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1. Escreve frases no presente do indicativo dos verbos apresentados em itálico, utilizando as palavras e
os sinais de pontuação dados.
nunca / Eu / mentir / te / !
2. Preenche os espaços com a primeira pessoa do singular e o presente do indicativo dos verbos dados.
2.1. Reescreve as duas últimas frases na terceira pessoa do plural, mantendo o tempo e o modo.
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Ele __________________ o irmão no Natal. Os cães ________________ sempre ter com ele.
(vês/vejo/veem/vê) (vêm/vem/vens/vimos)
4. Preenche os espaços com as pessoas e as formas verbais no pretérito perfeito simples do modo indica-
tivo.
5. Preenche os espaços com o pretérito perfeito simples do modo indicativo dos verbos dados.
6. Escreve frases no pretérito perfeito simples do indicativo dos verbos apresentados em itálico, utilizan-
do as palavras e os sinais de pontuação dados.
7. Em cada uma das seguintes frases há um espaço em branco para preencher com o pretérito perfeito e
outro com o pretérito imperfeito. Escolhe o tempo mais adequado a cada caso.
Exemplo : Finalmente, acabei (acabar) o trabalho que o professor esperava (esperar) há horas!
Foi nesse momento que tu _________________ (perceber) que eles ________________ (estar) a men-
tir ?
Nós _________________ (decidir) arrumar a casa enquanto as crianças _________________ (dormir).
Quando os nossos vizinhos _________________ (chegar) a casa, alguém _________________ (andar)
no jardim.
Dessa vez, nós _________________ (encontrar) a solução que _________________ (procurar) desde o
primeiro dia.
No dia em que eu _________________ (ir) visitá-lo, ele ainda não _________________ (saber) o que
fazer.
Tu _______________ (ler) aquele livro que o nosso professor _________________ (sugerir) sempre ?
Exemplo : As férias chegavam ao fim e Ana aproveitara (aproveitar) bem aqueles dias na praia.
9. Escolhe o pretérito perfeito ou o futuro do indicativo, para preencher os espaços nas frases que seguem.
10. Resolve as seguintes palavras cruzadas, colocando os verbos no futuro simples do indicativo e na pes-
soa e número indicados.
4
9 U E
S 5 7
Ela gravou um disco novo. Neste momento, ela já terá ido procurar o mapa da cidade.
Nós perdêramos o comboio. Os fâs têm ouvido muito o seu último disco.
Eles partirão para Moscovo. Eu não tinha lido o horário com atenção.
12. Utilizando o verbo auxiliar «ter» e o verbo principal no particípio passado, reescreve as frases no pre-
térito perfeito composto do indicativo.
13. Utilizando o verbo auxiliar «ter» e o verbo principal no particípio passado, substitui o pretérito mais-
-que-perfeito simples do indicativo pela forma composta nas seguintes frases.
14. Utilizando o verbo auxiliar «ter» e o verbo principal no particípio passado, escreve frases no futuro
perfeito composto do indicativo.
A nossa turma fará os testes de resistência durante as próximas aulas de Educação Física.
No final desta semana, ______________________________________________________________
Tu lerás os livros recomendados nas férias.
Quando as aulas começarem, _________________________________________________________
Vós cumprireis o prometido.
No final deste ano, _________________________________________________________________
Eu ouvirei a resposta do administrador.
Nessa altura, ______________________________________________________________________
Nós venceremos os nossos adversários !
No final do jogo, ___________________________________________________________________
Os investigadores abrirão todas as pastas.
Quando a investigação terminar, _______________________________________________________
1. Junta um pronome pessoal a cada forma verbal, de modo a que a ação recaia sobre o sujeito da frase
(conjugação pronominal reflexa)
te / se / nos/ se/ me
1.1. Reescreve as frases anteriores, de acordo com as palavras e os sinais de pontuação dados.
1.2. Utilizando a conjugação pronominal reflexa, reescreve as formas verbais no futuro do indicativo.
2. Escreve três frases onde utilizas a conjugação pronominal reflexa. Usa os verbos «assustar», «escon-
der» e «rir».
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1. Completa as frases, conjugando os verbos apresentados entre parêntesis no infinitivo pessoal simples.
Conversa bem com ela, a fim de _________________ (ter) a certeza do que ela quer.
Empresta-me os binóculos, para _________________ (ver) melhor a corrida.
Para _________________ (fazer) esse cozinhado, precisamos de comprar alguns ingredientes.
Seria melhor elas _________________ (saber) também o horário dos comboios ...
Gosto do facto de ele _________________ (pôr) tudo em pratos limpos !
1.1. Completa as seguintes frases, conjugando os verbos apresentados no infinitivo pessoal composto.
Exemplo : Para te teres vindo (vir) embora, precisaste com certeza de uma autorização.
Há a possibilidade de reclamar.
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5.1. Desenha um círculo em redor das formas verbais que se encontram no futuro simples do conjun-
tivo.
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6. Completa as frases com o pretérito perfeito do conjuntivo (forma composta) dos verbos dados.
7. Completa as frases com o pretérito mais-que-perfeito do conjuntivo (forma composta) dos verbos da-
dos.
8. Complete as frases com o futuro perfeito do conjuntivo (forma composta) dos verbos dados.
eu responderia corretamente
Os telespectadores protestariam
Nós partiríamos imediatamente
A aluna repetiria o exercício
Se te pedissem, ____________________________________________________________________ ?
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