PAZ & AMOR: O movimento Hippie e suas ideias

I SEMESTRE DISCIPLINAS(ÁREAS DO
EDUCADORES: Marcos Fernandes Jun Otsuka
ANO: 2018 CONHECIMENTO ENVOLVIDAS)

ELETIVA: CURRÍCULO TRANSVERSAL

JUSTIFICATIVA OBJETIVO
O movimento hippie, sendo um movimento da juventude americana  Apresentar o contexto histórico no
dos anos 60 e 70, carrega em si temas que ainda permanecem dentro qual surgiu o movimento hippie;
do círculo jovem. Embora temas como o sexo, as drogas, a rebeldia,  Dar mostras do estilo de vida
a música, sejam tratados hoje de forma diferente daquela época, hippie: suas vestimentas,
aprofundar esses assuntos, questioná-los e apresentá-los sob uma comportamento, música,
nova perspectiva mostra-se importante justamente porque integram performance;
os discursos dos nossos alunos.  Realizar um estudo aprofundado
sobre temas que gravitam em torno
do movimento hippie como paz,
amor, sexo, drogas, liberdade,
felicidade, utopia, contracultura,
desobediência civil.
HABILIDADES E COMPETÊNCIAS A SEREM DESENVOLVIDAS CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
 Documentário: Hippies;
 Posicionar-se de forma crítica diante de assuntos do cotidiano;  Estudos da Paz: Kant e Johan
 Identificar vestígios de outra época sob a capa da atualidade; Galtung;
 Compreender conceitos que auxiliarão no esquadrinhamento e em  Amor;
novo entendimento da realidade.  Drogas;
 Felicidade;
 Utopia;
 Contracultura;
 Desobediência Civil.
METODOLOGIA
 Aulas expositivas, pesquisa em
grupos e seminários.

RECURSOS DIDÁTICOS NECESSÁRIOS

 Datashow, notebook, lousa, pincéis,
apagadores.
PROPOSTA PARA CULMINÂNCIA
 Seminário e/ou apresentação
musical.
AVALIAÇÃO
 Avaliação contínua.
 FONTES E REFERÊNCIAS
 ESCOHOTADO, Antonio. Historia
de las drogas. Madrid: Espasa,
2005.
 GALTUNG, J. Violence, peace
and peace research. Journal of
Peace Research, Londres, v.6, n.3,
p.167-91, 1969.
 GREVE, Bent. Felicidade. São
Paulo: Editora Unesp, 2013.
 KANT, Immanuel. A paz perpétua
e outros opúsculos. Lisboa:
Edições 70, 1990.
 MAY, Simon. Amor: Uma
história. Tradução de Maria Luiza
X. de A. Borges. Rio de Janeiro:
Zahar, 2012.
 ROSZAK, Theodore. A
contracultura. Petrópolis: Editora
Vozes, 1972.
 STEIN, Ernildo. Orfãos de Utopia.
A Melancolia da Esquerda. Porto
Alegre: Editora da Universidade do
Rio Grande do Sul, 1996.
 THOREAU, Henry David.
Desobediência Civil: Resistência
ao Governo Civil (tradução:
Antônio de Pádua Danesi). Rio de
Janeiro: Martins Fontes, 1989.

ANOTAÇÕES