UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRICA Y ELECTRONICA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA ELÉCTRICA
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INFORMACION GENERAL

Asignatura : Educación e Impacto Ambiental Código : EE821

Ciclo : VIII Semestre Académico : 2018A
Profesor : Morcillo Valdivia, Pablo Manuel Grupo Horario : 03T

RÚBRICA DE SELECCIÓN DE ZONA DE ESTUDIO Y CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

(ZECA)

1. GENERALIDAD

El trabajo de evaluación representativo de este curso se evidencia en la UD III y es el indicador

“Proyecto de Estudio de Impacto Ambiental” (PEIA) aplicado en un área determinada por el grupo
de la que se puede identificar los efectos de las actividades antropogénicas en el entorno en que
éstas se desarrollan. Este indicador pretende poner en valor los conocimientos adquiridos
mediante la aplicación en un entorno específico de las herramientas y metodologías desarrolladas
a lo largo del curso.

En tal contexto, dicho Proyecto se inicia con la determinación por parte del grupo del lugar de
estudio y la organización de las actividades necesarias para tal efecto. Esta primera etapa propicia
la creación del presente indicador evaluativo denominado “SELECCIÓN DE LA ZONA DE ESTUDIO Y
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (ZECA)”.

Este indicador ZECA pretende valorar si el estudiante ha logrado establecer, en la ZONA DE ESTUDIO
(ZE) predeterminada, una correlación entre las actividades antropogénicas y el entorno en el que
se desarrollan, así como, reconocer la capacidad planificadora, de gestión y organización que el
grupo posee al elaborar un CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (CA) que le permita alcanzar el objetivo
trazado en el Proyecto de Estudio de Impacto Ambiental.

Es por ello que el indicador evaluativo se denomina SELECCIÓN DE LA ZONA DE ESTUDIO Y

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (ZECA).

2. CRITERIOS DE PRESENTACIÓN DEL TRABAJO

2.1 El trabajo se elabora grupalmente y se entrega en dos archivos digitales: uno en formato
Word 2013 y el otro en formato Adobe Acrobat (extensión PDF).
2.2 El texto emplea los siguientes patrones:
a) Tipo de letra arial, tamaño 12, opciones de interlineado: espaciado anterior 0 y posterior
6, interlineado múltiple en 1,15, y en tamaño A4.
b) Márgenes normales: superior, inferior, izquierdo y derecho igual a 2,54 cm
c) El tamaño de letra aplicado a títulos es de 14 y en negritas.
d) Las tablas emplean tamaño de letra 10.
e) Se utiliza como mínimo dos (2) referencias para cada trabajo.
f) La nominación de las referencias: bibliográficas, revistas físicas o virtuales, aplica el
formato estandarizado APA.
g) La cantidad mínima de texto es de 10 páginas (no incluye carátula, tablas, figuras,
gráficos, ni imágenes).

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2.3 La carátula contendrá como mínimo los siguientes elementos: Nombre del curso –
Denominación del trabajo – Ciclo 2018 A – apellidos y nombres completos (ordenados
alfabéticamente de menor a mayor) – códigos – porcentaje de participación (el porcentaje
está asociado al nivel de participación del total del trabajo, siendo la suma 100%. Si algún
alumno no participó debe tener la anotación de 0%)
2.4 El trabajo culminará con un ANEXO el cual contendrá: las tablas, figuras, gráficos e imágenes
utilizadas, las que se identificarán mediante un nombre (parte superior) y su fuente (parte
inferior). Por ejemplo: "Tabla 1. Indicadores de gestión”, “Fuente: Propia”.
2.5 El nombre del archivo se estructura de la siguiente manera: E&IA-(CICLO)-(GRUPO)-(NOMBRE
DEL TRABAJO)-(GH), por ejemplo: E&IA-2018A-G 03-ZECA-03T.
2.6 El trabajo es recibido por el delegado del curso, quien envía al correo electrónico del docente
(pmorcillo@unac.pe) HASTA LAS 12:00 HORAS DEL MIÉRCOLES 16 DE MAYO DE 2018. El
delegado del curso establece claramente el momento límite de envío de información de los
grupos (la misma que comunica al docente) para poder efectuar la compilación y cumplir con
lo indicado.
2.7 Cualquier disposición en contrario o complementaria es establecida por el docente para el
trabajo específico.

3. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DEL TRABAJO

3.1 La calificación del trabajo usa el sistema vigesimal y su valor se obtiene aplicando los
siguientes criterios:
a) Trabajo no presentado le corresponde cero (0) puntos y trabajo presentado hasta veinte
(20) puntos.
b) Cumplimiento de la forma de presentación – 10% (hasta 2 puntos).
c) Cumplimiento de entrega en el plazo establecido – 5% (hasta 1 punto).
d) Cumplimiento del contenido – 35% (hasta 7 puntos).
e) Cumplimiento de la exposición del trabajo o prueba escrita en aula – 50% (hasta 10
puntos). ESTA SE REALIZARÁ EL SÁBADO 19 DE MAYO DE 2018.
3.2 Adicionalmente se considera los siguientes criterios complementarios:
a) El trabajo es extemporáneo cuando no se entrega en el plazo establecido por el docente.
Los trabajos extemporáneos se reciben aplicando los mismos criterios de entrega
establecidos hasta dos (2) días calendarios posteriores a la fecha programada.
b) El trabajo extemporáneo pierde adicionalmente el 50% de la calificación obtenida en el
ítem 3.1.d.
c) El(los) estudiante(s) obtiene(n) el calificativo de CERO (0) si no está(n) presente(s) al
momento de efectuarse la evaluación del ítem 3.1.e.
3.3 Cualquier situación no considerada en la presente rúbrica, será resuelta por los docentes del
curso.

4. CONTENIDOS BASICOS DEL INDICADOR ZECA

La estructura básica de contenido del presente indicador evaluativo es:
4.1 Respecto a la selección de la Zona de Estudio (ZE):
a) Ubicación espacial de la selección de la zona de estudio (ZE), evidenciado mediante
planos referenciales (google maps, google earth, u otros). De manera preliminar se debe
diferenciar la zona de impacto directo de la de impacto indirecto.
b) Caracterización de los componentes ambientales preexistentes, identificación de
factores o variables. Se debe adjuntar evidencias de lo caracterizado mediante imágenes,

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videos, información estadística – citar fuente – o cualquier otro medio que se considere
conveniente.
c) Descripción preliminar de la posible problemática ambiental identificada.
d) Marco teórico que sustente la problemática observada.
e) La presentación de un mapa conceptual que refleje la observación de la realidad a
estudiar y los factores ambientales intervinientes
4.2 Respecto a la elaboración del cronograma de actividades (CA):
a) Item: Diferencia la actividad general de las sub actividades inherentes a la misma para
establecer una mejor organización, estableciendo tantas actividades como sub
actividades necesarias al alcance del objetivo. Se utiliza el numeral X.0 para identificar a
la actividad general y el uso de subíndices (X.1, X.2, etc.) para identificar a las sub
actividades. Por ejemplo 1.0 Levantamiento de información – 1.1 Elaboración de
cuestionario, 1.2 Desarrollo de cuestionario, 1.3 Tabulación de los resultados del
cuestionario, etc.
b) Naturaleza de la actividad: nombre – descripción – justificación - lugar.
c) Tiempo estimado (definir la unidad de tiempo) de cada sub actividad: total – inicio – fin.
d) Asignación de responsabilidades: se debe diferenciar por actividad y sub actividad la
función coordinador o responsable – integrantes – tareas específicas de los integrantes.
e) Recursos o medios para su ejecución: debe precisarse a nivel de sub actividad y
enumerarse aquellos necesarios para reflejar que con ellos se logrará la finalidad de la
actividad.
f) La construcción de un diagrama de secuencialidad de las actividades y sub actividades,
identificando las actividades que constituyen la ruta crítica.
4.3 Cualquier situación no considerada en la presente rúbrica, será resuelta por el docente del
curso.

Ing. Morcillo Valdivia, Pablo Manuel

CIP Nº 58953
Docente responsable GH 01T y 03T

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