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Pruebas de Hipótesis

Guía de estudio

1. Definiciones básicas

2. Pruebas de hipótesis sobre la media poblacional

3. Pruebas de hipótesis sobre la varianza poblacional

4. Pruebas de hipótesis sobre una proporción poblacional

5. Ejercicios

Holger Benalcázar Paladines

holger.benalcazar@epn.edu.ec

holgerben@hotmail.com

agosto - 2014
1. Definiciones básicas

Una hipótesis estadística es una declaración acerca del valor de un parámetro poblacional. El procedimiento
que permite decidir acerca de la verdad o falsedad de la hipótesis se denomina prueba de hipótesis y se plantea
mediante dos tipos de hipótesis: la hipótesis nula (Ho) y la hipótesis alternativa (Ha).

La hipótesis nula especifica un determinado valor o para el parámetro . En cambio, la hipótesis alternativa
propone cualquiera de las tres opciones siguientes: que el valor del parámetro  tiene un valor distinto a o, o
que el valor del parámetro es menor a o, o el valor del parámetro es mayor a o. Los tres tipos de pruebas de
hipótesis se representan por:

Prueba de hipótesis bilateral o de dos colas: Ho:  = o


Ha:   o

Prueba de hipótesis de cola superior: Ho:  = o


Ha:  > o

Prueba de hipótesis de cola inferior: Ho:  = o


Ha:  < o

En la prueba bilateral, la hipótesis alternativa de que el parámetro tiene un valor diferente a o significa que el
parámetro puede ser mayor o menor a o. En la prueba de hipótesis superior, la hipótesis nula de que el
parámetro es igual a o es equivalente a decir que el valor de  es menor o igual a o. En la prueba de hipótesis
inferior, la hipótesis nula de que el parámetro es igual a o es equivalente a decir que el valor de  es mayor o
igual a o. Así, en cualquiera prueba de hipótesis, las declaraciones de las hipótesis nula y alternativa dividen el
intervalo (-, +) en dos subconjuntos complementarios, teniendo como referencia el valor propuesto o.

La decisión sobre cual de las dos hipótesis es la más probable se realiza utilizando la información muestral, que
por su característica de aleatoriedad, puede introducir dos tipos de errores en la decisión:

Error tipo I: rechazar la hipótesis nula cuando es verdadera

Error tipo II: aceptar la hipótesis nula cuando es falsa

Las probabilidades de cometer los errores tipo I y tipo II se denotan por  y , respectivamente; de donde:

= P(error tipo I)= P(rechazar Ho / Ho es verdadera)

= P(error tipo II)= P(aceptar Ho / Ho es falsa)

Los dos tipos de errores tienen consecuencias no deseables en la práctica, por lo que es necesario en las pruebas
de hipótesis mantener sus probabilidades de ocurrencia bajas. Se sabe que las probabilidades  y  se comportan
de manera inversa, mientras la una decrece la otra crece, ventajosamente, aumentando el tamaño de la muestra
es posible reducir ambas probabilidades a valores suficientemente pequeños.

Se conoce como potencia de una prueba de hipótesis, a la probabilidad de que una hipótesis nula falsa se rechace
correctamente; por lo que, a mayor potencia menor será el error tipo II. La potencia se expresa por:

Potencia= 1- = 1- P(aceptar Ho / Ho es falsa) = P(rechazar Ho / Ho es falsa)

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Un procedimiento de prueba de hipótesis sigue los pasos siguientes:

1- Para el parámetro en estudio, determinar el estimador que se empleará y la distribución de muestreo


apropiada.

2- Establecer las hipótesis nula y alternativa. La hipótesis nula podría formularse considerando experiencias
anteriores, razones teóricas, especificaciones de diseño o requerimientos de contratos. La hipótesis
alternativa se plantea en base a los resultados sugeridos por la muestra.

3- Fijar la probabilidad  del error tipo I.

4- Determinar la región de rechazo de la hipótesis nula al (1-)100% de confianza, que implícitamente


determinará también la región de aceptación de la hipótesis nula, por ser regiones complementarias.

5- Tomar la decisión de aceptar o rechazar la hipótesis nula según el valor del estimador o del estadístico.

6- Calcular la probabilidad  del error tipo II.

7- Rectificar el tamaño muestral para análisis posteriores, si el valor de  no es satisfactorio.

En los resultados que siguen se identificará a la prueba de hipótesis bilateral como (a), a la prueba de hipótesis
superior como (b), y a la prueba de hipótesis inferior como (c).

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2. Pruebas de hipótesis sobre la media poblacional

Ho:  = o
(a) Ha:   o
(b) Ha:  > o
(c) Ha:  < o

Varianza poblacional 2 conocida

Región de rechazo de la hipótesis nula

(a) x < o - Z/2  / n , ó, x > o + Z/2  / n

(b) x > o + Z  / n

(c) x < o - Z  / n

Cálculo del error tipo II

Si = - o, donde  es el valor verdadero de la media poblacional y o es el valor propuesto para la media
poblacional en la hipótesis nula, entonces, en esta prueba de hipótesis es posible determinar exactamente el
valor de , la probabilidad de cometer el error tipo II. Si (.) es la función de distribución normal estándar,
entonces se tiene:
(a) = ( Z/2 -  n ) - ( -Z/2 -  n )
 

(b) = ( Z -  n )

(c) = 1- ( -Z -  n )

Cálculo del tamaño de muestra

Elegidos los valores de  y  con que se quiere trabajar, el tamaño de muestra n puede determinarse por:

(a) n  [ (Z/2 + Z) /  ] 2, si ( -Z/2 -  n ) es pequeño comparado con 


(b) y (c) n= [ (Z + Z)  /  ] 2

Validez del estadístico

Los resultados son válidos si la población es normal.

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Ejemplo: Se requiere que la resistencia a la rotura de cierto tipo de fibra empleada en la fabricación de tela
no sea menor de 160 psi. La experiencia anterior ha indicado que la desviación típica de la resistencia a
la rotura es de 3 psi. Se prueba una muestra aleatoria de 4 ejemplares y se encuentra que la resistencia
media a la rotura es de 158 psi.

¿Podríamos considerar aceptable la fibra con un nivel de significación =0.05?

 La media de la muestra de 158 psi podría ser un indicio de que la media poblacional es ahora menor
a 160 psi, el nivel requerido. Luego, necesitamos probar las hipótesis:

Ho:   160 , o equivalentemente,  =160


Ha:  < 160

Rechazaremos la hipótesis nula si x es menor a (o -Z  / n )= 157.5. Como este no es el caso, no
podemos rechazar H0; esto es, la muestra no brinda suficiente evidencia como para asegurar que la resistencia
promedio a la rotura haya bajado de 160 psi. 

Con ese tamaño de muestra, ¿cuál es la probabilidad de seguir aceptando que la resistencia promedio a
la rotura se mantiene mayor o igual a 160 psi, si en realidad ha bajado a 158.5 psi?

 Lo que necesitamos calcular es la probabilidad del error tipo II. Luego, el valor  =  - o es igual a
158.5 –160 = -1.5, y con =0.05 obtenemos que:

 = 1-  ( -Z -  n ) = 1-  ( -0.645) = 0.741


Es decir, el 74.1% de las veces podríamos seguir aceptando que   160 a pesar de que la media poblacional
real pudo haber disminuído a 158.5. 

Dado que la probabilidad de cometer un error tipo II es muy alta, ¿cuál es el tamaño de muestra que
debemos seleccionar para mantener la probabilidad de un error tipo I en 0.05 y la probabilidad de un
error tipo II en 0.10, cuando la media poblacional disminuya en 1.5 o más?

 Como deseamos que  =0.05 y  = 0.10, tenemos que el tamaño de muestra adecuado es:

n = [ (Z + Z)  /  ] 2 = 34.3  35 

Varianza poblacional 2 desconocida

Región de rechazo de la hipótesis nula

(a) x < o - t/2 s / n , ó, x > o + t/2 s / n

(b) x > o + t s / n

(c) x < o - t s / n
Los valores de la distribución t de Student se buscan con (n-1) grados de libertad.

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Cálculo del error tipo II

Para calcular la probabilidad  del error tipo II se utiliza la curva de potencia generada por algún software
estadístico. Se considera = - o, la mínima diferencia a detectar, donde  es el valor verdadero de la media
poblacional y o es el valor propuesto para la media poblacional en la hipótesis nula.

Cálculo del tamaño de muestra

Para calcular el tamaño de muestra que garantice unas probabilidades α y  dadas, cuando la mínima diferencia
a detectar es = - o, se utiliza algún software estadístico.

Validez del estadístico

Si el tamaño muestral es grande o, cuando el tamaño de la muestra es pequeño y la población es normal.

Ejemplo: El porcentaje de desperdicio producido en una operación de acabado metálico, se considera


hipotéticamente del 7%. La distribución de los porcentajes es aproximadamente normal. Se seleccionaron
aleatoriamente 7 y se calcularon los porcentajes de desperdicio:

8.6849 7.7030 7.7399 8.8277 6.8743 5.2801 5.6382 7.42342 [ x =7.27144, s=1.28948]

¿Se puede considerar que la tasa de desperdicio poblacional mayor al 7%?

 La prueba de hipótesis apropiada es:

Ho:  ≤ 7
Ha:  > 7

Rechazamos la hipótesis nula si x es mayor a (o + t s / n )= 7.84916, trabajando con  =0.05. Luego, no
podemos rechazar que la media poblacional del porcentaje de desperdicio es menor o igual al 7% 

Si se desea detectar un incremento igual o mayor a  = 1, con el diseño de la prueba de hipótesis anterior,
¿cuál es la probabilidad de cometer un error tipo II?

 De la curva de potencia se deslinda que   0.39; con lo que, es bastante probable cometer un error
tipo II. 

Si es importante detectar un incremento igual o mayor a  = 1, con probabilidad de al menos 0.90, cuál es
el tamaño de muestra mínimo que debe emplearse?

 Lo que se requiere es tener  =0.05 y  = 0.10 en la prueba de hipótesis anterior. El tamaño de muestra
debe ser al menos de 16 días 

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3. Pruebas de Hipótesis sobre la Varianza Poblacional

Ho: 2 = 2o
(a) Ha: 2  2o
(b) Ha: 2 > 2o
(c) Ha: 2 < 2o

Región de rechazo de la hipótesis nula

(a) s2 < 2 1- /2 2o / (n-1), ó, s2 > 2 /2 2o / (n-1)

(b) s2 > 2  2o / (n-1)

(c) s2 < 2 1-  2o / (n-1)

Los valores de la distribución ji-cuadrada se buscan con (n-1) grados de libertad.

Cálculo del error tipo II

Para calcular la probabilidad  del error tipo II se utiliza la curva de potencia generada por algún software
estadístico. Se considera =  - o, la mínima diferencia a detectar, donde  es el valor verdadero de la
desviación estándar poblacional y o es el valor propuesto para la desviación estándar poblacional en la
hipótesis nula.

Cálculo del tamaño de muestra

Para calcular el tamaño de muestra que garantice unas probabilidades α y  dadas, cuando la mínima diferencia
a detectar es =  - o, se utiliza algún software estadístico.

Validez del estadístico

Si el tamaño muestral es grande o, cuando el tamaño de la muestra es pequeño y la población es normal.

Ejemplo: Un fabricante de balanzas de precisión afirma que la desviación típica en el empleo de sus balanzas
es de 0.00002 g. Un analista interesado en comprar dichas balanzas, toma una balanza y pesa 8 veces un
mismo objeto, obteniendo una desviación típica de 0.00005 plg.

Si la distribución de las mediciones es normal, utilizando =0.01, ¿está justificada la afirmación del
fabricante?

 Aquí hay que probar la hipótesis nula 2=(0.00002)2 frente a la hipótesis alternativa 2 >(0.00002)2.

La región de rechazo está definida por   2o / (n-1) = (0.00003)2, por lo que la varianza muestral al ser
mayor, cae en la región de rechazo; luego se rechaza la hipótesis nula (esto es, la afirmación del fabricante
debe rechazarse). 

¿Cuál es la potencia de la prueba si la verdadera desviación típica es igual a 0.00003?

 En este caso, =0.00003 - 0.00002 =0.00001. Como =0.01, la curva de potencia muestra que  es
aproximadamente igual a 0.69. 

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¿Cuál es el menor tamaño de muestra que debe emplearse para detectar una desviación típica verdadera
de 0.00003 en la prueba de hipótesis anterior, con una probabilidad de al menos 0.95?

 Ya que =0.00003 - 0.00002 =0.00001,  =0.01 y  =0.05, se requieren 48 o más mediciones. 

4. Pruebas de Hipótesis sobre una Proporción Poblacional

Ho: p = po
(a) Ha: p  po
(b) Ha: p > po
(c) Ha: p < po

Región de rechazo de la hipótesis nula

p̂ p oq o p̂ p oq o
(a) < po - Z/2 , ó, > po + Z/2
n n

p̂ p oq o
(b) > po + Z
n

p̂ p oq o
(c) < po - Z
n

Cálculo del error tipo II

Para calcular la probabilidad  del error tipo II se utiliza la curva de potencia generada por algún software
estadístico. Se considera  = p - po, la mínima diferencia a detectar, donde p es el valor verdadero de la
proporción poblacional y po es el valor propuesto para la proporción poblacional en la hipótesis nula.

Cálculo del tamaño de muestra

Para calcular el tamaño de muestra que garantice unas probabilidades α y  dadas, cuando la mínima diferencia
a detectar es  = p - po, se utiliza algún software estadístico.

Validez del estadístico

Los resultados son válidos si np o >5 para po 0.5 o cuando nqo >5 para qo 0.5.

Ejemplo: Se cree que el 75% de los casos de cáncer pulmonar son mortales. Se tomó una muestra de 1000
casos y se verificó que en 699 de ellos, el paciente falleció.

 Para verificar si la tasa de mortalidad ha disminuído, planteamos la prueba de hipótesis:

Ho: p ≥ 0.75
Ha: p < 0.75

Como la proporción muestral es menor a 0.727, valor que define la región de rechazo, consideramos que hay
evidencia para rechazar la hipótesis nula. 

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Si se requiere detectar disminuciones en la tasa de mortalidad mayores o iguales a un 5%, ¿cuál es la
probabilidad del error tipo II con el tamaño de muestra empleado?

 La curva de potencia muestra que  = 0.035. 

Si se requiere detectar disminuciones en la tasa de mortalidad mayores o iguales a un 5%, con  =0.05 y
 = 0.10, ¿cuál es el tamaño de muestra mínimo que debe emplearse?

 El tamaño mínimo de muestra es n = 683 casos. 

5. Ejercicios

1- Se está estudiando el rendimiento de un proceso químico. Durante los últimos 5 días de operación de la
planta se han obtenido los siguientes rendimientos (en porcentajes): 81.6, 88.75, 90.8, 89.95, 91.3.

a- Se cree que la varianza del rendimiento de este proceso, es de 5 (porcentaje2).¿Es razonable este
supuesto?

b- Si es importante detectar subidas en la desviación típica mayores al 1% con un 90% de probabilidad


¿Cuál es tu opinión al respecto?

c- ¿Existe razón para considerar que el rendimiento es menor del 90%?

d- ¿Qué tamaño de muestra sería necesario para detectar un rendimiento medio verdadero del 85% con una
probabilidad del 0.90?

e- Considerando lo anterior, ¿Cuál es tu conclusión práctica?

2- Hace 10 años, la estatura promedio de los hombres de cierta raza era 164 cm. El pasado mes, un antropólogo
tomó una muestra de 30 estaturas y obtuvo un promedio de 170 cm. El antropólogo considera que el crecimiento
promedio de la población es significativo si es por 5 cm o más. ¿Es justificado que el antropólogo comunique
un crecimiento promedio significativo en los hombres de dicha raza?

a- Responda utilizando como desviación estándar de la población la estimación obtenida hace 10 años, que
resultó ser de 5.1 cm.

b- Responda utilizando la desviación estándar de la nueva muestra, que resultó ser de 6.4 cm.

3- Un fabricante de vajilla de porcelana supone que su proceso de fabricación genera a lo mucho un 6% de


disconformidades en el acabado de las tazas de té. Para demostrarlo, toma una muestra de 65 tazas y se
encuentra con 7 tazas con un acabado disconforme, lo cuál le alarma notablemente y decide pedir su ayuda.
¿Cuál es su análisis y qué conclusiones y recomendaciones se desprenden?

4- Una investigación advierte que en Europa el cáncer prostático tiene una mortalidad del 60%. Un grupo de
investigadores encontraron que en 58 pacientes de una muestra de 120 pacientes ecuatorianos el cáncer
prostático ganó la batalla. Si una diferencia de 7% o más se considera significativo a nivel poblacional, ¿somos
los ecuatorianos menos afectados por dicha enfermedad que los europeos?

5- Una nueva combinación de temperatura y tiempo de secado proporcionó una desviación típica de 0.8
newtons en la resistencia de ciertas baldosas de cerámica en una muestra de 50 baldosas. Con la

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combinación actual se obtiene una desviación típica de 1.4 newtons. El gerente de planta cambiará de
combinación si la desviación típica se reduce a 1 newton o menos. ¿Debe cambiar de combinación el
gerente de planta?

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