AA3-Ev5-Usabilidad del proyecto de formación

La actividad está orientada a identificar comunes errores fácilmente detectables en algunos

programas o sitios web y confrontarlos posteriormente sobre el diseño gráfico definido para
el proyecto de formación. Seleccione 3 sitios WEB para su exploración donde a partir de un
cuestionario se identificaran los elementos de diseño y programación que contribuyen con
la facilitación de la accesibilidad y usabilidad de los usuarios del sitio.

Los ítems a validar son los siguientes:

 Inclusión diagnóstica de aspectos ergonómicos en usuarios potenciales.

 Calidad de los componentes de usabilidad respecto a contenidos textuales:
distribución, facilidad para su lectura y comprensión, calidad de contenidos.
 Facilitación de procesos intuitivos para los usuarios.
 Previsión de necesidades de usuarios.
 Percepción de control del sistema por el usuario.
 Uso de colores con baja afectación de fatiga.
 Facilidad de interacción.
 Agilidad de descarga de información.
 Consistencia temática. Previsión de contenidos por el usuario.
 Relación distancia y tamaño para los movimientos de interacción.
 Facilidad de recursos para la personalización.
 Visibilidad de enlaces e intuición de rutas.
 Visibilidad de interfaces. Cobertura de pantalla.
 Registro de historial de navegación del usuario.

Aplique para cada uno de los sitios los cuestionamientos anteriores, verifique y tome nota
de las observaciones realizadas. Posteriormente aplique los mismos cuestionamientos con
la interfaz construida para su proyecto de formación. Elabore un informe que contenga los
resultados obtenidos de la aplicación del test, los aspectos por mejorar y los procedimientos
que deberá aplicar para superar lo previsto. En foro previamente programado y con el
acompañamiento de su tutor comparta las dificultades que experimenta para realizar las
mejoras. Interactúe sobre las dificultades manifiestas por los compañeros y comparta
sugerencias para su mejoramiento.
Para participar en el foro “usabilidad del sistema de información”, cada aprendiz deberá
adjuntar el informe y seguir el siguiente procedimiento:

 Publicar las conclusiones de su análisis.

 Socializarlas con sus compañeros.
 Indicar las mejoras a incorporar para mejorar la usabilidad del sistema.
 Comentar acerca de las dificultades encontradas por él y al menos otros de los
compañeros.
 Sacar conclusiones finales Cada participante debe hacer sus aportes de manera
respetuosa, amable y consciente.
Nota: El informe se elabora en gaes pero la participación en el foro es individual. Recuerde
que son mínimo 3 participaciones para que se registre la actividad completamente y en una
de ellas debe encontrarse el informe.