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SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 02
CAPACIDADES: Identifica las principales características de la investigación etnográfica y selecciona temas y lugares para su investigación
ACTITUDES :
Desarrolla el pensamiento crítico y reflexivo sobre el hombre y su contexto histórico.
Asume una postura crítica frente a la interacción entre pasado, presente y futuro.
CONTENIDOS:
. LA INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICA:
- Definición
- Características.
- Metodología
- Sistema de estrategia para realizar la investigación etnográfica
- Componentes y elementos de la identidad cultural, factible de investigación.
- Distribución de temática y lugares de cultura viva.
FASE O MOMENTO ESTRATEGIAS MEDIOS Y TIEMPO EVALUACIÓN
MATERIALES INDICADORES INSTRUMENTO
ESTRATEGIA GENERADORA DE INFORMACIÓN Proyector 50minutos Participa con sus ideas Registro de
Se extraen los saberes previos a través de la técnica de lluvias de ideas multimedia y comentarios evaluación
establece:¿Qué tipo de expresiones culturales se observan?
¿Qué raíces prehispánicas tiene el pueblo de Lambayeque? CPU
MOTIVACIÓN, EXPLORACIÓN ¿Cómo se llama el tipo de investigación que recoge y procesa información
Y PROBLEMATIZACIÓN de las costumbres y folclore de los pueblos? USB
¿Cuál es la expresión cultural de Lambayeque?
Video
ESTRATEGIA DE SITUACIÓN PROBLEMÁTICA
Se plantean las siguientes interrogantes:
¿Qué opinas del legado cultural ancestral heredado de los
antepasados?
¿Qué debería hacer el poblador lambayecano para conservar y
difundir nuestra cultura viva?
¿Crees que podemos solucionar este problema? ¿De qué
manera?
ESTRATEGIA DE DISCUSIÓN
Debate con sus compañeros.
Expone la tesis central del tema ante el plenario.
Plantea interrogantes Informe
ESTRATEGIA DE RESOLUCIÓN frente a
TRANSFERENCIA Elabora formato de encuesta etnografica frente al problema de Papel bond 50 minutos desconocimiento y
desconocimiento y preservación del legado ancestral. preservación del legado
ancestral en su
entorno.
BIBLIOGRAFÍA:
ANDRADE, Adriana y otros. (2001). La Investigación en el Aula. Un cambio hacia la profesionalización docente. Comunicarte Editorial. Argentina.
RODRIGUEZ G., Gregorio y otros. (1999). Metodología de la Investigación Cualitativa, España, ediciones ALJIBE; segunda edición.
ANEXOS:
Videos: “El diario de un Skin “de Jacobo Rispa, 2005
Rubricas de evaluación: Organizador visual, de exposición, de informe