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UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA

Núcleo de Tecnologia para a Educação – UEMANET


Polo Universitário de Apoio Presencial UAB de Lago da Pedra – MA.
Curso: Licenciatura em Pedagogia

Marlene Silva Sousa

Resenha Tendência-Pedagogia Libertária

Lago da Pedra – MA.


2018.
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA
Núcleo de Tecnologia para a Educação – UEMANET
Polo Universitário de Apoio Presencial UAB de Lago da Pedra – MA.
Curso: Licenciatura em Pedagogia

Marlene Silva Sousa

Resenha Tendência-Pedagogia Libertária

Trabalho apresentado ao curso de Licenciatura


em Pedagogia, como requisito básico para
obtenção de nota na disciplina Filosofia da
Educação.

Orientadora:
Luciana Araújo de Sousa

Lago da Pedra – MA.


2018.
A EDUCAÇÃO E AS TRANSFORMAÇÕES DA MODERNIDADE PARA PÓS-
MODERNIDADE
A Educação tem experimentado transformações diversas que afetaram
diretamente todos os aspectos da vida humana gerando incertezas e implantação de
novas culturas deixando para trás valores e princípios que orientavam o
comportamento humano. Os professores sentem que há uma necessidade de
adaptação, é preciso entender o que está acontecendo, houve evolução nos campos
do individualismo, do consumismo entre outros que parecem sufocar o sonho de lutar
por um mundo mais justo e fraterno.

As consequências resultantes da revolução científica e industrial alteraram


totalmente o mundo de forma que tudo se torna fácil e rápido. As novidades
tecnológicas deram a comunicação eletrônica, escrever uma carta era longo e
demorado, ai veio a internet, o celular que colocou as pessoas numa sala de bate-
papo sem sair do lugar e o uso das redes sociais trouxeram como consequência o
distanciamento das pessoas na família.

Se na modernidade já não havia o diálogo familiar como deve ser na era pós-
moderna com tantas novidades. Alterações significativas ocorrem a cada dia no
mundo dos negócios, do trabalho, as empresas passam a se informatizar e o
trabalhador e as pessoas de modo geral devem ser capacitadas e adaptadas às
mudanças tecnológicas, ao contrário ficarão para traz. Isso prejudica altamente a
classe trabalhadora, aumenta o desemprego, aumenta o trabalho informal e
desprotege o trabalhador de melhores condições de vida.

A pós-modernidade e sua particular invasão das mídias e o emprego de


aparelhos eletrônicos de todo tipo na vida cotidiana vai modelando de modo
progressivo um outro tipo de comportamento nas pessoas em geral, de modo a torna-
las desumana. Nesse sentido, ouve-se que nas escolas há alunos que são incapazes
de se concentrar, são passivos, inquietos, sem raciocínio crítico. Esses são apenas
alguns exemplos de indicações de que se vive um momento de transição histórica de
grande impacto, que merece atenção considerada sobre a compreensão de tão
significativas mudanças.
Todas as esferas da vida humana experimentaram de alguma forma o efeito do
desenvolvimento científico em face de novas descobertas contribuição da filosofia
para enriquecimento da ciência.

O paradigma da modernidade teve portanto, como motivo unificador, a


celebração do indivíduo e a supremacia da liberdade individual e da razão em
oposição à autoridade. É impressionante como as pessoas estão cada vez mais
isoladas, fechadas em seus ambientes e cada vez menos participam de atividades
comunitárias.

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