PROBLEMA OBJETIVOS
MUESTREO
¿EXISTE GENERAL
RELACIÓN ENTRE Identificar si existe relación
ESTILOS DE entre los estilos de socialización
SOCIALIZACIÓN parental y la inteligencia
PARENTAL Y LA emocional en adolescentes de
INTELIGENCIA un colegio estatal del distrito de
EMOCIONAL EN La Victoria.
ADOLESCENTES DE
UN COLEGIO
ESTATAL DEL ESPECIFICOS
DISTRITO DE LA 1. Identifica si existe relación
VICTORIA ? entre el estilo autoritario y
la inteligencia emocional en
adolescentes de un colegio
estatal del distrito de La
Victoria.
2. Identificar si existe relación
entre el estilo negligente y
la inteligencia emocional en
adolescentes de un colegio
estatal del distrito de La
Victoria.
3. Identificar si existe relación
entre el estilo autorizativo y
la inteligencia emocional en
adolescentes de un colegio
estatal del distrito de La
Victoria.
4. identificar si existe relación
entre el estilo indulgente y
la inteligencia emocional en
adolescentes de un colegio
HIPÓTESIS MÉTODO VARIABLES MÉTODO DE ANÁLISIS DE DATOS
GENERAL Nivel: Básico. VARIABLE 1: Estilos de A nivel descripitivo se hará
HG: Existe una correlación socialización parental. Muestreo Aleatorio uso de frecuencias y
estadísticamente significativa entre Tipo: Descriptivo Estratificado promedios y medidas de
los estilos de socialización parental y variabilidad.
la inteligencia emocional en Diseño: VARIABLE 2:
adolescentes del distrito de La Descriptivo
Inteligencia emocional.
Victoria correlacional A nivel inferencial se hará
uso del coeficiente de
correlación de Pearson. En
ESPECIFICAS caso de que no sea posible
H1: Existe una correlación su utilización por incumplirse
estadísticamente significativa entre los supuestos paramétricos,
el estilo autoritario y la inteligencia se utilizará el coeficiente de
emocional en adolescentes del correlación de Spearman.
distrito de La Victoria.
H2: Existe una correlación
estadísticamente significativa entre
el estilo negligente y la inteligencia
emocional en adolescentes del
distrito de La Victoria.
H3: Existe una correlación
estadísticamente significativa entre
el estilo autorizativo y la inteligencia
emocional en adolescentes del
distrito de La Victoria.
H4: Existe una correlación
estadísticamente significativa entre
el estilo indulgente y la inteligencia
emocional en adolescentes del
distrito de La Victoria.
 estatal del distrito de La
Victoria.

5. Identificar el estilo de
socialización parental
prevalente en adolescentes
del distrito de La Victoria.

6. Identificar los niveles de

inteligencia emocional en
adolescentes del distrito de
La Victoria.