TEORIA DEL COLOR

ARQUITECTA: GUTIERREZ VALER CRISTINA

ASIGNATURA: TECNICAS DE REPRESENTACION IV

ALUMNA: GALIANO CHAPARRO PAOLA BEATRIZ

FECHA: 31 de mayo del 2018
 INDICE
1. HISTORIA DEL COLOR

2. DEFINICION DE COLOR

3. FISICA DEL COLOR

3.1. COLOR LUZ, SINTESIS ADITIVA

3.2. COLOR PIGMENTO, SINTESIS SUSTRACTIVA

3.2.1. COLORES PRIMARIOS Y SECUNDAROS

3.2.2. COLORES TERCIARIOS O COMPLEMENTARIOS

4. PROPIEDADES DEL COLOR

4.1. MATIZ

4.2. VALOR O LUMINOCIDAD

4.3. SATURACION O BRILLO

5. ESCALA DE VALOR

6. MODULACION DEL COLOR

6.1. MODULACION ACROMATICA

6.2. MODULACION MONOCROMATICA

6.3. MODULACION DIAMETRICA

6.4. MODULACION POLICROMATICA

7. CIRCULO CROMATICO

8. ARMONIA DE COLOR

9. TIPOS DE ARMONIA

9.1. COMPLEMENTARIOS

9.2. ADYACENTES

9.3. ANALOGOS

9.4. TRIADAS
10. CONTRASTE DEL COLOR

10.1. TONO

10.2. TONO(CLARO-OSCURO)

10.3. IMPERATIVA

10.4. SIMULTANEO

10.5. COMPLEMENTARIOS

10.6. CANTIDAD

10.7. CALIDAD

11. CONCLUSION

12. BIBLIOGRAFIA
  TEORIA DEL COLOR
El color ha sido estudiado, analizado y definido por científicos, físicos, filósofos y
artistas. Cada uno en su campo, llegando a diversas conclusiones.

 ARISTOTELES (384 – 322 a.C)

Razono que todos los colores se conforman con la mezcla cuatro colores
y además se otorgó un papel fundamental a la incidencia de la luz y
sombra. Los colores que domino como básicos fueron: tierra, fuego,
agua y cielo.

 LEONARDO DA VINCI (1452 - 1519)

Consideraba al color como propio de la materia, avanzo un poco

más definiendo la siguiente escala de colores: blanco ya que le
permite recibir todos los colores, el amarillo para la tierra, verde
para el agua, rojo para el fuego y negro para la oscuridad. Con la
mezcla de estos colores obtenía los demás, aunque se dio cuenta
que el verde surgía también de una mezcla.

 ISAAC NEWTON(1642- 1519)

Quien estableció un principio que hasta hoy es

aceptado: luz es color. En 1665 descubrió que la luz
del sol al pasar a través de un prisma se dividía en
varios colores conformando lo que el llamo espectro.
Observa que la luz natural está formada por luces de 6
colores; cuando incide sobre un elemento absorbe
alguno de esos colores y refleja otros. Con esta
observación dio lugar al siguiente principio “Todos
los cuerpos opacos al ser iluminados reflejan
todos o parte de los componentes de la luz que reciben”

Por lo tanto, cuando vemos una superficie roja,

realmente estamos viendo una superficie de un material
que contiene un pigmento el cual absorbe todas las
ondas electromagnéticas que contiene la luz blanca c a
excepción de la roja, la cual es reflejada es captada por el
ojo humano.

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  JOHANN GOETHE(1749 - 1832)

A Johann le pertenece el estudio de las modificaciones fisiológicas y

psicológicas que el ser humano sufre ante la exposición a los diferentes
colores. Era muy importante comprender la reacción humana a los
colores, y su investigación fue la piedra angular de la actual psicología

del color.

Desarrollo un triángulo con tres colores: rojo, amarillo y azul.

 MOSES HARRIS

EN 1776 creo un círculo cromático ligeramente modificado al de

Johann en el orden de los colores: amarillo, azul y rojo. A partir de
este momento el círculo cromático es un importante instrumento de
uso frecuente para poder organizar colores.

 OTTO RUNGE () 1777 – 1810)

Aporto la esfera cromática y el triángulo cromático.

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 2. DEFINICION DE COLOR
Para intentar definirlo podríamos decir:

Que el color es la sensación resultante, por pare de determinadas longitudes de

onda de luz.
El color es un atributo de los objetos que los percibimos cuando hay luz que, a
través del sentido de la vista, nos permite captar las imágenes.
Sensación producida por los rayos luminosos que impresionan a los órganos
visuales y que dependen de una longitud de onda. (DICCIONARIO RAE)
Los colores definen y portan la identidad de una marca a los ojos del receptor
del mensaje visual y en ello se encuentra su eficacia comunicativa.

3. FISICA DEL COLOR

3.1. COLOR LUZ, SISTESIS ADITIVA: Está compuesta por luz en el monitor de
nuestra computadora, celulares, televisión, cámara, etc. Los colores primarios
son rojo, verde y azul (RGB); al superponerse estas tres luces forman la luz
blanca y la mezcla de estas en diferentes cantidades se obtienes todos los
colores del espectro luminoso.

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3.2. COLORES PIGMENTO, SINTESIS SUSTRACTIVA
La síntesis sustractiva está conformada por los pigmentos: magenta, cian y
amarillo (CMYK), que al mezclarlo en ciertas proporciones se puede obtener
una infinidad de colores; la mezcla de las tres nos da el negro

3.2.1. COLORES PRIMARIOS

Se reconoce como primarios al cian,
magenta, y amarillo porque no es
posible obtenerlos con ninguna mezcla;
son colores puros con las cuales se
pueden procesar toda una gama de
colores.

3.2.2. COLORES SECUNDARIOS

Estos colores se obtienen con la mezcla de dos
colores primarios en cantidades iguales, ejemplo:

Amarillo + Azul = Verde

Amarillo + Magenta = Rojo
Magenta + Cian = Azul

3.2.3. COLORES TERCIARIOS

Estos colores se obtienen con la
mezcla de un colore primario y
un secundario adyacente del
círculo cromático o dos
secundarios, ejemplo:

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 4. PROPIEDADES DEL COLOR
Las propiedades del color son básicamente, elementos diferentes que hacen único un
determinado color, le hacen variar su aspecto y definen su apariencia final.

4.1. MATRIZ: Es la cualidad por la cual diferenciamos y damos su nombre al color.

Es el estado puro, sin el blanco o sin el negro agregados; y es un atributo asociado
con la longitud de onda dominantes en la mezcla de ondas luminosas. Es la
sumatoria de longitudes de onda que puede reflejar una superficie.
El matiz nos permite distinguir el rojo del azul, y se refiere al recorrido que
hace un tono hacia uno u otro lado del círculo cromático, por lo que el verde
amarillento y el verde azulado serán matices diferentes del verde.

Por ejemplo, mezclando el rojo y el

LA
amarillo en diferentes proporciones de
uno y otro, se obtienen diversos
4.2. VALOR
matices O al
del anaranjado hasta llegar
LUMINOSIDAD:
amarillo. Lo mismoEs sucede
un término
con el
que se usa para describir cuan claro o cuanamarillo oscuroyparece
el verde, o el verdey yseel azul,
un color
refiere a la cantidad de luz percibida. Independientemente
etc. de los valores
propios de los colores, pues éstos se pueden alterar mediante la adición de
blanco que lleva el color a claves o valores de luminosidad más altos, o de negro
que los disminuye. Los colores que tienen un valor alto (claros), reflejan más
luz y los de valor bajo (oscuros) absorben más luz. Dentro del círculo
cromático, el amarillo es el color de mayor luminosidad (más cercano al
blanco) y el violeta el de menor (más
Un azul, por ejemplo, mezclado cercano al negro).
con blanco, da como resultado un
azul más claro, es decir, de un
valor más alto. A medida que a un
color se le agrega más negro, se
intensifica dicha oscuridad y se
obtiene un color de un valor más
bajo.

Dos colores diferentes (como el

rojo y el azul) pueden llegar a tener
el mismo valor, si consideramos el
concepto como el mismo grado de
claridad u oscuridad con relación a
la misma cantidad de blanco o
negro que contengan, según cada
caso.

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 4.3. SATURACION O BRILLO: Este concepto representa la viveza o palidez de un
color, su intensidad, y puede relacionarse con el ancho de banda de la luz que
estamos visualizando. Los colores puros del espectro están completamente
saturados. Un color intenso es muy vivo, cuando más se satura el color,
mayor es la impresión de que el objeto se está moviendo. Esta propiedad
diferencia un color intenso de uno pálido. Se puede concebir la saturación
como si fuera la brillantez de un color. También ésta puede ser definida por la
cantidad de gris que contiene un color: mientras más gris o más neutro
es, menos brillante o menos saturado es, y por lo tanto, menos vivo.
Cualquier cambio hecho a un color puro, automáticamente baja su
saturación. Cada uno de los colores primarios tiene su mayor valor de
intensidad antes de ser mezclados con otros.

Por ejemplo, decimos “un rojo muy saturado”

cuando nos referimos a un rojo puro y rico.
Pero cuando nos referimos a los tonos de un
color que tiene algún valor de gris, o de algún
otro color, los llamamos menos saturados.

5. ESCALA DE VALOR
Cuando hacemos mención al término acromático
estamos hablando de los niveles de grises que
existen entre el blanco y el negro. En la escala
podemos hablar de 9 niveles que comenzarán con
el blanco y finalizarán en el negro. En los tres
primeros niveles nos encontraremos con la escala
de más alto valor y en los tres siguientes
hablaremos de la escala intermedia o de valor
mediano, los últimos tres serán los que
pertenezcan a la escala de menor valor.

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 6. MODULACION DEL COLOR
El termino modulación se refiere a varios aspectos. Se puede modular el sabor, el
sonido, el aroma, una textura, la forma, el color. Con respecto a este último, se puede
modular realizando gradaciones de un color o no color (neutro).

6.1. MODULACION ACROMATICA: Se denomina así porque no tiene croma: no

hay rastros de color, es una gradación neutral (en blanco o negro).
Son las progresivas gradaciones tonales, que van desde negro (escalas bajas),
pasando por los valores tonales intermedios, hasta llegar al blanco con sus altos
valores tonales (escalas altas).

6.2.MODULACION MONOCROMATICA
Cuando partimos de un color puro (saturado), hacia abajo le agregamos
negro y hacia arriba blanco; son sutiles variaciones tonales obtenemos una
modulación monocromática.

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6.3. MODULACION DIAMETRICA
Para producir una gama de escalas graduales se emplean colores opuestos
diametrales o complementarios, contrarios en el círculo cromático; es decir, la
modulación diametrica debe distinguirse por su tinte y por su tono; para
esto es preciso ordenarlos en pares de complementarios en diferentes
cantidades.
Para realizar la modulación se mezclan complementarios, a estos agregamos
blanco progresivamente; el resultado será una modulación compuesta por
diferentes valores tonales de grises cromáticos, que van de oscuros a claros.
Es necesario recordar que añadiendo blanco a la mezcla hasta obtener un gris
desaturado, quebrado, el color no se modifica, lo que cambia es su valor tonal.

6.4. MODULACION POLICRONICA

Se hace modificaciones cromáticas
sin alterar su saturación, hacia un
lado y hacia otro del círculo
cromático, creamos colores
intermedios entre cada uno de los 12
colores del círculo cromático, de
esta forma estaremos realizando una
modulación completa de 24 colores:
3 primarios, 3 secundarios, 6
terciarios y 12 intermedios.

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 7. CIRCULO CROMATICO
El círculo cromático, también llamado
círculo de matices, rueda cromática o rueda Rueda
de cromática
color – es el resultante de distribuir de los artistas
alrededor de un círculo, los diferentes pictóricos Azul -
colores que conforman el segmento de RojolaFuego -
luz visible del espectro solar, descubierto Amarillo
por
Newton, y manteniendo el orden
correlativo: rojo, naranja, amarillo,
verde, azul y violeta.

ESPECIFICACIÓN DEL CÍRCULO

CROMÁTICO

El círculo cromático más común, el usado por

los artistas pictóricos, se basa en el rojo,
amarillo y azul. Los colores primarios de la
rueda se combinan también con los
secundarios, cada uno de los cuales representa
una combinación de primarios adyacentes.
También se incluyen seis terciarios, con los que
se obtiene un total de 12 colores.

Una rueda de color básicamente ordena de

forma secuencial la progresión de los colores
que forman el espectro visible, desde el rojo
hasta el violeta.

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 8. ARMONÍA DEL COLOR
En color, armonizar significa coordinar los diferentes valores que el color adquiere en
una composición, es decir, cuando en una composición todos los colores poseen una
parte común al resto de los colores componentes. La armonía son las combinaciones
en las que se utilizan modulaciones de un mismo matiz, o también de diferentes
matices, pero que mantienen una cierta relación con los colores elegidos.

9. TIPOS DE ARMONÍA
9.1. ARMONÍA EN COMPLEMENTARIOS

Se encuentran simétricos respecto del centro de la rueda. El matiz varía en 180˚ entre
uno y otro. Estos colores se refuerzan mutuamente, de manera que un mismo color
parece más vibrante e intenso cuando se halla asociado a su complementario. Estos
contrastes son, pues, idóneos para llamar la atención y para proyectos donde se
quiere un fuerte impacto a través del color.

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 9.2.ARMONÍA DE ADYACENTES

Tomando como base un

color en la rueda y después
otros dos que equidisten del
complementario del
primero. El contraste en este
caso no es tan marcado.

9.3. ARMONÍA EN ANALOGÍA

Escala de colores entre dos siguiendo una gradación uniforme. Cuando los
colores extremos están muy próximos en el círculo cromático, la gama
originada es conocida también con el nombre de colores análogos. En razón de
su parecido, armonizan bien entre sí. Este tipo de combinaciones es frecuente
en la naturaleza.

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 9.4. ARMONÍA EN TRÍADAS
Tres colores equidistantes tanto del centro de la
rueda como entre sí, es decir formando 120˚ uno del
otro. Versiones más complejas incluyen grupos de
cuatro o de cinco colores, igualmente equidistantes
entre sí (situados en los vértices de un cuadrado o de
un pentágono inscrito en el círculo.)

10.CONTRASTE DEL COLOR

Cuando comparamos dos colores o tonos de colores y existe una diferencia notable,
hay contraste; por ejemplo colores fríos y cálidos, es decir que no son similares y no
tienen nada en común, se trata de un contraste en oposición.

Los contrastes cromáticos se basan en la teoría de los colores de Johannes Itten,

profesor de la conocida escuela de Alemania Bauhaus. Estos conceptos no están
sustentados en las propiedades químicas de los colores sino más bien en efectos
subjetivos. Estos son:

10.1. DE COLOR EN SI MISMO: En este tipo de contraste, cuando dos colores

que no tienen nada en común (colores primarios) es decir con un punto
alto de saturación se consigue realzar la intensidad y el brillo de estos
colores.

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 10.2. DE TONO(CLARO - OSCURO)

Al utilizar varios tonos de un mismo color con distinto nivel de saturación, hasta
llegar al blanco y negro, con algunos tonos grises medios. Es un recurso muy utilizado
en fotografía blanco y negro

10.3. CONTRASTE DE TEMPERATURA(CALIDO-FRIO)

El circulo cromático está dividido en dos grandes áreas una de colores fríos, la
otra de colores cálidos. Cuando usamos, en una composición, un color o un
grupo de colores que corresponden a estas cualidades, estaremos trabajando un
contraste de temperatura.

10.4. CONTRASTE SIMULTANEO

Un color o un tono, es más oscuro mientras más claro es el que le rodea, y,
un color o un tono es más claro mientras más oscuro es el que lo rodea.

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10.5. CONTRASTE ENTRE COMPLEMENTARIOS (CONTRASTE MAXIMO)
Cuando encontramos dos colores diametralmente opuestos en el círculo
cromático estamos generando un contraste máximo, violento al
yuxtaponerlos.
Para que no sea chillón es conveniente a uno de ellos modularlo con blando o
negro, o con su propio complementario.

10.6. CONTRASTE DE CANTIDAD

Uno de los contrastes usados con más frecuencia se da cuando usamos un
color de una superficie predominante y otro color diferente en una
superficie pequeña.

10.7. CONTRASTE DE CALIDAD

Se produce cuando hay imágenes configuradas por un mismo color pero con
variaciones en cuanto a su saturación.

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11. CONCLUSION
 Es necesario conocer detalladamente la teoría del color, ya que la aplicación de
estos conceptos nos ayudaran a poder brindar un espacio dinámico, con
armonía en los colores.
 Nos da mayor confianza en poder proponer diseños más innovadores.
 En la mayoría de diseños de interiores no encontramos la aplicación de
contraste de color, con el debido estudio que realizamos podremos aplicarlos
en nuestros diseños.

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12. BIBLIOGRAFIA
 Manuel Guzmán Galarza. “Teoría y práctica del color”. Cuenca, Ecuador. 1er
edición 2011.
 Aníbal de los Santos Y. “Fundamentos visuales 2”. Lima, Perú.

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