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INTRODUCCION
1.1. ANTECEDENTES:
Con la llegada del S.XIX, los avances de la profesión farmacéutica son imparables
y la historia de la Farmacia se consolida. La tecnología permite la fabricación de
nuevos equipos de laboratorio (pipetas automáticas, centrifugadoras, molinos, etc)
y la preparación de nuevas formas farmacéuticas, como los comprimidos,
cápsulas, inyectables y supositorios. Aparecen los primeros medicamentos
industriales. No dejan de publicarse obras sobre temas de farmacia y la
enseñanza se imparte en facultades de farmacia independientes.
1.2. DELIMITACION
1.1.6. POBLACION:
1.1.7. MUESTRA:
1.1.8. PRIMARIAS
1.1.9. SECUNDARIAS
1.7. MEDIOS:
Los medios considerados para el desarrollo de este trabajo, con el fin de obtener,
registrar, clasificar y analizar la investigación son:
Computadora
La internet
Libros
Papel, lápiz y bolígrafos
Cuestionarios
Impresoras
2. MARCO TEORICO
2.1. ESTADISTICA.
La estadística es una ciencia que estudia los métodos científicos, para reunir,
organizar, resumir, y analizar datos, así como para sacar conclusiones y tomar
decisiones sobre la base de tales análisis (castro, estadistica 1, 2013)
Ejemplos:
Ejemplos:
Se clasifican en:
Variables cualitativas.-son aquellas que no se pueden medir numéricamente, a
su vez los valores cualitativos pueden ser nominales, ordinales
Ejemplo:
Ejemplos:
Variables cuantitativas.-
Son aquellas que tiene valor numérico como la edad el precio de un producto, a su
vez puede ser discretas y continúas.
Una variable discreta es aquella que solo puede tomar un numero finito de valores
entre dos valores cuales quiera de una característica.
Ejemplo:
Una variable continua es aquella que puede tomar un número infinito de valores
entre dos valores cuales quiera de una característica.
Ejemplo:
La altura de cinco amigos: 1.73, 1.82, 1.77, 1.69, 1.75 (fortun)
( http://www.ditutor.com/estadistica/distribuci%C3%B3n_frecuencias.htm )
Las gráficas estadísticas nos permiten “familiarizarnos” con los datos que se han
recopilado y resumido. Se considera como una técnica inicial de análisis
2.2.4. HISTOGRAMA.
2.3.3. MEDIANA.
2.3.3. MODA.
2, 3, 3, 4, 4, 4, 5, 5 M o = 4
2.3.4. CUARTILES.
Los cuartiles son valores que dividen una muestra de datos en cuatro partes
iguales. Utilizando cuartiles puede evaluar rápidamente la dispersión y la
tendencia central de un conjunto de datos, que son pasos iniciales importantes
para comprender sus datos.
Los cuartiles son valores calculados, no observaciones en los datos. A menudo es
necesario interpolar entre dos observaciones para calcular un cuartil con exactitud.
(estadisticacuartiles)
2.3.5. DECILES
2.3.6. PERCENTILES
2.4.1. DEFINICIÓN
2.4.2. VARIANZA
El concepto de sesgo se usa para medir el nivel de asimetría que posee una curva
de frecuencia es decir el sesgo trata de medir cuán lejos de la simetría de una
curva normal se encuentra una curva de frecuencia. Se llama también primer
coeficiente de Pearson. (descriptiva/a_8.html, s.f.)
2.5.3. CURTOSIS
NO 29
SI 111
111 NO
SI
DONDE ACUDE SI Respuestas Porcentaje
SE NEFERMA de casos
N Porcentaje
INTERPRETACION:
80
70
60
50
40 34
30 23
20
10 3
23.4% 58.6% 2.1% 15.9%
0
MEDICO FARMACIA NATURISTA MED. CASERA
Series1 Series2
INTERPRETACION:
160.0%
144.3%
140.0%
120.0%
100.0%
80.0%
60.0%
45.0%
37.9%
40.0% 30.7%
22.1%
20.0% 8.6%
0.0%
CABEZA ESTOMAGO RESFRIO DOLOR DE OTROS TOTAL
MUELA
INTERPRETACION:
Estadísticos
al mes ¿cuantas veces acude a la farmacia?
N Válido 140
Perdidos 0
Media 2,09
Mediana 2,00
Moda 1
Desviación estándar 1,704
Varianza 2,905
Asimetría 1,905
Error estándar de asimetría ,205
Curtosis 5,650
Coeficiente de variacion 81,53%
INTERPRETACION:
conocimiento de un botiquin en la
UPDS por los estudiantes
10 11
ME ES INDIFERENTE
NO
SI
119
INTERPRETACION:
NO 3
SI 137
98%
INTEPRETACION:
NO 20
SI 120
INTEPRETACION:
De una muestra 140 estudiantes el 86% dijeron dijeron que si les gustaría
implementar otros servicios que no sean medicamentos como ser toma de presión
, inyectables y el 14% dijeron que solo les gustaría que sea una farmacia y no
haiga otros servicios en la universidad privada domingo savio.
INCLUIDO 29
NO INCLUIDO 111
29
INCLUIDO
NO INCLUIDO
111
INTERPRETACION:
40
35
30 31
20
Total
10 6 10
0
BUENO
MALO
MUY BUENO
MUY MALO
REGULAR
INTERPRETACION:
INTERPRETACION:
Estadísticos
el promedio que gasta cuando acude a una farmacia (Agrupada)
N Válido 140
Perdidos 0
Media 1,93
Mediana 1,93a
Moda 2
Desviación estándar ,285
Varianza ,081
Asimetría -2,376
Error estándar de asimetría ,205
Curtosis 7,758
Coeficiente de variacion 14 77
INTERPRETACION:
En una muestra de 140 estudiantes de la UPDS a los cuales se les preguntaron que si les gustaría la
implementación de una farmacia y cuál es el nivel de beneficio que ellos califican. Las personas que
respondieron si y dijeron que sería beneficioso fuero 58, a las que respondieron que su nivel de beneficio le
es indiferente pero si les gustaría la implementación fueron 3, a los que les parece muy beneficioso y si
quieren la implementación fueron 67.
SEXO Total
FEMENINO MASCULINO
¿ALGUNA VES PADECIO MALESTR NO Recuento 12 17 29
EN SU SALUD EN LA UPDS? % del total 8,6% 12,1% 20,7%
SI Recuento 51 60 111
% del total 36,4% 42,9% 79,3%
Total Recuento 63 77 140
% del total 45,0% 55,0% 100,0%
INTERPRETACION:
En una muestra de 140 estudiante de la UPDS que se les consulto si alguna vez
padeció algún malestar en su salud mientras realizaba sus actividades
académicas y en cuanto al sexo de cada persona12 mujeres dijeron que no
padecieron ningún malestar y 51 dijeron que si padecieron malestares. En cuanto
a los varones 17 dijeron que 17 no padecieron ningún malestar y y 60 dijeron que
sí.
SEXO Total
FEMENINO MASCULINO
¿LE GUSTARIA LA NO Recuento 0 3 3
IMPLEMENTACION DE UNA % del total 0,0% 2,1% 2,1%
FARMACIA EN LA UPDS? SI Recuento 63 74 137
% del total 45,0% 52,9% 97,9%
Total Recuento 63 77 140
% del total 45,0% 55,0% 100,0%
INTERPRETACION:
INTERPRETACION:
% del total
NO SI 2
Sexo FEMENINO 40,0% 1,4% 3,6% 45,0%
INTERPRETACION:
Se llevó a cabo con éxito la elaboración y lanzamiento de las encuestas hacia los
estudiantes de la universidad, pudiendo recolectar amplia información.
1. Bibliografía
(s.f.). Obtenido de histograms: http://support.minitab.com
http://www.ditutor.com/estadistica/distribuci%C3%B3n_frecuencias.htm . (s.f.).
Calderón, R. M. (s.f.).
castillo, j. (s.f.). conceptos basicos de la estadistica.
Rufino Moya calderón pág.341 . (s.f.). Obtenido de Autor: Rufino Moya calderón pág.341