Sei sulla pagina 1di 3

Servicio Nacional de Aprendizaje SENA Fecha:

REGIONAL NORTE DE SANTANDER Agosto de 2010


Centro de la Industria, la Empresa y los Servicios
Versión: 2.0
Sistema de GUÍA DE APRENDIZAJE
Gestión de la Tecnólogo en Supervisión de Redes de Distribución de Energía Eléctrica 1|Página
Calidad

 Actividad de Aprendizaje 2: Dirige acciones administrativas y emplea medios de comunicación


acertados para el cumplimiento de la obra.
 Ambiente Requerido: Aula taller de electricidad.
 Materiales: Computador, Video Beam, Marcadores, Borrador y Hojas de papel.

 REGLAMENTO TÉCNICO DE INSTALACIONES ELÉCTRICAS RETIE: Teniendo en cuenta el Reglamento


Técnico de Instalaciones Eléctricas RETIE y la NTC 2050, realice la inspección a diferentes
instalaciones de uso final y diligencie los respectivos formatos.

Taller de aplicación
1. ¿Cómo se clasifican los niveles de tensión en Colombia? y acuerdo a esta clasificación; ¿usted como
tecnólogo de Supervisión de Redes de Distribución de Energía Eléctrica está catalogado para
trabajar en que niveles?
2. ¿Cuáles son las distancias mínimas de seguridad en B.T. y en M.T. tanto en lo horizontal como en lo
vertical?
3. ¿Porque el ser humano no debe estar expuesto a campos electromagnéticos? ¿Cal es el límite de
intensidad de campo eléctrico y en densidad de flujo magnético?
4. ¿Para qué sirve la iluminación de seguridad y que condiciones debe cumplir dicha iluminación?
5. Para realizar un trabajo con electricidad, deben aplicarse unas reglas básicas para el tratamiento de
la misma con mucho cuidado. ¿Cuáles son?
6. ¿Qué se debe verificar al momento de iniciar un trabajo?
7. ¿qué distancias mínimas de seguridad deben existir acuerdo al nivel de tensión? Incluyendo
personal calificado y no calificado.
8. Cuando se realizan trabajos en alto riesgo, ¿qué lista de verificación debe cumplirse?
9. ¿Porque el operador de red está obligado a divulgar una cartilla de seguridad? ¿Que debe incluir
dicha cartilla?
10. ¿Qué es una instalación de uso final? ¿qué protecciones existen para dicha instalación? ¿Cómo se
conservan estas instalaciones de uso final?
11. Cuando se realiza una modificación a una instalación eléctrica, ¿cuál es el porcentaje que considera
RETIE para que la instalación sea considerada como nueva instalación?
12. ¿Qué requisitos específicos se exigen para las instalaciones básicas, provisionales y especiales?
13. ¿Qué prohibiciones presenta el RETIE? Explique cada una de ella.
14. ¿Qué mecanismos adopta el RETIE para la evaluación de la conformidad? ¿Cómo se demuestra la
conformidad de una instalación eléctrica?
15. ¿En qué consiste la declaración de cumplimiento?
16. ¿Qué es un dictamen de inspección? ¿Qué tipo de instalaciones les aplica dicho dictamen?
17. ¿Qué revisión se le debe realizar a las instalaciones para asegurar la vida útil de las mismas?
18. ¿En qué consiste el régimen sancionatorio? Explíquelo.
19. En grupos de trabajo organizados previamente por el instructor, seleccione uno de los temas dados
a continuación y prepare una exposición en la cual profundice acerca de la problemática dada;
explique por qué se tomó dicho tema y como ayuda su implementación en el sector eléctrico
colombiano.
 Reglamento técnico de instalaciones eléctricas RETIE –Cambios en la nueva versión.
 Como ha contribuido el RETIE al mejoramiento de las instalaciones eléctricas en Colombia.
 Función de un inspector RETIE, aplicación de los formatos y ejemplo de inspección.
 Ley 1715 de 2014 Importancia de aplicación al sistema energético de Colombia.
 Fondos de Apoyo Financiero para contribuir a la universalización del servicio público de
electricidad.
 Reglamento técnico de etiquetado RETIQ

“La suerte llega cuando la preparación encuentra su oportunidad”


Servicio Nacional de Aprendizaje SENA Fecha:
REGIONAL NORTE DE SANTANDER Agosto de 2010
Centro de la Industria, la Empresa y los Servicios
Versión: 2.0
Sistema de GUÍA DE APRENDIZAJE
Gestión de la Tecnólogo en Supervisión de Redes de Distribución de Energía Eléctrica 2|Página
Calidad

 NTC 2050 y su importancia en las instalaciones eléctricas.

20. Teniendo en cuenta los casos planteados a continuación, y teniendo en cuenta el RETIE, aplique los
respectivos dictámenes de inspección; mencione que tipos de problemas existen o que van en
contra del reglamento y mencione la posible solución que tiene dicha problemática; para lograr el
cumplimiento del RETIE.

A. Caso 1: La línea 115 kV entre la subestación Campo Zulia y la frontera con Venezuela, en donde se
alimentaba al municipio de la Fría, presenta varios años en abandono, debido a que el gobierno
Venezolano realizo el desmontaje de las estructuras hasta la frontera con Colombia. Hoy en día,
CENS desea reactivar la transferencia de energía entre las dos naciones y contrata un inspector
RETIE para que realice el respectivo dictamen de inspección. CENS no cuenta con un análisis de
riesgo de origen eléctrico y los planos y esquemas del circuito ya están algo obsoletos, teniendo en
cuenta la normatividad actual. La línea presenta varios aisladores de 10" en falla, mucha vegetación
que en algunos casos toca las líneas de transmisión, no cuenta con señales de aeronavegación ni
señales de seguridad en las torres. Algunas de las estructuras presentan oxidación, otras deterioro
en sus motantes y algunas no cuentan con las bases debido a que la tierra y la vegetación han
socavado el terreno. Teniendo en cuenta el abandono en el que se encuentra el circuito, no se han
realizado pruebas desde hace más de 5 años, por lo cual las únicas maniobras aplicadas han sido la
de desconexión para realizar algunas prácticas de mantenimiento en las torres aledañas a la
subestación.
B. Caso 2: Usted fue contratado para revisar la acometida de una vivienda de nivel de tensión 1 la cual
presenta una conexión bifásica trifilar, con una carga de 8,8 kVA. La vivienda consta de dos pisos y
un sótano. El medidor de energía lo tiene instalado debajo de la parte que se une el primer con el
segundo piso, a una altura de 1,80 m. El tablero de distribución se encuentra ubicada en el sótano
el cual presenta algo de humedad y es de difícil acceso ya que no se encuentra iluminado. La
vivienda cuenta con una instalación de puesta a tierra que al momento de realizar la medición
presenta una intensidad de corriente de 16.8 A y la resistencia de puesta a tierra tiene un valor de
447 Ω. La vivienda se encuentra a 1,3 metros del apoyo en donde se encuentra ubicado el
transformador monofásico de 50 kVA que le da suministro a la misma y dicha estructura no
presenta ninguna señalización. La vivienda no cuenta con planos eléctricos de la instalación
realizada en la misma, y en diferentes tramos de la instalación los conductores van al aire libre, en
otros tramos están en ductos pero se observan empalmes entre conductores de color rojo, blanco,
amarrillo, azul, verde, los cuales llevan el neutro, la fase y la tierra, este último realizado con
alambre calibre 14. Algunos de los empalmes fueron realizados con cable comprado en el
extranjero, el cual no cumple con los estándares de calidad de nuestro país. Las luces del segundo
piso se encuentran conectadas con cable dúplex y los bombillos utilizados son incandescentes de
100 Watt; además a este circuito se conecta la nevera, la plancha y la lavadora. En los baños,
cocina, patio y sótano existen tomacorrientes tipo GFCI, pero están expuestos a mucha humedad.
Al bajar los breakers del tablero principal se corta la energía en toda la casa, pero el medidor de
energía sigue presentando consumo.
21. ¿Usted como electricista, diligenciaría el dictamen de inspección para el caso 2? ¿Por qué si o
porque no? Argumente su respuesta.
22. SITUACIÓN PROBLEMA: En grupos de trabajo, realice una inspección eléctrica a las instalaciones
del SENA. Apóyese del RETIE, la NTC 2050 y la normatividad técnica de CENS.
A. Elabore un informe de la inspección realizada, en donde se identifiquen los problemas anexando
fotografías e indicando en que parte está incumpliendo el RETIE. En este informe se debe anexar un
formato de inspección realizado por el grupo, y se deben presentar la solución a las diferentes
problemáticas presentadas, anexe conclusiones y en lo posible costos de las mejoras.

“La suerte llega cuando la preparación encuentra su oportunidad”


Servicio Nacional de Aprendizaje SENA Fecha:
REGIONAL NORTE DE SANTANDER Agosto de 2010
Centro de la Industria, la Empresa y los Servicios
Versión: 2.0
Sistema de GUÍA DE APRENDIZAJE
Gestión de la Tecnólogo en Supervisión de Redes de Distribución de Energía Eléctrica 3|Página
Calidad

B. Aplique el dictamen de inspección respectivo acorde, según el sitio al que le realizo la inspección.
C. ¿Qué se cambios se deben realizar para aprobar el dictamen de inspección?
23. Teniendo en cuenta la normatividad eléctrica vigente, elabore una maqueta residencial de tipo
monofásico o bifásico según lo asigne el instructor en grupos de 4 aprendices previamente
conformados, tenga en cuenta que esta maqueta debe cumplir con los requisitos para instalaciones
de uso final; (Plano de vivienda residencial y memorias de cálculo). Para esto, tenga en cuenta la
bibliografía y documentación entregada por el instructor.

“La suerte llega cuando la preparación encuentra su oportunidad”

Potrebbero piacerti anche