RECURSOS DIDÁCTICOS (link)

Principales beneficios de los recursos didácticos

2. Proporcionan información, guían el aprendizaje de los estudiantes, despiertan y
mantienen el interés de los alumnos en el tema.
Se puede utilizar para los alumnos que tienen habilidades visuales
1.Estimulan el interés y motivación del alumno, Dan contexto y significado a los
contenidos.
se puede aplicar de acuerdo al contexto
3.Permiten facilitación de los objetivos educativos que se persiguen (Magdalena)
4. Facilitan la comunicación en el aula.
5. Ayudan a presentar temas mejor estructurados.
6. Permiten incluir mayor cantidad de ejemplos y anécdotas, o proporner una mayor
cantidad de ejercicios en consonancia con el quehacer habitual del profesor.
Rebasa la capacidad del profesor en cuanto a ejemplos en poco tiempo
7. Evalúan conocimientos y habilidades.
8.-„ Acercan a los participantes a la realidad y a darle significado a lo aprendido
¿QUÉ SON?
1.Instrumento del que nos servimos para la construccion del conocimiento ( el metodo
que utiliza el maestro para trabajar en clase)
2.- Son todos aquellos instrumentos, que por una parte ayudan a los formadores
en su tarea de enseñar y, por otra facilitan a los alumnos el logro de los objetivos
de aprendizaje
Tipos de recursos didácticos (link)
Medios didácticos
¿CÓMO SE CLASIFICAN?
1. simbolico ( Impresos y tecnológicos)
2.-Escolares
3.-Reales (naturales, deportivos, artísticos, instrumentales, objetos que acerquen
la realidad al alumno
EJEMPLOS
1. Escolares: tableros didácticos , materiales manipuladores, juegos de
sobremesa, materiales de laboratorio.
2.-Reales: plantas, balones, esculturas, flautas, pianos, objetos de uso cotidiano,
instalaciones urbanas
Materiales didácticos
¿QUÉ SON?
1. Recursos elaborados, que se utilizan para facilitar los procesos de enseñanza
que implementa el profesor en el aula. (producto diseñado para ayudar en los
precesos de aprendizaje)
¿CÓMO SE CLASIFICAN?
Materiales convencionales: Textos, libros, fichas, fotografías, cuadernos, mapas,
partituras, fotocopias, periódicos, documentos, revistas temáticas, etc.
Medios audiovisuales: montajes audiovisuales, películas, vídeos, programas de
televisión.
Nuevas tecnologías programas informáticos en Cd u On line educativos: como
vídeo juegos, programas educativos, presentaciones múltimedia, enciclopedias,
aplicaciones, simulaciones interactivas (link)
Servicios telemáticos: páginas web, weblogs, tours virtuales, webquest, cazas del
tesoro, correo electrónico, chats, foros, cursos on-line...
Ejemplos: Materiales impresos, fotocopias, carteles, juegos, diapositivas, audios,
videos, videos interactivos, redes sociales, etc.
Colaboradores:
1.jorge alberto benitez
2.María Guadalupe González Rodríguez
3.- Magdalena Carmona Arriaga
5. Lucila Inda Rodríguez
6.Gizel F. Güiza Valverde
 7. Maritza Díaz Jaimes
8.Oscar Ferrer Gutiérrez
9. Sara Griselda Sánchez Mercado.
diferencia entre recurso, medio y material didáctico (link)
Según Cabero (2001), existe una diversidad de términos para definir el concepto de
materiales didácticos, tales como los que se presentan a continuación:
1. Medio (Saettler, 1991; Zabalza, 1994
2. Recursos didácticos (Mattos, 1973)
3. Medio audiovisual (Mallas, 1977 y 1979)
4. Materiales (Gimeno, 1991; galde y Bardavid, 1991)
Recurso didáctico: cualquier material que se ha elaborado con la intención de facilitar al
docente su función y a su vez al alumno.
Medio didáctico: Cualquier material elaborado con la intención de facilitar los procesos
de enseñanza y aprendizaje.
Para qué usar recursos didácticos
1. Hacer más claros los contenidos.
2. Estimular el interés y la motivación del grupo.
3. Proporcionar al aprendiz medios variados de aprendizaje.
4.Acercar a los participantes a la realidad.
5. Darle significado a lo aprendido.
6. Economizar el tiempo.
7. Presentar los temas de manera objetiva.
8. Complementar las técnicas didácticas.
9. Para hacer la clase mas amena e interesante y motivar el deseo de aprender por
parte de los alumnos. Además de que son una excelente herramienta para generar
aprendizaje significativo.
focalizar la atencíon, provocando y maneteniendo el interés de los alumnos,
controlar de cierta manera la comprensión de los temas
Para activar conocimientos previos, provocando recuerdos en la información
1. son canales que facilitan y apoyan el aprendizaje, es decir cualquier
materail de apoyo que el maestro utiliza para facilitar el desarrollo de
actividades en el salon.
2. Son los medios de los que hace uso el docente para mejorar su práctica
en el aula y a la vez fomentar en sus alumnos el desarrollo de habilidades
y adquisición de conocimientos nuevos.
¿Qué son los recursos didácticos?
3.-Son canales que facilitan y apoyan el aprendizaje, en donde el alumno pueda
aumentar las posibilidades de aprendizaje, ya que los recursos posibilitan el
proceso de enseñanza (link)
4.- Es la utilización creativa de los recursos humanos y materiales de formas novedosas
y apropiadas para lograr objetivos marcados previamente