ESCOLA MUNICIPAL RURAL DE ENSINO FUNDAMENTAL VALE DO RIO DOCE

Rio Verde – Goiás, ________ de ______________________ de 2018.

Aluno (a): ___________________________________________________________________________________
Professor (a): ________________________________________________________________________________
Ano: _____ Turma: _____ Valor: _______ Nota Obtida: ____________

AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE CONHECIMENTOS GERAIS

(ARTE – EDUCAÇÃO RELIGIOSA – CIENCIAS – GEOGRAFIA E HISTÓRIA)

ARTE
Cândido Portinari

Nascido em Brodowski, interior de São Paulo, no dia 29 de dezembro de

1903, Cândido Torquato Portinari era filho de imigrantes italianos. Sua primeira
exposição foi aos 20 anos. Casou-se com a uruguaia Maria Victoria Martinelli, com
quem teve um único filho, João Cândido.

O autor de quase 5 mil obras, tinha reconhecimento internacional

merecido, e recebia convites para exposições, além de encomendas de diversos países
ao redor do mundo. O artista tinha características peculiares em suas obras.
Procurava mostrar as questões sociais de seu país, Brasil, além de usar elementos artísticos adotados da arte
moderna europeia.

Portinari, em suas obras de arte, reflete suas influências advindas do surrealismo, do cubismo e
da arte dos muralistas mexicanos, utilizando-se de arte figurativa e sempre valorizando as tradições da
pintura. Em 1962, o artista foi vítima de intoxicação com as tintas que utilizava em seus trabalhos, vindo a
falecer.

QUESTÃO 01 Use sua criatividade e pinte bem bonito o desenho abaixo:

EDUCAÇÃO RELIGIOSA
QUESTÃO 02 Ligue os pontos e descobrirá o nome do pássaro, em seguida complete o versículo abaixo:
 .... mas os que esperam no Senhor renovarão as suas forças; subirão com asas como
__________________; correrão, e não se cansarão; andarão, e não se fatigarão.

CIÊNCIAS

QUESTÃO 03 Quando estamos com saúde, temos disposição para comer, nadar, brincar, estudar e realizar
muitas atividades. A energia de que precisamos para essas tarefas conseguimos adquirir com:
(A) refrigerantes.
(B) a água que mata a sede.
(C) uma alimentação bem equilibrada.
(D) as vacinas que tomamos.

A higiene alimentar é muito importante, pois não podemos ingerir alimentos que estejam mal
cuidados. Através da ingestão de alimentos mal preparados ou mal cozidos, podemos contrair doenças
que prejudicam o bom funcionamento do organismo, como as verminoses.

QUESTÃO 04 Para manter a higiene alimentar é importante:

( A ) comer em vários horários, sempre que tiver fome.
( B ) não dar muita importância à data de validade dos alimentos.
( C ) lavar frutas e verduras antes de ingerir.
( D ) comer depressa, sem saborear os alimentos.

QUESTÃO 05 Cuidar da alimentação e ter bons hábitos de higiene são ações importantes para
manter a saúde. Mas isto não basta! É medida necessária para o equilíbrio da saúde:
(A) praticar esportes.
(B) ter poucas horas de sono.
(C) usar roupas quentes no verão.
(D) não se importar com a escovação dos dentes após as
refeições.
QUESTÃO 06 A dengue é um problema de saúde pública em grande parte do mundo, atingindo um
número enorme de pessoas todos os anos. O mosquito da dengue tem por hábito picar durante o dia e
se desenvolve em água parada e limpa. O que podemos fazer para ajudar a acabar com a dengue é:

(A) deixar o lixo aberto.

(B) deixar os pratinhos de vasos de plantas com água.
(C) deixar os ralos destampados.
(D) tampar as caixas d’água e deixar a tampa dos vasos sanitários sempre fechada.

GEOGRAFIA

RIO VERDE

Rio Verde é um município brasileiro do interior do estado de Goiás, Região Centro-Oeste do país.
Segundo estimativas de 2016, sua população é de 212,237 habitantes, sendo o quarto mais populoso de
Goiás, ficando atrás apenas da capital Goiânia e das cidades de Aparecida de Goiânia e Anápolis.
O prefeito do município e o Dr. Paulo Faria do Vale e seu Vice-Prefeito é Francisco Grimaldi de Lima.
O município faz aniversário no dia 5 de agosto, sendo que sua Lei de Criação do Município e Lei Provincial
n.º 08, de 06/11/1854.

Os Municípios que fazem limites com Rio Verde são: Aparecida do Rio Doce, Cachoeira Alta,
Caiapônia, Castelândia, Jataí, Maurilândia, Montividiu, Paraúna, Quirinópolis, Santa Helena de Goiás, Santo
Antônio da Barra. A área do Município é de 8.763 km. A Distância da Capital (Goiânia) é de 220 km.

QUESTÃO 07 Qual o nome do município que sua escola está localizada:

(A) Rio Verde
(B) Jataí
(C) Caiapônia

QUESTÃO 08 O município de Rio Verde pertence a qual Estado:

(A) Bahia
(B) Maranhão
(C) Goiás

QUESTÃO 09 Em qual região o município de Rio Verde está situado:

(A) Nordeste
(B) Centro Oeste
(C) Sudeste

QUESTÃO 10 Qual o nome do atual prefeito:

(A) Paulo Faria do Vale

(B) Juraci Martins Oliveira
(C) José Lázaro da Silva
QUESTÃO 11 Segundo estimativas de 2016, quantas pessoas habitam em Rio Verde:

(A) 212.237 habitantes

(B) 189.237 habitantes
(C) 250.273 habitantes

QUESTÃO 12 Rio Verde não faz limite com quais municípios:

(A) Edeia e Indiara

(B) Jatai e Acreúna
(C) Aparecida do Rio Doce e Santa Helena de Goiás

HISTÓRIA
A população de um município é formada por um conjunto de pessoas que nele vive.

Vista aérea do município de Rio Verde – GO.

QUESTÃO 13 Sobre o território do município de Rio Verde podemos afirmar:

(A) ( ) Que ele possui área urbana e área rural.
(B) ( ) Que ele possui apenas área urbana.
 (C) ( ) Que ele possui apenas área rural.

QUESTÃO 14 Coloque V para as frases verdadeiras e F para as frases falsas.

( ) A zona urbana é formada pelo centro da cidade e os bairros.
( ) Na zona rural, uma casa fica distante da outra.
( ) Na zona rural tem grandes lojas.
( ) Eu estudo na zona rural.
( ) Os alimentos naturais como frutas, verduras e legumes vem da zona urbana.
( ) Na zona rural o ar é poluído.
( ) Na zona urbana em muita movimentação e transito.
( ) Existem cidades que não possuem zona rural.

QUESTÃO 15 Complete a Rosa dos Ventos com os Pontos Cardeais e Colaterais:

QUESTÃO 16 Observe o mapa para responder as questões abaixo:

a) Pinte cada região de uma cor e complete a legenda com a mesma cor.

b) Escreva o nome do Estado e Município em que você mora?

____________________________________________________________________________
______

c) O Brasil tem quantas regiões? Quais são elas?

____________________________________________________________________________
______

d) Quantos Estados o Brasil possui?

____________________________________________________________________________
______

e) Cite o nome de 10 Estados brasileiros?

____________________________________________________________________________
______
_______________________________________________________________________________
___

f) Qual é a região que seu Estado pertence?

 ____________________________________________________________________________
______

g) Cite dois Estados que pertencem à região Nordeste?

____________________________________________________________________________
______

h) Qual é a região que tem menos Estados? E qual é a que tem mais Estados?
____________________________________________________________________________
______

i) Cite duas características da região Norte?

____________________________________________________________________________
______

REGIÕES DO BRASIL

Boa Prova!!!!

ESCOLA MUNICIPAL RURAL DE ENSINO FUNDAMENTAL VALE DO RIO DOCE

Rio Verde – Goiás, ________ de ______________________ de 2018.

 Aluno
________________________________________________________________________________
Professor
______________________________________________________________________________
Ano: _____ Turma: _____ Valor: _______
__________
AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE LÍNGUA PORTUGUESA
LEIA OS TEXTOS ABAIXO E RESPONDAM AS QUESTÕES SUBSEQUENTES
O DISFARCE DOS BICHOS
Você já tentou pegar um galhinho seco e
ele virou bicho, abriu asas e voou? Se isso
aconteceu é porque o graveto era um inseto
conhecido como “bicho-pau”. Ele é tão parecido
com o galhinho, que pode ser confundido com o
graveto.
Existem lagartas que se parecem com
raminhos de plantas. E há grilos que imitam
folhas. Muitos animais ficam com a cor e a
forma dos lugares em que estão. Eles fazem isso
para se defender dos inimigos ou capturar
outros bichos que servem de alimento. Esses
truques são chamados de mimetismo, isto é,
imitação.
O cientista inglês Henry Walter Bates foi quem
descobriu o mimetismo. Ele passou 11 anos na
selva amazônica estudando os animais.
Maviael Monteiro, José. Bichos que usam disfarces para
defesa. Folhinha, 6 nov. 1993.
QUESTÃO 01 O bicho-pau se parece com:
A. Florzinha seca.
B. Folhinha verde.
C. Galinho seco.
D. Raminho de planta.
QUEM TEM MEDO DE VAMPIRO?
As lendas sobre monstros que chupam
sangue existem há milhares de anos, nos mais
diferentes países. Além de assustar crianças, essas
histórias já deixaram muitos adultos de cabelos
(a):
(a):
Nota Obtida:
em pé. Se você também tem medo de encontrar
um vampiro, pode relaxar: eles não existem de
verdade e servem apenas para a gente se divertir
com filmes, novelas e livros sobre o assunto.
Revista Menina Mania. Ano 4, nº8, setembro, 003. p.3.
QUESTÃO 02 De acordo com esse texto, os
vampiros:
A. Existem há pouco tempo.
B. Nunca assustaram os adultos.
C. São histórias criadas por adultos.
D. Nem sempre assustam crianças.
A BONECA GUILHERMINA
Esta é a minha boneca, a Guilhermina. Ela
é uma boneca muito bonita, que faz xixi e cocô.
Ela é muito boazinha também. Faz tudo o que eu
mando. Na hora de dormir, reclama um pouco.
Mas depois que pega no sono, dorme a noite
inteira! Às vezes ela acorda no meio da noite e
diz que está com sede. Daí eu dou água para ela.
Daí ela faz xixi e eu troco a fralda dela. Então eu
ponho a Guilhermina dentro do armário, de
castigo. Mas quando ela chora, eu não aguento.
Eu vou até lá e pego a minha boneca no colo. A
Guilhermina é a boneca mais bonita da rua.
MUILAERT, A. A boneca Guilhermina. In: As reportagens de
Penélope. SP: Companhia Letrinhas, 1997. p. 17. Col. Castelo Rá-
Tim-Bum – V. 8.
QUESTÃO 03 O texto trata, principalmente:
A. Das aventuras de uma menina.
B. Das brincadeiras de uma boneca.
 C. De uma boneca muito especial. Uma rua onde todos vivam
D. Do dia-a-dia de uma menina.
No mundo da lua.
http://www.roseanamurray.com
A RAPOSA E AS UVAS

Num dia quente de verão, a raposa QUESTÃO 05 A pontuação usada no verso “Se
passeava por um pomar. Com sede e calor, sua plantem corações” sugere que:
A. A poesia acabou.
atenção foi capturada por um cacho de uvas.
B. A rua tem coração.
“Que delícia”, pensou a raposa, “era disso C. Outras coisas aconteçam.
D. Todos vivam na rua
que eu precisava para adoçar a minha boca”. E,
de um salto, a raposa tentou, sem sucesso,
alcançar as uvas.
Exausta e frustrada, a raposa afastou-se da
videira, dizendo: “Aposto que estas uvas estão
verdes. ”

Esta fábula ensina que algumas pessoas

quando não conseguem o que querem, culpam as
circunstâncias www.revista.agulha.nom.br/jpaulo1.html. Acesso em: 5 jun.
2010.
(http://www1.uol.com.br/crianca/fabulas/noflash/rap
osa.
QUESTÃO 06 Nesse texto, a expressão “cabeça
oca” quer dizer:
QUESTÃO 04 A frase que expressa uma
A. Complicada.
opinião é:
B. Fácil de influenciar.
A. “A raposa passeava por um pomar.” C. Pensa pouco.
B. “Sua atenção foi capturada por um D. Teimosa.
cacho de uvas.”
C. “À raposa afastou-se da videira”
D. “Aposto que estas uvas estão verdes” O PRÍNCIPE SAPO
Uma feiticeira muito má transformou um
NO MUNDO DA LUA
belo príncipe num sapo, só o beijo de uma
princesa desmancharia o feitiço.

Um dia, uma linda princesa chegou perto da

lagoa em que o príncipe morava. Cheio de
esperança de ficar livre do feitiço, ele lhe pediu
um beijo. Como ela era muito boa, venceu o nojo
e, sem saber de nada, atendeu ao pedido do sapo:
Vou inventar uma rua deu-lhe um beijo.
Onde se pinte e borde Imediatamente o sapo voltou a ser príncipe,
Se faça e aconteça, casou-se com a princesa e foram felizes para
sempre.
Se cante e dance
Se plantem corações...
 Seieszka, Jon. O patinho realmente feio e outras QUESTÃO 09 Identifique na tira o efeito de
histórias malucas. São Paulo: Companhia das letrinhas, humor:
1997, [s. p]. A. Os dois cachorros queriam sair com a
cachorrinha por isso estavam lutando.
QUESTÃO 07 O que deu origem aos fatos B. Nenhum dos cachorros queria sair com a
narrados nesse texto? cachorrinha por isso estavam lutando.
A) O beijo da princesa. C. A cachorrinha queria sair somente com Bidu.
D. A cachorrinha não queria sai com nenhum
B) O feitiço da feiticeira.
dos cachorros.
C) O nojo da princesa.

D) O pedido do sapo. BALEIA-AZUL HUMANOS

QUESTÃO 10 De acordo com esse quadro,

acima de 35 metros é o:
A) Peso do cérebro da baleia azul.

B) Peso do cérebro do homem.

C) Tamanho do corpo da baleia azul.
QUESTÃO 08 O espetáculo inédito do Circo
Doce Mel vai iniciar: D) Tamanho do corpo do homem

A. Pela manhã;
B. À noite; O CÃO E A CARNE
C. À tarde.
D. De madrugada Um cão vinha caminhando com um pedaço
de carne na boca. Quando passou ao lado do rio,
viu sua própria imagem na água.
Pensando que havia na água um novo
pedaço de carne, soltou o que carregava para
apanhar o outro.

O pedaço de carne caiu na água e se foi,

assim como a sua imagem.

E o cão, que queria os dois, ficou sem

nenhum.

webcache.googleusercontent.com/search?
hl=ptR&q=cache:>. Acesso em: 10 mar. 2011.

QUESTÃO 11 Qual é a moral dessa história?

A. Cão que ladra não morde.
B. Nada como um dia após o outro.
C. Nunca deixe o certo pelo duvidoso.
D. Quem ri por último.
 ESCOLA MUNICIPAL RURAL DE ENSINO FUNDAMENTAL VALE DO RIO DOCE

Rio Verde – Goiás, ________ de ______________________ de 2018.

Aluno (a):
________________________________________________________________________________
Professor (a):
______________________________________________________________________________
Ano: _____ Turma: _____ Valor: _______ Nota Obtida:
__________

AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE MATEMÁTICA

QUESTÃO 01 - Complete a tabela multiplicação:

X 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

5 5 50

6 18 48

7 14 35

8 56

9 36 81

10 60

QUESTÃO 02 - O peso de um mico – leão – dourado adulto corresponde ao número representado pelo
na reta numérica. O peso de um mico – leão – dourado é de:

A) A ) 500 gramas.
B) B ) 600 gramas.
C) C ) 700 gramas.
D) D ) 750 gramas.
 QUESTÃO 03 O piso de uma sala está sendo coberto por cerâmica quadrada. Já foram colocadas 7
cerâmicas como mostra a figura:

Quantas cerâmicas faltam para cobrir o piso?

A) 7
B) 8
C) 9
D) 15

QUESTÃO 04 - A mãe de Rafaela está fazendo um bolo. Ela disse para a sua filha que o bolo vai ficar
pronto às 4 horas da tarde. O relógio que marca a hora que o bolo vai ficar pronto é :

QUESTÃO 05 - Carolina digitou setecentos e nove em uma calculadora. Qual número apareceu no visor
dessa calculadora:

A) 79 B) 96 C) 709 D)
799

QUESTÃO 06 - O gráfico abaixo mostra a quantidade de crianças que visitaram o zoológico nos quatro
domingos do mês de março.

Quantas crianças visitaram o zoológico no segundo

domingo do mês de março?

A) 2
B) 4
C) 7
D) 9

QUESTÃO 07 - Maria está olhando pela janela. O que ela vê à direita

da estrada?

A) Um barco e uma casa.

B) Um cachorro e uma casa.
 C) Uma árvore e um guarda-sol.
D) Um surfista e um barco.

QUESTÃO 08 - Para fazer um bolo, a mãe de Juliana gastou ao todo 17 Reais. Pagou com uma nota de 20
Reais. Ela recebeu de troco:

QUESTÃO 09 - Em uma garagem, estão estacionados carros em 4 fileiras. Em cada fileira, há 8 carros.
Quantos carros há nessa garagem:
A) 12 B) 16 C) 24 D) 32

QUESTÃO 10 - Carlos fez esta multiplicação, mas apagou o resultado.

Faça você também a conta. Qual deve ser o resultado?

A) 1265
B) 1295
C) 1375
D) 1275

QUESTÃO 11 - Na escola da Juliana tem 256 alunos. No número 256, o algarismo 5 ocupa a ordem
das:

A) Unidade
B) Dezenas
C) Centenas
D) Unidade de milhar
 QUESTÃO 12 Marisa dividiu 49 por 7.

Qual é o resultado:

A) 5
B) 9
C) 7
D) 6
 QUESTÃO 13 Resolvendo a operação 5.729 + 376 obtemos como resultado:
A) 5.109 B) 5.111 C) 6.105
D) 6.111

LEIA A TABELA ABAIXO:

QUESTÃO 14 Quantas vagas estão sendo oferecidas?

A) 1143 B) 736 C) 407

D) 943

QUESTÃO 15 A turma de Aline está trabalhando com o projeto do Folclore. Veja os dias em
destaque em que acontecerão as atividades

Quanto tempo foi planejado para o Projeto

(A) uma quinzena

(B) um mês

(C) uma semana

(D) um dia

QUESTÃO 18 O gráfico abaixo mostra a quantidade de árvores de um sítio.

 Quantas árvores estão plantadas nesse sítio?

(A) 39 (B) 38 (C) 29

(D) 26

A TABELA ABAIXO MOSTRA O HORÁRIO SEMANAL DA ESCOLA “CONSTRUIR”.

QUESTÃO 19 Na quinta-feira, no 3º horário, os estudantes dessa escola têm aula de:

A) Português

B) Estudos Sociais

C) Ciências

D) Matemática

QUESTÃO 20 Arme e efetue:

A) 9345 + 2329 = D) 2470 x 5 =

B) 6735 – 4760 = E) 248 : 2 =
C) 987 x 8 = F) 956 : 3 =

a) UM C D U b) UM C D U c) UM C D U d) UM C D U
e) C D U f) C D U
2 4 8 9 5 6