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Pamplona - Norte de Santander - Colombia


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EQUILIBRIO QUIMICO

Jean Diaz, Erik Vargas, Diego Izquierdo, Felipe Peña, Melkin Guillin, Jesus Ortiz

Universidad de Pamplona, Facultad de Ingenierías y Arquitectura, Departamento de Ingeniería Ambiental,


Civil y Química, Programa de Ingeniería Química.
Pamplona, Norte de Santander
30 de noviembre de 2017

RESUMEN
La práctica se realizó para determinar la dirección de desplazamiento del equilibrio
químico según cada reacción, donde influyeron factores que pueden afectar el
estado de equilibrio de un sistema; mediante una serie de pruebas con diferentes
sustancias en las que se analizó su comportamiento cuando se trabajó con factores
como la temperatura en la que se aumentó y disminuyo tanto en reactivos como en
productos así como en la variación de concentración de sustancias, determinando
las diferentes reacciones y su comportamiento por medio del color causado por
indicador de pH, presencia de iones o ausencia de ellos. Observando algunas
reacciones químicas interesantes y coloreadas que son ejemplos de sistemas en
equilibrio y también manipular dichos equilibrios introduciendo cambios de
concentración o de temperatura y de esta manera comprobar que la dirección del
desplazamiento de la reacción en equilibrio tiende, al menos parcialmente, a
contrarrestar los cambios en las condiciones de acuerdo con lo previsto por el
Principio de Le Chatelier

PALABRAS CLAVE: Equilibrio quìmico, velocidad de reacción, temperatura,


concentración molar.
ABSTRACT
The practice was performed to determine the direction of travel of the chemical
balance according to each reaction, where factors that can affect the equilibrium
state of a system, through a series of tests with different substances in which they
analyzed their behavior when working with factors such as the temperature at which
increase and decrease in both reagents and products as well as the change in
concentration of substances, determining the different reactions and behavior by
means of the color caused by pH indicator, presence of ions, or lack of them. By
looking at some chemical reactions that are colored and interesting examples of
systems in balance and also manipulate these balances to introduce changes in
concentration or temperature and in this way make sure that the direction of travel
of the reaction in equilibrium tends, at least partially, to counteract the changes in
the conditions in accordance with Le Chatelier's Principle

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KEYWORDS: Chemical equilibrium, Speed of reaction , temperature molar


concentration

transcurren en tiempos muy pequeños


y pudieron observarse inmediatamente
INTRODUCCIÓN los efectos que el cambio de
concentración en los reactivos o
EQUILIBRIO QUIMICO: productos, o de la temperatura, que
El equilibrio químico corresponde a tienen sobre el equilibrio alcanzado.
un estado dinámico que se alcanza
cuando las concentraciones de los El comportamiento observado
reactivos y de los productos responde a un principio general que fue
permanecen constante con el tiempo. establecido en 1884 independiente y
En un sistema químico se alcanza el simultáneamente por F. Brauny H. Le
equilibrio cuando tiene lugar la Chatelier. El texto tal y como fue
reacción en ambos sentidos a la misma enunciado por Le Chatelier establece
velocidad, dando al sistema apariencia que "una reacción química que es
macroscópica de estabilidad, a pesar desplazada del equilibrio por un
del hecho de que a nivel molecular, los cambio de las condiciones
reactivos se transforman en productos (concentración, temperatura, presión,
y viceversa. Esto es las tasas de volumen) evoluciona hacia un nuevo
reacción en dirección directa y reversa estado de equilibrio en la dirección en
son iguales, y las concentraciones de la que, al menos parcialmente,
los reactivos y de los productos compense el cambio
permanecen constantes con el tiempo. experimentado”(2)
Así el equilibrio químico es un estado
dinámico en el cual las reacciones En la mayoría de las reacciones
directas e inversas continúan a una químicas, los reactivos no se
misma tasa así que no hay una consumen totalmente para obtener los
conversión de reactivos en productos deseados, sino que, por el
productos.(1) contrario, llega un momento en el que
Cuando un sistema alcanza el parece que la reacción ha concluido.
equilibrio no puede cambiar más sin Podemos comprobar, analizando los
modificar las condiciones del sistema. productos formados y los reactivos
Por tanto, el estado de equilibrio consumidos, que la concentración de
representa el grado máximo de todos permanece constante.
progresión de una reacción, tanto en el Esto, en términos de velocidad, se
sentido directo como en el inverso. puede expresar según consta en la
Hay reacciones muy lentas y que figura. Así pues si tenemos una
aparentemente no ocurren, pero las reacción:
estudiadas en esta práctica,

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𝑉𝑑
𝑎𝐴 + 𝑏𝐵 →← 𝑐𝐶 + 𝑑𝐷
𝑉𝑖 𝐾 = 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑒𝑞𝑢𝑖𝑙𝑖𝑏𝑟𝑖𝑜
𝑣𝑑 = velocidad de formación de los
productos (velocidad directa). [𝐶]𝐶 . [𝐷]𝑑
𝑣𝑖= Velocidad de descomposición de 𝑄=
[𝐴]𝑎 . [𝐵]𝑏
los productos (velocidad inversa). Q= valor que disminuye durante la
reacción hasta que permanece
Cuando ambas velocidades se igualan, constante al equilibrio, relación antes
se considera que el sistema está en del equilibrio.
equilibrio. Las letras entre paréntesis rectangular
Se puede deducir que el sistema indican concentración molar de
evolucionara cinéticamente, en uno u reactivo o producto y los exponentes
otro sentido, con el fin de adaptarse a son los coeficientes estequiométricos
las condiciones energéticas más respectivos en la reacción. De acuerdo
favorables. Cuando estas se consigan, con estas expresiones matemáticas:
diremos que se ha alcanzado el Si K < 1, entonces la reacción es muy
equilibrio, esto es, ∆𝐺 = 0. reversible y se dice que se encuentra
desplazada a la izquierda.
En un sistema en equilibrio se dice que Si K = 1, es una reacción en la que se
el mismo se encuentra desplazado obtiene 50% de reactivos y 50% de
hacia la derecha si hay más cantidad productos.
de producto (C y D) presentes en el Si K > 1, la reacción tiene un
mismo que de reactivos (A y B), y se rendimiento alto y se dice que esta
encontrara desplazado hacia la desplazada a la derecha.
izquierda cuando ocurra lo contrario.1 Si se utiliza Q se sabe que: Si Q < K: la
reacción se lleva a cabo hacia los
CONSTANTE DE EQUILIBRIO productos (derecha), y Q va a
aumentar hasta llegar a K, donde se
Es el estado al que se llega al final de vuelve constante.
cualquier sistema químico. La Si Q > K: la relación entre productos y
expresión matemática que representa reactivos es muy grande, entonces los
al Equilibrio Químico, se conoce como productos se convierten en reactivos y
Ley de Acción de Masas y se enuncia la reacción se lleva a cabo en sentido
como: La relación del producto de las contrario (izquierda, pero en menor
actividades (actividad igual a cantidad).
concentración en soluciones diluidas) Si Q = K: el sistema se encuentra en
elevadas los coeficientes equilibrio.
estequiométricos en la reacción de
productos y reactivos permanece
constante al equilibrio. PARTE EXPERIMENTAL

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hidróxido de sodio al 6 M observando


Materiales y métodos cambios.
Reactivos: fenolftaleína, ácido Seguidamente en un vaso de
clorhídrico, ácido nítrico, hidróxido precipitado se añadiò 3 ml de cloruro
sódico, el dicromato potásico, cloruro de hierro III, diluyéndolo con 6 ml de
de bario, cloruro de hierro (III), cloruro agua para poder observar màs
de cobalto (II), metanol, agua fácilmente el cambio de color, se
destilada añadió en 4 tubos de ensayo 5 ml de
Procedimiento esta solución ; al primer tubo se agregó
Se inicia la práctica preparando 25 ml 1 ml de FeCl3 , al segundo 1 ml de
de 𝑁𝑎𝑂𝐻 y 𝐻𝐶𝑙 al 6 M, colocando en 𝐾𝑆𝐶𝑁 AL 0.1 M, al tercero 6 gotas de
un tubo de ensayo 3 gotas de 𝑁𝑎𝑂𝐻 al 6 M y el cuarto tubo de
fenolftaleína, y 3 ml de agua, después ensayo sirve como referencia a los
se añadió 2 gotas tres, comparando la intensidad relativa
de 𝑁𝑎𝑂𝐻 adicionò también 6 gotas de del complejo en cada uno de los tres
𝐻𝐶𝑙 para experimentar el equilibrio de tubos de ensayo.
indicadores ácido base. El en último procedimiento se colocò 3
En la segunda parte de la práctica se ml de metanol 𝐶𝑜𝐶𝑙 2 – 0.15 M ;
disolvió 1 gr de dicionato de potasio en seguidamente gotas de àcido
50 ml de agua añadiendo 3 ml de dicha clorhídrico concentrado , se calentò en
solución en un tubo de ensayo y baño Maria hasta unos 65-70 ℃ para
adicionando gota a gota hidróxido de observar el efecto de la temperatura
sodio al 6 M hasta que se observó el sobre el equilibrio
cambio de color. De la misma manera
se añadió ácido clorhídrico al 6M para
recuperar el color inicial. Nuevamente ANÁLISIS DE RESULTADOS
de adicionó hidróxido de sodio y se
observó sus cambios de esta manera a) Equilibrio de indicadores acido-
se experimentó el equilibrio químico del base.
ión cromato- dicromato . En un tubo de ensayo se colocaron 3
Para visualizar el equilibrio de ml de agua destilada y posteriormente
precipitación del cromato de bario se se le añadieron tres gotas del indicador
adicionó 3 ml de la solución de fenolftaleína, a esta solución se le
dicromato de potasio en un tubo de agregaron 4 gotas de NaOH esta
ensayo, se añadió hidróxido de sodio al solución ya se había preparado a 6 M
6 M hasta que la solución haya la solución cambia su color de incoloro
cambiado de color y 3 ml de cloruro de a un violeta intenso, luego al agregarle
bario al 2 M , para que desaparezca el las 5 gotas de HCl al 6 M vuelve a su
precipitado se adicionó ácido estado natural incoloro.
clorhídrico al 6 M, por último se agregó

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Reacción: HCl(ac) + NaOH(ac) Se agregaron 3 ml de la disolución de


NaCl(ac) +H2 O(liq) dicromato de potasio a un tubo de
(Incoloro) ensayo, al añadir gota a gota de una
(Violeta) solución de NaOH al 6 M cambia su
En el caso de la fenolftaleína la forma color de naranja a amarillo por la
ácida (HIn) es incolora y a un pH presencia del ion (Cr2O4), luego al
aproximadamente de 9, cambia a la agregarle 3 ml de una solución de
forma básica (In‑) de color rojo. BaCl2 a 0.2 M, se torna de un color
b) Equilibrio del ion cromato amarillo lechoso, posteriormente al
dicromato. agregarle 5 gotas de HCl al 6 M la
Se disolvió 1 gramo de dicromato de solución se torna de un color naranja
potasio en 50 ml de agua, luego se lechoso y se observa una precipitación
tomaron 3 ml de esta solución y se de Ba2(CrO4), al adicionarle 11 gotas
introdujo en un tubo de ensayo, luego de NaOH al 6 M se observa que el
al agregarle 6 gotas de NaOH al 6 M se precipitado aparece y se torna de un
observó un cambio de color de naranja color amarillo lechoso.
a amarillo, luego al agregarle 6 gotas Reacción: CrO4-2 (ac) +
+2
Ba (ac) BaCrO4 (s)
de HCL al 6 M vuelve al color inicial y
se vuelve amarillo nuevamente cuando (Amarillo)
se le agregan 8 gotas de NaOH al 6 M. (Naranja)
Reacción: 2CrO4-2 + 2H+ H2O + Si mezclamos una disolución que
Cr2O7 -2 posea iones cromato (CrO4‑2),
(Amarillo) amarilla, con otra que contenga iones
(Naranja) bario (Ba+2) se formará cromato de
Añadiendo una base a este equilibrio, bario que precipitará en el fondo del
se observa un desplazamiento tubo de ensayo ya que es muy
inmediato hacia la izquierda, porque al insoluble. Si una vez alcanzado el
absorber la base los protones equilibrio, se le añade un ácido, como
presentes en el equilibrio, según Le sabemos por el equilibrio, los pocos
Chatelier el sistema buscará fabricar iones cromato que hubiesen en la
más protones; y se volverá de color disolución desaparecerían y se
amarilla la disolución. Si una vez convertirían en iones dicromato (de
alcanzado el equilibrio, añadimos un color naranja). Al desaparecer los
ácido, el exceso de protones volverá a iones cromato, según Le Chatelier, se
desplazar el equilibrio hacia la derecha desplazará a la izquierda y el
y la disolución tomará el color naranja precipitado se disolverá. Si cuando ya
original. haya desaparecido el sólido se añade
c) Equilibrio de precipitación del una base, (que elimina los H+), el
cromato de bario. equilibrio se desplaza a la izquierda,
desapareciendo los iones dicromato

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que pasarán a cromato de nuevo. Pero denota la presencia del ion (CoCl4)-2 a
entonces el equilibrio según Le medida que esta solución se dejaba
Chatelier, se desplaza hacia la derecha calentar se tornaba de un color cada
para eliminar el exceso de iones vez más oscuro, se sacó el tubo de
CrO4‑2, y se formará de nuevo el ensayo y se enfrió con un poco de agua
precipitado. del grifo observando que el color azul
d) Equilibrio del ion complejo desaparece y nuevamente se formó el
tiocianato férrico. color rosa.
Se agregaron en vaso de precipitados Reacción:
3 ml de KSCN 0,1M esta solución se (CoCl4)-2 + 6 H2O (Co(H2O)6)+2 +
preparó, luego se agregó 3 mL de una 4Cl- + energía
disolución de cloruro férrico se diluyo (Rosa) (Azul)
esta mezcla con 50 mL de agua con el
objeto de disminuir la intensidad de
color y poder observar más fácilmente CONCLUSIONES
los cambios del mismo. Posteriormente Se comprobò en su totalidad el
en 4 tubos de ensayo se agregaron 5 principio de Le Chatelier el cual nos
ml de esta disolución. dice resumidamente “si un sistema en
Al primer tubo de ensayo al añadirle 1 equilibrio se modifica algún factor
ml de FeCl3 conserva el color original (presión, temperatura,
no sufre ningún cambio. concentración,…) el sistema
Al segundo tubo de ensayo con evoluciona en el sentido que tienda a
solución se le agrega 1 ml de KSCN al oponerse dicha modificación”.
0.1 M este toma un color vino tinto Los experimentos realizados
oscuro. muestran claramente de forma
A la tercera disolución se le agregaron cualitativa la reversibilidad de un
equilibrio y la influencia de
6 gotas de NaOH al 6 M y esta se trona
temperatura sobre este.
de un color caramelo luego al agregarle
Si en una reacción exotérmica
4 gotas de HCl al 6 M se observa un
aumentamos la temperatura cuando
precipitado de la sustancia.
se haya alcanzado el equilibrio
e) Efecto de la Temperatura sobre el químico, la reacción dejara el equilibrio
equilibrio. y tendrá lugar a un desplazamiento
Se colocó en un tubo de ensayo seco hacia la izquierda (en el sentido en el
3 mL de disolución en metanol de que se absorbe el calor), es decir,
CoC2. 6H2O 0,15 M esta se torna de un parte de los productos de reacción, se
color rosa, seguidamente se añadió van a transformar en reactivos hasta
unas gotas de ácido clorhídrico que el nuevo equilibrio químico. Si la
concentrado, y calentar al "baño Ma reacción es endotérmica ocurrirá lo
ría" hasta unos 65-70 ºC. Se observó contrario.
un cambio de color de rosa a azul (que

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BIBLIOGRAFÍA

1. Anx2: cloruro de cobalto Hexa-


hidratado
2. Chang, Raymond; QUIMICA,
Ed. McGraw-Hill (México), pp.
1064, 1992 (consultado el 28
de noviembre/2017)

3. Manual de laboratorio química


básica II(consultado el 28 de
noviembre/2017)
Anx2: cloruro de cobalto Hexa-hidratado

ANEXOS

Anx3: soluciones

Anx1: cloruro de cobalto Hexa-hidratado

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Anx4:cambio debido al calor Anx5: cambio debido al frio

Anx6:cambio debido al frio

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