el plano P debemos saber que lugar ocupa el punto "A" en el

espacio. Si no añadiésemos nada mas de lo dicho hasta ahora, lo único que
sabríamos sería que el punto "A" se encuentra en uno de los infinitos puntos de la
recta "A-a".
Este dato que precisamos para conocer donde se encuentra el punto "A", es la
distancia que le separa del plano, o sea su altura. A este dato se le llama
"cota".Como ya se mencionó la cota es la altura de un punto del terreno con
respecto al nivel del mar, o bien con respecto al plano de comparación.
La cota de un punto del terreno se señala en su homólogo del plano, colocando

junto a el, la cifra que la expresa encerrada en un paréntesis(W), y generalmente
expresada en metros. La cota puede ser positiva, negativa o nula, según que el
punto "A" se encuentre por encima, por debajo, a nivel del mar o del plano de
comparación.
Entonces la recta "A-B" del terreno queda representada en el plano de

comparación, por la proyección de sus extremos "a" y "b".

CARTOGRAFÍA
Si la línea sinuosa "C-D" es la del perfil del terreno y a ella pertenecen los puntos "A" y "B",
podemos deducir los siguientes conceptos:
La distancia entre "A" y "B", siguiendo las sinuosidades del terreno, es decir
midiendo con cinta adaptada al relieve, se denomina "distancia natural".
La distancia de la recta "A-B", medida tensando lo mas posible la cinta

métrica, se la denomina "distancia geométrica".
La distancia entre los puntos "a" y "b", que es la que figura en el plano y que es
la resultante de proyectar los puntos "A" y "B" del terreno, se denomina
"distancia reducida" o "distancia horizontal" y se obtiene en campo
tensando la cinta métrica lo más posible y colocándola horizontalmente.
Se llama "desnivel", a la diferencia entre las cotas de los puntos "A" y "B", es
decir, (j) - (h). = Z
A B
RIC
ET
OM
AL
GE
IA
UR
NC
TA
DIS
AT
A
CIA
N
D I S TAN
PERFIL DEL PLANO DE

TERRENO COMPARACION
DISTANCIA REDUCIDA
DISTANCIA HORIZONTAL

CARTOGRAFÍA
Entonces sabiendo que la pendiente que es el cociente entre el "desnivel" y la "distancia

reducida", expresada en tanto por ciento (%). Tenemos la siguiente fórmula:
P = (Z/d) * 100 = {[(j) - (h)] / d }* 100

En donde:
P = pendiente en %
Z = desnivel
d = distancia reducida o distancia horizontal
(j)= cota del punto "B"
(h)= cota del punto "A"
1.00 m.
0.24 m.
0.24 m.
1.00 m.
P = ( 24 cm ) X 100 = 24%
100 cm

CARTOGRAFÍA
90
Otra forma de expresar la pendiente es mediante grados de
85
inclinación, con respecto a la horizontal. Esto lo podemos
80
medir mediante el instrumento denominado “clinometro”
75
70
65 El gráfico relaciona las pendientes, expresadas en % con sus
60 pendientes equivalentes, expresadas en grados
150
55 140 sexagesimales. Las pendiente obtenidas en % se convierten en
130
50 120 grados de pendiente así:
110
45 100
Ejemplos:
90
40 80
70
35 12% = 6º 50'
+
30 60
+ 28% = 15º 40'
25 50
+ 70% = 35º
20 40
15
+
30
100% = 45º
10
+
20 150%= 56º
+
5 10
+
0 0
-
Relación entre expresiones de pendiente
5 10
-
en grados (izquierda) y en porcentajes (derecha)
10 20
-
que se muestran en la escala de un clinómetro
15 30
-
20 40
-
25 50
- La utilización de la medida de la pendiente sirve para
30 60
- diferentes aplicaciones. Una de la más utilizada es para
35 70
encontrar la distancia corregidas en el plano entre dos puntos
80
40 90 en el terreno, por ejemplo en la aplicación de inventarios
45 100
forestales, de castaña, o de cualquier otro recurso con el
110
50 120
130 objetivo de encontrar su ubicación más exacta en el mapa.
140
55 150
60 Por ejemplo las personas que levantan datos en inventarios

65 miden distancias geométricas entre dos puntos (A y B) o
70 elementos de la realidad, por ejemplo entre dos castaños.
75
80
85
90

CARTOGRAFÍA
Esta distancia geométrica se utiliza en procedimientos matemáticos para

que junto con la pendiente entre estos dos puntos se calcule la distancia que
conocemos como distancia reducida u horizontal en el plano o mapa. Esta
distancia geométrica por ejemplo se utiliza en procedimientos matemáticos
para encontrar localizaciones (coordenadas) más exactas de estos dos
puntos en el mapa.

Este procedimiento consiste en trasformar la distancia geométrica en la
realidad en una distancia reducida en el mapa entre estos dos puntos. Este
proceso consiste en dar los siguientes pasos:
* Tomar la distancia geométrica entre dos puntos A y B mediante

una wincha. En el ejemplo 31m
* Hallar la pendiente en grados entre estos dos puntos. En el ejemplo

entre estos dos puntos A y B existen -2 grados cuyo signo negativo
significa que es una bajada.
* Calcular la distancia reducida en base a la distancia geométrica y

la pendiente.
En el ejemplo:
Distancia geométrica entre A y B = 31m

Pendiente entre A y B (bajada) = -2 grados
Distancia Reducida entre A y B’ = X

CARTOGRAFÍA
Si sabemos que:
Coseno (ángulo 2º) =

X
B 31m
. Coseno (ángulo 2º) x 31 m = X
Son iguales por ser .0 0m
31
ángulos alternos internos 0.9994 x 31 = X

30.98111564 m = X
A B`
X
En general tenemos que:
Distancia Reducida u Horizontal AB` = Distancia geométrica AB x coseno
Donde: Coseno = Pendiente en grados de AB
Fórmula para el cálculo de

distancia reducida u horizontal
en Excel
Punto A
Distancia Punto B
geometrica
entre A y B
Pendiente en grados entre el punto A y B Distancia Reducida u Horizontal entre A y B’

CARTOGRAFÍA
MEDIDAS DE DISTANCIA EN EL CAMPO

CARTOGRAFÍA
Contenido Pag.
Indice ............................................................................................................................. 107
CAPITULO 4: MEDIDAS DE DISTANCIA EN EL CAMPO

4.1 Medición de distancias en el campo usando el cuerpo ..................... 111
4.1.1 Utilizando los brazos ......................................................................... 111
4.1.2 Utilizando las manos ......................................................................... 112
4.1.3 Utilizando los pies ......................................................................... 113
4.1.4 Calculando distancias mayores ............................................................ 117
A. Frecuencia de tiempos usando como base los pasos .............. 118
4.1.5 Puntos importantes al utilizar estos métodos ................................. 121
4.2 Medidas de distancia usando instrumentos para medir en el campo ..... 123
4.2.1 Trazado de trochas y transectos con cintas .................................. 123

A. Medidas con cintas en terrenos planos a nivel ..................... 125
B. Medidas con cintas en terrenos inclinados ..................... 128
C. Errores en las cintas ............................................................ 130
4.2.2 Usando otros instrumentos ............................................................ 131
4.3 Medición de ángulos ......................................................................... 132
4.3.1 Dirección de una línea ......................................................................... 132

4.3.2 Rumbo ................................................................................................... 133
4.3.3 Azimut ................................................................................................... 134
4.3.4 Comparación de rumbos y Azimut ............................................... 135
4.3.5 Equivocaciones de medidas ............................................................ 136
4.4 Marcado de Medidas en papel ............................................................ 137
4.4.1 Cálculo de Áreas ......................................................................... 137

CARTOGRAFÍA
Medición de distancias en el campo
1
La medición de distancias es importante el cualquier tarea de topografía y aún cuando en un
levantamiento los ángulos puedan leerse con precisión con equipos muy refinados, por lo
menos tiene que medirse la longitud de una línea para complementar la medida de ángulos
en la localización de puntos.

En el capitulo anterior hemos visto los diferentes tipos de distancias. Lo que nosotros queremos
medir es la distancia horizontal o llamada también distancia reducida. En una topografía
plana la distancia entre dos puntos significa su distancia horizontal, es igual a la distancia
geométrica y a la distancia natural.
A B
DISTANCIA GEOMETRICA
DISTANCIA NATURAL
PERFIL DEL
TERRENO DISTANCIA HORIZONTAL
Distancia en terreno plano
Si los dos puntos están a diferente elevación, su distancia es la longitud horizontal comprendida
entre las líneas de plomada que pasa por los puntos.
A B
RIC
MET
AL
O
GE
CIA
UR
A N
IST
AT
A D
D I S AN C I A
N
PERFIL DEL PLANO DE

TERRENO COMPARACION
DISTANCIA REDUCIDA
DISTANCIA HORIZONTAL
Distancia en terrenos con pendiente

CARTOGRAFÍA
La longitud de estas líneas pueden expresarse en diferentes unidades. La unidad que

generalmente se emplea es el metro y su subdivisiones decimales.
Existen diferentes métodos para medir las distancias horizontales por ejemplo:
Pasos
Telemetros
Taquimetría
Barras subtensa
Con cintas (winchas)
Instrumentos electrónicos de distancias
Sistemas satelitales
De estos, las mediciones con cinta junto con los sistemas satelitales son los que se
emplean con más frecuencia.
El proceso de realizar mediciones y los cálculos posteriores son tareas fundamentales en

trabajos topográficos (por ejemplo el trazado de una trocha a modo de senderos para
el guiado del guardaparque a los visitantes o sendero de autoguiado). Este trabajo
necesita una combinación de habilidad humana y equipo adecuado. Sin embargo es
importante mencionar que aún teniendo el cuidado más extremo en la realización de
este trabajo las mediciones nunca son exactas y siempre tendrá errores. Por lo tanto se
tendrá que seleccionar los instrumentos adecuados y procedimientos necesarios para
reducir la magnitud de los errores a un nivel razonable.
Las magnitudes de las mediciones (o valores derivados de las mediciones) se debe de

dar en términos de unidades específicas. Las unidades de medida en topografía son las
relativas a longitud, área, volumen y ángulos.

CARTOGRAFÍA
En nuestro país se utiliza generalmente el sistema métrico (ver anexo....). Las

subdivisiones del metro (m) son el milimetro (mm, igual a 0.001m) y el centímetro (cm,
igual a 0.01m) y el decímetro (dm, igual a 0.1m). Un kilómetro es igual a 1,000m ó 5/8 de
milla.
En este sistema las áreas se especifican usando el metro cuadrado. En áreas grandes
por ejemplo la extensión de tierra se da en hectáreas (ha) donde 1 ha equivale a un

cuadrado que tiene de lado 100m. Por tanto se tienen 10,000m2.
1000 m.
100 m.
1000 m.
100 m.
1 ha
Las unidades de ángulos usadas en topografía es el grado, definido como 1/360 del
ángulo central de una circuferencia: 1º = 60 minutos, 1minuto = 60 segundos y los
segundos se dividen a veces en décimos, centésimos y milésimos.
50 0 10 2
40 3 0
03
60
30
33 40
3 20
0
50
31
00
60
03
Un grado 70
60 270 280 29
275
30
270
80 90 100 110
equivale a
270
60 minutos
265
50 2
02
1
24
20
0
13
23
0 14
22 15
0
10 01
02 60 1
90 2 0 70 180 1

CARTOGRAFÍA
4.1 Medición de distancias en el campo utilizando el cuerpo
Muchas veces en el campo tenemos que solucionar determinados problemas con los
materiales que tenemos a la mano porque no contamos con los instrumentos necesarios.
Por ejemplo calcular el tamaño de un cerco para saber cuántos metros de alambre y de
madera o días de trabajo vamos a utilizar, etc.
4.1.1 Utilizando los brazos
Esta es una medida muy usada en áreas

rurales, utilizar los brazos para medir la
distancia de un metro es una costumbre
difundida. Generalmente la gente mide
un metro utilizando un patrón desde la
punta de los dedos de un brazo hasta el
hombro del brazo opuesto.
Pero esta medida puede variar según el tamaño de la personas, por ello debemos
calibrar esta medida en nuestro cuerpo y de esta manera tenemos una medida más fija.
Para ello podemos utilizar una cinta métrica y medir el metro en nuestro propio cuerpo
desde la punta de nuestros dedos de un brazo hacia el hombro del brazo opuesto (
muchas veces el metro no coincide con el hombro del brazo opuesto, algunas veces
debe pasar unos centímetros o puede ser centímetros menos antes de llegar a este). Una
vez calibrado a esta medida podemos utilizarla como patrón para su cuerpo.

CARTOGRAFÍA

4.1.2 Utilizando las Manos
Utilizar las manos para hacer

medidas menores a un metro:
Utilizando una palma que es la

medida entre la punta del
dedo menor hasta la punta del
dedo pulgar (dedo más
grueso) , usar una regla o cinta
métrica mida esta distancia,
generalmente mide entre 20 a
25 centímetros.
Se recomienda también medir

distancias menores como 1, 5 y
10 centímetros. Utilizar para ello
el largo de algún dedo y
medirlo, esto le permitirá medir
de manera más precisa algún
objeto en donde utilice el
palmo u la unidad del dedo.

CARTOGRAFÍA
4.1.3 Utilizando los pies
Se utilizan para medir distancias mayores. El método consiste contar el número

de pasos y multiplicarlo por el tamaño de los pasos que dio en una distancia
determinada entre el punto de inicio y punto final del recorrido.
Por ejemplo:
Medir la distancia entre el campamento y otro donde esta un puesto de control.

El guardaparque Rogelio decide usar el tamaño de sus pasos para medir esta
distancia. Si midió sus pasos y sabe que sus pasos miden 80cm, y camino por este
trecho y contó 50n pasos. Entonces el realizó un recorrido total de:
80cm x 50 pasos = 4000cm
80 cm
Pero él quiere la distancia en metros; entonces dice:
Si en 1m hay 100 cm entonces

Cuántos Xm hay en 4000 cm
4000cm x 1m
X= = 40m aproximadamente
100cm
Entonces la distancia aproximada del campamento al

puesto de control es de 40m.

CARTOGRAFÍA
Como hemos visto podemos medir distancias utilizando

nuestros pasos. Pero si tomaríamos un instrumento de
medida hallaríamos una diferencia entre el valor
encontrado con la cinta métrica y el valor encontrado por
nuestros pasos. Esto es normal porque cada instrumento de
medida tiene un margen de error. Claro que el margen de
error de la cinta métrica es menor que el error de los pasos
debido a que los pasos no tienen muchas veces el mismo

tamaño.
Se recomienda que cada guardaparque tenga un patrón
por tipo de relieve (zona plana, zona de colinas, zonas
escarpadas) y sustrato (sobre arena, sobre vegetación
herbácea, sobre bosque, sobre fango, sobre hielo) donde ?
camina y que son característicos de área protegida donde
trabaja.
Entonces para calcular un tamaño promedio de nuestros
pasos tenemos que estimar un patrón de la siguiente
manera.
1) Usando una cinta métrica en un lugar plano marcamos

80 cm
una línea de 100 metros de largo.
2) Andamos sobre la línea y contamos el número de pasos
que la persona tiene para recorrer esos 100 metros.
3) Al caminar sobre la línea la persona debe caminar como
camina normalmente no debe estirar demasiado sus pasos.
4) En un papel anote el número de pasos
5) Repita esta prueba un mínimo de 10 veces y anote los
resultados en su papel.
5.-
Nº de pasos = ?
100 m.

CARTOGRAFÍA
6) Luego puede realizar dos operaciones
115 La primera puede escoger entre los números escritos aquel que
se repite con más frecuencia
119
118 El resultado es que Ud. da 118 pasos cada 100m
116 Entonces la medida patrón de sus pasos es:
118
116
118 100m 118pasos = 0.85 m
115
117
Si deseo el resultado en centímetros:
120
0.85 m x 100 = 85 cm
115 +
119 La segunda es que sume los valores anotados y ese resultado los
118 divida entre el número de pruebas realizadas.
116
TOTAL = 1172/10 = 117.2
118
116 El resultado es que Ud. da 117.2 pasos cada 100m
118 Entonces la medida patrón de sus pasos es:
115
117
120 100m 117.2 pasos = 0.85 m.
1172
Si deseo el resultado en centímetros:
0.85 m. x 100 = 85 cm
SERIE: Biblioteca del Guardaparque -115 -

CARTOGRAFÍA
Es importante que el guardaparque tenga una tabla de números de sus

pasos en 100 m y las respectivas medidas de ellos en centímetros:
Número de pasos Paso en

en 100 metros centímetros

107 93
110 91
116 86
117 85
120 83
122 82
123 81
125 80
126 79
130 77
132 76
134 75
137 73
138 72
140 71
142 70
Entonces la manera de hallar el tamaño de los pasos (TP) patrón en

centímetros es:
10,000 cm
TP =
Número de pasos
Y la forma de encontrar la distancia total (DT) de recorrido es:
DT = Número de pasos Totales Tamaño de pasos patrón

CARTOGRAFÍA
4.1.4 Calculando distancias mayores
El método anterior presenta algunos problemas cuando tenemos que recorrer

distancias mayores por ejemplo dos kilómetros o más, entonces representa mucho
trabajo contar los pasos y puede incluso que implique errores mayores por olvido o error
en el conteo. En estos casos las personas en el campo manejan métodos de tiempos por
distancia.
Por ejemplo:
El señor Gustavo toma 30minutos de su casa para llegar a la parcela del Sr. Federico
donde trabaja . Entonces ¿qué distancia en metros o kilómetros hay entre la casa del Sr:
Gustavo y la parcela del Sr. Federico?, si se sabe que el Sr. Gustavo anda 1 kilómetro en
10 minutos.
Como Gustavo anda 1Km............................en 10 minutos

Entonces cuántos X Km hay .................. en 30 minutos
30minutos. X 1 Km.
X =
10 Minutos
X = 3 Kilómetros
X = 3000 metros (1Km tiene 1000 m.)
Entonces hay 3 Km entre la casa del Sr Gustavo y la parcela del Sr. Federico

CARTOGRAFÍA
A.- Frecuencia de Tiempos usando como baser los pasos
Al igual que en el caso anterior se recomienda que cada

guardaparque tenga un patrón de tiempo por tipo de
relieve (zona plana, zona de colinas, zonas escarpadas) y
sustrato (sobre arena, sobre vegetación herbácea, sobre
bosque, sobre fango, sobre hielo) donde camina y que

son característicos de área protegida donde trabaja.
Entonces para calcular la distancia por tiempo
transcurrido promedio tenemos que estimar dos patrones
Marcar en el lugar elegido tres distancias, la primera será

de 100m y la segunda será de 1 kilómetro.
Andar por la línea elegida por cada tramo marcado.
Volver al punto inicial cada vez que pruebe un tramo
diferente.
Anotar en un papel el tiempo transcurrido para la
distancia de 100 m en segundos y para las distancias de 1
km. en minutos y segundos. Este paso es importante
debido a que debemos lograr equivalencias en tiempos
similares entre las dos distancias con márgenes de errores
pequeños si no consigue esto debe repetir las pruebas
hasta lograrlo (lograr un ritmo similar de paso).
TIEMPO QUE ANDA EN 100m EQUIVALENCIA DE LA MEDIDAD TIEMPO REAL QUE ANDA EN 1KM
(segundos) ANTERIOR EN 1KM (minutos,segundos)
(minutos,segundos)
55 9 min y 10 seg 9 min y 9 seg
60 10 min 11 min
65 10 min y 50 seg 11 min
70 11min y 40 seg 11 min y 56 seg

CARTOGRAFÍA
Los resultados de la columna de equivalencia se hallan de la siguiente manera:
Por ejemplo para el primer resultado:
Si 100 m. Lo realiza en 55 segundos; entonces

1000 m. En cuántos X segundos lo realizará
1000m x 55 seg
X= = 550 segundos
100m
Este resultado lo convertimos en minutos y segundos de la

siguiente manera:
En un minuto hay 60 segundos; entonces

Hay X minutos en 550 segundos
550 seg x 1 min

X= = 9.1 minutos
60 seg
X = 9 minutos con 10 segundos
Una vez conseguido un ritmo de paso similar repita la prueba diez veces sólo
para el tramo de 1 kilómetro y apunte los resultados en una hoja
Luego puede realizar la equivalencia de cuántos kilómetros recorre Ud. en una

hora y obtendrá la tabla siguiente:

CARTOGRAFÍA
TIEMPO QUE ANDA 1KM CUANTOS KILOMETROS ANDA EN

(minutos,segundos) 1 HORA
9 min y 9 seg 6.1
11 min 5.5
11 min 5.5
11 min y 56 seg 5.2
12 min y 30 seg 4.9

13 min y 20 seg 4.5
14 min y 10 seg 4.3
15 min 4
11 min 5.5
10 min 30seg 5.8
Para el ejemplo tenemos:
Si camina 1 km en 9.9 minuto; entonces

Caminará X Km en 60 minutos (1 hora)
60min x 1 km
X= = 6.1 Kilómetros
9.9 minutos
CUANTOS KILOMETROS
ANDA EN 1 HORA
Una vez que hemos llenado la tabla debemos sacar un 6.1

5.5
promedio de la cantidad de kilómetros recorridos en 1
5.5
hora el cual será nuestro patrón de la siguiente manera. 5.2
Para ello debe sumar las cantidades de esta columna y 4.9
dividirlo entre el numero total de pruebas realizadas: 4.5
4.3
4
5.5
5.8
6.1+ 5.5 + 5.5 + 5.2 + 4.9 + 4.5 + 4.3 + 4 + 5.5 + 5.8

= 5.13 kilómetros
10
Entonces su patrón es de: 5.13 kilómetros en una hora

CARTOGRAFÍA
Por ejemplo:
Si Ud realiza un monitoreo diario en una trocha de 10 horas, cuántos
kilómetros recorre al día?
Si tenemos en cuenta que su patrón de caminar es de 5.13 kilómetros en 1

hora
Entonces su distancia de monitoreo diario es de:
10 horas 5.13 kilómetro por hora 51.3 kilómetros diarios de monitoreo
4.1.5 Puntos importantes al utilizar estos métodos
Debemos saber que todo instrumento de medida de distancias tiene un

margen de error por lo que la distancia real puede que tenga siempre
algún grado de incerteza. Pero lo que nosotros debemos tratar en nuestras
pruebas es disminuir ese margen de error repitiendo varias veces estas para
sacar un promedio que más se acerque a las medidas tomadas por otro
instrumento más preciso como cinta métrica, winchas, etc.
Es importante saber siempre que los resultados encontrados con estos

métodos son aproximaciones de la realidad

CARTOGRAFÍA
Sería interesante saber también mi margen de error comparando las

columnas de medida de pasos en una distancia o la cantidad de
Kilómetros recorridos en una hora en relación con las medidas tomadas
con un instrumento (cinta, wincha).
De esta manera tendré un promedio de margen de error. Esta cantidad la

tendré en cuenta o la mencionaré cada vez que use los resultados finales
de medidas de distancia determinados con estos métodos.

CARTOGRAFÍA
4.2 Medidas de distancia usando instrumentos para medir en el campo.
4.2.1 Trazado de Trochas y Transectos con cintas.

Generalmente cuando se realiza trabajos de monitoreo, muestreos o inventarios

para diferentes fines, una de las tareas básicas para el levantamiento de
información consiste en demarcar el área de estudio. Esta delimitación de
acuerdo a la metodología que se va utilizar permite luego marcar estaciones de
muestreos o realizar el muestreo o el monitoreo en la misma área.
Por ejemplo para el levantamiento de muestreos de suelo en una determinada

comunidad se necesita saber el marcado de los puntos donde se recogerá las
muestras. La determinación de estos puntos estarán de acuerdo a la
metodología utilizada, se puede decidir recogerlas a distancias constantes a lo
largo de trochas que al mismo tiempo tendrán distancias constantes. Este mismo
ejemplo puede servir también para el levantamiento o muestreo de cualquier
otra variable, por ejemplo inventarios de vegetación en un radio determinado o
a lo largo de una trocha. Así mismo se puede realizar monitoreo de fauna a lo
largo de una trocha en tiempos determinados por un periodo definido. También
se puede realizar Inventarios forestales en los cuarteles de corta anual dentro de
una concesión forestal a lo largo de trochas o dentro de un espacio definido o
inventarios de castañas tomando en cuenta los caminos de extracción de las
concesiones castañeras.

CARTOGRAFÍA
Como vemos muchas actividades y trabajos de investigación realizados tienen

que ver con el trazado de trochas para levantar datos y luego procesar para
elaborar diferente información requerida: Cuadros, trazado de croquis o mapas
del área de muestreo o estudio.
El trazado de trochas puede levantarse a partir de la georeferenciación de la
misma levantando varios puntos de coordenadas a lo largo de la trocha (ver
capitulo 5) o midiendo con cintas.

De no existir la trocha muchas veces se la traza abriendo pequeños linderos y se
mide con cintas. Generalmente para esto se utiliza un plan de trazado mediante
distancias y medidas de azimut o rumbos. Otras veces la trocha ya existe y la tarea
es realizar el levantamiento de la trocha para finalmente trazar un croquis o un
mapa.
La medición de una línea horizontal con cinta se basa en aplicar directamente la
longitud conocida de un elemento lineal graduado sobre la línea cierto número
de veces
La medición con cinta se efectúa en 6 pasos:
1. Alineación
2. Restiramiento
3.-Aplome
4. Marca de los tramos
5. Lectura de la cinta
6. Registro de la distancia

CARTOGRAFÍA
A.- Medidas con cintas en terrenos planos o a nivel
Alineación
La línea debe marcarse definidamente en ambos
extremos y también en puntos intermedios si fuera
necesario. Para esto el rumbero o cadenero de

adelante se alinea en su ubicación por la del rumbero o
cadenero de atrás con la ayuda de un jalón. El jalón es
un trozo de madera mucho más largo que grueso, tiene
dos extremos definidos donde uno de ellos termina en
punta y se clava en la tierra mientras que el otro de
punta roma puede colocase la brújula para realizar las
mediciones o sirve para alinear. Las indicaciones se
dan a voces o mediante señales con las manos.
Restiramiento
El rumbero de atrás sostiene el extremo con la marca
de la cinta sobre el primer punto de partida y el
rumbero de adelante, que sostiene el extremo con la
marca cero, es alineado por aquel. Mantener una
fuerza constante. Mantener una buena comunicación
de los rumberos.
Aplome
Las malezas, arbustos y otros obstáculos y las
irregularidades del terreno pueden hacer imposible
tender la cinta sobre el terreno. Para esto
generalmente se tensa en ambos puntos las cintas
sobre una altura similar entre los dos rumberos. Siempre
cuidando que la cinta quede a nivel.

CARTOGRAFÍA
Marca de los Tramos

Una vez que la cinta se ha alineado y
tensado correctamente y el rumbero de
atrás esta sobre el punto, señala “listo”. El
rumbero de adelante entonces clava el
jalón en la marca respectiva y señala

“marcado”. Después de confirmar, el
rumbero de adelante da la señal de
terminado, el rumbero de atrás saca
entonces la ficha del primer punto marcado
y ambos caminan hacia delante.
Lectura de Cinta
Es necesario determinar el tipo de marcado
de graduaciones a utilizarar. En nuestro caso
metros y antimetros.
Registro de la Distancia
Un trabajo preciso de campo puede ser
malogrado por las anotaciones hechas sin
cuidado. Es importante anotar siempre
cada marca y tener cuidado al hacerlo.

CARTOGRAFÍA
Si bien los procedimientos de medición con cintas son al parecer, relativamente

sencillos, es difícil obtener a partir de ellos alta precisión, cuando lo utilizan los
principiantes. La técnica de la medición con cintas es una habilidad que puede
enseñarse y aprenderse mejor por demostraciones directas y prácticas de campo.
El cuadro nos presenta información levantada en el trazado de una determinada

trocha en terreno plano para cualquier fin. Como observamos esta trocha no es regular
y cada segmento tiene identificado su punto inicial y su punto final, se indica la distancia
del segmento en metros, como el segmento está en terreno plano no se indica la
pendiente. Por ello el cálculo de la distancia horizontal (dist_cor)tiene las mismas
dimensiones Finalmente se indica la orientación del segmento en azimut.
IDEN PTO_INI PTO_LLE DIST PEND DIST_COR AZIMUT

1 A172 V1-86 19.2 19.2 295
2 V1-86 V1-87 45.3 45.3 304
3 V1-87 V1-88 24.9 24.9 314
4 V1-88 V1-89 17 17 280
5 V1-89 V1-90 24 24 286
6 V1-90 V1-91 24.4 24.4 278
7 V1-91 V1-92 33.45 33.45 290
8 V1-92 V1-93 35.8 35.8 278
9 V1-93 V1-94 65.7 65.7 252

CARTOGRAFÍA
B.- Medidas con cintas en terrenos inclinados
Las mediciones de cintas en terrenos inclinados se realiza sosteniendo la cinta en forma

horizontal usando una plomada en cada extremo. Como es difícil mantener quieto el
hilo de la plomada desde una altura mayor que la del pecho de una persona y el viento

agrava el problema. Entonces se mide esta distancia por tramos parciales que se van
sumando hasta alcanzar la longitud completa de la cinta. Este procedimiento se llama
medición escalonada
A+B+C
Para evitar que se formen bolsas en la cinta , el rumbero de adelante tira de ella en toda
su longitud. En esta forma las longitudes parciales se van sumando mecánicamente
hasta llegar a la medida deseada. En todos los casos se nivela la cinta a ojo o
empleando un nivel de mano, debiendo tener presente siempre que se tiende a poner
demasiado bajo el extremo aplomado de la cinta al ir cuesta abajo. Es preferible medir
cuesta abajo que pendiente arriba.

CARTOGRAFÍA
Porque el punto de atrás puede sostenerse firmemente sobre un objeto fijo mientras se
aploma en el otro extremo.
Al determinar la distancia entre dos puntos situados en una pendiente pronunciada, en

vez de utilizar la cinta en tramos cortos puede ser conveniente medir sobre el declive y
calcular la distancia horizontal. Esto requiere evaluar el ángulo de inclinación o bien la
diferencia de la elevación (ver capitulo3)
H
Donde:
H = Distancia horizontal entre dos puntos
L = Distancia inclinada entre estos puntos
Ángulo = Ángulo vertical de la línea medida desde la
horizontal el cual se determina generalmente
con un clinómetro o un teodolito.
En la figura se observa que si se conoce el ángulo entonces la distancia horizontal

puede determinarse mediante la siguiente relación:
H = L cos

CARTOGRAFÍA
El siguiente cuadro nos presenta información levantada en el trazado de una determinada

trocha en terreno inclinado para cualquier fin. Como observamos esta trocha no es regular y
cada segmento tiene identificado su punto inicial y su punto final, se indica la distancia del
segmento en metros, como el segmento está en terreno inclinado se indica la pendiente(Pend).
Luego se presenta el cálculo de la distancia horizontal (dist_cor). Finalmente se indica la
orientación del segmento en azimut.

Iden Pto_ini Pto_lle Dist Pend Dist_cor Azimut
186 M1-11
187 M1-11 M1-12 91,2 91,2 136
188 M1-12 M1-13 29,6 -26 26,60430377 144
189 M1-13 M1-14 22 -19 20,80140866 173
190 M1-14 M1-15 23,6 -24 21,5596728 100
Por ejemplo:
H = L cos H = 26.6 cos (26º) H = 26.604300377
C.- Errores en las cintas.

Existen 3 clases de errores:
Instrumentales
Una cinta puede usarse con una longitud diferente de su longitud real, ya sea por
defecto de fabricación o defecto de medición.
Naturales
Las distancias horizontales entre las graduaciones extremas de la cinta varían a
causa de efectos de la temperatura, vientos y el peso de la propia cinta.
Personales
Los rumberos pueden ser descuidados en la colocación de las jalones, en la lectura o
en el manejo general de este equipo.

CARTOGRAFÍA
4.2.2 Usando Otros Instrumentos
Existen algunos instrumentos que realizan la misma aproximación que nosotros hemos
realizado con nuestro cuerpo o con la cinta , entre ellos tenemos por ejemplo:
Cronómetro
Pedómetro

CARTOGRAFÍA
4.3 Medición de ángulos
La determinación de puntos y la orientación de líneas dependen con frecuencia de la medida

de ángulos y direcciones. En topografía, las direcciones se expresan por rumbos y azimut. Los
ángulos horizontales son las medidas básicas que se necesitan para determinar rumbos y
azimut.

La unidad de medida es arbitraria y el sistema utilizado es generalmente el sexagesimal que
comúnmente utiliza las unidades llamadas grados, minutos y segundos y las subdivisiones
decimales de dichas unidades. Los radianes pueden ser más prácticos en los cálculos y se
emplean extensamente en las computadoras.
4.3.1 Dirección de una línea
La dirección de una línea es su ángulo horizontal medido desde una linea de

referencia arbitrariamente escogida, llamada meridiano de referencia. Se usan
diferentes meridianos.
1.- Un meridiano astronómico, llamado a veces verdadero o geodésico,

que es la línea de referencia Norte-Sur que pasa por los polos
geográficos de la tierra.
2.- La dirección de un meridiano magnético se define utilizando una

aguja magnética suspendida libremente y que sólo se encuentra bajo la
influencia del campo magnético de la tierra.
3.- Los levantamientos basados en un sistema de coordenadas planas se

refieren a un meridiano de cuadricula. La dirección norte de cuadricula
es la dirección norte verdadera.

CARTOGRAFÍA
Es importante por lo tanto definirse claramente norte magnético o norte

verdadero en un levantamiento ya que puede ser que no especifiquen una línea
única.
A continuación describiremos las medidas de ángulos tomados con una brújula

que toma como referencia el norte magnético.
4.3.2 Rumbo
Los rumbos representan un sistema para designar direcciones de las líneas. El

rumbo de una línea es el ángulo agudo horizontal entre el meridiano de
referencia y la línea. El ángulo se mide ya sea desde norte o sur y hacia el este o
hacia el oeste y su valor no es mayor de 90º. El cuadrante en el que se encuentra
se indica comúnmente con la letra N o la S seguido por el valor numérico del
ángulo y la letra E u O, después de dicho valor. Así la expresión correcta de un
rumbo debe incluir letras del cuadrante y el valor del ángulo al centro: N80ºE
En la figura tenemos los siguientes cuadrantes
N
35 0 0 10 2
NO 20
33
03
40 0
30
40
NE
3
0
50
31
00
60
03
70
60 270 280 29
80 90 100 110
O E
50 2
02
12
24
01
0
23
30
0 14
22 15
0
10
SO SE
01
02 60 1
90 2 0 70 180 1

CARTOGRAFÍA
N
Los rumbos en el cuadrante
N30ºO0 350 0
N…E se miden en sentido de 03
4
10 2
0
30
Ejemplos:
33 40
las manecillas a partir del 32
0
N70ºE
50
S35ºE
31
meridiano magnético local y
00
60
03
todos los rumbos S…E se N70ºE S55ºO
70
60 270 280 29
miden en sentido opuesto. Lo N30ºO
80 90 100 110
mismo sucede con los otros O E

cuadrantes.
50 2
02
12
24
01
0
23
30
14
S55ºO 0
22
10 01
15
0
02 60 1
70 180 190 20
S35ºE
4.3.3 Azimut
Es un ángulo horizontal medido de las manecillas desde cualquier meridiano de

referencia. En topografía plana y usando la brújula el azimut se mide
generalmente a partir del Norte Magnético. Los ángulos azimutales varian de 0 a
360º y no necesitan letras para identificar el cuadrante.
En la figura graficamos 70º, 145º, 235º y 330º.
0º
33 40 3
50 0 10 2
0
03 30
33 40
3 20
0
50
31
00
60
7º0
03
70
60 270 280 29
80 90 100 110
5022
0
12
24
01
5º
0
23
30
14
23
20 0
02 15
21 0
01
60 1 14
70 180 190 20
5º

CARTOGRAFÍA
Los azimut pueden ser directos o inversos. Los directos (hacia delante) se convierten
en inversos (hacia atrás), y viceversa, sumando o restando 180º. Por ejemplo , si el
azimut es de 70º su inverso será 70º + 180º = 250º. Si el azimut es de 235º, el inverso
será 235º-180º = 55º
50 0 10 2
40 3 0
03 30
33 40
0
32
55
0
50
31
º 70
00
60
03
70
60 270 280 29
º
80 90 100 110
50 2
50 º
02
12
24
º2
01
30
30
35
2
2
4.3.4 Comparación de Rumbos y Azimut
Los rumbos y azimut se utilizan en varias operaciones topográficas que resulta

útil un cuadro comparativo de sus propiedades. Un rumbo se calcula fácilmente
a partir de un azimut, observando el cuadrante en que queda este último y
haciendo las conversión como se indica.
RUMBOS AZIMUT
Varía 0 a 90
Varia de 0 a 90 360
Varía de 0 a 360
Se indican con dos letras y un valor numérico Se indican sólo con un valor numérico
El que marcamos con la brújula toma como referencia el El que marcamos con la brújula toma como referencia el
norte magnético (podría tomar otros) norte magnético (podría tomar otros)
Se miden en sentido de las manecillas y en sentido Se miden en sentido de las manecillas
opuesto.
Se miden desde el Norte o desde el Sur Se miden sólo desde el Norte (a veces sólo desde el
Sur)

CARTOGRAFÍA
4.3.5 Equivocaciones de medidas
Confundir entre rumbos o azimut magnéticos o verdaderos
Mezclar ángulos positivos con negativos

Intercambiar rumbos y azimut
Omitir el cambio de letra de rumbo al usar el rumbo inverso de una

línea
Restar 360º 00` como si fuera 359º100` en vez de 359º760`o usar 90º en
vez de 180º en el cálculo de rumbos.
Leer grados y decimales en una calculadora como si fueran grados,

minutos y segundos.
Omitir el ajuste de los ángulos de una poligonal antes de calcular
rumbos o azimut al presentarse un error de cierre.

CARTOGRAFÍA
4.4 Marcado de medidas en papel
Para esto aplicamos lo que hemos aprendido en nuestro capítulo de escalas. Sabemos
entonces que la escala es la relación de la distancia entre dos puntos en el mapa y la
distancia de esos dos puntos en la realidad.
Las escalas más adecuadas para realizar estos trabajos son:
1: 1,000 que se lee 1 en mil

1: 10,000 que se lee 1 en diez mil
1: 100,000 que se lee 1 en cien mil
Para facilitar el trabajo de la representación de puntos importantes para mi trabajo en un

mapa en metros cuadrados o hectáreas es más conveniente utilizar la escala 1: 10,000, esto
significa que 1cm en el mapa representa 10,000cm en la realidad que es igual a 100m
(10,000/100)
Es mejor para realizar este trabajo utilizar papel milimetrado para no preocuparse en el
trazado de las líneas.
4.4.1 Cálculo de áreas
Si tenemos los siguientes puntos localizados con un GPS y quiero obtener el área del
polígono que forman esos puntos de manera rápida en el campo:
PUNTO X Y DESCRIPCIÓN
1 454304 8608939 Campamento Base
2 454266 8609071 Punto extremo de trocha de evaluación 2 al oeste
3 454424 8609124 Punto extremo de trocha de evaluación 7 al norte
4 454488 8608972 Punto extermo de trocha de evaluación 9 al este

CARTOGRAFÍA
Marcar en el papel milimetrado los

puntos marcados de la siguiente Plano Cartesiano
manera: Y Norte
Los puntos X e Y de cada punto forman

una coordenada donde el punto de la Punto Límite
columna X estará representada en el eje
Valor Y
X y el punto de la columna Y estará

representada en el eje Y. El trabajo
consistirá en unir las dos líneas que dan
los valores X e Y que formarán el par
ordenado como muestra la figura:
Valor X X Este
8609200
8609124 3
8609100
8609071 2
8609000
8608972 4
8608939 1
8608900
454200 454300 454400 454500 454600

454304
454488
454424
454266

CARTOGRAFÍA
Para encontrar el punto inicial del sistema de

coordenadas se debe buscar los valores
mínimos tantos de X como de Y. En el ejemplo
8609200
de la columna X = 454266 y de la columna Y =
8608939
8609124 3
8609100 Para determinar el punto de partida en el
papel basta redondear esos dos valores a las
8609071 2
centenas, para X = 454200 y para Y =
8609000 8608900.
8608972 4
8608939 1
8608900
Marcar esas coordenadas en la parte
inferior derecha del papel milimetrado y
454200 454300 454400 454500 454600
partir de ese valor numere cada linea
454304
454488
454424
454266
usando la escala 1:10,000 (1 cm = 100m)

como muestra la figura
8609200
3
Marcar en el Papel las coordenadas de los
8609100
2 puntos del cuadro como muestra la figura
superior.
8609000
4
Unir con una regla los puntos límites 1, 2, 3 y 4
1
Después de unir los puntos se debe marcar
8608900
los cuadrados de 1cm por 1cm que tenemos
454200 454300 454400 454500 454600
dentro del área dibujada. En el ejemplo
tenemos 2.25 has.
Como se observa los cuadrados en blanco
3 no entran a la cuenta porque la mayor parte
8609100
2 de su área estos están fuera del límite.
8609000
4
1
8608900
454200 454300 454400 454500 454600

CARTOGRAFÍA
Calculando el área
Si estamos utilizando la escala 1: 10,000

Cuadrado : 1cm X 1cm 100m X 100m
Area : 1cm2 10,000 m2 = 1Ha
Entonces si mi gfigura tiene 2.25 cuadrados:
Mi área es de:
2 2
1 cuadrado 10000m (1ha)
2
2.25 cuadrados 22500m que equivalen a 2.25 has total de área

CARTOGRAFÍA
LOCALIZACION Y GEOREFERENCIACION

CARTOGRAFÍA
Contenido Pag.
Indice ............................................................................................................................. 141

CAPITULO 5: LOCALIZACIÓN Y GEOREFERENCIACIÓN
5.1 ¿Dónde estamos? ...................................................................................... 142
5.1.1 ¿Cómo sabemos dónde estamos respecto a los puntos cardinales

en realidad ? ................................................................................................... 143
5.1.2 ¿Cómo sabemos dónde estamos respecto a los puntos cardinales
en el mapa? ................................................................................................... 144
5.2 Sistema de Posicionamiento Global ............................................................ 146
5.2.1 ¿Cómo funciona un receptor de GPS? ............................................... 147

5.2.2 ¿Cómo nació el sistema? ............................................................ 147
5.2.3 ¿Cuáles son las fuentes y los márgenes de error del sistema? ........ 148
5.2.4 ¿Qué información me permite suministrar un sistema GPS? ........ 151
5.3 Colecta de Puntos a Georeferenciar ............................................................ 152
5.3.1 Materiales y Herramientas ............................................................ 152

5.3.2 Observaciones ...................................................................................... 152
5.3.3 Pasos a seguir en la toma de datos ............................................... 152
5.4 Georeferenciación de medidas en el campo .................................. 157
5.4.1 Norte Magnético y Norte Verdadero ............................................... 157

A. Importancia de corregir este error ............................................... 158
B. ¿Cómo determinar cuál es su variación magnética local de
Manera aproximada y corregirla? ............................................... 158

CARTOGRAFÍA
Localización y Georeferenciación
Cuando estamos realizando cualquier trabajo en el campo una de las tareas más frecuentes a
realizarse es por ejemplo contestar la pregunta en qué lugar estamos. Para ello por ejemplo
podemos tomar un mapa del área donde nos encontramos y ubicarnos según las
coordenadas localizadas, nuestra ubicación, de acuerdo a ello podemos decir si ya estamos

en el lugar que buscamos o cuánto falta por caminar o por dónde tendremos que ir para llegar
a nuestro destino. Pero esta tarea implica una serie de pasos como por ejemplo orientarnos,
orientar nuestro mapa.
5.1 ¿Dónde estamos?
Uno de los primeros trabajos que tenemos que realizar es o r i e n t a r n o s .
Los puntos cardinales sirven para orientarnos u orientar el mapa o plano que estamos
utilizando. No todas las direcciones son estrictamente norte, sur, este (oriente) u oeste
(occidente). Tenemos también noreste (nororiente), sureste (suroriente), suroeste
(suroccidente) o noroeste (noroccidente).
S SE
SO E
O NE
NO N

CARTOGRAFÍA
5.1.1 ¿Cómo sabemos dónde estamos respecto a los puntos cardinales en la

realidad?
La manera más común de cómo localizar los puntos cardinales de las personas
de campo es observando por dónde sale el sol.
Poner el brazo derecho en dirección

del Este (naciente).
E
En esta posición su frente y cara

quedará frente al Norte.
N
Lo que esta a sus espaldas esta al Sur.
Su brazo izquierdo quedará indicando

el Oeste, zona por donde se oculta el
sol (poniente).

CARTOGRAFÍA
5.1.2 ¿Cómo sabemos dónde estamos respecto a los puntos cardinales en el

mapa?
?Ara orientar un mapa se puede realizar de forma más rápida habiéndose uno
orientado previamente:

Si Ud ya identifico el Norte entonces haga corresponder el Norte del mapa con
el norte encontrado por UD. De esta manera ya habrá orientado el mapa.
Luego para realizar una aproximación más detallada lo que sigue es identificar
en esa posición algún elemento conocido del mapa (ríos, carreteras, ubicación
de centros poblados que se encuentran en el mapa) y que UD. pueda
identificar en el campo fácilmente. Es decir la tarea es encontrar esos elementos
fáciles de identificar en el mapa y su correspondiente en la realidad.
De esta manera Ud. tendrá una idea más aproximada de dónde se encuentra
en un área más reducida del total del mapa

CARTOGRAFÍA
Actualmente existen diferentes instrumentos de

precisión que nos muestran de una manera fácil y
rápida la localización más exacta dónde nos
Clinómetro encontramos. Actualmente para orientarnos todavía
seguimos utilizando la brújula que nos indica dónde
esta nuestro Norte Magnético. También podemos
utilizar la Brújula para orientar el mapa haciendo

coincidir la dirección del Norte Magnético con el Norte
Brújula que nos presenta el mapa que generalmente es el
Norte Verdadero. En tal caso existe una pequeña
inclinación entre estos Nortes que es muy pequeña en
esta tarea de orientación del mapa.
Pero si ahora queremos aproximarnos más en nuestra

localización, es decir queremos saber precisamente en
qué localización estamos, en qué punto del mapa
estamos respecto a nuestra posición en la realidad.
Para esta tarea de localizar nuestra posición real
precisa se han creado nuevas tecnologías de
localización. El GPS es uno de muchos sistemas nuevos
que hacen más fácil esa tarea el cual es conocido
también como Sistema de Posicionamiento Global
GPS GARMIN 12 XL
Clinómetro: Instrumento que mide pendiente en grados sexagecimales y porcentaje.

CARTOGRAFÍA
5.2 Sistema de Posicionamiento Global
¿Qué es Sistema de Posicionamiento Global?
El Sistema GPS (Global Positioning System) o Sistema de posicionamiento Global es un

sistema de posicionamiento terrestre. Es decir es un sistema que permite situar
geográficamente cualquier elemento en la superficie de la tierra gracias al cruce de
señales emitidas por los satélites.
La posición la calculan los receptores GPS gracias a la información recibida desde
satélites en órbita alrededor de la Tierra. Consiste en una red de 24 satélites (constelación
NAVSTAR), situados en una órbita geoestacionaria a unos 20 km de la tierra. Son de
propiedad del Gobierno de los Estados Unidos de América y gestionada por el
Departamento de Defensa, que proporciona un servicio de posicionamiento para todo
el globo terrestre. A partir de esto, los receptores GPS reciben esos datos que, una vez
procesados, nos muestran la posición.
X2,Y2,Z2
X1,Y1,Z1 X3,Y3,Z3
Longitud
Latitud
Altura
Satélites
Orbitas
Satélite Artificial: Vehículo espacial, tripu-lado o no, que se coloca en órbita alrededor de un planeta y que lleva apara-tos
apropiados para reco-ger información y re-transmitirla a la Tierra.
Orbita Geoestacionaria: Trayectoria que, en el espacio, recorre un cuerpo alrededor de otro de masa mayor sometido a la
acción de la gravedad. Esto permite a los satélites dar la vuelta a la Tierra en 24 horas; dichos satélites permanecen inmóviles
encima de una región. El plano de la órbita debe de estar situado al nivel del ecuador, con objeto de que el satélite no derive en
latitud. La órbita debe ser circular para que la velocidad de satélite sea uniforme.

CARTOGRAFÍA
5.2.1 ¿Cómo funciona un receptor GPS?
Cada satélite da dos vueltas diarias al planeta, una cada

doce horas. Las trayectorias y la velocidad orbital han sido
calculadas de tal manera que formen una especie de "red"
alrededor de la tierra para que en todo momento al menos
cuatro satélites estén a la vista en cualquier zona. El sistema
GPS se basa en la medida simultánea de la distancia entre el
receptor y estos tres satélites que nos dan los valores de latitud,
longitud, altura y tiempo.
Los receptores GPS reciben la información precisa de la hora y

la posición del satélite. Cuando el receptor ha captado la
señal de, al menos, dos satélites calcula su propia posición en
la Tierra mediante la triangulación de la posición de los
satélites captados, y nos presentan los datos de Longitud,
Latitud (posición 2D) y tres para que nos de latitud, longitud y
altura (posición tridimensional, 3D). Los receptores GPS
pueden recibir, y habitualmente lo hacen, la señal de más de
tres satélites para calcular su posición. En principio, cuantas
más señales reciben, más exacto es el cálculo de posición.
Satélites 5.2.2 ¿Cómo nació el sistema?
El GPS, también conocido como NAVSTAR, nació en

1973 con el objetivo de reducir la proliferación de
Posición del Objeto ayudas de navegación. Los Estados Unidos (quienes
desarrollaron GPS) ofrecieron el uso de esta
tecnología militar gratuitamente a los civiles en
1980. Desde entonces, distintos organismos han
adoptado GPS como la base para un sistema civil
de navegación por satélite el cual se conoce como
Nº de Satélite "Global Navigation Satellite System (GNSS)".

CARTOGRAFÍA
5.2.3 ¿Cuáles son las fuentes y los márgenes de error del sistema?
Teniendo en cuenta que la concepción inicial de este sistema era hacer un uso militar,
se debe señalar que los receptores que podemos encontrar en el mercado son para
uso civil. Pero esta red de satélites sigue siendo propiedad del Gobierno de los Estados
Unidos de América y está gestionada por su Departamento de Defensa. Este hecho ha
tenido y tendrá una gran influencia en su funcionamiento para usos civiles.

De hecho, el Pentágono se reservó el derecho de “disponibilidad selectiva” para evitar
un mal uso del sistema por parte de criminales o terroristas. Por ello es que las señales
quedan sujetas a una degradación de precisión que oscila de los 15 a los 100 metros
RMS o 2DRMS en función de las circunstancias geoestratégicas del momento, según la
interpretación del Departamento de Defensa de los EE.UU., quien gestiona y
proporciona este servicio. Esta degradación queda regulada por el Programa de
Disponibilidad Selectiva del Departamento de Defensa de los EE.UU. o SA (Selective
Availability). Esta introduce un error en la transmisión de la posición para los receptores
de uso civil, con el objetivo de mantener una ventaja estratégica durante las
operaciones militares que lo requieran.
Pero en mayo del 2000 bastó una orden del por entonces
Presidente de los EE.UU, Bill Clinton, para reducir el error a
sólo 10 metros. Hasta el año pasado se había retirado y/o
disminuido esta degradación de las medidas por el
departamento de defensa de los EE.UU, pero a partir de los
últimos atentados internacionales y guerras nuevamente se
activó esta degradación.
civil
uso
o r para - 10 m.
/
egad or de +
Nav rr
GPS ee un e
Po s
ERROR RMS: La notación RMS sig-nifica que se trata de un error aleatorio que degra-da la exactitud de
nuestra posición en cualquier dirección.
ERROR 2DRMS: La notación 2D significa que ese error aleatorios se produce en dos dimensio-nes (latitud y
longitud).
ERROR NOMINAL: Una definición nominal describe el sentido del concepto usando otros conceptos que
han sido ya adecuadamente definidos (empírica o nominal-mente). Se puede definir nominalmente
muchos conceptos por ejemplo a nivel económico coste por unidad, eficacia, etc. Un error nominal son
los errores definidos en tales conceptos así constituidos.

CARTOGRAFÍA
Otras fuentes que afectan la toma de datos de los GPS pueden ser también
árboles, edificios o montañas.
Por ejemplo: cuando se está trabajando en bosque denso, los satélites pueden
ser bloqueados por hojas de los árboles, deteriorando la calidad de la señal,
reduciendo la exactitud y es muy frecuente la pérdida completa de la señal.
Muchas veces una cubierta mojada da lugar a un aumento de los errores,
debido a que las gotas de agua tienden a dispersar las señales. Para recuperar
una señal, se debe encontrar un área clara o descubierta en la cubierta donde

permita pasar las señales del satélite.
En los trabajos que no se necesita una posición detallada esto no es ningún

problema, puesto que nuestra posición siempre mantiene un error de valor casi
constante, y en cuanto a la orientación, no supone ninguna pérdida de
fiabilidad, puesto que es un error de dimensiones muy reducidas que, incluso en
las condiciones más extremas de falta de visibilidad, nunca excederá nuestro
campo visual. Normalmente, cuando el error en la posición aumenta de los 15m,
sólo lo hace de forma temporal, y responde a operaciones de tipo militar o
estratégico que coinciden con nuestro uso del receptor.

CARTOGRAFÍA
Si la utilización que vamos a dar a nuestro receptor GPS requiere más precisión aún,
como trabajos topográficos, levantamientos cartográficos, etc., casi todas las firmas
disponen de antenas opcionales con dispositivos DGPS para algunos de sus receptores
que corrigen mediante cálculo diferencial este error, disminuyéndolo hasta un margen
de 1 a 3 metros RMS. El DGPS o GPS diferencial se distingue del normal en que éste es
mucho más preciso que es GPS. Es un sistema desarrollado por los fabricantes de
receptores civiles para conseguir una precisión similar al sistema militar. Para ello, es

necesario acoplar al receptor GPS otro tipo de receptor. Este sistema trata de eliminar
la dependencia del error del usuario con respecto a la distancia a la estación de
referencia.
DISPOSITIVO DGPS: Dispositivos de trans-misión y recepción que propagan en y reciban las señales a
través del medio elegido. Estos pueden ser, adaptadores, repetidores, concentradores, trans-misores
diversos y receptores.
CALCULO DIFERENCIAL: El diferencial GPS calcula el tamaño del error para cada satélite (basados en
cálculos de funciones, derivadas, límites, etc.) y lo aplica al cálculo de la posición, luego introduce la
posición corregida en nuestro GPS y nos proporciona la posición real.

CARTOGRAFÍA
5.2.4 ¿Qué información me permite suministrar un sistema GPS?
Un sistema de navegación GPS puede suministrar:

Brújula
Ángulo o Ángulo o Distancia
Dirección Dirección hacia el
del que que debemos punto de
camina tomar para destino
Altitud
llegar al punto
Distancia Posición
recorrida por
el poseedor Ángulo
del GPS Hora
Pantalla de Posición Actual Pantalla de Brújula Electrónica

Herramienta
Radio que Panorámica
abarca el Punto Actual
Dibujo Lista de Puntos
puntos grabados más
cercanos
Proximidad
Puntos de Puntos Rutas
Distancia
Grabados Mensajes y azimut
Menú de de un punto
Configuración a otro
Pantalla de Mapa Pantalla de Menú Principal
Para aquellos que necesiten un GPS para situar puntos más que para orientarse o
navegar, como cartógrafos, geógrafos, topógrafos, geólogos, etc., deberán valorar
qué tipo de trabajo de campo van a desarrollar, de tal forma que puedan deducir si
necesitan más o menos funciones de navegación, o más o menos capacidad de
almacenamiento de puntos, y decidir cuáles son sus necesidades y prioridades para
utilizar estos dispositivos.

CARTOGRAFÍA
5.3 Colecta de puntos a georeferenciar
5.3.1 Materiales y Herramientas
Un receptor GPS

Pilas.
Una copia de hoja de trabajo del protocolo.
Un lápiz.
Selección del sitio para realizar las mediciones.
.3.2 Observaciones
La hoja de registro debe llevar los siguientes datos. Latitud, longitud, fecha,
hora, elevación, posición de los dibujos, tipo de receptor.
En la selección del sitio para realizar las mediciones debe tener en cuenta las
obstrucciones, como la copa de un árbol puede reducir la calidad de la señal
del satélite.
La toma de las coordenadas de un punto deben repetirse un número
determinado de veces para disminuir errores. Es decir para obtener una
posición exacta, se debe leer varias veces el GPS sobre un período de horas y
luego calcular el “promedio” de éstos. Algunos GPS lo hacen
automáticamente y otros hay que hacerlo manualmente.
5.2.3 Pasos a seguir en la toma de datos

Datum
Verificar la configuración del GPS:

Sistema de coordendas, datum, zona,
unidades de medida, hora, tipo de
norte. Unidad
de medida
Norte

CARTOGRAFÍA
Esperar a que el receptor indique que ha conseguido

al menos 3 satélites y que dispone de una buena
medición. Esto significa que los dibujos de 2D y de
estatus han desaparecido de la pantalla y que el 3D
esta activo.
Nuestra tarea aquí es leer nuestra posición en algún

sistema de coordenadas (geográficas o planas-
UTM). Se recomienda que las mediciones bases en el
campo las hagamos en coordendas planas o UTM y
en la zona respectiva del sitio donde nos
encontramos (17 ó 18 ó 19). Esto hace más dinámico
nuestras mediciones (distancias, áreas) y trabajos
cartográficos. Desde esta base Ud. después puede
pasarlo al sistema que desee presentarlo.
Satélites
Por lo menos 2 operarios están en el lugar de registro.
Uno opera el instrumento y el otro registra los datos en
la hoja de trabajo.
Posición del Objeto
A intervalos de un minuto y sin mover el receptor más

de un metro, por ejemplo haga 15 registros mínimos
de las coordenadas que muestra la pantalla. El
Nº de Satélite promedio de 15 mediciones todas a intervalos de un
minuto con el receptor GPS, puede reducir el error a
menos de 30m. Algunas investigaciones han
demostrado que por ejemplo la lectura de 40
registros sin tomar en cuenta los intervalos de tiempo
han disminuido los errores de lectura.·O b t e n e r e l
promedio aritmético de sus 15 registros o más y de las
elevaciones.

CARTOGRAFÍA
FORMATO DE TOMA DE DATOS

Lugar:
Nombre de Operario:
Fecha:

Hora:
Tipo de GPS:
Zona:
Coordendas:
Datum:
Nº PUNTO UBICACION X Y ELEVACION ERROR DESCRIPCION

1 A214 475655 8621785 200 10
2 475643 8621781 200 10
3 475645 8621779 200 10
4 475646 8621779 210 9
5 475646 8621778 205 10
6 475645 8621779 210 10
7 475647 8621782 200 10
8 475652 8621787 200 9
9 475652 8621787 205 6
10 476001 8621906 205 6
11 476000 8621905 205 6
12 476001 8621908 200 6
13 476001 8621908 210 6
14 476002 8621913 200 6
15 476000 8621914 200 6
PROMEDIO
ARITMETICO 475789.0667 8621832.733 203.3333333 8

CARTOGRAFÍA
Compruebe que los resultados tengan sentido. Este proceso implica ver la calidad de
control de la toma de datos . Muchas veces en las anotaciones de los registro puede
existir errores de apuntes por ejemplo inversion de números que implican una gran
variación de la coordenada promedio final.
Por ejemplo:
Anotación 1: X = 352401 Y=8630967
Coordenda real: X = 352401 Y=8630697
Anotación 2: X = 352919 Y=8630967

Coordenda real: X = 352019 Y=8630967
En el primer caso significa un error de 300 metros en la lectura del eje Y, e influirá en el
resultado final de promedios variando las cifras. En el segundo caso significa un error de
900 metros en la lectura del eje X, e influirá en el resultado final de promedios variando
las cifras
Veamos el error que produce la diferencia entre el promedio de una serie de

tomas de datos (donde hay algún error) y la cifra real:
X (REAL) X (PROMEDIO) Y(REAL) Y (PROMEDIO)

476255,1136 476154,9596 8622945,273 8622930,363
ERROR X ERROR Y
X Real - X Promedio Y Real - Y Promedio
100,1539943 14,9098219
Con este margen de error no podrá trabajar.Tenemos

que identificarlo y sacar esa toma de nuestro listado o
tomar nuevamente los datos en campo

CARTOGRAFÍA
Después de hacer las mediciones de campo con el GPS y de obtener el promedio de los
datos de su posición, reporte los resultados a través de las hojas de Ingreso de datos.
En algunos casos podemos utilizar con PC's los datos obtenidos con receptores GPS. Si
necesitamos exportar los datos obtenidos con nuestro receptor GPS a una
computadora para hacer los cálculos que sean necesarios, es bueno recordar que,

habitualmente, los kits para transferencia de datos entre PC's y GPS's así como los kits de
alimentación eléctrica, acostumbran a ser dispositivos opcionales cuando adquirimos
nuestro receptor GPS, al menos hasta los receptores de gama media, que ya empiezan
a incorporar funciones que pueden hacer necesario incluir estos kits en serie. Además,
no podemos olvidar que necesitaremos un software específico para importar esos
datos de una forma más o menos estánda, que nos permita hacer uso de ellos de
manera versátil.

CARTOGRAFÍA
5.4 Georeferenciación de medidas en el campo
La acción de georeferenciar un punto o área determinada es la acción de colectar puntos

de registros para ubicar espacialmente ese lugar elegido.
Muchas veces para realizar esa georeferenciación debido a muchas razones

principalmente de obstáculos naturales se elige una combinación de métodos. En este

sentido; por ejemplo, se eligen utilizar la medicion de distancias y azimut y complementarla
con la localización de puntos estratégicos con GPS para finalmente realizar la
georeferenciación requerida.
Si utilizamos este método tenemos que tener en cuenta la siguiente observación:
5.4.1 Norte Magnético y Norte verdadero
En la tierra los polos magnéticos Norte y Sur (utilizando brújula) no se alinean

exactamente con los verdaderos polos Norte y Sur (eje sobre el cual gira el
planeta). En la actualidad, el polo norte magnético de la tierra está
desplazándose lentamente y esta ubicado en los territorios occidentales del norte
de Canada, a alrededor de 11 grados de desvío con respecto al Polo Norte.
Adicionalmente, las propiedades magnéticas de la composición de la tierra

varían ligeramente entre las diversas localidades, contribuyendo a una distorsión
única del campo magnético de la tierra en un lugar dado. En consecuencia una
pequeña variación típica de unos cuantos grados debe añadirse o restarse de las
ubicaciones de la brújula magnética para determinar la dirección del Verdadero
Norte. Esta variación magnética depende de su ubicación.

CARTOGRAFÍA
A. Importancia de corregir este error
Si Ud. tuviera que utilizar una brújula para viajar hacia el norte por unos 100m, en donde
se sabe que la variación magnética local es de 8.5 grados, terminaría alrededor de 15
metros al oeste con respecto a la línea del verdadero norte.
Ud puede aprender el valor y dirección de su variación magnética local, bien sea

preguntando a un topógrafo local o a alguien que utiliza cartas topográficas.
B. ¿Cómo determinar cuál es su variación magnética local de manera aproximada y

corregirla?
Ubicación del Norte Magnético
Vaya al lugar elegido por UD. Indique el Punto A

punto de partida como punto A. X 450236
Encuentre la localización de este punto Y 8620543
en el sistema de coordenadas que este
utilizando. Punto A
Utilice la brújula y una cinta para

determinar la distancia de 100m en
dirección de azimut de 0º hacia su norte
magnético y camine en este sentido
100m
Punto A 0º Punto B
Marque el final del tramo punto B.
Encuentre la localización de este punto
en el sistema de coordenadas que estas Punto “B”
utilizando. X 450230
Y 8620640
100m
Punto A 0º Punto B
(Norte Magnético)

CARTOGRAFÍA
Ubicación con Norte Verdadero Equivalente
Ubíquese nuevamente en el punto A de inicio anterior y siga con GPS la ruta establecida
para llegar al punto B` a 100m de distancia del primero.
Punto B’
X 450236
Y 8620643
100m
Punto A 0º Punto B’
(Norte Verdadero)
Marque este punto y encuentre su coordenada respectiva. O con las coordenadas

Encontradas del punto A por ejemplo en coordenadas UTM encuentre la nueva
coordenada sumando 100 a la cifra anterior en el eje Y, la cifra en el eje X sigue igual.
Encuentre con el GPS esta nueva localización punto B`. Marque este punto. Esta es la
nueva localización equivalente de B.
Norte Verdadero
Norte Verdadero
o
o
agnétic
agnétic
B B’ B B’
Norte M
Norte M
100m 0º
100m 0º
º
º
100m 0
100m 0
Punto A Punto A
Medir la distancia de separación entre B y B`(x) en metros hacia el oeste (-) u hacia el este
(+).
SERIE: Biblioteca del Guardaparque -159 -

CARTOGRAFÍA
Divida esta distancia entre 1855m/minuto para determinar la diferencia en

latitud minuto entre la ubicación equivalente y su sitio. Este es la variación de su
norte magnetico de su norte verdadero para la zona donde esta trabajando.

xm
= Y Minutos
1855m
min
Divida el número Y entre 60 para encontrar el número de grados.
Por ejemplo Si Y Minutos = 185’
Entonces 185’
= 3.08º
60’
Recuerde que
1º = 60’ minutos
1’ = 60’’ segundos
Recuerde que
1º de circunferencia equivale a
111.32 km/grado de la realidad.
1’ de circunferencia equivale a
1855 m/minuto de la realidad.
Añada o reste este valor y desde el valor medido con la brújula, a fin de
determinar la medida con el norte verdadero (ver capítulo 6).

CARTOGRAFÍA
PRODUCIENDO UN MAPA

CON LOS DATOS LEVANTADOS

CARTOGRAFÍA
Contenido Pag.

Indice ............................................................................................................................. 161
CAPITULO 6: PRODUCIENDO UN MAPA CON LOS DATOS LEVANTADOS
6.1 Pasos para organizar los datos ............................................................ 162

A. Identificador ...................................................................................... 163
B. Distancia ...................................................................................... 163
C. Pendiente ...................................................................................... 163
D. Distancia Corregida .................................................................................... 163
E. Azimut Magnético ...................................................................................... 163
F. Azimut Verdadero ...................................................................................... 163
G. Punto de Muestreo ...................................................................................... 164
H. Punto de Inicio ...................................................................................... 164
I. Punto de Llegada ...................................................................................... 164
J. X tomado en el campo ......................................................................... 164
K. Y tomado en el campo ......................................................................... 164
L. X encontrado con fórmula ......................................................................... 164
M. Y encontrado con fórmula......................................................................... 165
N. X corregido con fórmula ......................................................................... 165
O. Y corregido con fórmula ......................................................................... 165

CARTOGRAFÍA
Produciendo un Mapa con los Datos Levantados
La metodología de diseño de tablas en los trabajos de inventarios de cualquier recurso (por

ejemplo castaña, madera ) es una de las tareas más frecuentes de diferentes personas que
trabajan en el campo. Luego el análisis básico estos datos deben ser de acuerdo a los
formatos elaborados con el objetivo de mejorar la organización y la producción de la

información correspondiente en su procesamiento posterior, ya sea mediante cartografía
manual o procesándolos con una herramienta de sistema de información geográfica (SIG).
6.1 Pasos para organizar los datos
1) Determinar el mejor formato de organización de salida
2) Obtener datos básicos para graficar líneas o puntos (por ejemplo caminos y árboles
o puntos de muestreo) por bloques de trochas. En cada punto inicial y final del bloque
(segmento de trocha) se debe tomar puntos de GPS en campo .
3) Trabajar con datos corregidos tanto en distancias y ángulos adecuados a nuestro

sistema de coordenadas planas con la que recomendamos trabajar en campo.
En la siguiente figura podemos observar los campos que comprenden nuestros formatos
Azim Azim Pto Pto Pto

Iden Dist Pend Dist_ cor M V Mues ini lleg X_camp Y_camp X_form Y_form X_cor Y_cor k
a 1 T-0 477205 8621090 477205 8621090 477205 8621090
BLOQUE
j
b 2 13,8 -1 13,79789819 333 330 T-0 T2 477198,1011 8621101,949 477198,1101 8621101,984
c 3 12,6 1 12,59808096 250 247 T2 T3 477186,5045 8621097,027 477186,5217 8621097,094 i
d 4 37 1 36,99436472 231 228 T3 T4 477159,0123 8621072,273 477159,0537 8621072,434 h
e 5 39 1 38,99406011 232 229 A1 T4 T5 477129,65 8621046,95 477129,5831 8621046,69 477129,65 8621046,95
g
102,384404 EX EY
0,066905215 0,259598946 f
I: Sumatoria de DIS_COR Error del bloque en x, y

en el bloque EX = f -h , EY = g- i
BLOQUE 1

CARTOGRAFÍA
Las características de cada campo y la forma de encontrarlos se describe a

continuación:
A. Identificador: Identificador autonumérico correlativo según la ubicación

de los registros por trocha
B. Distancia: Distancia del segmento de la trocha en
c
a
C. Pendiente: Pendiente en grados (b)
b
a Cateto opuesto
Sen = = D. Distancia Corregida: La distancia corregida (c) se
c Hipotenusa
halla si existe datos en pendiente (PEND) de lo contrario
se debe repetir la misma distancia de (DIST).
c = a x Cos (d)
E. Azimut Magnético: Dirección de la trocha en grados de acuerdo al norte

magnético. (d). Se utiliza la brújula.
F. Azimut Verdadero: Dirección de la trocha en grados de acuerdo al norte

verdadero (e). El valor se determina de acuerdo a la variación magnética
encontrada para el lugar en un año determinado (Ver 5.1.4 en capítulo 5). Son
datos que nos da también las cartas nacionales si están actualizadas para el año
en que realizamos nuestro trabajo. Para nuestro ejemplo es 3º. Entonces:
e = -3 + (d)

CARTOGRAFÍA
G. Punto de muestreo: Punto de muestreo o árbol inventariado ubicado en esa

posición. La codificación que se emplee no es repetible en todo el espacio de nuestro
trabajo.
H. Punto de Inicio: Punto inicial del tramo medido de la trocha (segmento)

I. Punto de Llegada: Punto de llegada del tramo medido de la trocha (segmento)
J. X Tomado en Campo: Promedio aritmético de 15 o 40 lecturas tomadas en ese punto

en campo (f)
K. Y Tomado en Campo: Promedio aritmético de 15 o 40 lecturas tomadas en ese punto

en campo (g)
L. X Encontrado con Fórmula (h): Procedimiento para encontrar la coordenada X UTM

en base a distancias, azimut medidos en la trocha y una coordenada tomada en el
punto inicial de la trocha. Este procedimiento se emplea desde el segundo tramo o
segmento (h1) medido en la trocha. Es el resultado del punto anterior (ho) más la
distancia corregida en el punto actual multiplicado por el seno del azimut verdadero
del punto actual.
h1 = ho + c x Sen(e)
Seno: Función trigonométrica de un ángulo agudo que se halla:

CARTOGRAFÍA
M. Y Encontrado con fórmula (i): Procedimiento para encontrar las coordenadas Y UTM
en base a distancias, azimut medidos en la trocha y una coordenada tomada en el
punto inicial de la trocha. Este procedimiento se emplea desde el segundo tramo o
segmento ( i1) medido en la trocha. Es el resultado del punto anterior ( i0 ) más la
distancia corregida en el punto actual multiplicado por el coseno del azimut verdadero
del punto actual.
i 1 = io + c x Cos(e)
N. X Corregido con fórmula (j): Procedimiento para

encontrar la nueva coordenada X corregida que
minimiza el error de mediciones de instrumentos (por
c ejemplo la cinta, brújula) en el bloque trabajado. Este
a
procedimiento se emplea desde el segundo tramo o
segmento ( j1) medido en la trocha. Es el resultado del
b punto anterior ( j0 ) más la distancia corregida en el
Cateto adyacente punto actual multiplicado por el seno del azimut del
Cos b
= =
c Hipotenusa punto actual. Todo esto más el error en “X_camp” (EX )
multiplicado por la distancia corregida inicial del tramo
la cual esta dividida entre la sumatoria de distancias
corregidas del bloque ( I ).
j 1 = j0 + c x Sen(e) + (f - h) x c
l
O. Y corregido con fórmula (k): Procedimiento para encontrar la nueva coordenada Y

corregida que minimiza el error de mediciones de instrumentos (por ejemplo la cinta,
brújula) en el bloque trabajado. Este procedimiento se emplea desde el segundo tramo
o segmento ( k1) medido en la trocha. Es el resultado del punto anterior ( k0 ) más la
distancia corregida en el punto actual multiplicado por el coseno del azimut del punto
actual.
Seno: Función trigonométrica de un ángulo agudo que se halla:

CARTOGRAFÍA
Todo esto más el error en “Y_camp” (EY ) multiplicado por la distancia corregida
inicial del tramo la cual esta dividida entre la sumatoria de distancias corregidas
del bloque ( I ).
k1= k0 + c x Cos(e) + (g - i) x c ( )
l

4) La información se va colocando por bloques. En el campo se ha
experimentado que cada 100 a 150m se debe ir tomando puntos de GPS
(x_camp, y_camp) para realizar las correcciones y ajustes necesarios a cada
bloque. O cuando dentro de nuestra trocha el azimut cambia exageradamente
(por ejemplo de 160º a 3º, viéndose una curvatura cambiante notoriamente).
Iden Dist Pend Dist_ cor Azim_M Azim_V Arbol Pto_ini Pto_lleg X_camp Y_camp X_form Y_form X_cor Y_cor
76 A-190 475220.4773 8622252.8636 475220.4773 8622252.8636 475220.4773 8622252.8636
77 20.9 20.9 62 57 A-190 M2-1 475238.9309 8622262.6756 475239.1163 8622263.0946
78 56.35 56.35 48 43 M2-1 M2-2 475280.8071 8622300.3811 475281.4923 8622301.9299
79 32.6 32.6 49 44 A-191 M2-2 A-191 475305.4106 8622321.7686 475306.3849 8622323.9710
80 37.7 37.7 50 45 A-191 M2-3 475334.2905 8622346.0017 475335.5992 8622348.9599
81 19.7 19.7 48 43 M2-3 M2-4 475348.9304 8622359.1836 475350.4139 8622362.5367
82 51.6 51.6 60 55 A-192 M2-4 A-192 475393.6174 8622384.9836 475395.5585 8622389.3713
83 53.9 53.9 71 66 A-193 A-192 A-193 475447.0000 8622408.0000 475444.5808 8622402.5317 475447.0000 8622408.0000
272.75 EX EY
2.4192 5.4683 BLOQUE 1
Iden Dist Pend Dist_ cor Azim_M Azim_V Arbol Pto_ini Pto_lleg X_camp Y_camp X_form Y_form X_cor Y_cor
84 A-190 475220.4773 8622252.8636 475220.4773 8622252.8636 475220.4773 8622252.8636
85 83.4 83.4 199 194 A-194 A-190 A-194 475193.3249 8622174.0074 475192.3024 8622175.2468
86 44.47 44.47 241 236 A-194 E5-33 475154.4306 8622152.4479 475152.8629 8622154.3482
87 32.01 32.01 242 237 E5-33 E5-34 475126.1674 8622137.4201 475124.2073 8622139.7962
88 38.32 38.32 239 234 A-195 E5-34 A-195 475093.3207 8622117.6839 475090.8909 8622120.6294
89 71.21 71.21 124 119 A-196 A-195 A-196 475152.3565 8622077.8637 475149.0537 8622081.8676
90 78.3 78.3 78 73 A-197 A-196 A-197 475228.9455 8622094.1432 475224.6827 8622099.3107
91 65.43 65.43 85 80 A-197 E5-35 475294.1265 8622099.8458 475289.0616 8622105.9857
92 15.55 15.55 82 77 A-198 E5-35 A-198 475309.5252 8622102.0100 475304.2696 8622108.3810
93 31.82 31.82 213 208 A-199 A-198 A-199 475292.1947 8622075.3235 475286.5491 8622082.1674
94 37.36 37.36 155 150 A-199 E5-36 475307.9838 8622041.4638 475301.8801 8622048.8629
95 34.87 34.87 153 148 A-200 E5-36 A-200 475323.8144 8622010.3944 475317.2832 8622018.3117
96 46.95 46.95 273 268 A-201 A-200 A-201 475269.8220 8622021.4667 475276.9288 8622012.8516 475269.8220 8622021.4667
579.69 EX EY
-7.1068 8.6151 BLOQUE 2

CARTOGRAFÍA
5) Una vez terminada de organizar nuestra información graficamos ya sea

manualmente o utilizando una herramienta de SIG (ver capítulo 9)para hacerlo.
6) Si nosotros vamos a cartografiar en el campo podemos utilizar papel
milimetrado para hacerlo. En este caso la información que vamos a utilizar solo
es el promedio de GPS en el punto inicial y final (x_camp, y_camp) además de
los valores del “a” hasta el “e”.

a 1 T-0 477205 8621090 477205 8621090 477205 8621090
j
b 2 13,8 -1 13,79789819 333 330 T-0 T1 477198,1011 8621101,949 477198,1101 8621101,984
c 3 12,6 1 12,59808096 250 247 T1 T2 477186,5045 8621097,027 477186,5217 8621097,094 i
d 4 37 1 36,99436472 231 228 T23 T3 477159,0123 8621072,273 477159,0537 8621072,434 h
e 5 39 1 38,99406011 232 229 A1 T3 T4 477129,65 8621046,95 477129,5831 8621046,69 477129,65 8621046,95
g
102,384404 EX EY
0,066905215 0,259598946 f
I: Sumatoria de DIS_COR Error del bloque en x, y

en el bloque EX = f -h , EY = g- i
BLOQUE 1
Debemos seguir los siguientes pasos:

8621300
Ubicar la coordenada 8621200
inicial en nuestro papel

milimetrado
8621100
8621090
X = 477205 8621000
Y = 8621090
477000 477100 477200 477300 477400
477205

CARTOGRAFÍA
De acuerdo a la escala establecida (escoger una escala grande, por ejemplo 1/

5,000) medir la distancia corregida (c0) y el azimut verdadero (e0) y establecer la
línea.
8621300

8621200
8621100
8621090
8621000
477000 477100 477200 477300 477400

477205
Proseguir sucesivamente con este mecanismo por cada segmento (c1,e1) ,

(c2,e2), (c3,e3) sucesivo en el dibujo.
8621300
8621200
8621100
8621090
8621000
477000 477100 477200 477300 477400

477205

CARTOGRAFÍA
7) Si la cartografía se realiza con alguna herramienta SIG entonces utilizaremos solo los
resultados de la columnas:
Xcor ( j ) e Y_cor ( k ). Ver capítulo 9

1 T-0 477205 8621090 477205 8621090 477205 8621090
j
2 13,8 -1 13,79789819 333 330 T-0 T2 477198,1011 8621101,949 477198,1101 8621101,984
3 12,6 1 12,59808096 250 247 T2 T3 477186,5045 8621097,027 477186,5217 8621097,094
4 37 1 36,99436472 231 228 T3 T4 477159,0123 8621072,273 477159,0537 8621072,434
5 39 1 38,99406011 232 229 A1 T4 T5 477129,65 8621046,95 477129,5831 8621046,69 477129,65 8621046,95
102,384404 EX EY
0,066905215 0,259598946
BLOQUE 1

CARTOGRAFÍA
CONTROL DE CALIDAD Y CONFIABILIDAD

DE LA INFORMACION

CARTOGRAFÍA
Contenido Pag.
Indice ............................................................................................................................. 170

CAPITULO 7: CONTROL DE CALIDAD Y CONFIABILIDAD DE LA INFORMACIÓN
7.1 Elección de la Metodología ......................................................................... 172
7.2 Elección de Unidades y Parámetros a Utilizar ............................................... 172
7.3 Elección de los Campos más adecuados de acuerdo

a los datos levantados ......................................................................... 173
7.4 Elección de los procedimientos necesarios para

Generar cartografía adecuada ............................................................ 177
7.5 Identificación de vacíos de información ............................................... 178
7.6 Elección de Cartografía: Manual o Digital ............................................... 182

CARTOGRAFÍA
Control de Calidad y Confiabilidad de la información
El control de calidad implica supervisar adecuadamente todo el proceso cartográfico que

implica a grandes rasgos desde la toma de datos hasta el mismo proceso de graficar los datos
de la realidad en un plano.

1 ·Elección del lugar Nueva toma de
·Elección de la metodología esos datos con
Toma de datos en el campo
de trabajo error o datos que
faltaron levantar
Elección de las unidades a
utilizar y los parámetros de
referencias:
Utilización de instrumentos. ··Unidades
Unidades métricas (m)
··Partes
Partes de nuestro cuerpo ··Rumbos
Rumbos o azimut
2
··Cintra
Cintra métrica ··Sistemas
Sistemas de Coordenadas,
··Brújula
Brújula se recomienda UTM
··GPS
GPS ··Datum:
Datum: WGS84
··Elipsoide:
Elipsoide: Internacional o
WGS84
··Zona:
Zona: 17 ó 18 ó 19
Cartográfico
Proceso
3 Elección de los campos más

Llenado de los formatos de adecuados de acuerdo a los
datos en el campo datos levantados
Elección de los
4 procedimientos necesarios 5 Identificación
Organización en gabinete de para generar cartografía
los datos en tablas para de vacíos de
adecuada y que refleje de Información
cartografiar manera más veras los datos
de la realidad
6 Elección de la cartografía Identificación

Graficar los datos de la manual o digital utilizando de error en
realidad en un plano o mapa algún SIG gabinete y
corrección

CARTOGRAFÍA
7.1 Elección de la metodología
La elección de la metodología de levantamiento de los datos debe corresponder al

objetivo que esta buscando el estudio, la actividad o tarea para lograr una buena toma
de datos respecto a las variables que desea representar.
7.2 Elección de Unidades y Parámetros a utilizar.

La utilización de los instrumentos de medición de acuerdo a la metodología trazada
debe tener en cuenta , los niveles de errores de cada uno de ellos y definir durante la
planificación las unidades y parámetros de referencia. En este caso uno de los trabajos
más importantes del proceso es verificar la calibración de sus instrumentos. Es
importante que el realizador sepa no sólo de manera mecánica los procedimientos sino
por qué se incluye cada uno de los parámetros escogidos. Esto implica necesariamente
un conocimiento teórico general y sólido de estos. Por ejemplo si utilizamos nuestros
cuerpo saber cual es promedio de error de mis medidas, si utilizo otros instrumentos
capacitar al grupo para calibrarlos, para realizar una toma de datos de manera
uniforme y no como cada uno quiere o entienda (homogenizar levantamiento de
datos).
Además los parámetros de calibración se deben verificar cada día de trabajo. Aquí lo
importante es el buen levantamiento de nuestros datos y la experiencia con que
cuenta el grupo en este tipo de trabajo.

CARTOGRAFÍA
Se recomienda elegir:
* Unidades métricas: metros y centímetros

* Azimut
* Sistemas de Coordenadas: Planos o UTM
* Datum Horizontal: WGS 84
* Elipsoide: Internacional o WGS84

* Zona: Depende de dónde se encuentra nuestra área de trabajo
7.3 Elección de los campos más adecuados de acuerdo a los datos

levantados
El llenado de los formatos de campo es decir la forma como se va organizando en el

campo los datos debe estar planificado desde el punto uno y debe permitirme un
llenado rápido y que caracterice precisamente el dato y todo el entorno en donde fue
levantado (lugar, personas que levanta los datos, tipo de instrumentos, fechas, etc).
Aquí también al igual que el punto anterior una variable importante en el buen llenado
de formatos es la experiencia y atención con que cuenta el grupo de trabajo y la
homogeneidad con el que lo realizan. Se debe tener mucho cuidado al momento de
tomar las anotaciones debido a que frecuentemente malas anotaciones (errores de
escritura por ejemplo números cambiados) traen como consecuencia en los procesos
realizados con ellos (distancias, ángulos, coordenadas) generación de error en todo el
trabajo en conjunto y producir como consecuencia un nuevo levantamiento de los
datos.

CARTOGRAFÍA
FORMATO DE TOMA DE DATOS

Lugar:
Nombre de Operario:
Fecha:
Hora:
Tipo de GPS:
Zona:
Coordendas:
Datum:
Nº PUNTO UBICACIÓN X Y ELEVACION ERROR DESCRIPCIÓN

1 A214 475655 8621785 200 10
2 475643 8621781 200 10
3 475645 8621779 200 10
4 475646 8621779 210 9
5 475646 8621778 205 10
6 475645 8621779 210 10
7 475647 8621782 200 10
8 475652 8621787 200 9
9 475652 8621787 205 6
10 476001 8621906 205 6
11 476000 8621905 205 6
12 476001 8621908 200 6
13 476001 8621908 210 6
14 476002 8621913 200 6
15 476000 8621914 200 6
PROMEDIO
ARITMETICO 475789,0667 8621832,733 203,3333333 8

CARTOGRAFÍA

CARTOGRAFÍA

CARTOGRAFÍA

7.4 Elección de los procedimientos necesarios para generar cartografía
adecuada.
La organización en gabinete de los datos en tablas es una trabajo que casi no se a tocado de
manera consistente en diferentes trabajos de este tipo. Y es que esto implica organizar los
datos para procesarlos y transformarlos, adecuadamente a las características de
representación para graficarlos en un plano de tal manera que no pierdan sus propiedades ser
una representación muy aproximada a la realidad. En este punto aplicamos mucho de
nuestros conocimientos teóricos aprendidos en capítulos anteriores. El trabajo de control aquí
es ver si estamos aplicando bien tal o cual procedimiento. Y supervisar los resultados de los
procedimiento para ver si son coherente o no.

CARTOGRAFÍA
7.5 Identificación de vacíos de información
Cuando ha terminado de vaciar los datos al formato elegido debemos identificar luego
(o en el mismo proceso) los errores verificando en cada registro la aplicación adecuada
de la metodología. O de lo contrario observar si todos los campos que me he propuesto
llenar están identificados y tienen una presentación lógica. La tarea aquí es identificar
los errores y luego ver si lo podemos corregir en gabinete o tener que ir nuevamente al
campo para corregirlos.
Por ejemplo si seguimos con el ejemplo del formato anterior cuando hemos acabado
de llenar y aplicar las fórmulas para encontrar los valores de nuestros campos
identificamos que:
1) En algunos de los bloque de las tablas finales identificamos errores de x, y

mayores de 20m (es nuestro estándar establecido para el trabajo realizado). En
la siguiente tabla observamos que uno de los bloque tiene un error de 1,030.75
m en X y de 51.69 en Y.
2) Esto nos indica que algún problema a ocurrido en el llenado de nuestro
bloque:
Puede ser que hayamos aplicado mal la fórmula de nuestros datos en

algunos de los campos. Verificarla y corregirla.
Puede ser que algún promedio de las lecturas de las coordenadas
levantadas en el campo (X_camp ó Y_camp) tenga un error de tipeo.
Revisar el listado de las 15 o 40 lecturas que hemos tomado. Identificar el
error, si identificamos que se ha escrito mal lo corregimos, si identificamos
el error pero no podemos saber qué valor es, entonces es mejor borrar la
lectura de nuestro listado y hallar el nuevo promedio.

CARTOGRAFÍA

Puede ser algún error de tipeo en otros campos, revisar valores en
distancias, azimut. Verificar y corregirlos

CARTOGRAFÍA
Si no es ninguno de los casos anteriores entonces verificamos las

distancias de longitud de la trocha del bloque. En el ejemplo
tenemos que tiene una longitud de 1479.95 m. Entonces debemos
partirla en segmentos más pequeños de 200m ó 300m. Esto
implicará definir nuevamente los puntos de corrección (árboles) en
los cuales nuevamente se va a levantar los datos (tomas de puntos
de GPS con 40 o 15 lecturas según nuestra metodología). Esto

implica que tenemos que ir al campo nuevamente. Es importante
para esto identificar todos los errores de nuestra área de estudio
para ir al campo y volver a georeferenciar estos puntos en una sola
salida.
Nuevos Puntos a
Georeferenciar en

CARTOGRAFÍA
3) Algunos de los errores en nuestras tablas no los podremos identificar aquí sino
hasta después de su respectiva gráfica en el papel milimetrado (pasar al punto
siguiente). Una vez graficada nuestra tabla por ejemplo es frecuente encontrar
errores de cruces. Identificar los sectores y nuevamente regresar al campo a
volver a levantar datos de mediciones (distancias y azimut).

4) Volver nuevamente del campo al gabinete y corregir las tablas:
Cambiar los sectores de las tablas bases con los puntos nuevos de campo.
Volver a corregir gráficamente los sectores defectuosos de las coberturas
de caminos y árboles.
Edición final de entidades.

CARTOGRAFÍA
7.6 Elección de Cartografía: Manual o Digital
Graficar los datos con la mayor exactitud posible y escoger la escala adecuada para
hacerlo (elegir escala). Además debe precisar de forma sencilla y objetiva los
elementos que contienen en forma comprensible y estéticamente a la vista de los
demás (elegir leyenda).
8621300
8621200
8621100
8621090
8621000
477200 477300 477400 477500 477600

477205
8621300
LEYENDA
Arboles semilleros
Arboles productores
Campamento
Camino principal
Camino secundario
8621200
8621100
Campamento
8621000
477200 477300 477400 477500 477600

CARTOGRAFÍA

CARTOGRAFÍA
SISTEMA DE INFORMACION GEOGRAFICA

A NIVEL CARTOGRAFICO

CARTOGRAFÍA
Contenido Pag.
Indice ............................................................................................................................. 184
CAPITULO 8: SISTEMA DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA A NIVEL CARTOGRÁFICO

8.1 Definición ................................................................................................... 185
8.2 ¿Qué es el Arc View? ...................................................................................... 188
8.3 Composición del Arc View ......................................................................... 189

8.3.1 Interfaz de Usuario del Arc View ............................................................ 190
8.3.2 Ventana de Proyecto ......................................................................... 191
8.3.3 Ventanas de vista, tablas, diagramas, diseños y guiones ........ 191
8.3.4 Barra de Menús ...................................................................................... 193
8.3.5 Barra de Botones ......................................................................... 194
8.3.6 Barra de Herramientas ......................................................................... 195
8.3.7 Barra de Estado ...................................................................................... 196
8.4 Descripción de los Componentes del Arc View .................................. 197

8.4.1 Proyectos ...................................................................................... 199
8.4.2 Vistas ...................................................................................... 203
8.4.3 Tablas ...................................................................................... 204
8.4.4 Diagramas ...................................................................................... 205
8.4.5 Diseños ...................................................................................... 206
8.4.6 Guiones ...................................................................................... 207
8.5 Creando Entidades ...................................................................................... 208

8.5.1 Crear un nuevo proyecto ............................................................ 209
8.5.2 Crear un nuevo View ......................................................................... 211
8.5.3 Crear un nuevo Themme ............................................................ 213
8.5.4 Cerrar Edición ...................................................................................... 217
8.5.5 Editando un nuevo Theme ............................................................ 217
8.5.6 Llenado de Base de Datos ............................................................ 220
8.5.7 Elaborar mapas de trochas y puntos de muestras en base a tablas 222
8.6 Proceso de Control de Calidad de las Entidades dibujadas ..................... 229

8.7 Análisis de la información ......................................................................... 231

CARTOGRAFÍA
Sistema de información Geográfica (SIG) a nivel Cartográfico
El SIG es conocido desde la década de los 60's, empezó en Canadá con el denominado
Sistema de Información Geográfica Canadiense (CSIG) con el propósito de desarrollar planes
de los Recursos Naturales y la estrategia del manejo de tierra para el país.

Al paso del tiempo, los sistemas de SIG han tenido un gran desarrollo y un gran avance
tecnológico, a la par del progreso de las computadoras
8.1 Definición
Podemos encontrar varios tipos de definiciones a continuación presentamos algunas que

describen los puntos más importantes de un Sistema de Información Geográfica (SIG):
“Base de datos computarizada que contiene información espacial” (Cebrián y Mark,

1986).
“Una tecnología informática para gestionar y analizar información espacial” (Cebrián
y Mark, 1986).
“Un tipo especializado de base de datos, que se caracteriza por su capacidad de
manejar datos geográficos, es decir, espacialmente referenciados…” (Bracken y
Webster, 1990).
Los datos de SIG están caracterizados por 2 elementos:
Por su posición en el espacio:
Es determinada por la localización de un elemento en un plano coordenado (ejm:

unidades de suelo, pueblos, lagos, ríos, etc.).

CARTOGRAFÍA
Por la Asociación de atributos de los datos

Representan características específicas de este elemento ( ejm: color,
densidad, tipo, población, ingresos financieros, etc.).
Capa de Hidrografía
En el mundo real, la variación en la
información geográfica es muy
R
IO
compleja; ya que la superficie terrestre

P
IE
D
R
A
S
está compuesto de muchos elementos,

como bosques, pasturas, ríos, lagos,
montañas y comunidades humanas.
Capa de Hipsografía Además el paisaje es dinámico, donde
los elementos Interactúan uno con otro.
Donde cada componente de la
superficie ocupa cierto espacio y
escala temporal, y cuanto mas
detallado mas grande será.
Pero por otro lado un SIG intenta crear
Capa de Centros Poblados un modelo que represente esta
San Ramon / Empacha Sudadero
complejidad del mundo. Dentro de un
#
Y Y #
# Y
San Francisco
SIG, cada componente del paisaje o

Boca Pariamanu
#
Y
Nueva Alianza
#
Y
Gamitana #
superficie terrestre ocupa una sola
Pariamanu Loboyoc Y
#
Y
Loboyol O Laboyal
#
Y
#
Y
capa del mapa. Por ejemplo, un mapa

San Jose Balta Victoria
puede ser de vegetación. Donde un
#
Y
#
Y
tabla de datos puede estar asociado

con éste mapa, conteniendo
San Ramon / Empacha Sudadero
información de especies de animales
#
Y #Y
Y
#
San Francisco que se hallan comúnmente en cada

tipo de vegetación. La información en
el mapa puede ser reclasificada de
acuerdo a la información en la tabla de
RIO PIE
datos.
DR A S
Nueva Alianza Una base de datos de SIG es la suma

Boca Pariamanu #
Y
#
Y
Gamitana
#
Y
total de todas las capas de los mapas y
Pariamanu Loboyoc
#
Y
#
Y
de las tablas de datos asociados y de los
Loboyol O Laboyal análisis respectivos que se hagan con
#
Y
San Jose
#
Y
Balta Victoria
ella.
#
Y

CARTOGRAFÍA
Las herramientas contenidas dentro de un SIG pueden ser usados por una
variedad de análisis espacial:
Identificación de las relaciones de datos entre dos mapas, o entre un mapa

y una tabla de datos. Por ejm: vegetación y suelo, distribución y hábitat).
Análisis de redes, reclasificación de datos.

Medidas de los cambios o patrones que se muestran con el correr del
tiempo, evaluación de los efectos poten-ciales de un factor ambiental por
otro factor ambiental.
Medidas de las distancias entre objetos en la tierra.
Integración de diferentes tipos de datos, tales como imágenes satélite,
mapas, datos estadísticos y datos de GPS.
Cálculo de atributos topográficos, incluyendo pendientes y aspectos o
rasgos.
Cálculo de los índices especiales, tales como grados de fragmentación,
etc.
Combinando éstos análisis en una serie de pasos, es posible hacer un análisis

más complejo requerido por los proyectos de desarrollo y conservación. Pueden
incluir:
Planificación del uso de la tierra y la administración de los Recursos

Naturales.
Análisis de las alternativas forestales.
Determinación de las prioridades de conservación y asentamiento de
áreas de importancia biológica.
Monitoreo de los recursos marinos y acuáticos.
Mapeamiento de vegetación tropical y zonas de caza o extracción de
madera.
Documentación de recursos de uso tradicional, etc.

CARTOGRAFÍA
Actualmente existen varios tipos de herramientas SIGs que cada vez

más rápido están siendo usados por diferentes personas
individuales, instituciones o empresas. Además de que estas
herramientas tienen un proceso acelerado de continuo cambio y
perfeccionando.
Los SIG que más están siendo usados como plataformas de trabajo
en nuestro país son:
IDRISI
ARCINFO
ARCVIEW
ARCGIS
En nuestro país las diferentes instituciones estatales o particulares

han instalado una serie de SIGs independientes con objetivos
individuales y particulares, por lo que es normal que se presenten
problemas si se trata de integrar informaciones de diferentes fuentes
o creadores. En muchos casos no contemplan ni preveen una
posible integración con otros sistemas en el futuro. Es importante
tener en cuenta esto, debido a que en el manejo de estas
herramientas tengamos presente el manejo conciente; no
automático o mecánico, de sus componentes y conozcamos
estándares para mejorar la calidad de nuestros datos e
información.
A continuación vamos a detallar las partes básicas de un SIG como
el ArcView:
8.2 ¿Qué es el Arc View?
ArcView es una herramienta de manejo de información espacial, en la

que principalmente se combinan datos tabulares (alfanuméricos) y
cartográficos. De acuerdo a la característica de las entidades gráficas
que utiliza, ésta aplicación se define como un Sistema de Información
Geográfica (SIG) de tipo vectorial.

CARTOGRAFÍA
8.3 Composición del Arc View
Esta aplicación esta compuesta por:
Interfaz de usuario de ArcView.

Ventana de proyecto.
Ventanas de vistas, tablas, diagramas, diseños y guiones.

Barra de menús.
Barra de botones.
Barra de herramientas.
Barra de estado.
Barra de Título Ventana de Vista Ventana de Diseño Ventana de Arc View
Barra de Menús
Barra de Botones
Barra de Herramientas
Ventana de Proyecto
Ventana de
Diagrama
Barra de
Estado
Ventana de Guión Ventana de Tabla

CARTOGRAFÍA
8.3.1 Interfaz de Usuario del Arc View
Es el medio que contiene los componentes con los que trabaja el sistema,
tales como vistas, tablas, diagramas, diseños y guiones. Estos elementos se
agrupan en un espacio de trabajo (archivo) denominado proyecto
(Project), que también forma la interfaz, y esta destinado a organizar las
tareas relacionadas al manejo de información. (Figura 1)
Cambio de Controles
Figura 1 Figura 2
La interfaz de usuario ArcView varia en función del elemento activo en la

ventana del sistema (ArcView), lo que se expresa en cambios en el tipo de
controles que opera el sistema, esto se puede notar por ejemplo, si se
observan los cambios en la conformación de las ventanas que se ven en la
figura 1 correspondiente a un proyecto, y la figura 2 que es la ventana del
ArcView, en donde las diferencias se dan en la barra de menús y la de
botones, asociados a tipos de tareas establecidas para cada
componente.

CARTOGRAFÍA
8.3.2 Ventana de Proyecto
Es la ventana que aparece cuando se abre o se crea un proyecto (Figura.1). En esta

ventana se ubican los componentes que se emplean en el desarrollo de un

Barra de título, en la que se ve el nombre del proyecto.
Botones de manejo de la ventana, como los de despliegue (maximizar y
minimizar) y el botón de cerrar, con el que se concluye el acceso al proyecto.
Botones de controles, que ejecutan las tareas de creación, carga (abrir) e
impresión de los elementos de trabajo de cada componente del proyecto.
8.3.3 Ventanas de vista, tablas, diagramas, diseños y guiones
Son las correspondientes a los componentes del proyecto, y a las cuales se accede
mediante la ventana de proyecto. El sistema puede manejar varias ventanas de los
distintos componentes de un proyecto a la vez, así como de sus elementos, pero solo
realizar acciones directas sobre una ventana activa, esta se identifica por tener la
barra de título resaltada en comparación a las demás ventanas.
Se puede acceder a un listado de las ventanas abiertas en el proyecto desde la barra

de menús del ArcView al seleccionar el menú desplegable de ventana (Window), en
éste encontraremos las ventanas abiertas de todos los componentes del proyecto
en la parte final, incluyendo el nombre de la ventana del proyecto (Figura 3). Para
hacer una ventana activa, generalmente se emplea la ventana de proyecto, en el
componente correspondiente, o se utiliza el menú desplegable de ventana.

CARTOGRAFÍA
Figura 3
El diseño de cada ventana cambia dependiendo del componente activo,

observándose variaciones en los elementos de los menús desplegables, botones
y herramientas, que según una disposición determinada conforman una Interfaz
Gráfica de Usuario (GUI), la que en la práctica nos brinda los instrumentos
necesarios para los tipos de trabajo de cada componente.

CARTOGRAFÍA
8.3.4 Barra de Menús
Es la que se ve en la parte superior de la ventana del ArcView, inmediatamente

debajo de la barra de título. Contiene los menús desplegables del sistema. A esta
barra se accede mediante el teclado con controles, o con el ratón. Como se vio
anteriormente, la configuración de esta barra varía de acuerdo al componente
activo.

A manera de ayuda sobre las funciones de las opciones de los menús, se puede
obtener información referencial de dichas funciones si se posiciona el cursor del
menú correspondiente (por teclado), o el del ratón, sobre un constituyente
específico, teniendo como resultado en la parte inferior izquierda una breve
descripción en la barra de estado de la ventana de ArcView. (Figura 4)
Figura 4

CARTOGRAFÍA
8.3.5 Barra de Botones
Es la que aparece debajo de la barra de menús, conteniendo iconos que

dan acceso directo a diversos controles. Como en casos anteriores, esta
barra varia de acuerdo al componente activo en la ventana de ArcView.
Así mismo, se puede tener una referencia de las funciones de cada botón
si se coloca el puntero del ratón sobre algún botón sin hacer click,
obteniéndose información de una etiqueta desplegable adyacente al

botón, además de la descripción que se da en la barra de estado del
ArcView. (Figura 5)
Figura 5

CARTOGRAFÍA
8.3.6 Barra de Herramientas
Se encuentra bajo la barra de botones. Esta barra se habilita cuando se trabaja

con vistas, tablas, diagramas y diseños. A diferencia de la barra de botones, la
selección de una herramienta no se expresa en una acción inmediata, sino que
depende de la manipulación del usuario una vez activada la herramienta. Un
indicador de la herramienta que esta activa se tiene a través del puntero del

ratón, que cambia de acuerdo a la herramienta seleccionada (Figura 6)
Figura 6

CARTOGRAFÍA
Una herramienta determinada permanecerá activa hasta que se

seleccione otra. Como con los botones, se puede obtener información
breve sobre la función de una herramienta si se ubica el cursor del ratón
sobre el icono de alguna herramienta, con lo que se despliega una
etiqueta adjunta a la herramienta y se visualiza información en la barra de
estado.
8.3.7 Barra de Estado
Es la barra horizontal que se ve en la parte inferior de la ventana de

ArcView. Esta barra nos indica:
El progreso de las operaciones en curso, como abrir, guardar y

buscar.
Descripciones breves de las opciones de un menú, cuando se

posiciona el cursor sobre alguna.
Descripciones breves de los botones y herramientas, cuando se

coloca el cursor sobre alguno de sus iconos.
El resultado de las mediciones que se toman en las vistas con la

herramienta de medición (Measure).
Las dimensiones de las figuras que se trazan en las vistas con alguna
herramienta de dibujo (p.e. Draw Line).
Las dimensiones del cuadro de selección
que se define cuando se usa la herramienta de selección de objetos
(Select Feature), al seleccionar objetos de una vista.
Las mediciones y dimensiones que se ven en la barra de estado

cuando se trabaja con una vista, presentadas en las unidades de
distancia establecidas para esa vista.

CARTOGRAFÍA
8.4 Descripción de los Componentes de Arc View
DeLos componentes principales con los que se trabaja en ArcView son:
Proyectos (Projects)
Vistas (Views)
Tablas (Tables)

Diagramas (Charts)
Diseños (Layouts)
Guiones (Scripts)
En la ventana de trabajo se tienen tres tareas básicas

que se pueden cumplir, que son: Crear (New) un
componente, abrir (Open) uno existente o imprimir
(Print). (Figura 7)
Adicionalmente se cuentan las acciones de Agregar

(Add) en Tablas, y Ejecutar (Run) en Guiones, opciones
que sustituyen al botón de imprimir en los demás
componentes de la ventana del proyecto.
El botón de nuevo (New) permite generar una ventana

del componente que se encuentra activo en esos
momentos, el cual se denota por tener resaltado su
nombre bajo el icono correspondiente, en la columna
izquierda de la ventana del proyecto. Otra forma de
crear una ventana nueva de un componente es
haciendo doble click sobre el icono del componente,
lo cual se establece como característica general de
todo componente de la ventana de proyecto.
Figura 7

CARTOGRAFÍA
El botón de Abrir (Open)

posibilita acceder a una
ventana que se halle en el
listado de un componente,
pero que no se encuentre
abierta hasta ese momento
(Figura 8).
Esta acción también se origina

al hacer doble click sobre
a l g u n o d e l o s
subcomponentes que se listan
en la ventana de proyecto,
para el componente activo. El
botón de Imprimir (Print), da la
orden de impresión del
s u b c o m p o n e n t e
seleccionado.
Figura 7
Al trabajar con tablas, el tercer
botón hacia la derecha
cambia para dicho
componente, permitiendo
tener un control directo para
agregar tablas (add) de datos
al proyecto de tres tipos de
formatos, Dbase (*.dbf), Info,
Texto deli-mitado (*.txt) (Figura
9)
En el caso de los guiones, este
botón se asocia al control que
permite ejecutar las sentencias
dispuestas en un guión.
Figura 8

CARTOGRAFÍA
8.4.1 Proyectos
Un proyecto es un archivo creado en ArcView, que contiene diversos

componentes, así como elementos propios de estos, organizados de acuerdo a
un trabajo determinado por el usuario.
La nomenclatura de los archivos de proyectos se caracteriza por permitir
nombres extensos (hasta 256 caracteres) seguidos de la extensión APR., que es

invariable para todo proyecto. (Figura 10)
Figura 10

CARTOGRAFÍA
La disposición de las ventanas de los elementos de cada componente, es

parte de las características almacenadas en los archivos de proyectos, y si
bien el ArcView maneja un solo proyecto por sesión del programa, ello no
significa que los elementos integrantes de un proyecto no puedan
presentarse en otros al mismo tiempo, siempre y cuando las operaciones
sobre dichos elementos no impliquen cambios en sus cualidades.
Se contemplan cuatro actividades principales:
Crear un proyecto.
Abrir un proyecto.
Guardar la configuración de un proyecto.
Cerrar un proyecto.
Para crear un proyecto es necesario acceder al menú de Archivo

(File) y elegir la opción Nuevo proyecto (New project) -Figura 11; así
ArcView creara un proyecto llamado Sin título (Untitled) y abrirá la
ventana de proyecto.
Figura 11

CARTOGRAFÍA
Para abrir un proyecto se debe ir al

menú de Archivo y escoger Abrir
Proyecto (Open Project). ArcView
mostrará el cuadro de diálogo Abrir
Proyecto, en el que se tiene que
especificar el nombre y lugar de
almacenamiento del proyecto que
se desea abrir. (Figura 12)

Figura 12
Para guardar la configuración

de un proyecto se debe elegir
la opción Guardar Proyecto
(Save Project) del menú
Archivo, o hacer click en el
botón correspondiente (Figura
13); también se puede
emplear un comando con una
combinación del teclado,
presionando las teclas CTRL+S.
Al guardar el proyecto, se
guardan también las modifica-
ciones hechas en cualquier
elemento de algún
componente, así como las
características de los
componentes desplegados en
ese momento, como posición Figura 13
y tamaño de las ventanas; la
disposición de esos elementos
se recuperara al abrir nuevamente el proyecto.

CARTOGRAFÍA
En caso de que el proyecto sea

nuevo y se guarde por primera
vez, el sistema generará un
cuadro de diálogo, permi-
tiendo que se de un nombre al
proyecto. (Figura 14)
ArcView también preguntara si

se desea guardar el proyecto,
luego de efectuados cambios
Figura 14 en algún elemento de un
componente, o cuando se
trata de cerrar el proyecto,
generando el cuadro de
diálogo correspondiente
(Figura 15)
Figura 15
Para cerrar un
proyecto primero se
debe seleccionar la
ventana del pro-
yecto, y luego elegir
la opción Cerrar
Proyecto (Close
Project) del menú
Archivo (Figura 16),
ArcView generara un
cuadro de diálogo
(Figura 15), del que
solo los botones de Si
(Yes) o No, permitirán
salir del sistema.
Figura 16

CARTOGRAFÍA
8.4.2 Vistas
Una vista es una representación interactiva que permite visualizar, explorar, consultar
y analizar datos espaciales en ArcView. (Figura 17)

Figura 17
Si bien una vista define la forma de presentación y uso de los datos espaciales que se
emplearan, esta no contiene los archivos de datos en sí, sino tan sólo referencias a las
fuentes de datos. Lo anterior hace referencia al dinamismo de la vista, en la que se
presenta siempre el estado actual de los datos de la fuente, por lo que las
modificaciones en ellos se verán automáticamente en el despliegue de la vista. Esto
equivale a decir que los datos manejados en una vista no se restringen a esta, sino
que pueden ser empleados en varias vistas a la vez y con arreglos diferentes,
dependiendo de los usuarios.
Los datos espaciales se agrupan y expresan en un componente denominado tema,
por lo que se puede decir también que una vista es la agrupación de temas
dispuestos de una manera determinada.

CARTOGRAFÍA
8.4.3 Tablas
Una tabla es la representación del contenido de datos de las diversas

fuentes contenidas en un proyecto, con la característica principal de que
se organiza en forma tabular. (Figura 18)
Figura 18
ArcView permite acceder a casi cualquier recurso de datos organizado

de manera tabular, con la posibilidad de manipularlos espacialmente.
Al igual que en las vistas, los datos presentados en una tabla sólo hacen
referencia a los datos de un recurso, con lo que las tablas en ArcView
también tienen el carácter dinámico de las vistas, reflejando siempre el
estado actual de la fuente de datos.

CARTOGRAFÍA
8.4.4 Diagramas
Un diagrama es una presentación gráfica de datos tabulares alfanuméricos o

espaciales, que sintetiza dicha información (Figura 19)

Figura 19
Los diagramas se emplean para visualizar, consultar y comparar con rapidez los
datos alfanuméricos o espaciales.
La representación del diagrama se da sobre un conjunto o subconjunto de
registros seleccionados de una tabla o una vista. Como en los casos anteriores,
un diagrama también es un elemento dinámico, pues expresa el estado actual
de los datos a los que hace referencia, por lo que las modificaciones en la fuente
se reflejaran automáticamente en el diagrama.

CARTOGRAFÍA
8.4.5 Diseños
Un diseño es una composición gráfica mediante la que se puede visualizar

vistas, tablas, diagramas, imágenes y diversos elementos gráficos básicos
(Figura 20). El propósito del diseño es preparar los elementos gráficos
dentro del proyecto, para la impresión. Los diseños poseen un vínculo vivo
con sus objetos, por lo que se considera también que tienen carácter
dinámico.
Figura 20

CARTOGRAFÍA
8.4.6 Guiones
El guión es el componente que contiene sentencias escritas en el lenguaje de
programación de ArcView, Avenue. Esto le permite al sistema desarrollar
operaciones simples como las de crear un botón asociado a un comando (un
guión diseñado), hasta generar una aplicación personalizada o interfaz de
usuario final. En cierta forma, se puede decir que ArcView es un conjunto de
guiones organizados.

Los guiones se crean a partir de la ventana de edición de guiones (Figura 21), o
con un editor de texto sencillo, pero la ejecución de este solo se dará en el
entorno de ArcView.
Figura 21

CARTOGRAFÍA
8.5 Creando Entidades
Para iniciar el trabajo debemos establecer las características generales de ese espacio
de trabajo, que dentro de ArcView se conocerá como Proyecto (formato APR). Para
esto debemos proceder de la siguiente manera.
Iniciar el programa ArcView desde el menú de inicio (Start), o mediante el icono de
acceso directo del escritorio, como se ve en las siguientes imágenes:

CARTOGRAFÍA
Una vez iniciado el programa, la

primera ventana (Welcome to
ArcView GIS) activa nos permitirá
acceder a los Proyectos
(project), tal como se ve a la

derecha.
Esta ventana nos presenta dos

opciones principales:
8.5.1 Crear un nuevo proyecto (Create a new project)
Este proyecto puede crearse con una vista nueva (with a new View) lo que a su
vez permite cargar información (Add data) a la vista. Caso contrario, se ofrece la
opción de crear el proyecto en blanco (as a blank project) que genera solo la
ventana del programa y la ventana de proyectos.

CARTOGRAFÍA
Para configurar las caracte-rísticas del

proyecto se debe seleccionar de la barra
de Menús el menú de Proyecto (Project),
dentro del cual se elige la opción de
Propiedades (Properties).
Esta opción despliega la ventana de

Propiedades del Proyecto (Project
Properties), en la que solo trataremos los
siguientes campos:
Work Directory: donde se registrará el

nombre del directorio donde se va a
trabajar.
Creator: Que debe llevar el nombre de la

persona responsable del trabajo.
Comments: Puede por ejemplo llevar el

nombre de las demás personas que
intervienen en el trabajo u otras
observaciones de la cobertura a crearse.
Una vez terminado esto

se graba el archivo APR,
con el nombre
correspondien-te
(ejemplo castañal1.apr),
para lo que se va al menú
File, eligiéndose la

CARTOGRAFÍA
Aquí debe desplazarse al directorio

de trabajo, a partir del unidad raíz
(ejemplo C:\) y luego al directorio
correspondiente (ejemplo:
C:\Infierno\Castaña1), para luego
pasar a poner el nombre del
proyecto en el recuadro del campo

File Name, como se ve en la imagen
8.5.2 Creando un nuevo View
Esta acción despliega inmediatamente una ventana de vista (View), la cual

deberemos configurar también.

CARTOGRAFÍA
Para configurar nuestra vista iremos a la barra de menús, y

seleccionaremos View, dentro del cual escogeremos la opción Properties,
obteniendo la siguiente ventana:
En esta ventana se debe llenar los campos:

Name: Nombre de la vista, que llevara el nombre del archivo que se
georeferenciara, por ejemplo Trocha1.shp
Creator: Nombre del responsable de crear la nueva cobertura.
Map Units: correspondiente a las unidades de mapeo, donde se
seleccionará meters.
Distance Units: referente a las unidades de distancia, donde
seleccionaremos meters o kilometers.
Comments: donde se registran datos adicionales como el nombre de otra
persona vinculada a las labores de esa vista o cualquier otra observación
pertinente.

CARTOGRAFÍA
Con todos estos arreglos hechos ya se puede pasar crear un nuevo tema o
puede también cargar una nueva vista. Esto ultimo produce una ventana de
dialogo, en la cual deberemos navegar para situarnos en el directorio desde el
que cargaremos el archivo correspondiente.
8.5.3 Crear un nuevo Theme

View
New Theme
Polygon (Poligono)
Line (Poli-linea)
Point (Punto)

CARTOGRAFÍA
Guardar Nuevo shape con el nombre (ejemplo trocha1.shp en carpeta

Castañal1)
Verificar que el tema (theme) este editable (línea punteada)
En el Caso de Puntos:
Crear el Punto
Dibujar el Punto
Terminar el Dibujo y
Terminar la Edición

CARTOGRAFÍA
En el Caso de una línea

Crear el tema línea
Dibujar la línea
Terminar la línea con

doble click y

CARTOGRAFÍA
En el Caso de un Polígono
Crear el polígono
(Escoger la clase
de polígono que
se desea)
Dibujar el polígono
Terminar el dibujo
de polígono con
doble click y

CARTOGRAFÍA
8.5.4 Cerrar Edición
Cuando se finalizan TODOS (polígonos, punto o polylinea)

Table
Stop Editing
Save Edits

8.5.5 Editando un nuevo Theme
Zoom to Active Theme(s): visualiza el área total del
tema o temas activos.
Zoom In: amplía lo visualizado sobre el centro de la
vista por un factor de 2.
Zoom Out: reduce lo visualizado desde el centro de la
vista por un divisor de 2.
Ampliar (Zoom In): Amplia una zona de la vista por un
factor de dos, de manera puntual o por definición de
un área rectangular con el mouse.
Reducir (Zoom Out): Reduce una zona de la vista por
un divisor de dos, en un punto establecido o por
trazado de un área rectangular con el mouse.
Panorámica (Pan): desplaza el sector visualizado
desde un punto que se fija con el botón izquierdo del
mouse, arrastrando el puntero hacia la nueva
posición y soltando el botón del mouse.

CARTOGRAFÍA
En la etapa de edición y verificación utilizarás frecuentemente estas

herramientas de corrección:
Puntero (pointer) Se utiliza para seleccionar un elemento y

moverlo o desplazarlo
Vertex edit Se utiliza para hacer visibles los nodos de un vector y
moverlos
Zoom in y Zoom out se utiliza para hacer ampliaciones o
reducciones en la ventana de view
Select feature Se utiliza para hacer visible un objeto
seleccionado en el view
Measure Se utiliza para medir las distancia en el view y en este
caso ver los desplazamientos de los vectores de quebradas y
ríos respecto de la imagen.
Draw Line Se utiliza para dibujar polylines
Split Feature se utiliza para dividir cortar polylines, puede que
sea uno de los mas utilizados ya que te sirve para dividir las
polilíneas en segmentos según la red de drenaje
Con el botón derecho del mouse tienes el menú de uso de la

herramienta de edición
Presionando el botón derecho del

mouse y manteniéndolo presionado,
se puede:
Borrar su ultimo punto, uno por
uno (deshacer)
Ampliar o reducir la vista (zoom
in y zoom out )
Moverse más alla de los límites
de la ventana (pan)

CARTOGRAFÍA
Para editar un vector es importante también tener configurado el Snap del tema. Ir
a propiedades del tema, hacer click en Editing, hacer click en recuadro General e
Interactive (aparece una aspa) y escribir en tolerancia 10 y 5 respectivamente y
finalmente hacer click en OK. Se recomienda que previamente se halla
configurado las unidades del View (ver crear nuevo View en configurar nueva

vista, pagina 33).

CARTOGRAFÍA
8.5.6 Llenado de Base de Datos (Tabla)
Cada una de estas entidades que hemos creado manejan detrás

también una tabla de atributos. En esta puedo incluir los campos
Punto: Si estoy representando centros

poblados puedo tener como información
en mi tabla: nombre del centro poblado,
ubicación política del centro poblado en
departamento, provincia o distrito, código
de centro poblado, población de cada
centro poblado, etc.
Línea: Si represento una trocha puedo
tener como información en mi tabla:
nombre de la trocha, tipo de trocha,
distancia de la trocha por cada segmento
que me interese, etc.
Polígono: Si representa un área de
muestreo: nombre de la parcela, área de
Si estamos dibujando un polígono , en el

instante que se cierra la edición del
polígono aparece en la tabla un nuevo
registro (fila) con dos campos (columnas).
El primer campo (shape) se llena
automáticamente con la palabra poligon
y el segundo campo ID que tiene el valor 0.
Nosotros podemos agregar mas columnas
a esa tabla de acuerdo a la información
que quiero tener de esa entidad.

CARTOGRAFÍA
Ir a Edit y elegir Add Field. Luego

aparece una pantalla en donde
debe llenar los campos:
Name: Por ejemplo Nombre.
Type : El tipo de campo es String
Width: 50

Aparecerá el campo de la
En el campo nuevo poner por

ejemplo el nombre del centro
poblado representado por el
polígono.
Grabar la Tabla cada vez que

se termina un registro nuevo.

CARTOGRAFÍA
En todos estos ejemplo hemos podido apreciar que tenemos tres clases
de representación (punto, polylinea y polígono) de nuestras variables de
la realidad que podemos manejar en este SIG. Hemos dibujado estos tres
tipos de entidades de manera indiferente a nivel de georeferenciación
en nuestra pantalla solo a manera de prueba. A continuación
presentaremos una alternativa de gráficar lineas y puntos en base a
tablas de acuerdo a nuestros ejemplos del capitulo 9 que son trochas
(lineas) y árboles de castaña (puntos).
8.5.7 Elaborar mapas de trochas y puntos de muestras en base a tablas

Antes de comenzar a trabajar los gráficos en ArcView es necesario que se
tenga un orden en la organización de los datos en la computadora de:
Carpetas
Subcarpetas
Archivos
Para ello recomendamos que se tengan dos carpetas una que sirva para
el trabajo temporal y la otra en la que guardará los archivos finales.
Luego de definir la estructura y almacenamiento de los datos debo
comenzar las operaciones para conectar la base de datos (tablas) en Arc
View
1) Una vez terminada mi tabla en Axcel debo exportarla en formato dbf.

Para ello guardar el archivo como tipo DBF4 (Dbase IV). Primero debo
seleccionar solo la parte de la tabla que me interesa gráficar, nunca
seleccione toda la hoja.

CARTOGRAFÍA

2) Abrir ArcView, crear un nuevo View e ir agregar la tabla que hemos creado en
dbf

CARTOGRAFÍA
3) Abrir la tabla y verificar que contenga todos los campos que hemos
exportado
4) En la tabla es importante fijarse con que tipo de x,y se esta trabajando. En

nuestros ejemplos de capítulos anteriores hemos trabajado con x_for,
y_for ó x_cor, y _cor (sólo en el caso de no existir (cor) se trabaja con (for)).
5) Luego ir al View y agregar la tabla. Para ello debes ir a View y escoger

Add Event Theme.

CARTOGRAFÍA
6) Luego aparece una ventana en

donde debes escoger:
Table : Escoger la tabla con

la que vas a trabajar
X field : Escoger x_cor

Y field : Escoger Y_cor
Luego hacer clic en OK
7) En nuestro View debemos

hacer visible nuestro nuevo
tema haciendo clic en el
recuadro izquierdo en donde
se muestra luego una aspa
8) Luego debemos convertir el

evento en formato shp. Para ello ir
a theme y escoger Convert to
Shapefile

CARTOGRAFÍA
9) Poner el nombre al nuevo tema shp, ubicarlo en la carpeta respectiva,

agregar al View1 creado y activar el tema

CARTOGRAFÍA
10) Convertir los puntos en líneas que serán los caminos o trochas, esto debe
dibujarse por sectores de acuerdo al orden correlativo del campo IDEN. Dentro de
cada sector seleccionar sólo los puntos consecutivos. Para esto tenemos que activar
nuestra extensión Ventools:Shape Master, escoger puntos, convertir en polyline.

11) Luego de esta operación elegimos en nuestra tabla general todos los registros
que sea árboles o quizás puntos de muestreo, los cuales los identificamos del resto
por sus códigos en la tabla (en nuestro ejemplo es árbol), seleccionarlos y luego
convertimos la selección a un nuevo shp que serán por ejemplo árboles de
castaña.

CARTOGRAFÍA
12) El resultado de esta operación es: La cobertura de trochas y la

cobertura de los árboles, como observemos en la siguiente figura.

CARTOGRAFÍA
8.6 Proceso de Control de calidad de las entidades dibujadas
La primera fase consiste en solucionar los problemas de cruces de caminos lo cual el origen del
problema generalmente esta en un mal llenado de datos en las tablas originales.

Luego debemos identificar los errores insalvables como son principalmente los problemas de
cruces de caminos en pantalla lo cual no corresponde a la realidad y no tienen errores de
llenado de datos en las tablas base. Estos últimos debemos evidenciarlos en las ventanas de
comentarios del View y Proy para ser resueltos.
Por otro lado en el caso de caminos se debe supervisar automáticamente las conexiones entre
segmentos.
Para el caso de la cobertura de árboles el proceso de control consiste en identificar si los

códigos de los árboles tienen repetición y verificar que el número de registro sea igual al total
de árboles levantados en campo.
Identificación de error de cruce y errores de x,y mayores de 70m en las tablas bases por
bloques
Definir los puntos de corrección (árboles) en los cuales nuevamente se va a levantar los datos.
(tomas de puntos de GPS con 15 o 40 lecturas)
En esta etapa los técnicos nuevamente regresan al campo a realizar una toma de datos
dirigida principalmente de georeferenciacion y en algunos casos en determinados sectores
volver a levantar datos de mediciones (distancias y azimut).

CARTOGRAFÍA
El control de calidad final de las coberturas en gabinete consiste en cuatro

partes:
1) Cambiar los sectores de las tablas bases con los puntos nuevos
de campo.
2) Corregir gráficamente los sectores defectuosos de las
coberturas de caminos y árboles.
3) Edición final de entidades árbol (punto) y línea (trocha):
4) Unión de tablas de árboles con tablas de inventario de

castañas. Esta tabla conectara todas las características de los
árboles de castaña mediante los códigos de los árboles.

CARTOGRAFÍA
8.7 Análisis de la Información
Esta etapa consiste en la producción de información que el usuario quiere de acuerdo a sus
necesidades. En nuestro ejemplo podemos tener algunas preguntas de parte del técnico que
elabora los planes generales de manejo de castaña el cual necesita además de los mapas
bases correspondientes responder a ciertas preguntas en el plan tal como:

Conteo por árboles por estado de los árboles
Numero de árboles productivos por vía
Árboles no productivos por vía
Árboles semilleros por via
Árboles dañados por via
Árboles muertos por vía
Árboles productivos por vía y producción de estos por barrica
Clases diamétricas de los árboles inventariados
Como puede observar estas preguntas a un SIG corresponden a un nivel básico. Los
datos resultantes de este proceso podrían responde a preguntas más complejas

CARTOGRAFÍA
LOCALIZACION Y GEOREFERENCIACION

CARTOGRAFÍA
Contenido Pag.
Indice ............................................................................................................................. 232

CAPITULO 9: CARTOGRAFÍA TEMÁTICA
9.1 Consideraciones Generales sobre Sensores Remotos ..................... 233
9.2 Información Básica sobre Imágenes Satélites .................................. 233
9.3 Interpretación de Imágenes Satélites ............................................... 248
9.4 Observaciones Importantes sobre la Interpretación ..................... 249
9.5 Pasos para elaborar un mapa en base a una imagen satélite ................. 250
BIBLIOGRAFIA ............................................................................................................................. 252

CARTOGRAFÍA
9.1 Consideraciones Generales sobre sensores remotos
Como hemos visto en capítulos anteriores hay varias maneras de elaborar un mapa. En este
capitulo se explicara de manera muy general como se puede utilizar otra herramienta como
son las imágenes satélites como un recurso muy empleado también para mapear grandes

áreas.
Uno de los sueños de la aventura aérea ha sido la búsqueda de una nueva visión de los paisajes
terrestres lo cual con el tiempo esta se ha convertido en una pieza clave de la investigación
espacial. La observación remota es el marco de estudio de la Teledetección. Esta palabra es
una traducción latina del término inglés “remote sensing”. Con esta palabra se designaba a
cualquier medio de observación remota, aquí se hablará de aquellos medios de
teledetección montados sobre plataformas espaciales.
9.2 Información Básica sobre Imágenes Satélites
Según Chuvieco (1990) “ la teledetección espacial es la técnica para permitir adquirir

imágenes de la superficie terrestre desde sensores instalados en plataformas espaciales (a
grandes distancias de la tierra) . Entre la tierra y este sensor debe existir una interacción de
energía, la cual recibe el sensor y la trasmite a la superficie de la tierra en donde la señal es
detectada y se almacena, luego puede ser interpretada para una determinada aplicación”.
Otras definiciones ponen mayor importancia en el conjunto de técnicas que analizan los datos
obtenidos del espacio a través de dichos sensores.

CARTOGRAFÍA
Este autor también menciona que los

elementos de un sistema de teledetección
espacial son: 1) Fuente de Energía
El origen de la radiación puede ser solar
(aquí se habla de teledetección pasiva)
o emitida por el mismo sensor (aquí se
habla de teledetección activa por
ejemplo radares).
2) Cubierta Terrestre
Pueden ser la vegetación, suelo, agua o
Atmósfera
construcciones humanas que reflejan o
emiten energía de acuerdo a las
Sistema Sensor características físicas que las componen.
3) Sistema Sensor
Su objetivo es captar la energía que
procede de la cubierta terrestre,
codificarla, grabarla o enviarla al sistema
de recepción. Aquí se habla de sensor
Cubierta terrestre
(detector) y de plataforma (satélite).
4) Sistema de Recepción Comercial

Recibe la información, graba en un
formato apropiado, la corrige y si es
Sistema de Recepción Trtatamiento Visual necesario la distribuye.
5) Intérprete
Es el que analiza la información analógica
(papel) o digital, extrae los datos
relevantes y la convierta en una clave
temática o cuantitativa que facilita la
evaluación del problema de estudio.
6) Usuario final
Analiza el documento interpretado y toma
Tratamiento Digital
Usuario Final decisiones

CARTOGRAFÍA
En forma muy general la forma de capturar los objetos de parte

de los sensores remotos se da como consecuencia de su
interacción con las fuentes de energía. El objeto emitirá o
reflejará una radiación electromagnética de acuerdo a
composición física y química que posee cada objeto. La
identificación de los fenómenos y materiales que forman la
superficie terrestre se consigue gracias a esta interacción de
energía.

Nuestros ojos
pueden ver
la luz visible
Los Satélites pueden

“ver” cosas que
nuestros ojos no ven
A partir de medidas en laboratorios se ha conseguido obtener

algunos comportamientos de las principales cubiertas terrestres.
Por ejemplo mientras algunas como la nieve presentan una
respuesta uniforme porque refleja la mayor parte de la energía,
otras, como el agua, presentan una respuesta inversa porque
absorbe la mayor parte de la energía que recibe.
Hielo Agua

CARTOGRAFÍA
La vegetación presenta un comportamiento muy variado en su reflexión, según el tipo

de especie, estación del tiempo, etc.
Las plantas difieren y se ven diferente desde los satélites
Los suelos también tienen un comportamiento especial y si los comparamos con la

vegetación la respuesta a la radiación y su reflejo son diferentes.
La vegetación y el suelo se muestran diferentes también
La persona que utilice esta herramienta (analógica o digital) debe saber interpretar las
características de formas y de respuestas de las cubiertas terrestres ante las fuentes de
energía. De esta manera tenemos diferentes patrones o tipos de formas, texturas,
colores para identificar qué objeto es o las características que están presentando esos
objetos en ese momento.

CARTOGRAFÍA

La misma imagen de acuerdo a sus colores nos
comunican sus diferentes características.
Además, el ángulo de elevación solar y el ángulo de observación del sensor influyen

también en la respuesta obtenida por este . Es decir, el sensor puede registrar distintos
valores para un mismo tipo de cubierta según varíe el tipo de iluminación o de
observación. Por tanto, el comportamiento de una cubierta está influido no sólo por sus
propias características sino también por una serie de factores externos:
Ángulo de inclinación solar

Modificaciones que el relieve introduce en el ángulo de
iluminación
Influencia de la atmósfera
Ángulo de observación

CARTOGRAFÍA
Esta herramienta fue desarrollada durante la guerra fría entre los E.U. y la Unión Soviética
para usos militares, hoy en día disfrutamos de la oportunidad de aprovechar las
imágenes satelitales para una gran variedad de aplicaciones:
Capa base de catastro uso GIS de municipios.

Desarrollo y planificación urbano.
Mapeo / planificación / administración de uso de suelos.

Infraestructura teléfono, alcantarillado, agua potable, electricidad, gas etc.
Alineamientos carreteras, canales, tuberías etc.
Recursos naturales forestales, petroleo, minería (exploración minera o
petrolera)
Investigación ambiental cuencas hidrológicas, planos de inundación,
vegetación
Agricultura: "agricultura de precisión," clasificación de cultivos, cultivos por
especies y rendimiento.
Negocios o geografía empresarial bienes y raíces, turismo, seguimiento de
vehículos, espionaje industrial etc.
Respuestas rápidas a desastres naturales / emergencias.
Asuntos militares, tales como planeación / simulación, monitoreo / mapeo de
fronteras y otras áreas sensitivas.
Estudio de erosión de playas y arenales.
Estudios regionales de medio ambiente.
Control de acumulación nival, de fusión y de cambios previsibles en la
disponibilidad de energía hidroeléctrica.
Control de movimientos de icebergs en zonas polares.

CARTOGRAFÍA
Eventos climáticos y precipitación.

Estimación de modelos de escorrentía y erosión.
Inventario de agua superficial.
Análisis en tiempo real de masas nubosas.
Medida de agua superficiales y humedales.

Verificación de contenido de salinidad.
Cartografía térmica de la superficie del mar.
Verificación y control de la calidad física del agua.
Cartografía de cobertura vegetal del suelo, sequía, deforestación, uso de suelo,
quemas, control de pastizales.
Monitoreo de cambios de uso de la tierra.
Selección de rutas optimas para nueva vías de comunicación.
Otras aplicaciones que aún están siendo definidas.
Así mismo Chuvieco menciona que las ventajas de esta herramienta son :
1) Cobertura global y periódica de la superficie terrestre porque cada

determinado tiempo según el satélite se recibe información de la misma zona
(diferencias de imágenes de acuerdo al tiempo trascurrido).
2) Visión panorámica porque permite una observación de un espacio amplio.
3) Homogeneidad en la toma de datos porque es detectada por un mismo
sensor.

CARTOGRAFÍA
4) Información sobre regiones no visibles del espectro porque va más allá

de la visión humana u otro sensor tradicional como fotografía aéreas.
5) El formato digital de las imágenes permite un tratamiento digital con
equipos adecuados y su integración con otra informaciones en los mismos
formatos lo cual complementa o amplia la información dada por el sensor.
6) Diferentes resoluciones espaciales. Podemos obtener diferentes
acercamientos de a cuerdo a la resolución que manejan la imagen
Las imágenes satelitales proveen volúmenes de información a un bajo costo. Los

nuevos satélites comerciales ofrecen características como resolución (tamaño
cuadrado representado por una pixela), precisión posicional (la variación entre
la posición de un objeto en la imagen y su posición verdadera) y tiempo de
entrega revolucionaria, aumentando la variedad de posibles aplicaciones.
Dado el corto tiempo de entrega y sus precios bajos imágenes satelitales
pueden ser alternativas y/o complementos a fotografía aérea convencional.
Las imágenes satelitales que están disponibles en este momento son variadas,
entre ellas tenemos Ikonos (1m / 4m), IRS (5m) y Landsat 7 (15m / 30m), Spot
(10m). Todos los satélites anteriormente mencionados son pasivos, incluyendo
Radarsat y ERS, para aplicaciones especializadas tales como la creación de
DEMs (Modelos Digitales de Elevaciones).
IKONOS
El satélite IKONOS es el primer satélite de tipo comercial que posibilita la

captación de imágenes con un metro de resolución espacial. El término
"IKONOS" proviene del griego y significa "imagen". Colecta información de
cualquier zona en promedio dos veces al día, cubriendo áreas de 20.000 km2 en
una misma

CARTOGRAFÍA
pasada y produciendo como resultado imágenes de 1 metro de resolución cada tres

días y de 2 m de resolución todos los días.
Las imágenes de alta resolución del satélite IKONOS están revolucionando el mercado
satelital. Anteriormente, ningún satélite comercial logró conseguir un nivel de detalle
semejante.

Dado los detalles espaciales disponibles y la precisión posicional, estas imágenes sirven
muy bien para mapeo base, aplicaciones GPS y visualización. Excelentes para
planificación urbana, uso en sistemas SIG, infraestructura / transporte etc. Ofrece
mucha utilidad en aplicaciones de agricultura, recursos forestales, recursos naturales y
usos del suelo.

CARTOGRAFÍA
Landsat
El satélite Landsat 5 fue puesto en órbita el 1 de marzo de 1984 portando el

sensor TM (Mapeador Temático) con captura de datos en 7 bandas
diferentes. Da 14 vueltas diarias alrededor de la Tierra y pasa por una
determinada longitud siempre a la misma hora, las 9:45 am (hora local).
Pertenece al programa Landsat, financiado por el gobierno de los Estados

Unidos y operado por la NASA. Lleva a bordo un sensor denominado
Thematic Mapper (TM) que opera en siete bandas espectrales diferentes.
Estas bandas fueron elegidas especialmente para el monitoreo de
vegetación a excepción de la banda 7 que se agregó para aplicaciones
geológicas. Sus bandas pueden combinarse de a tres o más, produciendo
una gama de imágenes de color compuesto que incrementan
notablemente sus aplicaciones, especialmente en el campo de los
recursos naturales. Su sensor TM tiene mayor sensibilidad que su antecesor
MSS y de mejor resolución espacial, ya que el tamaño del pixel (menos en
la banda 6) es de 30 metros. Esto permite la clasificación de zonas tan
pequeñas como 2,5 o 3 hectáreas. La banda 6 tiene un pixel de 120 metros
en el terreno. Cada imagen cubre 185 x 185 Km (escena completa), pero
también, es posible fraccionarlas en cuadrantes (1/4 de escena, 90 x 90
Km), o mini escenas de 50 x 50 Km.
Los datos 30m son excelentes para aplicaciones de usos / cubrimiento del
suelo y son ideales para investigaciones oambientales.
El Landsat7 es el satélite operacional más reciente del programa Landsat,

financiado por el gobierno de los Estados Unidos. El último satélite fue
lanzado en abril de 1999 con un nuevo sensor denominado ETM+
(Enhanced Thematic Mapper Plus).
Su operación es administrada por la y la producción y comercialización de

imágenes depende de la USGS (United Sates Geological Survey).

CARTOGRAFÍA
Una imagen LANDSAT 7 ETM+ está compuesta por 8 bandas que

pueden ser combinadas de distintas formas para obtener variadas
composiciones de color u opciones de procesamiento. Entre las
principales mejoras respecto de su antecesor, el satélite Landsat 5, se
destaca la adición de una banda con resolución de 15 metros. Estos
avances tecnológicos permiten calificar al LANDSAT 7 como el satélite
más interesante para la generación de imágenes con aplicaciones
directas hasta una escala de 1:25.000, principalmente, en áreas rurales

o territorios de grandes extensiones. Las imágenes generadas por el
Landsat7 adquiridas mediante el sensor ETM+ presentan una mejor
relación costo-benefício que los datos generados por satélites de
resolución media (15 a 30 metros) actualmente ofrecidos en el
mercado.
Este satélite da 14 vueltas a la Tierra por día, y cubre la totalidad del

planeta en 16 días. La órbita es de norte a sur, el satélite cruza la línea del
Ecuador entre las 10:00 y 10:15 (hora local) en cada pasaje. El Landsat7
siempre pasa a la misma hora por un determinado lugar.
Un factor importante es que el período de revolución del LANDSAT 7 es

igual que el del Landsat5 (16 días), y una imagen cubre igual área (185 x
185 km por escena). La conservación de estos parámetros técnicos
facilita que el proceso de captura de imágenes se pueda realizar con la
misma grilla de referencia, lo que permite una perfecta integración
entre el procesamiento de las imágenes del LANDSAT 7 con datos
históricos del LANDSAT 5 existentes desde 1984. Esto es especialmente
útil cuando es necesario utilizar los dos tipos de datos de un mismo lugar
en forma simultánea, por ejemplo, para un estudio multitemporal.
Dado que Landsat TM incluye banda 7, para trabajos de clasificaciones

geológicas es la selección lógica en vez de otros antiguos que se
dirigían hacia estos temas.

CARTOGRAFÍA
Spots
El sistema está en operación desde 1986, fecha del lanzamiento del primer satélite Spot.
Spot 2 se le unió en órbita en enero de 1990, seguido por Spot 3 en septiembre de1993,
Spot 4 en marzo de 1998 y Spot 5 en mayo de 2002. La continuidad del sistema estará
asegurada por una nueva generación de minisatélites, llamada Pléiades.
La constelación de 3 satélites Spot ofrece una capacidad de adquisición y de revisita
que permite adquirir diariamente una imagen de cualquier punto del globo. El
instrumento HRS de Spot 5 permite asimismo la adquisición simultánea de pares
estereoscópicos. La duración del ciclo de la órbita terrestre es de 26 días.
La información que contiene una imagen Spot brinda una representación objetiva y
fiable de la superficie terrestre.

CARTOGRAFÍA
Una sola imagen Spot abarca una superficie de 3 600 km²,

tiene un campo amplio de observación (60 km x 60 km) y
multirresolución que ofrecen una gama completa de
imágenes con una resolución de 20 m a 2,5 m, para
trabajos a escala local o regional (de 1:100 000 a 1:10 000).

En el campo de la silvicultura, los diferentes tipos de
imágenes satelitales disponibles permiten responder a la
necesidad de cartografía multiescala, desde el
conocimiento de inmensas extensiones forestales a escala
continental hasta la administración de la parcela forestal. Chile - América Latina Spot 5
Puede tener aplicaciones en:
Conocimiento óptimo de las

superficies forestales y las
plantaciones, seguimiento de su
evolución
Disponer de planes actualizados
de gestión forestal: planificación
de la tala, delimitación y control
de parcelas, estimación de
biomasa, control del estado
fitosanitario y control de
plantaciones
Canberra, Australia - Spot 5 - 2.5 m colores naturales
Estimar los daños producidos por
inclemencias climáticas: incen-dios, tempestades,
huracanes, etc.
Ordenar y supervisar los lugares protegidos: parques
naturales, Natura 2000, Reserva de la Biosfera, etc.
Las imágenes de campo amplio, caracterizadas por una
extensión de varios centenares de kilómetros que
permiten asegurar una vigilancia permanente a escala
regional y mundial de los fenómenos medio ambientales,
ocupándose tanto de la cubierta vegetal como de las
zonas costeras y las superficies oceánicas.

CARTOGRAFÍA
Radarsat/ ERS/JERS/Evisat:
Los sensores radar poseen 3 características destacadas:
Pueden adquirir imágenes a través de las nubes, la bruma, la niebla

o el humo,
Pueden adquirir imágenes tanto de día como de noche.
Miden las características físicas y geométricas de los objetos

observados (estructura, tenor de agua, biomasa).
Como funcionan bajo condiciones nubladas y/o oscuras, estos tipos de

imágenes pueden ser usadas en lugares donde los resultados con sistemas
ópticos no serían buenos. Son ideales para monitorear características
geológicas, de costas y agua abierta. Donde no es posible crear DEMs por
interferencia de nubes, se puede crear DEMs con pares estereoscópicos
de datos Radarsat. Las principales aplicaciones pueden ser:
Cartografía de las zonas intertropicales y polares y de costas marítimas

brumosas,
Geología, hidrología, exploración minera y petrolera,
Detección de los movimientos de superficie : actividad sísmica,
deslizamientos del terreno, subsidencia,
Aplicaciones marítimas: vigilancia del tráfico marítimo, detección de la
polución marina,
Cartografía y control de hielos,
Gestión de riesgos: inundaciones, incendios de bosques,
Agricultura y bosques: detección del estado de los cambios debidos al
crecimiento de la vegetación, a las variaciones en la humedad del suelo,
a las actividades agrícolas y forestales (labranza, deforestación),
Vigilancia, defensa e inteligencia

CARTOGRAFÍA

Isla de la Reunión - Imagen Envisat
Imagen de Satélite ERS

CARTOGRAFÍA
9.3 Interpretación de imágenes Satélites
En una imagen satélite ud puede ver una serie de patrones , formas diferentes, texturas
diferentes, ahora vamos realizar un poco de interpretación de la información que nos
puede presentar:
Estas zonas claras azulada en Red Hidrográfica, que de acuerdo al contenido

esta combinación pueden estar de sedimentos puede presentarse más clara u
indicado zonas inundadas o oscura. Se le reconoce tambien por su forma
ondeada y continua y las islas que se
Los caminos En este

aparecen caso (según
como líneas la combi-
mas nación de
definidas, bandas en
líneas finas otras se
mas o menos pre-sentará
rectas. verde), nos
Pueden indica di-
diferenciarse versos tipos
entre de vegeta-
carreteras y ción según
trochas sea las
carrozables, combina-
siempre y ciones de
cuando no
Las tonalidades de rojos más claros nos indica zonas con

menos cobertura vegetal (bosque abierto), nivel mas bajo
de cobertura vegetal o suelos sin cobertura vegetal. Aquí
vemos zonas de parcelas agrícolas con diferente grado de

CARTOGRAFÍA
9.4 Observaciones importantes sobre la Interpretación
1) La imagen satélite es como una fotografía del área en observación, para

su interpretación se necesita de una persona que conozca bien la zona de
trabajo. Cuanto más se conoce la región presentada mejor interpretación

se puede realizar.
2) No se puede realizar una interpretación de la imagen satélite sin tener un

trabajo de corrección de campo, si no se realiza este la interpretación
puede contener mucha información errada.
3) Un dato muy importante ha saber de la imagen satélite es saber cuándo

fue tomada (día, mes , año, hora) . La imagen es como un retrato en el
tiempo de un lugar ( similar al rostro de una persona tomada en un tiempo
por ejemplo 1980 y otra tomada en el 2000, habrá mucha diferencia no ). Un
lugar va cambiando cuando pasa el tiempo, el uso que se le ha dado a ese
espacio puede variar incluso de un año para otro.
4) Es importante saber la escala de la imagen satélite, de esta manera

podremos medir las distancias o áreas de los objetos que nos presenta o de
la intepretaciones que nosotros realizaremos.
5) Cuando vas elaborar un mapa usando una imagen satélite tienes que
tener claros los objetivos del trabajo, esto es importante para escoger los
datos de la imagen satélite ( por ejemplo áreas deforestadas, sin coberturas
vegetales)

CARTOGRAFÍA
9.5 Pasos para elaborar un mapa base a una imagen Satélite
1) Materiales necesarios: Una imagen satélite de la zona a

mapear, papel transparente, regla, lápiz, borrador, y cinta
2) Afirme la imagen satélite en una superficie plana de trabajo y

pegue el papel transparente encima con la cinta.
3) Identifique el norte del área de trabajo y grafíquelo en el papel

transparente.

CARTOGRAFÍA
4) Comience a identificar los objetos que desea mapear (por

ejemplo parcelas, manzanas, ríos, caminos, etc)
5) Escriba los nombres de los lugares como se conocen en la zona.

s
e dro
C
lo s
ll e
Ca
s
vos
a r anjo
N
i
los
Ol
le
Cal
l e l os
l
Ca

CARTOGRAFÍA
AEROTERRA.S.A.(2004)
Imágenes Satelitárias: LANDSAT5, 7, SPOT, IKONOS, RADARSAT
Andréa Alechandre. I. Foster Brown, C. Valerio Gomes.(1998)

Como Fazer Medidas de Distancia no Campo.
Arista Yañes, Oscar. Pontificia Universidad católica del Perú.(1994)

Apuntes de Clases. En Curso de Cartografía y Lectura de Mapas
Arrocha Reyes, Luis.(1983,1985)

Las Cartografía, sus relaciones, evolución y desarrollo en el tiempo y espacio.
La geografía y la Cartografía.
Bosque Sendra, Joaquín.(1992)

Sistemas de Información Geográfica.
Centro Interamericano de Fotointerpretación. Deagostini R, Daniel.(1998)

Cartografía.
Emilio Chuvieco.(1990)
Fundamentos de Teledetección Espacial
Environmental Systems Research Institute.(1995)

Manual de ArcView GIS
Escolar .com(2004)
Geografía. Accidentes geográficos.
GARMIN.(2000)
GPS GARMIN 12 XL Personal Navigator Owner's Manual Reference
GLOBE TM.(1997)
Investigación con GPS

CARTOGRAFÍA
Herrera Rosado, Raifo. UNI.(1996)

Principios Básicos de Geodesia , Cartografía y GPS
Instituto Geográfico Nacional.(1996,2002,2003,2004)

Carta Nacionales en papel. 1/100,000.

Carta Nacionales Digitales 1/100,000.
Normas Técnicas de Levantamiento Geodésico.
Pagina web. Www.ign.com.pe
INTEC Ameritas Corp(2004)

LANDSAT7.
Imágenes Satelitales y sus Aplicaciones
Joly, Fernand(1982)
La Cartografía.
Kalistré.(2004)
El GPS o Sistema de Posición Global en.
Martinez, Sergio. Conservación Internacional.(1999)

Módulo I. El Entorno ArcView GIS.
Martinez, Sergio. Ministerio de Educación.(2002)

Manuales de Capacitación del Proyecto Hipsografía e Hidrografía de la Carta Nacional del
Perú.
Mendoza, Hedí. Silva Rojas, Juana. Conservación Internacional.(1998)

Documento de Trabajo. El GPS
Montes José Maria.(1990)

Cartografía General

CARTOGRAFÍA
Montes M, Lucy. PUC-CIGA.(1991)

Metodología de Análisis de Base Cartográfica.
Fascículo I: El Encuentro con los Mapas.
Fascículo II: La Carta Nacional.
Panareda Clopes, Joseph.(1984)
Cómo Interpretar el mapa Topográfico.
RANGE VIEW.(2004)
http: rangeview.arizona.edu. Principios Básicos de Percepción remota.
Red Iris.
Técnicas de Posicionamiento y Navegación por satélites
REMER VADEMECUM. Dirección General de Protección Civil.(2004)

Pagina Web. Topográfia y Cartografía.
Silva Rojas, Juana. Conservación Internacional.(1998,2000,2002)

Diagrama de Elaboración del Mapa de Clasificación de Uso Mayor de
Tierras.Presentaciones sobre Cartografía Básica.
Metodología del Procesamiento de Información para Inventarios Forestales de
Castaña.
Sistemas de Emergencias en desastres Mediante Imágenes Satélites.(2004)

Información general de Imágenes de Satélites.
Interpretación de Imágenes de Satélite.
SPOT IMAGE.(2004)
En web. www. spot.com. Información de sus Producto y otras Imágenes Satélites.
Straller.(1990)
Geología Basica
Capítulo 3. Localización y Dirección sobre Globo.
Apéndice I. Lectura de Mapas.

CARTOGRAFÍA
TOPOEQUIPOS T&T.(1996)
Memorias para el Seminario GPS, Aplicaciones Geodésicas y Topográficas.
Universidad Nacional Heredia. Costa Rica. Escuela de Topografía y Catastro.(2004)

en www. una.ac.cr/topo. El Sistema de Posicionamiento Global.

WEB de CONSUMER.ES.(2004)
Revista Nº75. El GPS
Wolf, Poul R y Brinker, Russell C.(1997)

Topografía.
www. Efdeportes.com.(1999)
El sistema de Posicionamiento Global y los Receptores GPS.
www. Infor Agro.com.(2004)

GPS Aplicado a la Agricultura.

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Serie: Biblioteca del Guardaparque

INTENDENCIA DE ÁREAS NATURALES PROTEGIDAS

© 2005, Instituto Nacional de Recursos Naturales - INRENA

SERIE: Biblioteca del Guardaparque

INTENDENCIA DE ÁREAS NATURALES PROTEGIDAS

- 01 - SERIE: Biblioteca del Guardaparque

El capítulo tres “Lectura de mapas” es principalmente práctico. Presenta diferentes

SERIE: Biblioteca del Guardaparque - 02 -

INTENDENCIA DE ÁREAS NATURALES PROTEGIDAS

CAPITULO 1: REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA EN UN PLANO

1.1 Forma de la Tierra ......................................................................... 05

1.2 Superficies de Referencia ......................................................................... 06

1.3 Datum ................................................................................................... 08

1.4 Sistema de Coordenadas ......................................................................... 10

- 03 - SERIE: Biblioteca del Guardaparque

1.4.3 Conceptos del Sistema de Coordenadas .......................................... 15

1.5 Proyecciones Cartográficas .............................................. 22

1.5.2 Clasificación ...................................................................................... 24

1.6 Zonas ................................................................................................... 32

Contenido del capítulo 02 ......................................................................... 39

Contenido del capítulo 03 ......................................................................... 66

Contenido del capítulo 04 ......................................................................... 107

Contenido del capítulo 05 ......................................................................... 141

Contenido del capítulo 06 ......................................................................... 161

Contenido del capitulo 07 ......................................................................... 170

Contenido del capítulo 08 ......................................................................... 184

Contenido del capítulo 09 ......................................................................... 232

BIBLIOGRAFÍA ...................................................................................... 252

SERIE: Biblioteca del Guardaparque - 04 -

PRESENTACIÓN DE LA TIERRA EN UN PLANO

INTENDENCIA DE ÁREAS NATURALES PROTEGIDAS

1.1 Forma de la Tierra

Nuestro planeta , tercero en el sistema solar, el mayor de los planetas interiores y al

INTENDENCIA DE ÁREAS NATURALES PROTEGIDAS

A fin de simplificar los trabajos de representación de la tierra y la ubicación de áreas o

Entonces veremos a continuación algunas superficies de referencia que son utilizadas

- 05 - SERIE: Biblioteca del Guardaparque

1.2 Superficies de Referencia

1.2.1 Elipsoide de Revolución

Es la figura geométrica generada por la rotación alrededor de su eje menor

Cada país ha escogido un elipsoide como un “Elipsoide de Referencia”. Es

a = semi eje mayor

El Perú utiliza el Elipsoide Internacional.

SERIE: Biblioteca del Guardaparque - 06 -

Es una figura cuya forma es la de una superficie equipotencial. Es decir en

INTENDENCIA DE ÁREAS NATURALES PROTEGIDAS

* Gravedad terrestre es la misma en cualquier punto

Gravedad terrestre Perpendicular al Geoide

Obsérvese la ondulación del Geoide

- 07 - SERIE: Biblioteca del Guardaparque

1.3.1Datum de Geodesia Clásica

Relieve Los Datum Son puntos de coincidencia

Elipsoide A. Datum horizontales locales.- Cuando

Geodesia. Ciencia que estudia el tamaño y la forma de la Tierra.

SERIE: Biblioteca del Guardaparque - 08 -

INTENDENCIA DE ÁREAS NATURALES PROTEGIDAS

1.3.2 Datum de Geodesia Satelitales:

Word Geodetic System 1960 (WGS60)

- 09 - SERIE: Biblioteca del Guardaparque

1.4 Sistema de Coordenadas

Es el conjunto de elementos lineales o angulares y elementos geométricos fijos que nos