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Afirmativas
Enunciativas
Negativas
Total es
Directas
Parc iales
1nterrogati vas
1) Según la actitud del Totales
habl ante. Indirectas
Parci a les
Exclamativas
Optativas o des iderati vas
Dubitativas
Ex hortati vas
Imperati vas
Transiti vas
III ) Según la naturaleza Intransiti vas
del predicado Pred icativas Pas ivas
Pasivas re fl ej as
Re fl ex ivas
Recíprocas
A) Enunciativas. Muestran la confo rmidad (qji rmativas) o di sconfo rmidad (negat ivas) con lo expresado
por e l predicado de la oraci ó n. Ej e mpl os: Mañana esfiesta (enunci ati va afirm ativa); Jorge no acudió
a la cita (enunc iati va negati va) .
B) Interrogativas. Formu lan un a pregunta. Puede n ser directas (entre sig nos de interrogac ión ) o indi-
rectas (sin sig nos de inte rrogac ión). Las totales preg untan po r la tota lidad de l contenido de la o rac ión
(la res pu esta es sí o no); las parciales só lo por una parte de l contenido de la oración (la respuesta no
es sí o 11 0).
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Ejempl os :
¿ Vas a la sien a e l do min go') (interrogat iva directa total) ~ Sí. voy a la siena e l domingo / No, no voy
a la sierra e l domin go ,
¿C uándo vas a la sierra') (interrogat il'a di recta parcial ) ~ El martes,
D im e si vas a la sie rra e l domingo (in /erroga /i va indirecta /olal ) ~ Sí, voy a la sierra e l domin go / No,
no voy a la sierra e l domingo,
Dime cuándo vas a la sierra (inlerrogmi\'G indirecla pa rcial) ~ E l m artes .
C) Exclamativas.Expresa n los sentimientos del habl ante . Van e ntre signos de admira ción. Eje mpl o: ¡Ne-
cesilo vacaciones'
D ) Optativas o desiderativas. Expresan un deseo. Ejemplo: ¡Ojalá haga buen liempo l17aíian a"
E) Dubitativas. Expresa n duda. Eje mpl o: Tal ve;: vaya este I'e rano a Irla nda .
F) Exhortativas. Exp resan un m ego . Ejemp lo: Por favOl; acércal/1e esa silla.
A) Bimembres o completas. Co nstan de sujeto y predicado. Ejemp lo: Mi heril/ano (s uj eto) estudia Me-
dicina (predicado) .
a) Nominales . Les fa lta e l predicado comp leto o un a parte de é l. pero sie mpre e l núcleo (verbo).
Ej e mplos: ¡Gracias" (= Le doy las gracias), ¡Suerte" (= Te deseo suerte). Terremoto en Cololl7bia
(= Se ha producido un terrel11olO en Colombia).
B) PREDICATIVAS. Constan normalmente de slIjcro . un verbo que actúa como núcleo del predicado y
los complemenlOs (di recto. indirecto. c ircunstanc ia l. .. ). Estas oraciones pueden ser:
a) Transitivas. Tienen C. Direcro. Ejemplo:
La banda de música tocaba un a marcha mi litar
Sujeto I úclco de l Predicado C. Directo
c) Pasivas. Constan de SI/idO pacienre, un ve rbo en voz pasiva (ser + participi o) que funciona como Illí-
eleo del predicudo y un ('OlIlplemenro agenre (preced ido de la preposición por). Estas o rac iones pue-
den ser l as de pasiva (con complemento agen te) o 2 as de pasiva (sin comp lemen to age nt e). Ejemp los:
la de pasiva:
uevas acciones de protesta fueron anunc iadas ayer por los si ndi catos
-----
Sujeto Núcleo del Predicado C. Circunst. C. Agente
2" de pasiva :
En esta residencia los ancianos son tratados con gran amab il id ad
- --
C. Circunstancial Sujeto Núcleo del Predi cado C. Circunstancia l
d) Pasivas Reflejas . Se construye n con la forma se segui da de un verbo activo (en 3" persona del s in -
gu la r o plural) y un sujeto. o deben confundi rse con las impersonales reflejas: las pasivas reflejas tie-
nen sujeto, las impe rso nales reflejas no : las pasivas renejas ti e nen sign ificado pasivo. las impe rsona les
reflejas no (Ver cuaderno de trabajo n" 4: Lasjill1ciones de los pronomhres pCl'sol/ales \' las fo/'nws il1-
rerrog(J{ims, pág. 39) . Ejemplos:
Pasil'([ refleja: Se ha promu lgado una ley sobre e l derecho de as il o. (Significado pasivo: Una ley so-
bre el derecho de asilo ha s ido promulgada. /-l ay sujeto: una ley sob re el derecho de asi lo)
12
Impersonal refleja: Próx imame nte se ci tará a los testi gos del accidente. (No tiene significado pasivo:
*A los testi gos del acc idente serán citados próx ima me nte. No hay suj eto: a los testigos del accidente
es C. Directo).
e) Reflexivas. Se construyen con las formas áton as del pronombre personal (me, te, se, nos , os), pero
es tas formas de ben c umplir dos requi sitos:
1°. Que concuerden con el sujeto y e l verbo e n número y persona.
2°. Que, además, admitan el refuerzo a mí mismo/a, a ti mismo/a , a sí mismo/a, a nosotros/as mis-
mos/as. a vosotrodas mismos/as, a sí mismos/as. (Ver c uaderno de trabajo n° 4: Lasfun cion es de
los pronombres personales y lasformas interrogativas) .
Los pronombres áton os dese mpe ñan la función de C. Directo o C. In directo. En el primer caso la ora-
ción es reflexiva directa y en el segundo, reflexiva indirecta. En este último caso en la oración figu-
ra un sustantivo o s intag ma nominal que fun cion a co mo C. Directo .
,
Concordancia e n número y persona
~
,
Refuerzo
+ me
te Núc leo
(a mí mi smo/a)
(a ti mi smo/a)
Sujeto c--- se - del r-- ± C. Directo (a sí mismo/a)
nos Predicado (a nosotros/as mi smos/as)
os (a vosotros/as mi smos/as)
(Verbo Ac ti vo)
se (a sí mismos/as)
CD/CI
Ejem pl os:
Reflex i va Directa: Yo me lavo (a mí mi smo)
Sujeto C. Directo Núc leo del Predicado
f) Recíprocas. Se constru yen sólo con las formas átonas de l plural del pronombre personal (nos, os.
se), pero estas for mas deben c umplir dos requi sitos:
lO. Que concuerden con el sujeto y e l verbo e n número y persona .
2°. Que, ade más, admitan el refuerzo mutuamente (o el uno al otro , la una a la otra . los unos a los
otros, las unas a las otras). (Ve r c uaderno de trabajo n° 4: Las funciones de los pronombres per-
sona/es v /asformas interroga tivas).
Como en las orac iones reflex ivas . los pronombres átonos desempeñan la func ión de C. Directo o C. In-
directo. En e l primer caso la oración es recíproca directa y e n el segundo, recíproca indirecta. En esta
, ,
última figura un sustanti vo o sintagma nomin al que funcion a como C. Directo.
,
Concordancia e n número y persona
Oraciones Copulativas
De t u Acly
(an ) (sust) (acl j)
Cuant Nu E T (SN)
(adv) (adv) (prep)
Det Nu Ady
(art) (sust) (adj)
------L- --
Cuant Nu E T (SN)
46 / Los tres chopos de la ribera parecían tres paraguas con las puntas hacia arriba.
Oración:
Los tres chopos de la ribera parecían tres paraguas con las puntas hacia arriba
-----
, , , ,
, ,
,
, ,
, I I
, ,
,I --
I I
I
,I
-- -- --
,I
- - --
,I
,I
I
--
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20
Nu 1 x u2
,
,,, (adj sustant) (conj) (adj sustant)
,, ,
,, E T(S coord)
,
,
, ,, (prep)
,,, - -'-
I
I Nu Ady (S Prep)
I
I
,
I (adj)
--'---
46 / Los tres chopos de la ribera parecían tres paraguas con las puntas hacia arriba.
Oración: Simple; Enunciativa, Afirmativa; Bimembre; Atributiva o Copulativa.
Los tres chopos de la ribera parecían tres paraguas con las puntas hacia aniba
, , ,, ,, ,,, , ,, , - - -- -
,, ,
I I
,,
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I E T
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,, , Det Nu Ady
,,,
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I
I
I , (art) (sust) (S Prep)
- '-
,,
--L- ----'--
Det u , E T (SN)
,,, ,,
,,
(art) (sust) ,,
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(prep)
- - -L-
I
E T (SN) ,,
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Det Nu Ady (S Prep)
,,
(prep) , (adj num) (sust)
-----L- -----L- ---L..- --L-
,
- '-
- '-
1-
o
22
Cuant Nu
, (adv) (adj)
~
Det u NP CD (S Prep)
(llit) (sust) (verbo)
Det Ady Nu
(art) (adj) (sust)
E T(S )
, (prep)
--1...-..-
>
Oración:
•
¿Se le cayó a tu padre por la ventan a la escoba ?
28
Det Nu Det u
! (adj interr) (sust) (art) (sust)
~
E T (S ) E T (S )
(prep) (prep)
P Verbal (SV)
¿Se
t 7~ 1
le cayó a tu padre por la ventana la escoba?
<:\.l ......,
~.S:!
<:::l~
<.J <:\.l
Det Nu Det Nu
~ ~ (adj poses) (sust) (art) (sust)
~
'-~
N
~ --
Cl E T (SN) E T (S )
(pran pers) (prep) (prep)
_ _' _ --L---
I I -- I
--
I
I
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I
I
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I
I
I
I I
I I I
-- - -
32
~ ~
El examen de Matemáticas
Inn se lo repetirá
I
a sus alumnos el profesor
E T Det Nu
1
1
1 (prep) (sust) (adj (sust)
1
1 1
1
1
1
1
1
1
poses)
---L..- -----L..- ---1...-
Cada
1
1
uno
1
1
se
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'::l
• • encarga
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1
de su ropa
1
1
en
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casa
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mis padres
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C) 1
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(adj poses) (sust)
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(prep)
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J ---..L- _ ,-
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1
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1 Det Nu Nu Ady (S Prep)
1 1
1 I
I 1 (adj poses) (sust) (sust)
I I
1 I --L- ---1...-
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1 1 1
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E T(SN) E TSN)
1 1 1
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1
(prep) (prep)
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•
Se os
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entregarán a la finna de las escrituras las llaves de la viv ienda
-..,
1 1 1 1 1 -- 1
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::. I I I I I Det Nu I 1 I I 1
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I (aJt) (sust)
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(prep) I I
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I
I
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1
1
Det u Ady (S Prep) I Det u
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1
1 I I
I I
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(art) (sust) I
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(art) (sust)
1 I
1 I -.1..- I I --'--
1 I I
1 I I
1
I
CI E T (S ) I
1
I E T (S )
I
I 1 I
I
(pron per ) (prep) I I (prep)
I
I _ ,-
I
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I
Det u Ady
I
I
I
(art) (SUSl) (adj)
-"---
E T (S )
(prep)
~
Det u NP e Agente (S Prcp)
(aJ'!) (adj sustant) (verbo)
Sujeto (S N) P Verbal (S V)
35
>
Oración:
1-
o
36
¿Se
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+
nos •
permitirá la entrada
I
I
a ese espectáculo?
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Det ti
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(adj dem) (su t)
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(pron pers) (prep)
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ignora el precio de ese coche
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I (adj dem) (sust)
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E T(SN)
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(prep)
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68 / A partir del lunes se expondrán las notas en el tablón de anuncios.
Oración:
Del Nu
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E T (S ) ~
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E T (SN)
(prep)
A partir de el lunes se • +
expondrán en el tablón de anuncios las notas
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(prep) (sust)
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Del Nu "- Det Nu Ady (S Prep)
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(loe prep) (prep) , I
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E T (S )
,, (prep)
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E T Det Nu
,,
(prep) (pron ,, ,,, (adj (sust)
interr) ,,
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CC Causa CC CD P CCT(S
(S Prep) (adv) (pron (verbo)
pers)
I - - --
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48
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1 Det Nu Ady 1
1
1
1
1 Det Nu Ady (S Prep)
1 1
1 1 1
1 1 1
1 1
1
1
1
(art) (sust) (adj) 1 1 1
1
(art) (sust)
1 1 1
1 ----'-- 1 1 ---'--
1 1 1
1 1 1
1 E T(S ) 1 1 E T(SN)
1 1 1
1 1 1
1
1
(prep) 1
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,,, Det u
,, (art) (sust)
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E T (SN)
(prep)
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Det u Cl NP CD CCL (S Prep)
(art) (sust) (pro n (verbo) (sust)
pers)
,,, Det Nu
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+
Se os
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facilitará una copla de el contrato
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(pron (prep)
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NP Det u Ady (S Prep)
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58
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I poses) I I
I
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I
E T (SN) Det Nu Ady
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,,
, (prep) I
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(an) (sust) (S Prep)
-- ----'--- - '-
Det u Ady (S Prep) Cl NP CD (SN)
(art) (Sllst) (pran (verbo)
pers)
Sujeto (S ) P Verbal (S V)
En este establecimiento no • se
t
engaña a los clientes
~~
~ ~
Det Nu 2~ Det Nu
l;.,.tj
(adj dem) (sust) ~ ;:: (art) (sust)
~ Cl I
'- '".... -L-
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E T(SN)
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(prep) (prep)
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P Verbal (SV)
61
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88/ A tu compañero de clase se le entregará el certificado mañana por la mañana.
Oración:
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62
La conciencia recta
n se ríe de las mentiras de la fama
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E T (SN)
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1
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• +
A tu co mpañero de clase se le entregará mañ ana por la mañana el certificado
1
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1
Det Nu
<::l 1
1
1
(prep) (sust) ; 1
1
(art) (sust)
~ -L-
~
Det Nu Ady E T (S )
(adj (sust) (S Prep) (prep)
poses) 1
_ _1_ -
1
E T (SN) CJ Nu Ady (S Prep) 1
1
1
1
(prep) (pron (adv) 1
1
1
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_ __ _ _ _ _ _ _ _ --L-
1
Afirmativas
Enunciativas
Negativas
Total es
Directas
Parc iales
1nterrogati vas
1) Según la actitud del Totales
habl ante. Indirectas
Parci a les
Exclamativas
Optativas o des iderati vas
Dubitativas
Ex hortati vas
Imperati vas
Transiti vas
III ) Según la naturaleza Intransiti vas
del predicado Pred icativas Pas ivas
Pasivas re fl ej as
Re fl ex ivas
Recíprocas
A) Enunciativas. Muestran la confo rmidad (qji rmativas) o di sconfo rmidad (negat ivas) con lo expresado
por e l predicado de la oraci ó n. Ej e mpl os: Mañana esfiesta (enunci ati va afirm ativa); Jorge no acudió
a la cita (enunc iati va negati va) .
B) Interrogativas. Formu lan un a pregunta. Puede n ser directas (entre sig nos de interrogac ión ) o indi-
rectas (sin sig nos de inte rrogac ión). Las totales preg untan po r la tota lidad de l contenido de la o rac ión
(la res pu esta es sí o no); las parciales só lo por una parte de l contenido de la oración (la respuesta no
es sí o 11 0).
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Ejempl os :
¿ Vas a la sien a e l do min go') (interrogat iva directa total) ~ Sí. voy a la siena e l domingo / No, no voy
a la sierra e l domin go ,
¿C uándo vas a la sierra') (interrogat il'a di recta parcial ) ~ El martes,
D im e si vas a la sie rra e l domingo (in /erroga /i va indirecta /olal ) ~ Sí, voy a la sierra e l domin go / No,
no voy a la sierra e l domingo,
Dime cuándo vas a la sierra (inlerrogmi\'G indirecla pa rcial) ~ E l m artes .
C) Exclamativas.Expresa n los sentimientos del habl ante . Van e ntre signos de admira ción. Eje mpl o: ¡Ne-
cesilo vacaciones'
D ) Optativas o desiderativas. Expresan un deseo. Ejemplo: ¡Ojalá haga buen liempo l17aíian a"
E) Dubitativas. Expresa n duda. Eje mpl o: Tal ve;: vaya este I'e rano a Irla nda .
F) Exhortativas. Exp resan un m ego . Ejemp lo: Por favOl; acércal/1e esa silla.
A) Bimembres o completas. Co nstan de sujeto y predicado. Ejemp lo: Mi heril/ano (s uj eto) estudia Me-
dicina (predicado) .
a) Nominales . Les fa lta e l predicado comp leto o un a parte de é l. pero sie mpre e l núcleo (verbo).
Ej e mplos: ¡Gracias" (= Le doy las gracias), ¡Suerte" (= Te deseo suerte). Terremoto en Cololl7bia
(= Se ha producido un terrel11olO en Colombia).
B) PREDICATIVAS. Constan normalmente de slIjcro . un verbo que actúa como núcleo del predicado y
los complemenlOs (di recto. indirecto. c ircunstanc ia l. .. ). Estas oraciones pueden ser:
a) Transitivas. Tienen C. Direcro. Ejemplo:
La banda de música tocaba un a marcha mi litar
Sujeto I úclco de l Predicado C. Directo
c) Pasivas. Constan de SI/idO pacienre, un ve rbo en voz pasiva (ser + participi o) que funciona como Illí-
eleo del predicudo y un ('OlIlplemenro agenre (preced ido de la preposición por). Estas o rac iones pue-
den ser l as de pasiva (con complemento agen te) o 2 as de pasiva (sin comp lemen to age nt e). Ejemp los:
la de pasiva:
uevas acciones de protesta fueron anunc iadas ayer por los si ndi catos
-----
Sujeto Núcleo del Predicado C. Circunst. C. Agente
2" de pasiva :
En esta residencia los ancianos son tratados con gran amab il id ad
- --
C. Circunstancial Sujeto Núcleo del Predi cado C. Circunstancia l
d) Pasivas Reflejas . Se construye n con la forma se segui da de un verbo activo (en 3" persona del s in -
gu la r o plural) y un sujeto. o deben confundi rse con las impersonales reflejas: las pasivas reflejas tie-
nen sujeto, las impe rso nales reflejas no : las pasivas renejas ti e nen sign ificado pasivo. las impe rsona les
reflejas no (Ver cuaderno de trabajo n" 4: Lasjill1ciones de los pronomhres pCl'sol/ales \' las fo/'nws il1-
rerrog(J{ims, pág. 39) . Ejemplos:
Pasil'([ refleja: Se ha promu lgado una ley sobre e l derecho de as il o. (Significado pasivo: Una ley so-
bre el derecho de asilo ha s ido promulgada. /-l ay sujeto: una ley sob re el derecho de asi lo)
12
Impersonal refleja: Próx imame nte se ci tará a los testi gos del accidente. (No tiene significado pasivo:
*A los testi gos del acc idente serán citados próx ima me nte. No hay suj eto: a los testigos del accidente
es C. Directo).
e) Reflexivas. Se construyen con las formas áton as del pronombre personal (me, te, se, nos , os), pero
es tas formas de ben c umplir dos requi sitos:
1°. Que concuerden con el sujeto y e l verbo e n número y persona.
2°. Que, además, admitan el refuerzo a mí mismo/a, a ti mismo/a , a sí mismo/a, a nosotros/as mis-
mos/as. a vosotrodas mismos/as, a sí mismos/as. (Ver c uaderno de trabajo n° 4: Lasfun cion es de
los pronombres personales y lasformas interrogativas) .
Los pronombres áton os dese mpe ñan la función de C. Directo o C. In directo. En el primer caso la ora-
ción es reflexiva directa y en el segundo, reflexiva indirecta. En este último caso en la oración figu-
ra un sustantivo o s intag ma nominal que fun cion a co mo C. Directo .
,
Concordancia e n número y persona
~
,
Refuerzo
+ me
te Núc leo
(a mí mi smo/a)
(a ti mi smo/a)
Sujeto c--- se - del r-- ± C. Directo (a sí mismo/a)
nos Predicado (a nosotros/as mi smos/as)
os (a vosotros/as mi smos/as)
(Verbo Ac ti vo)
se (a sí mismos/as)
CD/CI
Ejem pl os:
Reflex i va Directa: Yo me lavo (a mí mi smo)
Sujeto C. Directo Núc leo del Predicado
f) Recíprocas. Se constru yen sólo con las formas átonas de l plural del pronombre personal (nos, os.
se), pero estas for mas deben c umplir dos requi sitos:
lO. Que concuerden con el sujeto y e l verbo e n número y persona .
2°. Que, ade más, admitan el refuerzo mutuamente (o el uno al otro , la una a la otra . los unos a los
otros, las unas a las otras). (Ve r c uaderno de trabajo n° 4: Las funciones de los pronombres per-
sona/es v /asformas interroga tivas).
Como en las orac iones reflex ivas . los pronombres átonos desempeñan la func ión de C. Directo o C. In-
directo. En e l primer caso la oración es recíproca directa y e n el segundo, recíproca indirecta. En esta
, ,
última figura un sustanti vo o sintagma nomin al que funcion a como C. Directo.
,
Concordancia e n número y persona
Oraciones Copulativas
De t u Acly
(an ) (sust) (acl j)
Cuant Nu E T (SN)
(adv) (adv) (prep)
Det Nu Ady
(art) (sust) (adj)
------L- --
Cuant Nu E T (SN)
46 / Los tres chopos de la ribera parecían tres paraguas con las puntas hacia arriba.
Oración:
Los tres chopos de la ribera parecían tres paraguas con las puntas hacia arriba
-----
, , , ,
, ,
,
, ,
, I I
, ,
,I --
I I
I
,I
-- -- --
,I
- - --
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,I
I
--
,I -- ---
20
Nu 1 x u2
,
,,, (adj sustant) (conj) (adj sustant)
,, ,
,, E T(S coord)
,
,
, ,, (prep)
,,, - -'-
I
I Nu Ady (S Prep)
I
I
,
I (adj)
--'---
46 / Los tres chopos de la ribera parecían tres paraguas con las puntas hacia arriba.
Oración: Simple; Enunciativa, Afirmativa; Bimembre; Atributiva o Copulativa.
Los tres chopos de la ribera parecían tres paraguas con las puntas hacia aniba
, , ,, ,, ,,, , ,, , - - -- -
,, ,
I I
,,
I
,,, I , ,,
I
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,
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I E T
,,
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,,
,,, ,, ,, ,,
, ,, , , (prep) (adv)
,,, , ,,
I I
, ,,, _ ,-
,
I
,, ,,
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'-
,,
I
,, , Det Nu Ady
,,,
I
I
I
I
I , (art) (sust) (S Prep)
- '-
,,
--L- ----'--
Det u , E T (SN)
,,, ,,
,,
(art) (sust) ,,
,
(prep)
- - -L-
I
E T (SN) ,,
I
Det Nu Ady (S Prep)
,,
(prep) , (adj num) (sust)
-----L- -----L- ---L..- --L-
,
- '-
- '-
1-
o
22
Cuant Nu
, (adv) (adj)
~
Det u NP CD (S Prep)
(llit) (sust) (verbo)
Det Ady Nu
(art) (adj) (sust)
E T(S )
, (prep)
--1...-..-
>
Oración:
•
¿Se le cayó a tu padre por la ventan a la escoba ?
28
Det Nu Det u
! (adj interr) (sust) (art) (sust)
~
E T (S ) E T (S )
(prep) (prep)
P Verbal (SV)
¿Se
t 7~ 1
le cayó a tu padre por la ventana la escoba?
<:\.l ......,
~.S:!
<:::l~
<.J <:\.l
Det Nu Det Nu
~ ~ (adj poses) (sust) (art) (sust)
~
'-~
N
~ --
Cl E T (SN) E T (S )
(pran pers) (prep) (prep)
_ _' _ --L---
I I -- I
--
I
I
I
I
I
I
, - - --
I
I
I
I I
I I I
-- - -
32
~ ~
El examen de Matemáticas
Inn se lo repetirá
I
a sus alumnos el profesor
E T Det Nu
1
1
1 (prep) (sust) (adj (sust)
1
1 1
1
1
1
1
1
1
poses)
---L..- -----L..- ---1...-
Cada
1
1
uno
1
1
se
- -..
'::l
• • encarga
I
1
de su ropa
1
1
en
1
I
casa
1
1
de
1
1
mis padres
1
1 ,
1
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C) 1
1
I
I
1
I
1
1
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1 Det Nu
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1 I I I 1 1 1
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1 I 1
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I 1
1 1 1 1 1
1
I
(adj poses) (sust)
1 I ~ .~ 1 1 1
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1 1 1 I 1
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C)
1 1 1 E T (S )
1
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1
1
1
1
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I
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1
1
1
1
1
1
(prep)
1
1
1
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J ---..L- _ ,-
1 1
1
1
I
1 Det Nu Nu Ady (S Prep)
1 1
1 I
I 1 (adj poses) (sust) (sust)
I I
1 I --L- ---1...-
1 I
1 1 1
I
1
1
1
I
I
E T(SN) E TSN)
1 1 1
__,- 1
1
__,-
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1
1
1
1
1
I
1
(prep) (prep)
I
, I
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I
I I
I I I
I I
I I
I I I
I
--- -- I --
I
I
I
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>
Oración:
1-
o
36
¿Se
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<:l
+
nos •
permitirá la entrada
I
I
a ese espectáculo?
I
'C;
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"" I
I
Det ti
~ I
<u I
I
(adj dem) (su t)
~
----L-
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"-
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~
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(pron pers) (prep)
I
---'-- --'--
+
Se
----
<:l
•
ignora el precio de ese coche
""
'C; Det u
<:l
~
I (adj dem) (sust)
~ I
----L-
<::;
~
E T(SN)
~
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I
I
I
I I
(prep)
--L- ~
e
68 / A partir del lunes se expondrán las notas en el tablón de anuncios.
Oración:
Del Nu
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;:,.
.0:;
I (::l
I (art) (sust) ~
I ~
~ "1:::l
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E T (S ) ~
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I (prep) ~
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E T (SN)
(prep)
A partir de el lunes se • +
expondrán en el tablón de anuncios las notas
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I
I
I ~ I I
(prep) (sust)
----L- ----L- ""\:i ----L- ----L-
<::i
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Del Nu "- Det Nu Ady (S Prep)
<::i
~
(art) (sust) '-
,, (art) ( ust)
- -,-
E T (S ) E T (S )
(loe prep) (prep) , I
I
I I
---"--- -----"----
E T (S )
,, (prep)
- '- ~ --L..-
E T Det Nu
,,
(prep) (pron ,, ,,, (adj (sust)
interr) ,,
, ,
, dem)
---'--- ------'--
CC Causa CC CD P CCT(S
(S Prep) (adv) (pron (verbo)
pers)
I - - --
I
I
I I
I
I
-- - -
,
-- --- -- --
48
1 1 1
1 1
1
1
1 Det Nu Ady 1
1
1
1
1 Det Nu Ady (S Prep)
1 1
1 1 1
1 1 1
1 1
1
1
1
(art) (sust) (adj) 1 1 1
1
(art) (sust)
1 1 1
1 ----'-- 1 1 ---'--
1 1 1
1 1 1
1 E T(S ) 1 1 E T(SN)
1 1 1
1 1 1
1
1
(prep) 1
1
1
1
(prep)
~ ---L- 1
1
1
I
I
1 1
(art) (sust) (prep)
~ ~ ---'--- -L-
I I
,
I
I I
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I
I
I
I
I
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I
I
I
I
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I
I
I I
I
I
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<C
50
,,, Det u
,, (art) (sust)
--'-
E T (SN)
(prep)
- '-
Det u Cl NP CD CCL (S Prep)
(art) (sust) (pro n (verbo) (sust)
pers)
,,, Det Nu
, , ,, (art) (sust)
---'-- -L-- ---'--
+
Se os
t
facilitará una copla de el contrato
-...
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.;;; Det Nu
<j ,
~
<\.l ,, ,,, (art) (sust)
"tj
-L- -L-
(J
~
<j Cl E T(SN)
~
"-
(pron (prep)
pers) ,,
- '-
NP Det u Ady (S Prep)
(verbo) (art) (sust)
<C
58
,, ,
,
I poses) I I
I
, ~ -L- I
,,
I
E T (SN) Det Nu Ady
I
,,
, (prep) I
I
(an) (sust) (S Prep)
-- ----'--- - '-
Det u Ady (S Prep) Cl NP CD (SN)
(art) (Sllst) (pran (verbo)
pers)
Sujeto (S ) P Verbal (S V)
En este establecimiento no • se
t
engaña a los clientes
~~
~ ~
Det Nu 2~ Det Nu
l;.,.tj
(adj dem) (sust) ~ ;:: (art) (sust)
~ Cl I
'- '".... -L-
'"
E T(SN)
.~ E T (SN)
(prep) (prep)
--L.-
P Verbal (SV)
61
w
e
<C
e
88/ A tu compañero de clase se le entregará el certificado mañana por la mañana.
Oración:
>
o
62
La conciencia recta
n se ríe de las mentiras de la fama
-. ......,
c::i <::>
~~
- c::i
Del u
~ N
:> ' -
<::l~ 1
(art) ( ust)
t: .~ ----L-
~~
:....~
<::> E T(SN)
~
........
1
1
(prep)
----L-
E T (SN)
1
1
1
1
1
(prep)
--'-- -L--
• +
A tu co mpañero de clase se le entregará mañ ana por la mañana el certificado
1
~
1
1
E T '¡;; 1
1
Det Nu
<::l 1
1
1
(prep) (sust) ; 1
1
(art) (sust)
~ -L-
~
Det Nu Ady E T (S )
(adj (sust) (S Prep) (prep)
poses) 1
_ _1_ -
1
E T (SN) CJ Nu Ady (S Prep) 1
1
1
1
(prep) (pron (adv) 1
1
1
pers) _ _ 1
_ __ _ _ _ _ _ _ _ --L-
1