Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Título: LA IDENTIDAD
Construcción de la identidad
Participa en la
ambientación de su
aula
SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 2
Papelotes
Analiza la 30’
importancia del El docente plantea interrogantes
grupo en la -¿Qué es el grupo?
construcción de -Importancia del grupo
la autonomía -Tipos de grupo
-Grupo positivo Plumones
-Grupo negativo
-Grupo solidario
Los estudiantes socializan sus ideas y 20’
resuelven sus interrogantes.
Construcción de la Ficha de
autonomía observación
Analiza la importancia del grupo para su
identidad personal
Consulta
frecuentemente
10’
Pregunta y dialoga sobre lo que observa
Plumones
Valora su
identidad cultural
Se indica que respondan individualmente: 10’
- ¿Que costumbres y tradiciones se están
perdiendo?
- ¿Conoces costumbres de otros países? Periódicos
6. Evaluación de capacidades:
Relaciones Ficha de
interpersonales observación
10’
Luego responden las preguntas del
cuestionario
Tiza
Plumones
Exponen en una plenaria sus 25’
conclusiones
Relaciones Ficha de
interpersonales observación
Reconoce los tipos de violencia familiar
Se esfuerza por
superar sus errores
Tiza 10’
Luego plantea interrogantes y orienta a
los estudiantes
1. ¿Qué es identidad sexual?
2. ¿Que es orientación sexual?
3. ¿Qué es sexualidad?
Valora la
4. ¿Es importante la sexualidad?
sexualidad como
un componente
de la personalidad Los estudiantes responden a través de Papelotes 30’
que contribuye a lluvias de ideas
tu bienestar
El docente reflexiona como después del Plumones 25’
sismo vivido es difícil desarrollar nuestra
sexualidad
Construcción de la
Valora su sexualidad como componentes de su Lista de cotejo
autonomía personalidad
____________________ ______________________
Coordinador Javier Taco Ormeño
SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 6
Título: EL AMOR
6. Evaluación de capacidades:
Construcción de la Ficha de
autonomía observación
Reflexiona acerca del amor
Muestra empeño al
realizar sus tareas
SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 7
Título: LA SEXUALIDAD
1. Área : PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS
2. Componente : Identidad y personalidad
3. Grado y sección : 4to
4. Duración : 2 horas
5. Secuencia didáctica :7
Aprendizajes
Estrategias Recursos Tiempo
Esperados
20’
Identifica las Observan un video sobre la sexualidad Pizarra
manifestaciones
de su sexualidad
Tiza
Responden el cuestionario reflexivo y lo
analizan
Papelotes
6. Evaluación de capacidades:
Construcción de la Ficha de
autonomía observación
Asume su sexualidad con naturalidad
Participa
Respeto permanentemente
Lista de cotejo
Consulta
frecuentemente
SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 8
6. Evaluación de capacidades:
Construcción de la Ficha de
autonomía Elabora una lista de cómo colaborar en casos observación
después del sismo
Organiza y lidera el
equipo
SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 9
Tiza
Leen en forma grupal las noticias
encontradas y las pegan en la pizarra y
10’
dialogan sobre los recortes
Papelotes
Papel 20’
Por último elaboran carteles sobre los
derechos sexuales y reproductivas y
realizarán una marca por el plantel Lustre
6. Evaluación de capacidades:
Construcción de la Ficha de
autonomía observación
Muestra empeño al
Responsabilidad realizar la tarea
Lista de cotejo
Toma iniciativa en las
actividades
SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 10
Título:
1. Área : PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS
2. Componente : Identidad y personalidad
3. Grado y sección : 4to
4. Duración : 2 horas
5. Secuencia didáctica : 10
Aprendizajes
Estrategias Recursos Tiempo
Esperados
Observan un video de violencia sexual
Reflexionan
sobre la violencia Pizarra 15’
sexual en Los alumnos responden a un
nuestro país
cuestionario reflexivo del video
10’
Tiza
El docente les muestra periódicos donde
se observa los casos de violencia sexual
10’
Los alumnos forman en grupos y Papelotes
responden las preguntas:
1. ¿Qué es violencia sexual?
2. ¿cree que ha aumentado por el
sismo? Plumones 30’
3. Causas de la violencia sexual
Analiza la 4. instituciones de ayuda
violencia sexual
después del Láminas 20’
SIMO Luego los alumnos debaten sobre si ha
influido la situación que nos 5’
encontramos después del sismo ha Periódicos
aumentado la violencia sexual
Cartulinas
Por último se evalúa las conclusiones y
se escriben
televisor
DVD
Lustre
6. Evaluación de capacidades:
Fichas de
Relaciones observación
interpersonales Reflexiona sobre la violencia sexual en nuestro
departamento