INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA CHAJOMA´

3ª. CALLE 0-96 ZONA 3 SAN JUAN SACATEPÉQUEZ

Curso: Ciencias Naturales Primer Grado
PEM: Blanca E. Cheley Pirir
Evaluación final
Segundo Bimestre

Apellidos___________________Nombre_____________________Sección:

INSTRUCCIONES GENERALES: Lea con atención y resuelva de forma clara y

correcta lo que se le indique en cada serie, con lapicero de tinta Azul o Negro.
No se permite el uso de corrector ni tachones, de lo contrario su respuesta se
tomará como incorrecta.

I SERIE Valor: 6 pts. (1pt. c/u)

Instrucciones: En el siguiente cuadro escriba las características de lo que se le
indican.
Tumores Benignos Tumores Malignos
1 1

2 2

3 3

II SERIE Valor: 5 pts. (0.5 pt. c/u)

Instrucciones: Complete y escriba en el siguiente esquema 5 ejemplos de cada
tema “Recursos renovables y Recursos no renovables.”
Recursos Renovables

Recursos No renovables

III SERIE Valor: 8 pts. (1pt. c/u)

Instrucciones: Escriba correctamente el número que corresponde a cada definición
en los espacios indicados.

1. Proyecto tres erres: ______ Unidad anatómica fundamental de organismos vivos.

2. Recursos renovables ______ Después de explotados pueden ser recuperados.

3. Recursos no renovables: ______ Una vez consumidos no pueden regenerarse.

4. Bioma: ______ Paisaje bioclimático que comparte el clima, flora, fauna.

5. Natalidad: ______ Número de personas que nacen en un lugar.

6. Mortalidad: ______ Cantidad de personas que mueren en un lugar.

7. Ciclo biogeoquímico ______ Bio- vida, geo-tierra, química- todos los elementos.

8. Célula: ______ Es una regla para cuidar el medio ambiente, basura.

IV SERIE Valor 4 pts. (1pt. C/u)
Instrucciones: Analice los siguientes conceptos y escriba la definición correcta.
1 Reducir

2 Reciclar

3 Reutilizar

4 Proyecto 3R

V SERIE Valor 5 pts. (1pt. C/U)

Instrucciones: Coloree y escriba cada uno de los Estados del Ciclo del Agua que
se presentan en el siguiente esquema

VI SERIE Valor 2 pts. (0.5 pt. c/u)

Instrucciones: En el siguiente esquema, dibuje y escriba el nombre correcto de
cuatro conceptos de los Niveles de la Organización.

Niveles de
la
organización
 INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA CHAJOMA´
Curso: Ciencias Naturales Segundo Grado “E”
PEM: Blanca E. Cheley Pirir
Evaluación final
Segundo Bimestre

Apellidos___________________________Nombre_______________________

INSTRUCCIONES GENERALES: Lea con atención y resuelva de forma clara y

correcta lo que se le indica en cada serie, con lapicero de tinta Azul o Negro.
No se permite el uso de corrector ni tachones, de lo contrario su respuesta se
tomará como incorrecta.

I SERIE Valor: 10pts. (2pt. c/u)

Instrucciones: Lea detenidamente los siguientes enunciados y subraye la
respuesta correcta.

1. Es producir células hijas que sean genéticamente idénticas a su

madre, sin un solo cromosoma de más o menos.
a. Mitosis b. Proceso c. Etapa

2. Se refiere a los valores energéticos y determinados nutrientes, grasas

saturadas, hidratos de carbono, azucares, proteínas y sal.
a. Necesidades b. Valor de los alimentos c. Grasas

3. Es el estado de completo bienestar físico, mental y social.

a. Recreación, b. Descanso c. Recreación
salud.

4. Evolución que sufre el ser humano durante su vida desde su

concepción y nacimiento hasta su fallecimiento.
a. Etapas del ser humano b. Vida c. Edad

5. Consiste en la transmisión a su descendencia los caracteres de los

ascendentes.
a. Mutaciones b. Transmisión c. Herencia

6. Es el nombre que recibe la intervención quirúrgica que es utilizada

para el nacimiento de un nuevo ser.
a. Parto natural. b. Parto cesárea c. Múltiplo

7. Etapa que comprende entre los 20 y 25 años de edad.

a. Etapa de la juventud b. Vejez c. Tiempo

8. Es el primer estado de vida y aparece tras la unión del óvulo con el

espermatozoide.
a. Cigoto b. óvulo c. Esperma

9. Es la primera comida natural para los lactantes, aporta energía y

nutrientes que el niño necesita en sus primeros meses de vida.
a. Lactancia materna b. Lactancia biberón. c .Lactancia

10. Es la producción de gametos o células sexuales, es decir

espermatozoides y óvulos.
a. Meiosis b. célula c. gametos
II SERIE VALOR 6 Pts. (1pt. c/u)
INSTRUCCIONES: Lea detenidamente los siguientes enunciados y escribe en el
espacio correspondiente una V si el enunciado es verdadero o una F si el
enunciado es falso.

1 Las enfermedades hereditarias son aquel conjunto

de enfermedades genéticas transmitiéndose de padres a hijos.

2 Las leyes de Mendel, son el conjunto de reglas básicas sobre la

transmisión por herencia genética.

3 Infancia es la primera etapa del desarrollo humano la cual ocurre en

el vientre materno, periodo que se conoce como embarazo

4 Adolescencia es la etapa de la niñez que ocurre de los 6 y 12 años

de edad periodo en el cual se da inicio a la etapa escolar.

5 Espermatogénesis, es el proceso de formación de las células

sexuales femeninas, llamadas óvulos, que tiene lugar en los ovarios.

6 La Fecundación es el proceso por medio del cual el ovulo y el

espermatozoide se unen para crear nuevo ser.

IIISERIE VALOR 6 Pts. (1pt. c/u)

INSTRUCCIONES: En el siguiente esquema coloree y escriba en cada flecha
señalada el nombre correcto.
IV SERIE VALOR 4Pts. (1pt. c/u)
INSTRUCCIONES: Analice los siguientes conceptos y escriba la definición
correcta.
Etapa Características
1 Infancia

2 Adolescencia

3 Adultez

4 Vejez

V SERIE VALOR 4Pts. (1pt. c/u)

INSTRUCCIONES: En el siguiente esquema escriba el nombre correcto de
cuatro ventajas sobre el tema “Lactancia materna”

Lactancia

Materna

Ventajas