Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Proyecto Final
Proyecto Final
Administración de la Prevención de Riesgos
INSTRUCCIONES
LUGAR/
N° ACTIVIDADES PARTICIPANTES OBJETIVOS CONTENIDOS DURACION
RELATOR
1.- Conceptos
generales sobre
prevención y
Taller
Técnicos, Conocer el control de
práctico uso ACHS/
1 ayudantes, funcionamiento y incendios. 2 HRS
de LT/ LB
supervisores manejo de extintores 2.- Taller práctico
extintores
de uso de
extintores con
simulador.
I. Generalidades
sobre Primeros
Auxilios
• Conceptos
generales de
salud y aspectos
generales del
trauma en Chile:
• Criterio A-B-C en
la atención inicial
• Examen físico
Entregar las de lesionados
herramientas • Control de
mínimas a los signos vitales
trabajadores a (concepto)
Taller de Técnicos,
ACHS/ través de simples II. Soporte vital
2 Primeros ayudantes, 2 HRS
LT/ LB protocolos y básico
auxilios supervisores
establecer criterios • Urgencia de vías
generales de respiratorias
atención frente a • Urgencias
una emergencia. respiratorias
• Técnica de
despeje de vías
respiratorias
(Práctica): incluye
maniobra de
Heimlich y flexo-
extensión de
cuello)
IV. Protocolo de
reanimación
cardiopulmonar
I. El ruido
• Teoría del
sonido.
• Fisiología del
oído.
• Efectos de ruido
sobre la audición.
• Límites máximos
de exposición en
Chile
II. Métodos de
control del ruido
• Introducción a
las métodos de
control.
• Reducción del
ruido en la fuente.
• Reducción del
ruido en el
Adquirir ambiente de
competencias para transmisión.
Taller
Técnicos, aplicar medidas de • Reducción del
exposición a ACHS/
3 ayudantes, control simple y ruido que actúa 4 HRS
ruido LT/ LB
supervisores eficaz sobre el ruido sobre el
(Prexor)
en sus lugares de trabajador.
trabajo. III. Medios de
control
administrativos
• Reducción de
tiempo de
exposición.
• Adquisiciones
IV. Protección
personal frente al
ruido
• Tipos de
protectores
auditivos.
• Características
de protectores
auditivos.
• Eficiencia del
protector auditivo.
• Uso de protector
auditivo.
1. Efectos en la
salud generados
por la presencia
de sílice libre en
Apoyar el Plan
polvo respirable,
Nacional de
Vigilancia de la
Erradicación de
Salud e
Silicosis 2009-2030
Identificación de
y entregar
las fuentes de
Prevención Técnicos, conocimientos y
ACHS/ exposición
4 de la ayudantes, herramientas 4 HRS
LT/ LB 2. Evaluación del
silicosis supervisores metodológicas para
riesgo de
combatir desde su
exposición y
origen el peligro que
Medidas
representa para la
preventivas.
salud, la exposición
Control en la
a sílice
fuente, en el
medio y
protección
personal
• Adquirir
conocimientos
respecto a la
Normativa actual
vigente vinculada a
la modificación del
Decreto Supremo I.- Conceptos
n° 594, de Febrero fundamentales y
Trastornos
del 2011 y respecto modificación del
musculo
Técnicos, a la aplicación de la DS N° 594.
esqueléticos ACHS/
5 ayudantes, misma para la II.- Norma técnica 4 HRS
de LT/ LB
supervisores Identificación y elaborada por
Extremidad
Evaluación de MINSAL y
superior
Factores de Riesgo aplicación de
de Trastornos listas de chequeos
Musculo
esqueléticos de
Extremidades
Superiores
relacionadas al
Trabajo
. Importancia de la
piel
. Características
de la radiación UV
. Efectos de la
Prevención Prevenir riesgos radiación UV
Técnicos,
de riesgos ACHS/ asociados a la . Prevención de
6 ayudantes, 4 HRS
radiación LT/ LB exposición radiación los efectos
supervisores
UV UV nocivos de la
radiación UV
. Legislación
aplicable a la
exposición a
radiación UV
I. Establecer los
exámenes
mínimos para la
identificación y
evaluación de
contraindicaciones
Establecer de salud para
procedimientos y trabajar en
estandarizar criterios condición de
para la vigilancia y hipobaria
evaluación de la intermitente
salud, y los crónica.
requisitos de los II. Homogeneizar
profesionales y las y estandarizar
instalaciones criterios para
médicas necesarios implementar la
Hipobaria Técnicos, para el cumplimiento vigilancia de
ACHS/
7 intermitente ayudantes, de lo establecido en trabajadores con 3 HRS
LB
crónica supervisores el Decreto Supremo exposición
Nº 594 de 1999, del ocupacional a
Ministerio de Salud, hipobaria
sobre trabajo en intermitente
condiciones de crónica
exposición a III. Establecer las
hipobaria medidas básicas
intermitente crónica mediante las
en trabajo en gran cuales la empresa
altitud y extrema deberá gestionar
altitud geográfica. la prevención de
los riesgos para la
salud en condición
de exposición a
hipobaria
intermitente
crónica.
I. Medidas de
seguridad contra
caídas
II. Piezas básicas
III. Secuencia de
Conocer normas montaje (anclaje,
básicas para accesos, vigas)
identificar, construir IV. Protección
Curso de y desarmar una contra las
Seguridad, estructura de inclemencias del
Trabajadores,
montaje y andamios en forma tiempo
8 ayudantes, LAYHER 4 HRS
manejo de segura, así como el V. Niveles de
supervisores
andamios uso seguro de las andamios auto
layher plataformas de estables.
trabajo que se VI. Medidas de
utilizan y el arnés de seguridad contra
seguridad el viento.
VII. Utilización del
andamio.
VIII. Desmontaje
del andamio.
IX. Componentes
I.- Normativa
aplicable al país y
Reconocer los básica de
Curso riesgos, seguridad
Practico Trabajadores, características y II.- Equipos de
ACHS/
9 seguridad ayudantes, principales medida protección 8 HRS
LT/ LB
en trabajo supervisores de prevención individual y
en altura aplicables en este colectiva
tipo de actividad III.- Sistemas anti
caídas
IV.- Practico
V.
VI.
• Su planificación (1 punto).
Describa los accidentes que se han presentado con mayor frecuencia y las medidas de
control implementadas (1 punto).
Proponga un plan de auditoría que garantice que las soluciones presentadas cumplan su
objetivo preventivo y sugiera un tipo de registro que permita asegurar los resultados de la
auditoría (2 puntos).
REQUISITOSFORMALES
Desarrolle el proyecto final de la asignatura en un archivo Word, incluya una portada donde figure
su nombre, el nombre de la asignatura.
Cantidad de palabras: 2500
Interlineado 1,5
Recuerde que el trabajo debe obedecer a una elaboración personal, utilizando sus propias
palabras, citando si corresponde y cuidando su ortografía y redacción.
EVALUACIÓN
INDICADORESDEEVALUACIÓN PUNTAJE
PUNTAJETOTAL 28