UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS

PROGRAMA DE ACTUALIZACIÓN EN PROBLEMAS

FILOSÓFICOS CONTEMPORÁNEOS

MATERIA: ACTUALIDAD DE LA FILOSOFÍA ANTIGUA

PROFESORA: Dra. Valeria Sonna

AÑO: 2017
UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
PROGRAMA DE ACTUALIZACIÓN EN PROBLEMAS FILOSÓFICOS
CONTEMPORÁNEOS
MATERIA:
PROFESORA A CARGO: Dra. Valeria Sonna
PROFESORES VISITANTES: Lic. Rodrigo Illarraga, Prof. Romina Simón
AÑO: 2017

PROGRAMA DE “ACTUALIDAD DE LA FILOSOFÍA ANTIGUA”

1. Fundamentación y descripción

La asignatura Actualidad de la Filosofía Antigua está orientada al conocimiento y

comprensión de los problemas que ocuparon a los filósofos de la antigüedad por medio del
análisis crítico de fuentes primarias y en función de evaluar su influencia en el decurso de
la filosofía posterior. La materia se divide en tres unidades cada una de las cuales aborda un
período cronológico en base a un eje problemático específico. La primera unidad aborda las
filosofías del período llamado presocrático en base al problema del Ser en su proyección en
las discusiones de la filosofía contemporánea. Se tratarán principalmente las filosofías de
Heráclito, Parménides y los atomistas y las apropiaciones que de ellos hacen tanto
Nietzsche como Heidegger. Tomaremos asimismo el planteo del problema del Ser en las
filosofías de Platón y Aristóteles en función del diálogo que Heidegger establece con ellas.
La segunda unidad aborda la filosofía platónica en función del problema de su inversión
por parte de Nietzsche, Heidegger y Deleuze. Prestaremos especial atención a algunos
diálogos del período medio como República, el Fedón y el Menón así como también al
Sofista, diálogo del período de vejez. En la tercera unidad abordaremos las filosofías
socráticas del S. IV y sus proyecciones en el período helenístico en función del problema
del gobierno de sí. Prestaremos atención especialmente el diálogo que se entabla entre las
filosofías de Aristipo de Cirene y Antístenes de Atenas con la filosofía platónica. Se
tomarán en consideración los desarrollos del grupo cínico, el estoico y el de los epicúreos a
fin de reconocer en qué medida todas estas contribuciones dan respuesta a los debates
contemporáneos en torno a la subjetividad. Los temas desarrollados implican la
comprensión de los problemas y conceptos que permiten, en cada pensador estudiado,
reconstruir cada uno de los ejes problemáticos tanto desde la perspectiva histórica como
desde un enfoque diacrónico.

2. Objetivos

Se espera que los y las estudiantes de este curso puedan:

- Reconocer los problemas propios del período, así como también la
actualidad de sus planteos.
- Conocer los rasgos generales de las propuestas teóricas de los principales autores del
período,
- Reconocer la especificidad del vocabulario técnico y el aparato conceptual propios del
período y del campo de estudios de la Filosofía Antigua.
- Ejercitarse en la exégesis y el análisis crítico de las fuentes.

3. Contenidos

Unidad I: El problema del Ser

Introducción a las filosofías presocráticas. Nietzsche y Heráclito. Heidegger y Parménides.
El Sofista de Platón y sus proyecciones. El aristotelismo y el problema de la univocidad.

Unidad II: La Inversión del platonismo

Platón y las transformaciones del platonismo en la discusión contemporánea. El
pensamiento platónico desde las perspectivas de F.W. Nietzsche, M. Heidegger y G.
Deleuze.

Unidad [III]: El problema del cuidado de sí: las filosofía socráticas y el las filosofías
helenísticas
Rasgos generales de las filosofías socráticas y del período helenístico. El problema del
autodominio en las filosofías de Platón, Antístenes de Atenas y Aristipo de Cirene.
Recuperación del Estoicismo, Epicureísmo y Cinismo en la filosofía contemporánea: P.
Hadot y M. Foucault sobre el problema del cuidado de sí.

4. Bibliografía específica obligatoria

Unidad I

Bibliografía Fuente

CORDERO, N. (2005), Siendo, se es. La tesis de Parménides, Buenos Aires, Biblos, pp.
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Bibliografía complementaria
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Unidad II

Bibliografía Fuente

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Unidad III

Bibliografía Fuente

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Bibliografía complementaria

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5. Bibliografía general
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6. Carga horaria
32 horas

7. Condiciones de regularidad y régimen de promoción

La aprobación se logra con la presentación de un trabajo escrito.

Firma

Aclaración

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