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Escuela Básica ELUMKIMU

Profesora: María Teresa Castro Pizarro

EVALUACIÓN CIENCIAS NATURALES : 5° AÑO BASICO 2018

Nombre Completo:

Curso: 5to Fecha: 06 -06 - 2018 Ptj Ideal: 41 pts Ptj Real: Nota:

Objetivos
INSTRUCCIONES:
1.-Contesta la prueba con lápiz grafito. 2. Si tienes dudas o consultas levanta la mano y espera a que
tu profesora se acerque a ti y te las aclare.

I.-Verdadero o Falso. Escribe sobre la línea una “V” si la aseveración es verdadera o una “F” si
es falsa. 15 puntos

1 ______ Tu cuerpo completo compone un organismo, el que se constituye por varios sistemas.

2 ______ Los sistemas están formados por una serie de órganos.

3 ______ Un órgano, se conforma por tejidos.

4 ______ El último nivel de la organización es la célula.

5 ______ Los tejidos están constituidos por órganos.

6 ______ Los alimentos que ingerimos viajan a través de una serie de órganos conectados uno

tras otro, este conjunto de órganos se llama sistema excretor.

7 ______ La digestión corresponde al ingreso de los alimentos a la boca.

8 ______ La ingestión a la transformación y disgregación de los mismos. .

9 ______ La ventilación pulmonar consiste en la entrada y salida de aire de nuestro cuerpo.

10 ______ El aire que exhalamos penetra por las fosas nasales.

11 ______En los alvéolos se produce el intercambio gaseoso.

12 ______ Algunos como las medusas, realizan el intercambio gaseoso a través de la piel.

13 ______Para que el cuerpo pueda realizar actividades, es fundamental que ocurra en nuestros.

pulmones un proceso llamado intercambio gaseoso.

14 ______En la inhalación el diafragma desciende y los músculos intercostales se contraen.

15 ______La exhalación el diafragma asciende debido a la relajación de los músculos

Intercostal disminuye el tamaño del tórax.

II.- Encierra en un círculo la alternativa correcta. 13 Puntos


Páá giná4

1.- Todos los seres vivos están formados por


a) Sistemas b) bacterias. c) células

2.- Al introducir el alimento en la boca, la fuerza mecánica que ejercen los dientes y lengua los
divide en pequeñas partes, es decir se:

a) Disgrega b) Segrega c) Congrega

3.- Los alimentos que son molidos, se mezclan con saliva, la que sirve como lubricante y humectante
en la formación de:

a) bolo alimenticio. b) esófago c) jugos gástricos

4.- La unión de diversos órganos que participan en una misma función da lugar a:

a) Sistemas b) Organismos. c) Tejidos

5.- ¿Cuál es el órgano que bombea sangre al resto del cuerpo?

a) Pulmón b) corazón c) cerebro

6.- ¿Cuál es el órgano que permite el ingreso y la salida del aire al cuerpo?

a) Pulmón b) Corazón c) Estómago

7.- El alimento (bolo alimenticio) es desplazado por la lengua, para que siga su camino por:

a) Tráquea b) El esófago c) Estómago

8.- Los bolos alimenticios se mezclan con los ácidos secretados por la mucosa del estómago,
llamado:

a) Jugos gástricos b) El esófago c) Estómago

9 - El hígado secreta gotas de:

a) Jugos gástricos b) Movimientos peristálticos c) Bilis

10 - En el intestino delgado el páncreas secreta gotas de:


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a) Jugos gástricos b) Movimientos peristálticos c)Bilis

11 - El proceso que se transportan los nutrientes hacia la sangre se llama:

a) proceso de absorción b) proceso de deglución c) proceso de digestión

12 - El alimento comienza a dividirse en componentes microscópicos denominado:

a) nutrientes b) bilis c) páncreas

13 - Los bronquíolos terminan en una serie de estructuras en forma de racimos, llamados:

a) sacos alveolares b) pulmones c) páncreas

III .- Escribe al lado de cada imagen el nombra los 5 niveles de organización de los seres vivos.
(5 p)

NIVEL 1: ______________

NIVEL 2: ______________

NIVEL 4: ______________

NIVEL 5: ______________

NIVEL 3: ______________

IV .- Coloca la letra del concepto que se relaciona con cada definición (4 p)


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V.- Escriba las partes del Sistema Respiratorio que indican las flechas. 4 puntos

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