INFORME TRABAJO SERVICIO DE TECERO

A : KARINA AIQUIPA LLAVILLA

FACILITADORA DEL PA OCONGATE.
DE : CARLOS FÉLIX ROMERO AGUILAR
SERVICIO EXTERNO
ASUNTO : INFORME DE ACTIVIDADES EJECUTADAS EN EL
FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES A ESPECILIASTAS DE
LA UGEL QUISPICANCHI EN EL USO Y MANEJO DE LAS TIC.

FECHA : 14 DE AGOSTO DEL 2017

REFERENCIA : CONTRATO DE LOCACION DE SERVICIO.
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Previo un cordial saludo me dirijo a usted con la finalidad de
poner de su conocimiento de las actividades ejecutadas en el taller de capación:
“FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES A ESPECILIASTAS DE LA UGEL
QUISPICANCHI EN EL USO Y MANEJO DE LAS TIC” bajo los siguientes
términos:

PRIMERO. - Durante este periodo el trabajo se desarrolló en función a los

objetivos y productos planteados en el Termino de Referencia:

A. OBJETIVOS DEL SERVICIO Y PRODUCTOS A ENTREGAR:

 OBJETIVO GENERAL

Generar competencias en uso y manejo de las TICs, en especialistas

de la UGEL Quispicanchi.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Dar a conocer a los especialistas de la UGEL Quispicanchi sobre
la instalación adecuada de los PDI.
 Socializar aplicativos pedagógicos para el uso en sesiones
educativas a través del uso de la TICS.
 Especialistas de la UGEL Quispicanchi diseñan e implementan
sesiones de aprendizaje con el uso de las TICs.
 LOS PRODUCTOS A ENTREGAR SON:
 Propuesta para la ejecución del taller, incluye guía metodológica
con los respectivos pre y pos test.
 Ejecutar la capacitación
 Elaborar el informe considerando número de participantes,
resultados y sugerencias, así mismo anexar los materiales
utilizados.
SEGUNDO. - En cuanto a los productos a entregar se detallan a
continuación:

1.- PROPUESTA PARA LA EJECUCIÓN DEL TALLER, INCLUYE GUÍA

METODOLÓGICA CON LOS RESPECTIVOS PRE Y POS TEST.

Para cumplimiento de este indicador se realizó recursos digitales y

físicos de presentación, guía por niveles y áreas. Así mismo una
evaluación de pre y post test. Anexo 01.

2.- EJECUTAR LA CAPACITACIÓN

El desarrollo del evento se cumplió de acuerdo al cronograma y
actividades planificadas.

Fecha y hora del evento: 09 y 10 del agosto del 2017. Hora: 8:00 a
5:00 pm.
Local: Sala de reuniones de la Oficina Regional de World Visión Perú.

CRONOGRAMA DE DESARROLLO DEL TALLER

DIA 1
INDICADORES DE DESEMPEÑO
 Reconoce que es necesaria una evaluación para medir su
mejora continua.
 Explora y usa recursos especializados según su área de
trabajo, integrándolos en sus sesiones de aprendizaje.
 Crea sesiones de aprendizaje incluyendo diversos recursos TIC
 Interioriza los aportes para el trabajo pedagógico según el
Marco del Buen Desempeño Docente.
Día Hora ACCIONES
08:00 – 08:30 1. Aplicación del Diagnóstico inicial
8:30 – 10:00 A. Instalación física e identificación del
uso y manejo de la U-Board.
09/08/2017

10:00 – 10:15 Refrigerio.

10:15 – 13:00 B. Instalación y uso de software U-Board.
13:00 – 14:30 2. Almuerzo
14:30 – 17:00 Taller 1:
Desarrollo de sesiones por áreas con el uso y
manejo de la U-Board.
 DIA 2
INDICADOR DE DESEMPEÑO
 Genera actividades interactivas de diversos tipos en tutorial
contextualizándolo con su área.
 Enriquece sus sesiones de aprendizaje con el uso de las
herramientas libres de la Web 2.0 y genera su propia plataforma
institucional.
MES Hora ACCIONES
08:00 – 09:30 Taller 2:
Selecciona contenidos de la programación
curricular y selecciona con cuales se
puede trabajar video tutoriales, y elige su
empleo entre los recursos on line y of line:
09:30 – 11:00 Manejo de recursos y plataformas
10/08/2017

especializadas según áreas letras.

11:00 – 11:15 Refrigerio
11:15 - 13:00 Integración de recursos de las plataformas
especializadas dentro de una sesión de
aprendizaje.
13:00 – 14:30 Almuerzo
14:30 – 15:30 Trabajo de pares – elaboración de sesión de
aprendizaje con herramientas TICs.
15:30 – 17:30 Socialización de sus sesiones de aprendizaje.
17:30 – 18:00 Evaluación final.

ANEXO 02

3.- ELABORAR EL INFORME CONSIDERANDO NÚMERO DE

PARTICIPANTES, RESULTADOS Y SUGERENCIAS, ASÍ MISMO ANEXAR
LOS MATERIALES UTILIZADOS.

a. El número de participantes del taller fue de 15 especialistas.

b. Participación activa en la instalación, configuración de las U-Board a
nivel físico y lógico.
a. Participación activa en el diseño de sesiones por nivel y área en forma
grupal. ANEXO 03

Es cuanto puedo informar para fines administrativos.

Atte.

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Carlos Félix Romero Aguilar