UNIVERSIDAD NACIONAL FACULTAD DE INGENIERÍA DE

“SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO” MINAS, GEOLOGÍA Y METALURGIA

SILABO DE TRATAMIENTO DE EFLUENTES MINEROS

I.- IDENTIFICACIÓN:
1.1.- FACULTAD : Ingeniería de Minas, Geología y Metalurgia.
1.2.- ESCUELA PROFESIONAL : DE INGENIERÍA DE MINAS
1.3.- SEMESTRE ACADÉMICO : 2018 - I.
1.4.- CICLO ACADÉMICO : VIII
1.5.- CÓDIGO DE CURSO : MM-A15
1.6.- CRÉDITOS : 04
1.7.- REQUISITOS : MINERÍA Y MEDIO AMBIENTE.
1.8.- EXTENSIÓN HORARIA : Teoría: 3, Practica: 2
1.9.- DURACION : Fecha de início 16/04/18, fecha de termino 13/08/18.
1.10.- DOCENTE : Dr. Julián Pérez Falcón.
1.11.- CONDICION : NOMBRADO, Categoria: Asociado, Dedicación: DE.
1.12.- E-Mail : Julian_perez6@yahoo.es

II.- SUMILLA.
2.1. Resumen:
La asignatura corresponde al área de Responsabilidad Social en Minería, es de naturaleza
teórico y práctico; comprende identificar residuos sólidos, efluentes y emisiones
producidas por la actividad minera-metalúrgica con responsabilidad social y ética,
determinar sus impactos positivos y negativos; disposición y tratamiento de efluentes
mineros por método aeróbico y anaeróbico.

2.2. Relación con el Perfil del Egresado.

2.2.1. Competencia Genérica o Específica

1-Identificar residuos sólidos mineros.

2-Identificar y caracterizar los efluentes mineros y emisiones.
3-Comprender con responsabilidad social y ética la generación de residuos sólidos.
4-Determinar impactos positivos y negativos de la actividad minera.
5-Diseñar planes para la disposición de efluentes mineros.
6-Diseñar métodos para el tratamiento de efluentes mineros.
7-Evaluar los métodos aeróbico y anaeróbico para tratamiento de efluentes mineros.

2.2.2. Unidad de Competencia

Formula proyectos de tratamiento de efluentes mineros para la pequeña y mediana minería
en función a los estándares Nacionales e Internacionales.

2.3. Capacidades.
1- Determina los efluentes y emisiones de la pequeña y mediana minería.
2- Determina los impactos positivos y negativos de la actividad minera
3- Analiza la disposición y tratamiento de los efluentes mineros en función a la
normatividad Nacional e internacional.
4- Elabora y sustenta informes sobre los efluentes mineros y emisiones de la pequeña y/o
mediana minería ubicada en su entorno.

2.4. Problemas que Resuelve.

 Formula proyectos de tratamiento de efluentes mineros para la pequeña y mediana minería
en función a los estándares Nacionales e Internacionales en su entorno.

III.- III PROGRAMACIÓN Y EVALUACIÓN

3.1. Programación de Contenidos, Actividades y Evaluación
Unidad Contenidos
Didáctica Se Saber
y ma Actividad Recursos
Saber Hacer Saber Ser
Capacida na
d
Determinar Selecciona Conocimi Clases *Pizarra
los los efluentes ento de expositivas y acrílica,
efluentes y mineros y las conceptos prácticas de proyector,
emisiones emisiones de sobre los reconocimient diapositivas
de la la pequeña y efluentes o de efluentes internet,
1, 2,
1 pequeña y
3, 4 mediana y y emisiones en etc.
mediana
minería. minería emisiones la pequeña y *Salidas de
mineras mediana campo.
minería.

Determina Identifica los Capacidad Clase *Pizarra

los impactos de expositiva y acrílica,
impactos mineros de la organizar y práctica proyector,
positivos y pequeña y plantear concerniente a diapositivas
5, 6, negativos mediana problemas la unidad.
2
7 internet,
de la minería en de
etc.
actividad función a las investigaci
minera ideas ón. *Salidas de
establecidas campo.

8 EXAMEN PARCIAL
Analiza la Establece y Responsab Clase *Pizarra
disposición evita la le del expositiva y acrílica,
y generación de desarrollo práctica proyector,
tratamiento problemas del concerniente a diapositivas
de efluentes sociales por trabajos de la unidad. internet,
9,
mineros en presencia de investigaci
10, etc.
3 función a la efluentes y ón sobre
11,
normativid emisiones de efluentes y
12
ad Nacional la pequeña y emisiones
e mediana
internacion minería con
al. ética
profesional
Elabora y Sustentar los Capacidad Exposición y *Pizarra
sustenta trabajos de de defensa de acrílica,
trabajos de investigación defender trabajos de proyector,
13, investigaci realizados en sus investigación diapositivas
4 14, ón sobre el área. trabajos de
internet,
15 los investigaci
efluentes ón
etc.
mineros y
emisiones
 de la
pequeña
y/o
mediana
minería del
entorno

16 EXAMEN FINAL
17 EXAMEN DE APLAZADOS

3.2. Procedimientos de Evaluación.

Unidad Indicadores de Evidencia o

Instrumentos Procedimiento Peso
Didáctica Evaluación Producto
Determinar
los efluentes y
Escala de Presentación Informe de
valoración y sustentación reconocimiento
emisiones de del informe
la pequeña y (malo, e identificación
mediana regular y de efluentes y
1 15 %
minería bueno) emisiones de
la pequeña y
mediana
minería
Determina los
Escala de Presentación
2
impactos
Informe de
valoración y sustentación trabajos de
positivos y del informe
negativos de (malo, investigación 20%
la actividad regular y de efluentes y
minera bueno) emisiones
mineras
Analiza la Presentación
disposición y
Escala de Trabajo de
y sustentación
tratamiento de valoración investigación
(malo, del trabajo de sobre efluentes
efluentes investigación
3 mineros en regular y y emisiones 30 %
función a la bueno) mineras
normatividad
Nacional e
internacional
Elabora y Escala de Presentación Trabajo final
sustenta valoración final del
informes (malo, trabajo
sobre los regular y
4 35 %
efluentes bueno)
mineros y
emisiones de
la pequeña

3.3. Sistema de Evaluación.

Unidad Didáctica 1 : UD1
Unidad Didáctica 2 : UD2
Unidad Didáctica 3 : UD3
 Unidad Didáctica 4 : UD4

UD1+UD2+UD3+2UD4
FF = ------------------------------------
5

IV. INVESTIGACIÓN FORMATIVA

La investigación es netamente formativa por las razones de formación académica del futuro
ingeniero de minas.

V. RESPONSABILIDAD SOCIAL
Al culminar el ciclo los estudiantes son capaces de sensibilizar sobre los impactos positivos
y negativos de los efluentes y emisiones de la pequeña y mediana minería, así como los
métodos de tratamiento a ser aplicados.

VI. CONSEJERÍA/ORIENTACIÓN
Los alumnos que llevan el curso, tendrán la facilidad de realizar todas las consultas
que crean por conveniente con el docente del curso, el día martes en el horario de
11:00 a1:00 p.m.

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

1) BARRICK M.S.A. (2001) “Curso de Actualización Profesional Calidad de Agua”-Perú.

2) CASTRO, S.H. (999) “Efluent Triattment in the Mining Industre” Universidad de
Concepción Chile.
3) CHIA AQUIJE, J.F. (1984) “Operaciones Unitarias en Procesamiento de Minerales”-
Perú
4) LOROSCH, JURGEN. (2002) “Process and Enviromental Chimstry Cynidantion”.
5) MEM/DGAA. GUIAS DE LA DIRECCION GENERAL DE ASUNTOS
AMBIENTALES.
6) ROMERO ROJAS, JAIRO.(2002) “Tratamiento de Aguas Residuales Editorial
Escuela Colombiana de Ingenieros.
7) SMITH ADRIAN AND RUDDER TERRY. (1992) “The Chemistry and Treatment of
Cyanition Wates” Minig Journal Books Limitet-Londo.

Huaraz, 16 de Abril de 2018.

Dr. Ing. Julián Pérez Falcón

DOCENTE-FIMGM.