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“Física I” 1 Saúl Arone Huarcaya

se debe hacer, es cambiar los signos de SUMA o RESTA


ANÁLISIS DIMENSIONAL por signos de IGUALDAD)
 A = B + C + D + E ⟹|A|=|B|=|C|=|D|=|E|
Es una parte de la física que estudia la forma como se MAGNITUDES Y UNIDADES
relacionan las magnitudes derivadas con las
fundamentales. Este estudio se hace básicamente para  Magnitud, es todo aquello que se puede medir y
descubrir valores numéricos, a los que llamamos comparar con otra de su misma especie.
“Dimensiones”, los cuales aparecen como exponentes de  Unidad, es aquella cantidad elegida como patrón de
los símbolos de las magnitudes fundamentales. comparación.
ECUACIONES DIMENSIONALES.- Es una relación de igualdad
entre dos expresiones dimensionales, en el que se debe CLASIFICACIÓN DE LAS MAGNITUDES
encontrarse una o más incógnitas.
Por su origen: fundamentales y derivadas; por su
Así la fórmula dimensional de la magnitud derivada X, naturaleza: escalares y vectoriales.
tendrá la forma. X = La M b T c d I e J f N g ; Donde:
 X= Símbolo de la magnitud o unidad X.
MAGNITUDES Y UNIDADES FUNDAMENTALES
 X  = Ecuación dimensional de “X”.
SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES(S.I.)

PROPIEDADES DE LA ECUACIÓN DIMENSIONAL Mag. Física unidad dimensión símbolo

Las ecuaciones dimensionales cumplen las leyes del Longitud Metro L m.


Álgebra, excepto la adición y sustracción. Masa Kilogramo M Kg.
[𝐴]
𝐴
a) [𝐴. 𝐵] = [𝐴]. [𝐵] b) [𝐵] = [𝐵] Tiempo Segundo T s

c) [𝐴𝑛 ] = [𝐴]𝑛
𝑚 𝑚
d) [ √𝐴𝑛 ] = √[𝐴]𝑛 Intensidad de
Amperio I A
corriente eléctrica
Las ecuaciones dimensionales de los números, ángulos,
funciones trigonométricas, funciones logarítmicas, etc. Temperatura Grado
θ °K
es igual a la unidad. Estas magnitudes se denominan termodinámica kelvin
adimensionales. Intensidad de
Candela J cd
luminosa
0,2542 = 1 2rad = 360º = 1
Sen37º+Tg 53º = 1 log100 = 1 Cantidad de
Moles N mol
sustancia
Las ecuaciones dimensionales de las constantes
numéricas son igual a la unidad.
 = 3,1416 = 1 e = 2,71... = 1 MAGNITUDES AUXILIARES COMPLEMENTARIAS O
SUPLEMENTARIAS
La ecuación dimensional de todo exponente y Magnitud Unidad de medida Símbolo
argumento es igual a la unidad. Ángulo plano Radian rad
Ángulo solido Estero radian sr
Si 𝐴𝑥 = 𝐵. 𝐶 → [𝐴] 𝑥 = [𝐵]. [𝐶] → [𝑥] = 1
MAGNITUDES DERIVADAS
PRINCIPIO DE HOMOGENEIDAD O PRINCIPIO DE
FOURIER Son aquellas magnitudes que se expresan en función de las
Si una expresión es correcta en una fórmula se debe magnitudes físicas fundamentales
cumplir que todos sus miembros deben de ser
dimensionalmente homogéneos. (En forma práctica, lo que
“Física I” 2 Saúl Arone Huarcaya

FORMULA Carga
MAGNITUD ECUACIÓN DIMENSIONAL eléctrica 𝐼. 𝑇
Peso
Área o 𝐿𝑎𝑟𝑔𝑜 × 𝐴𝑛𝑐ℎ𝑜 𝐿2 especifico 𝑀. 𝐿−2 . 𝑇 −2
Superficie

Volumen o À𝑟𝑒𝑎 × 𝐴𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 𝐿3 Problemas Propuestos


capacidad

𝑀𝑎𝑠𝑎 1. Son unidades del Sistema Internacional de Unidades


Densidad 𝑀. 𝐿−3 (SI):
𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛
a) Gramo, Joule
𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 b) Kilómetro, Newton
Caudal o 𝐿3 . 𝑇 −1 c) Segundo, gramo
gasto 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜
d) Libra, Joule, amperio
𝐷𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 e) Metro, kilogramo, segundo, amperio
Velocidad 𝐿. 𝑇 −1
lineal 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜
Aceleración 2. Si R es la distancia, hallar las dimensiones de 𝑋 para
lineal o de 𝑉𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝐿. 𝑇 −2 que la ecuación sea dimensionalmente correcta.
la gravedad 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝟕 𝟕
Fuerza, 𝑿 = √𝑹 √𝑹 𝟕√𝑹 … ∞
peso,
tensión, 𝑀. 𝐿. 𝑇 −2
reacción 𝐹𝑢𝑒𝑟𝑧𝑎 × 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 a) L1/2 b) L1/3 c) L1/6 d) L2/6 e) L7
Impulso,
ímpetu, 𝑀. 𝐿. 𝑇 −1 3. La ecuación física es correcta; Hallar [s.E.N]
impulsión À𝑟𝑒𝑎 × 𝐴𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 s
+ hE = P − eN
Cantidad T
de 𝑀. 𝐿. 𝑇 −1 Donde: T=tiempo h=altura
movimiento 𝑀𝑎𝑠𝑎 × 𝑉𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑
P=velocidad e=volumen
𝐹𝑢𝑒𝑟𝑧𝑎 a) L b) M c) LT–5 d) L–2T–1 e) L–1T–2
Trabajo, × 𝐷𝑒𝑠𝑝𝑙𝑎𝑧𝑎𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑀. 𝐿 . 𝑇2 −2

4. La energía cinética queda definida por:


𝟏 𝒙 𝒚
Energía, 𝑀𝑎𝑠𝑎 × (𝑉𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑)2 𝑀. 𝐿2 . 𝑇 −2 𝑬𝒄 = 𝒎 𝒗
calor(E.Ct) 𝟐
𝑚: Masa 𝑣: Velocidad
Torque o
momento 𝐹𝑢𝑒𝑟𝑧𝑎 × 𝐷𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑀. 𝐿 . 𝑇2 −2 Determinar “𝑥+y”, sabiendo que las unidades de
de fuerza energía cinética son las mismas que de trabajo.

Potencia 𝑇𝑟𝑎𝑏𝑎𝑗𝑜 𝑀. 𝐿2 . 𝑇 −3 a) 2 b) 3 c) 7 d) 5 e) 4
𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜

𝐹𝑢𝑒𝑟𝑧𝑎 5. En un evento físico, se determina que la siguiente


Presión 𝑀. 𝐿−1 . 𝑇 −2
sbd
À𝑟𝑒𝑎 fórmula empírica: K= es
Velocidad À𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 ( cos 2  ) e
angular 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑇 −1 dimensionalmente correcta; donde: s = fuerza ,
Aceleración 𝑉𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑎𝑟 b = aceleración , d = velocidad y e = potencia .
angular 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑇 −2 Entonces K expresada en el Sistema Internacional (SI)
de unidades, es:
Capacidad 𝐶𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑀. 𝐿2 . 𝑇 −2 . 𝜃 −2
calorífica 𝑇𝑒𝑚𝑝𝑒𝑟𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎
a) ms −1 b) ms c) ms −3 d) mkgs e) ms −2
Calor 𝐶𝑎𝑝𝑎𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑐𝑎𝑙𝑜𝑟𝑖𝑓𝑐𝑎 2
𝐿 .𝑇 −2
.𝜃 −1
específico 𝑀𝑎𝑠𝑎
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6. En la ecuación física siguiente: a) 𝐿1⁄2 𝑀1⁄4 𝑇 −1⁄4 b) 𝐿1⁄2 𝑀1⁄4 𝑇 1⁄2
 C2 
3mv 2 - 2A = 4g 2 tan   , m es masa y v es c) 𝐿−1⁄2 𝑀−1⁄4 𝑇 1⁄2 d) 𝐿1⁄4 𝑀2 𝑇 e) a y b
A
velocidad. Establecer la fórmula dimensional de C en el 12. En la siguiente fórmula empírica:
sistema internacional. 𝑭 = (𝒂 + 𝒃⁄√𝒗)𝒅. 𝒗𝟐 . 𝑳, Donde:
F= fuerza de rozamiento, d = diámetro de la tubería, v=
a) L M 1/2
T -1
b) L -1/2
M -1/2
T c) L M T -2
velocidad lineal, L= longitud, a= coeficiente
experimental dimensional. Determinar las dimensiones
d) L-1 M-1 T2 e) L1/2 M T-1
del coeficiente b y dar como respuesta b2
7. la ecuación física:
a)𝑀𝐿𝑇 b) 𝑀−1 𝐿4 𝑇 −2 c) 𝑀2 𝐿−5 𝑇 −1
mv 2 4D  E 2 
- 5 C m = 2 tan  
2
es dimensionalmente
d) 𝑀−2 e) 𝐿3 𝑀−2
4 v  C ;
Correcta, donde m es masa, v es velocidad y C, D, E
13. Determinar la fórmula dimensional de A en la siguiente
otras magnitudes físicas; entonces la dimensión de E,
ecuación dimensionalmente correcta: 𝑨 = 𝑩𝒌 − 𝑪𝒌𝟑 ,
en el sistema internacional es:
Sabiendo que: B= Calor Específico, y C= Aceleración
angular.
a) L2 M−1 T 2 b) L M −1/2 T -1 c) L4 M −2 T 4 1 −2
a)𝐿2 𝑇 −2 𝜃 2 b) 𝐿2 𝑇 −2 𝜃 2 c) 𝐿2 𝑇 3 𝜃 2

d) L-1 M 1/2 T 2 e) L M−1/2 T d) 𝐿3 𝑇 −2 𝜃 −3⁄2 e) 𝐿3 𝑇 −2 𝜃 −1⁄2


8. Sabiendo que D= densidad, g= aceleración de la 14. Se tiene la ecuación de cierto fenómeno físico:
gravedad, A= área, H= altura, m= masa, V= velocidad 𝟑𝐕 𝟑 𝐚 𝐅 𝐲 𝐱𝐅
lineal, ¿Cuál es el valor de “𝛼” para que la siguiente 𝐕= +
ecuación sea dimensionalmente correcta?: 𝐒𝐞𝐧(𝐳𝐚𝐲) 𝟑
𝟎 Donde, V: es velocidad, a: aceleración y F: fuerza.
𝑫. 𝒈. 𝑨𝜶 . 𝑯𝟐 . (𝒔𝒆𝒏 𝟑𝟕𝟎 ) = (𝒎𝟐 . 𝑽𝟒 )𝒄𝒐𝒔 𝟔𝟎
Determine la fórmula dimensional de x, y, z
respectivamente.
a)1 b) 2 c) 3 d) −3 e) −2
a) 𝑀−1 𝑇; 𝑀−1 𝐿−4 𝑇 6 ; 𝑀𝐿3 𝑇 −6
9. En la siguiente fórmula física, encontrar las
dimensiones de “p” b) 𝑀−1 𝑇; 𝑀−1 𝐿−4 𝑇 6 ; 𝑀𝐿3 𝑇 −4
C Tan (  t )
2
P = Donde: c) 𝑀−1 𝑇; 𝑀−1 𝐿−4 𝑇 6 ; 𝑀𝐿3 𝑇 −2
AB log 

d) 𝑀−1 𝑇; 𝑀−1 𝐿−4 𝑇 4 ; 𝑀𝐿3 𝑇 −4


A = aceleración B = densidad C = velocidad

e) 𝑀−1 𝑇; 𝑀−1 𝐿−4 𝑇 5 ; 𝑀𝐿3 𝑇 −4


a) L3M b) MLT −2 c) L4 M−1 d) ML−3 e) LT −4
15. La ecuación dada es dimensionalmente correcta, hallar
10. En la expresión mostrada, determine el valor de: la dimensión de “𝛼”. (b: área)
“ x + y + z ”, siendo: F = fuerza , K = número ,
𝟏𝟐𝒌 + 𝝅𝒃 √
A = densidad , B = velocidad , C = área √ = 𝑹 − √𝑹 − √𝑹 … ∞
𝑹𝒌 − 𝟕𝜶
F = K Ax B Cz
y

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 a)𝐿3⁄2 b) 𝐿1⁄2 c) 𝐿3 d) 𝐿2 e) 𝐿
16. El período de un péndulo simple está dado por la
11. Hallar las dimensiones de 𝑋, si la ecuación es siguiente ecuación:
dimensionalmente correcta y W es trabajo. T = KL g
a b

𝒐 𝟑
𝑿(𝒕𝒈 𝟓𝟑 ) − 𝒀√𝝅𝑹𝑾 = √𝑹 En donde:
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K: constante numérica − sen 
sen   L 
f=   .
L: longitud   g
g : aceleración de la gravedad a) 37º b) 53º c) 60º d) 45º e) 30º

ayb : exponentes 22. La potencia que requiere la hélice de un helicóptero


Hallar el valor de “ a + b ” viene dada por la siguiente fórmula:
P = kR xW y D Z . Dónde: K: es un número, R es el
a) 2 b) 3 c) 1 d) –1 e) 0 radio de la hélice, W es la rapidez angular y D es la
17. En la ecuación de dimensiones correctas F es fuerza. densidad del aire. Determinar: X+Y-Z
Hallar las dimensiones de “s”. R: radio.
1 a) 𝑥 = 5, 𝑦 = 3, 𝑧 = 1
10 V ( R + r )
2 3 3 3
senx V + A 3 b) 𝑥 = 4, 𝑦 = 3, 𝑧 = 1
=
F xs c) 𝑥 = 5, 𝑦 = 2, 𝑧 = 1
d) 𝑥 = 5, 𝑦 = 3, 𝑧 = 2
a) LMT−2 b) LM2T−2 c) L2MT 2
e) 𝑥 = 5, 𝑦 = 1, 𝑧 = 2
d) L2MT −1 e) L2MT −2 23. La velocidad critica V a la cual el flujo de un líquido a
través de un tubo se convierte en turbulento, depende
18. En la ecuación dimensionalmente correcta, 𝑘, 𝜌 𝑦 𝑤 de la viscosidad n = ML−1T −1 , de la densidad del
son magnitudes físicas. Hallar el valor de "𝛼".
flujo  , del diámetro del tubo D y de una constante
𝟓
adimensional R. Determinar la formula empírica de la
𝑾𝑺𝒆𝒏𝜶−𝑪𝒐𝒔𝜽 = √𝑲𝑪𝒐𝒔𝜽 + 𝝆𝒍𝒏𝝅 − 𝑾 − 𝑲𝟑⁄𝟓 velocidad en función de n ,  y D.

a) 600 b) 370 c) 530 d) 450 e) 00 𝑅𝐷 2 𝑅𝑛 𝑅𝐷 𝑅𝐷 2 𝑅𝐷 2


a) b) 𝛿𝐷 c) 𝛿𝑁 d) e) 𝛿𝑛7
𝛿𝑛3 𝛿𝑛
19. La fuerza resistiva F sobre un glóbulo rojo de forma
esférica en la sangre, depende del radio R, de la
24. La siguiente expresión representa la ecuación de
velocidad V y de la viscosidad 𝜇 . sabiendo que 𝜇 =
0,003 kg.𝑚−1 𝑠 −1 . Determinar la expresión para estado de los gases reales.
determinar la fuerza resistiva: F= 6𝜋𝑉 𝑥 𝜇 𝑦 𝑅 𝑧 𝒏 𝟐 𝑽
[𝑷 + 𝒂 (𝑽) ] [𝒏 − 𝒃] = 𝑹. 𝑻, Donde P representa la

a) 6𝜋𝑉 2 𝜇3 𝑅 b) 6𝜋𝑉𝜇2 𝑅 3 c) 6𝜋𝑉 2 𝜇3 𝑅−2 presión, V al volumen y “𝑛” la cantidad de sustancia.


d) 6𝜋𝑉 −2 𝜇3 𝑅 e) 6𝜋𝑉𝜇 𝑅 Determine las unidades de “a” y “b” respectivamente.

𝑘𝑔4 . 𝑚2 𝑚3 𝑘𝑔. 𝑚5 𝑚3
20. La velocidad V de propagación de una onda mecánica, a) ; b) ;
en una cuerda tensa, Depende del módulo de la tensión 𝑠 6 .𝑚𝑜𝑙 3 𝑚𝑜𝑙 𝑠 2 .𝑚𝑜𝑙 2 𝑚𝑜𝑙
T en la cuerda y de la densidad lineal de masa 𝛿 = 𝑘𝑔. 𝑚2 𝑚3 𝑘𝑔3 . 𝑚2 𝑚3
𝑚𝑎𝑠𝑎 c) ; d) ;
(𝑙𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑). Determine la fórmula empírica para 𝑠 2 .𝑚𝑜𝑙 𝑚𝑜𝑙 𝑠 4 .𝑚𝑜𝑙 2 𝑚𝑜𝑙
𝑘𝑔4 . 𝑚2 𝑚2
determinar la velocidad de propagación. e) ;
𝑠 6 .𝑚𝑜𝑙 3 𝑚𝑜𝑙
𝑇 𝑇
a) 𝑉 = 𝑘 √𝛿 b) 𝑉 = √𝛿 c) 𝑉 = 𝑘√𝛿𝑇
CLAVES DE RESPUESTAS
d) 𝑉 = √𝛿𝑇 e) 𝑉 = 𝑘√𝛿𝑇 2 1 e 6 a 11 c 16 e 21 e
2 c 7 b 12 c 17 e 22 a
21. Determine la medida de  para que la expresión 3 e 8 a 13 d 18 c 23 b
mostrada sea dimensionalmente correcta, donde
f = frecuencia , 4 b 9 c 14 b 19 e 24 c
L = longitud , g = aceleración de la gravedad . 5 e 10 d 15 e 20 a 25
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3. Vector unitario: Es aquel cuyo módulo es la unidad y
ANÁLISIS VECTORIAL tiene por misión indicar la dirección y sentido de un
determinado vector.
A
A= A u  u=
VECTOR.- Es un segmento de recta orientado (flecha), que A
nos permite representar gráficamente a una magnitud
vectorial. A
A : vector A
ELEMENTOS DE UN VECTOR Gráficamente: A : magnitud de A
: vector unitario de A

4. Vectores paralelos: Son aquellos que tienen sus líneas


de acción paralelas entre sí.
L1 L2 L3

A B C

  

En la figura:  =  = 
Dadas las rectas paralelas: L1 // L 2 // L 3
Los vectores: A // B // C también son paralelos
Por consiguiente se cumple también:
A B C
= = Vectores unitarios iguales
A B C
 Módulo: Llamado también NORMA o TAMAÑO, es
la medida de la longitud del vector, el módulo se
representará mediante la notación: 5. Vectores coplanares: Son aquellos que se encuentran
contenidos en un mismo plano.
A : Se lee “Módulo del vector A ”.
 Dirección: Es el ángulo que forma el vector con
respecto a un sistema de coordenadas cartesianas. B
C
 Sentido: Representado por la flecha del vector. P A
 Línea de Acción: Es aquella línea donde se
encuentra contenido el vector a través de la cual 6. Vectores opuestos: Dos vectores serán opuestos cuando
puede deslizarse. tienen igual dirección, módulo pero sentido contrario.
L1 // L 2
CLASIFICACIÓN DE LOS VECTORES L1
A
L2

1. Vectores colineales: Son aquellos que se encuentran B
contenidos en una misma línea de acción. 

C B A 7. Vectores concurrentes: Son aquellos que sus líneas de


acción se cortan entre sí, en un mismo punto.
2. Vectores iguales: Dos vectores serán iguales cuando C
tienen la misma dirección, módulo y sentido. L1 // L 2
O A
A //
L1 B

B Se observa que las líneas de acción de los vectores A ,


//
L2 B y C concurren en el punto “O”
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OPERACIONES CON VECTORES Construyendo el polígono:


b
2
a
ADICIÓN: Al vector “suma” también se le llama resultante. 1 3 c
La resultante produce el mismo efecto que los
sumandos. R 4

d
1. MÉTODO DEL TRIÁNGULO
La resultante es: R = a + b + c + d
Este método es válido sólo para dos
Vectores coplanares y concurrentes
 Polígono Cerrado
 En este caso todos tienen la misma secuencia
Pasos a seguir: (horario). El extremo del último llega al origen del
 Se forma el triángulo, a b
primero.
cuando son “SÓLO” 2 A B
vectores.
 Para hallar el valor de  
R=0
C
R se aplica la Ley de R=a+b=S F

Lamy o de senos: E D
La Resultante es:
R a b
= = R = A+ B + C + D + E + F = 0
sen  sen  sen 

DIFERENCIA ( D )
2. MÉTODO DEL PARALELOGRAMO: Se obtiene uniendo los extremos de los vectores.
Vectorialmente: D = A + (− B)  D = A − B

S
A R=
//

//

D A
//

//

180 −  
B −B B
Pasos a seguir:
 La suma ( S ) o resultante ( R ) es la diagonal del D=
2 2
A + B − 2AB cos 
paralelogramo formado.
 La suma o resultante se denota: CASOS PARTICULARES Y POSICIONES RELATIVAS DE LOS
A+ B = R VECTORES
 ANALÍTICAMENTE:
2 2 Resultante Máxima, Cuando  = 0  y los
R= A + B + 2AB cos 
vectores A y B son paralelos y del mismo
sentido.
3. MÉTODO DEL POLÍGONO A A B

 Método del Polígono Abierto B R = A+ B


Rmáx = A + B
Se usa generalmente para sumar más de dos
vectores. Se colocan uno a continuación del otro,
Resultante Mínima, Cuando  = 180 y los
manteniendo constante su VALOR, DIRECCIÓN y
SENTIDO. La resultante es el vector que parte del vectores A y B son paralelos y de sentidos
origen del primero y llega al extremo del último. opuestos.
A A
a
Ejemplo: b B
B
1 2 3 c R = A− B

4
d
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Rmín = A − B
A = Ax2 + A2y + A2z
DESCOMPOSICIÓN RECTANGULAR DE UN VECTOR
Y
Problemas Propuestos
A 1. En la figura mostrada los dos jóvenes jalan mediante
Ay = Asen  cuerdas un tronco pesado. Si el joven de la izquierda
ejerce una fuerza de 600N y el joven de la derecha
 ejerce una fuerza de 1000N y además el ángulo que las
Ax = Acos 
X
cuerdas forman en el instante mostrado es 60º, ¿cuál
Las componentes rectangulares están dadas por: será la magnitud de la fuerza que reemplaza a estas
dos fuerzas?
 A x = A cos 
 A = Asen  a) 1400N
 y
b) 1300 N
c) 1200 N
d) 1100 N
COMPONENTES DE UN VECTOR e)1 50 N
A 2. Para el conjunto de
A cualquier conjunto de vectores que, al sumarse den , vectores mostrados. Calcular la resultante en función

se les llama componentes de A. de x

 Componentes rectangulares de un vector en un plano. a) 3 x
→ →
y b) x x

A
c) 5 x
Ay →
A = Ax i + Ay j d) 7 x

e) 9 x
j 3. Hallar la resultante de los vectores mostrados:
A = Ax2 + B 2y x
i Ax
C
 Componentes rectangulares de un vector en tres F
dimensiones.
D
z

Az B A
A
E
k a) 𝐹⃗ b) 2𝐹⃗ c) 3𝐹⃗ d) 4𝐹⃗ e) ⃗0⃗
i j Ay
Ax 4. Determine el modulo de la fuerza resultante sobre el
y perno de anclaje, debido a los cables mostrados.
x

A = Ax i + Ay j + Az k
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10. Una persona jala un
a) 7 N b) 14 N c) 28 N d) 16 N e) FD trineo con una
fuerza de 125N
5. Un jardinero está empujando una podadora de césped mediante una
aplicando una fuerza oblicua de 132N y formando un cuerda que forma un ángulo de 74° con la horizontal.
ángulo de 50º con la horizontal. Hallar las componentes Hallar las componentes rectangulares de la fuerza
de la fuerza. .
a) 48 N; 40N
b) 48 N; 36 N
c) 35 N; 120N
d) 120 N; 40 N
e) 130 N; 56 N

11. Una persona realiza los desplazamientos que se


a) 10√61N; 12√61N b) 40√61; 30√61N indican en la figura. ¿Cuál es su desplazamiento
c)50√61 N; 40 √61N d) 20√61N; 40√61 N e) F.D resultante?
6. En la figura ABC, es un triángulo rectángulo, recto en B.
Determinar la magnitud de la resultante.
a) d = (54; 42)
B b) d = (52; 32)
c) d = (54; 52)
d) d = (54; 40)
e) d = (46; 32)

12. La resultante máxima de dos vectores es 14 u y la


mínima es 2 u. Hallar la magnitud de la resultante
A C cuando dichos vectores son -ortogonales.
a a a a
a) 10 u b) 12 u c) 14 u d) 13 u e) 6 u
a) a b) 2a c) 3a d) 4a e) 5a
13. La resultante máxima de dos vectores mide 22 cm y la
7. Dados los vectores y B = 2 i − 8 j + ak , el
A = 4 i + 6 j − 2k
resultante mínima de los mismos vectores mide 8 cm.
¿Cuál debe ser la medida del ángulo que formen los
valor de a para que sean perpendiculares entre si, es: vectores para que el módulo de la resultante sea 2 cm
a) –10 b) –30 c) –20 d) +10 e) +20 menor que la máxima resultante?
8. El lado de cada cuadradito en la figura es de 5 unidades. a) 30° b) 37° c) 45° d) 53° e) 60°
→ →
→ →
Encontrar la longitud del vector D = 2 P − 3  Q −
2R 


 3  14. En la figura, se muestra los vectores de A y

a) 41 → B , donde |A| = 8, |B| = 6. Determinar el
 
R →
b) 5 41 P módulo del vector diferencia: A - B .

c) 221
d) 5 221
Q A
e) 45 B
9. Dos vectores de módulos 20 N y 40 N forman entre sí un
ángulo de 120°. La magnitud de la suma de dichos
vectores es: 70º 50º
a) 20 N b) 2 3 N c) 60 N d) 10 3 N e) 20 3 N
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a) 5 2 b) 5 3 c) 4 3 d) 2 13 e) 10 19. Una mosca luego de pasar por el origen de


coordenadas sigue el trayecto mostrado para detenerse
15. En la figura mostrada, determinar el modulo del vector
resultante. en P. si OM=15, MN=8√3 y NP=4√3, determine su
desplazamiento de O hacia P.

a) (20; -12)

b) (21; 12)

c) (-21; 9)

d) (-20; 12)

e) (21; 9)

20. Una fuerza de 300 N actúa sobre una caja en el punto


"O" como se indica. Determine la magnitud de las
componentes de la fuerza a lo largo de las direcciones
OA y OC. 300 N
a) 200 N b) 400 N c) 600 N d) 800 N e) 100 N
16. Calcular la magnitud del vector resultante del
conjunto de vectores mostrado en la figura, a) 300 y 0 N
53°
sabiendo que ABCD es un cuadrado de 4cm. b) 200 y 400 N A O
de lado, siendo M y N puntos medios. c) 400 y 700 N 3cm
d) 500 y 600 N C
4cm
B M C e) 500 y 400 N
a) 36 21. Los vectores mostrados en la figura,
 se
b) 72 relacionan entre sí mediante B = wC − kA .
Determine los valores de w y k.
c) 70

d) 8
N
e) 7
17. Hallar “” para que la resultante forme 53° con el
eje positivo de las abscisas.

a) cero
b) 30°
c) 45° A D
d) 37°
7 1 3
e) 74° a) w = − y k = 1 b) w = y k=
2 2 2
3 5 1
c) w = 2 y k = d) w = y k=−
18. Un buque navega mar adentro con rumbo al sur; 2 3 2
después de desplazarse 23 km cambia de rumbo hacia e) b y c
el oeste avanzando 32 km; finalmente cambia de rumbo
E 160 N avanzando 25 km. ¿Cuál es el modulo del
desplazamiento efectivo del buque?.
a) 8 km b) 8√5 km c) 8 √3 km d) 16 km e) 76 km
“Física I” 10 Saúl Arone Huarcaya
22. Hallar el módulo de la resultante 26. Si la resultante de los vectores mostrados esta en el eje
Y, hallar la medida del ángulo "𝜃".

a) 600
10u b) 300
20u c) 370
30u d) 530
37o
16o
e) FD
37o


a) 10 2 u b) 5 10 u c) 10 u 27. Hallar el vector X en función de los vectores
 
d) 12 u e) 10 10 u AyB

23. Hallar la medida de para que la resultante del  


A X
sistema sea igual a cero, si: | P |=| S |.
y
a) 75°
P 60º
b) 60° Q
c) 30° 
d) 15°   B
x 1   1  
e) 62,5° a) (3 A + 2 B ) b) (3 A + 2 B )
2 6
S 1   1  
c) ( 2 A + 3 A) d) (3 A − 2 B )
3 6
24. La figura representa 3 fuerzas que actúan sobre un 1  
gancho. Calcular el módulo de la fuerza que e) ( 2 A + 3B )
reemplazaría a estas fuerzas y produce el mismo 6
efecto. 28. Hallar la magnitud del vector resultante de los
𝑎 ⃗⃗⃗
vectores,⃗⃗⃗⃗, 𝑐 ⃗⃗⃗⃗
𝑏, ⃗⃗⃗, 𝑑 y ; si: |𝑎⃗|=300, |𝑏⃗⃗|=100,
|𝑐⃗|=340 y |𝑑⃗|=20√2.
a) 150 N
b) 200 N
c) 240 N b a
d) 100√3 N
e) 100√2 N a) 380
b)600
c) 450 3 7°
d) 500
25. Hallar “a” para que la resultante de todos los vectores c 5 3°
e) 454
sea máxima.
10 2 4 5°
10 5
a) 53° d
b) 37°
c) 30° 29. Hallar la magnitud de la resultante de los vectores
d) 60° ⃗⃗| = 20, |𝑐⃗|= 30 y |𝑑⃗| = 40.
mostrados. Si: |𝑎⃗|= 10, |𝑏
e) Cero 4 10
“Física I” 11 Saúl Arone Huarcaya
32. De acuerdo a la figura, en el sistema de coordenadas
XYZ, se tiene un paralelepípedo de dimensiones: 2, 3 y
a 53° 53° 4, calcular el vector unitario de la resultante. A, B y C :
37° d
Z
a)
( 2; − 1; 2 )
3
b ( 2; − 4; 3 )
b)
29
B 4
c ( 2; − 3; 4 )
c) A
29
a) 50√2 b)32√2 c) 7√2 d) 7√5 e) 35√5 ( 1; − 1;1) C 2 Y
d)
3 3
( 2; − 2; 2 ) X
e)
30. Calcular la magnitud del vector resultante. 2 3
33. Los vectores unitarios 𝐴⃗, 𝐵
⃗⃗ 𝑦 𝐶⃗ son tales que 𝐴⃗
z ⃗⃗ ⃗
⊥ eje X, 𝐵 ⊥ eje Y; 𝐶 ⊥ eje Z, además forman
ángulos de 45º con los ejes coordenados positivos.
Hallar el módulo de la resultante de estos tres
vectores.
4m a) 2 3 b) 3 c) 3 2 d) 2 e) 6

34. En el grafico se muestra los vectores 𝐴⃗, 𝐵⃗⃗, 𝐶⃗, 𝐷


⃗⃗. Hallar
y 3𝐴⃗ + 𝐵
⃗⃗ − 𝐶⃗ − 𝐷
⃗⃗

4m a) 4𝐴⃗
b) 3𝐴⃗
4m
c) 5𝐴⃗
x d) 2𝐴⃗
a) 5 m b) 10 m c) 8 m d) 15 m e) 12 m e) 6𝐴⃗

31. Encontrar una expresión vectorial para la fuerza F, 35. Tres fuerzas actúan simultáneamente en el extremo de
sabiendo que su magnitud es 30N. una mesa, tal como muestra la figura. Si la resultante
z de las tres fuerzas es cero, hallar la medida del ángulo
‘‘’’.

y
F 10cm
CLAVE DE RESPUESTAS
x
1 a 6 b 11 c 16 b 21 a 26 a
20cm
2 d 7 c 12 a 17 e 22 e 27 b
20cm 3 c 8 b 13 d 18 b 23 c 28 d
a)10(𝑖⃗ − 𝑗⃗ + 𝑘⃗⃗ ) b) 10(2𝑖⃗ − ⃗⃗⃗⃗
2𝑗 + 𝑘⃗⃗ ) 4 b 9 e 14 d 19 b 24 d 29 a
c) 10(𝑖⃗ − 2𝑗⃗ + 𝑘⃗⃗ ) d) 10(2𝑖⃗ − 𝑗⃗ + 𝑘⃗⃗ ) 5 a 10 c 15 a 20 e 25 b 30 e
e) 10(𝑖⃗ − 𝑗⃗ + ⃗⃗⃗⃗⃗
2𝑘 ) 31 b 32 c 33 e 34 a 35 36
“Física I” 12 Saúl Arone Huarcaya

D 1
CINEMÁTICA I (MRU) Vm = = rf −r0
t t

Rapidez Media o promedio (V): Es la relación entre el


Es aquella parte de la mecánica que se encarga de estudiar, espacio recorrido por el móvil con respecto al tiempo que
el movimiento de los cuerpos sin considerar las causas que emplea. La rapidez media es una cantidad escalar y se
lo originan o modifican. expresa de la siguiente manera:
EL MOVIMIENTO
e
V=
Consiste en el cambio de posición que efectúa un cuerpo t
con respecto a un sistema de referencia.
MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME (MRU)
ELEMENTOS DEL MOVIMIENTO
Es el movimiento en el cual el móvil se desplaza en línea
 Móvil: Se denomina así a todo cuerpo o punto en recta con velocidad constante, es decir recorre espacios
movimiento mecánico respecto aún sistema iguales en tiempos iguales.
referencia. Vcte
 Sistema de Referencia: Es el lugar desde el cual el
t t t
observador aprecia el movimiento. Se representa
mediante un sistema de ejes coordenados
 Trayectoria: Es la línea geométrica que describe el
d d
d
móvil, puede ser rectilínea o curvilínea.
 Vector posición o radio vector ( r ) : Es el vector d
v=
trazado desde el origen de coordenadas a la t
posición instantánea del móvil. TIEMPO DE ALCANCE
 Desplazamiento ( D ) : Es el vector que une la tA
posición inicial y la posición final entre los dos
puntos de la trayectoria. tA
 Distancia (d): Es la medida o módulo del vector v1 v2
desplazamiento. D o en otras palabras “la
medida de la longitud del segmento de recta que
une la posición inicial y la posición final” d
 Espacio Recorrido (e): Es la medida de la longitud tA =
d
de la trayectoria descrita por el móvil. Si v1 > v2 v1 − v2
TIEMPO DE ENCUENTRO
Velocidad ( V ) : Magnitud vectorial que se define como el
tE
cambio que experimenta el vector de posición en un tE
determinado intervalo de tiempo cuyo valor indica el espacio
recorrido por unidad de tiempo. v2
v1
Unidades de velocidad:

En el S.I.: m/s d
Otras unidades: km/h, pies/s, cm/s, millas/h, etc. d
tE =
v1 + v 2
Velocidad Media ( V m ): Es la relación entre el
desplazamiento del móvil con respecto al tiempo empleado.
“Física I” 13 Saúl Arone Huarcaya

TIEMPO DE CRUCE EN DIRECCIONES OPUESTAS a) 10 m/s b) 20 m/s c) 30 m/s d) 40 m/s e) 50 m/s

6. Un tren que viaja a rapidez constante atraviesa un túnel


de 90 m en 10 s y otro túnel de 18m en 4s. Halle la
rapidez del tren.

a) 4 m/s b) 6 m/s c) 8 m/s d) 10 m/s e) 12 m/s


𝐿𝐴 + 𝐿𝐵
𝑇𝐶 =
𝑉𝐴 + 𝑉𝐵 7. Un tren cruza un poste en 10 s y un túnel en 15 s. ¿En
cuánto tiempo el tren cruzará el túnel si el tamaño de
TIEMPO DE CRUCE EN DIRECCIONES IGUALES éste fuera el triple?

a) 15 s b) 20 s c) 25 s d) 30 s e) 35 s

8. Considerando idénticos los vagones de un tren, al


𝐿𝐴 + 𝐿𝐵 cruzar un puente se observa que un vagón cruza el
𝑇𝐶 = puente en 5 s, 2 vagones juntos lo hacen en 7 s. ¿En
𝑉𝐴 − 𝑉𝐵
cuánto tiempo cruzarán el puente tres vagones juntos?
El tren marcha a 36 km/h.
Problemas Propuestos a) 13 s b) 15 s c) 17 s d) 9 s e) 11 s

1. Un móvil se desplaza 8 km hacia el Norte y después 6 9. Un tren de 125 m de largo atraviesa un túnel con
km hacia el Este, demorando para esto 2 horas. velocidad constante cuyo módulo es de 15 m/s.
Determine su rapidez media y el módulo de su Determine dicho tiempo si atraviesa totalmente el túnel
velocidad media en todo el trayecto. de 325 m.

a) 9 km/h y 7 km/h b) 7 km/h y 5 km/h a) 10 s b) 20 s c) 30 s d) 40 s e) 50 s


c) 5 km/h y 3 km/h d) 3 km/h y 1 km/h
e) 9 km/h y 4 km/h 10. Dos trenes cuyas longitudes son 120m y 90m viajan por
vías paralelas en direcciones contrarias con rapideces
2. Un hombre está parado frente a una montaña a 1700 de 72 km/h y 54 km/h, respectivamente. ¿Cuánto
metros, y toca una bocina; luego de qué tiempo tiempo emplearán en cruzarse totalmente?
escuchará el eco. (Vsonido=340 m/s).
a) 3 s b) 4 s c) 5 s d) 6 s e) 8 s
a) 5 s b) 6 s c) 7 s d) 9 s e) 10 s
11. Se tiene un recipiente de base cuadrada de 40 cm de
3. Un andinista se encuentra entre dos montañas las lado al cual ingresa agua. Si el nivel de agua tiene una
cuales distan 1000 m. Este sujeto emite un grito y rapidez de 1 cm/s y el recipiente se llena en 1 minuto.
escucha los ecos con una diferencia de 2 s. Halle la La rapidez mínima constante con que deberá avanzar
menor distancia del andinista a una de las montañas. la hormiga, inicialmente en el fondo del recipiente,
Vsonido=340 m/s. sobre la varilla para no ser alcanzada por el agua, será:
a) 330 m b) 415 m c) 500 m d) 720 m e) 660 m
hormiga
4. Un auto viaja con rapidez constante alejándose de una
montaña, cuando está a 450 m de ella hace sonar la
bocina y recibe el eco a los 3 s. ¿Con qué rapidez en
m/s viaja el auto?. Vsonido=340 m/s. cm
40
a) 10 b) 20 c) 30 d) 40 e) 50
Ingreso de agua
5. Un auto que se acerca a un gran muro viaja con rapidez √17 √17
constante. En cierto instante, emite un sonido durante 9 a) √17 𝑐𝑚⁄𝑠 b) 𝑐𝑚⁄𝑠 c) 𝑐𝑚⁄𝑠
2 3
s y percibe el eco durante 8 s. Halle la rapidez del auto. √17 √17
Vsonido=340 m/s. d) 𝑐𝑚⁄𝑠 e) 𝑐𝑚⁄𝑠
4 5
“Física I” 14 Saúl Arone Huarcaya
12. Una persona que se encuentra delante de una pared, 18. La figura muestra la trayectoria de un móvil que va de A
hace un disparo y luego de 2 s escucha el impacto; hasta B, con rapidez constante "V". Si "R" es el radio de
pero si hubiera estado 102 m más cerca en la pared, curvatura, hallar el módulo de su velocidad media.
¿después de qué tiempo escucharía el impacto?
Rapidez del sonido = 340 m/s R R
Rapidez de la bala = 85 m/s B
A R

a) 0,2 s b) 0,4 s c) 0,5 s d) 0,8 s e) 0,9 s mó vil

a) V b) V/p c) 2V/p d) V/3 e) 3V/p


13. Sobre una pista rectilínea se encuentran dos puntos A y
B, separados L km. Un auto va de A hasta B con una
19. La partícula mostrada para ir de "A" hacia "C" demora
rapidez constante de 50 km/h; al llegar a B, 5s. ¿Cuál es el módulo de su velocidad media?
inmediatamente, regresa con rapidez constante V.
AB = 5 m y BC = 15 2 m .
Entonces, para que la rapidez promedio (considerando
C
la ida y la vuelta) sea de 60 km/h, el valor de V, en
km/h, debe ser:

a) 45 b) 55 c) 65 d) 75 e) 85
A B
14. El pirata "Barba Roja", lee las instrucciones para llegar 45°
al tesoro escondido y son: "partiendo del pozo camine
12 pasos hacia el Sur, 6 pasos al Este y 20 pasos al a) 4 m/s b) 5 m/s c) 6 m/s d) 7 m/s e) 8 m/s
Norte, y cave 5 metros". Asumiendo la longitud de cada
paso (0,5m), determine el módulo del vector 20. Un insecto logra desplazarse por el cilindro desde “A”
desplazamiento seguido por el pirata desde el pozo, hasta “B” siguiendo la trayectoria indicada con una
hasta el tesoro y la distancia recorrida. rapidez constante de 10 cm/s. Si el módulo de la
velocidad media fue de 2 cm/s , calcular la longitud de
a) 5 m, 24 m b) 10 m, 34 m la espiral que describió al moverse.
8 2 m, 25 m
c) d) 15 m, 25 m
B
a) 100 cm
e) 5 2 m, 24 m
15. Dos móviles están separados inicialmente 750 m, b) 500 cm
parten al encuentro con velocidades de 20 m/s y 30 m/s
c) 50 cm 80 cm
respectivamente después de que tiempo:
I. Se encontrarán. d) 200 cm
II. Estarán separados 250 m por segunda vez.
e) 565 cm A
60 cm
a) 10 s y20 s b) 5 s y 20 s c) 15 s y 20 s
d) 5 s y 15 s e) 15 s y 5 s
16. Dos móviles pasan por un mismo punto y se mueven en 21. Una persona sale de su casa y llega a su trabajo en 30
el mismo sentido con velocidades de 40 y 60 m/s. minutos de camino, a una velocidad constante. Un día
delante de ellos a 600m hay un árbol. ¿después de que salió normalmente de su casa, en mitad de su
cuántos segundos los móviles equidistarán del árbol? trayecto se detiene por un tren, un intervalo de tiempo
de 20 minutos. Luego reanuda su movimiento
a) 10 s b) 15 s c) 13 s d) 12 s e) 11 s duplicando su velocidad hasta llegar a su destino.
¿Cuánto tiempo llega retrasado a su centro de trabajo?
17. Con rapidez constante V, un ciclista recorre una pista
cuadrada. Encuentre el módulo de la velocidad media, a) 7,5 minutos b) 10 minutos
cada vez que el ciclista recorre dos lados consecutivos. c) 12,5 minutos d) 15 minutos
e) 20 minutos
𝑉 𝑉
a)𝑉√2 b) 2 √2 C) 𝑉√3 d) 3 √2 e) 𝑉
22. De Lima a Huacho hay aproximadamente 130 km; de
Lima a Barranca, 180 km. Un auto parte de Lima con
rapidez constante a las 8 de la mañana y llega a
“Física I” 15 Saúl Arone Huarcaya
Barranca a las 12 del mediodía. ¿A qué hora habrá
pasado por Huacho? CINEMÁTICA II (MRUV)
a) 10 h 37 min 40 s b) 11 h 25 min 45 s
c) 9 h 45 min 32 s d) 10 h 53 min 20 s
Es el movimiento en el cual el móvil se mueve en línea recta
e) 11 h 53 min 34 s
con aceleración constante, es decir experimenta variaciones
de velocidad iguales en tiempos iguales.
23. Un motociclista debe llegar a su destino a las 10 a.m. Si
viaja a 15 km/h llegaría a la 1p.m. y si viaja a 40 km/h
llegaría a las 8 am. ¿Con qué rapidez debe viajar para Aceleración ( a ) : Magnitud vectorial cuyo valor nos indica
llegar a las 10 a.m. exactamente? el cambio de velocidad que experimenta un móvil por unidad
de tiempo, también nos indica la rapidez con que cambia la
a) 20 km/h b) 24 km/h c) 25 km/h velocidad.
d) 30 km/h e) 26 km/h
Vi a Vf
24. Una persona ubicada entre 2 montañas emite un grito y t
recibe el primer eco a los 3 segundos y el siguiente a
los 3,6 segundos. ¿Cuál es la separación entre las d
montañas? v V F − VO
Nota: Considere la rapidez del sonido en el aire igual a a= =
340 m/s. t t

a) 262 m b) 648 m c) 972 m Unidades, En el S.I.: m/s


2
d) 1122 m e) 1536 m 2
2 2
Otras unidades: km/h , pies/s , cm/s , etc.
25. Una columna de soldados que se extiende 2 km se
mueve por la carretera a razón de 8 km/h.
El capitán que se halla en la retaguardia envía un Aceleración Media ( a m )
motociclista con una orden a la cabeza de la columna.
Después de 20 minutos el motociclista regresa. V V f − V0
am =  am =
Determine la rapidez del motociclista considerando que t t
avanzó, en ambas direcciones, con la misma rapidez.

a) 16 km/h b) 12 km/h c) 10 km/h


d) 8 km/h e) 6 km/h
ECUACIONES DEL MRUV
26. Un atleta recorre 200m con una rapidez constante de
10m/s, al cabo de los cuales desvía su trayectoria en Nº ACIECUÒN
60º y recorre 100m. Determinar su rapidez media. 1 v f = v o  a.t
10√7 10 6 5 7
a) 𝑚/𝑠 b) m/s c) m/s vo + vf
3 2 3 2 e = .t
2
2 7 3 7
d) m/ s e) m/s 1
e = v o .t 
2
3 10 3 .a.t
2
v f = v o  2.a.e
2 2
CLAVE DE RESPUESTAS 4
1 b 6 e 11 c 16 d 21 c
2 e 7 c 12 c 17 b 22 d  + → Movimiento acelerado
3 a 8 d 13 d 18 c 23 b  – → Movimiento retardado
4 d 9 c 14 e 19 b 24 d
5 b 10 d 15 c 20 b 25 a Vf + V0
26 a Vm =
2
“Física I” 16 Saúl Arone Huarcaya

Problemas Propuestos 8. Una partícula desacelera con 4 m/s2. Hallar la distancia


que recorre en el último segundo de su movimiento.

1. Para todo cuerpo con movimiento rectilíneo a) 1 m b) 2 m c) 3 m d) 4 m e) 0,1 m


uniformemente variado, no se cumple que:
9. Un ómnibus de 10 m de largo atraviesa un
a) La aceleración es constante. puente de 90 m de longitud. Al ingresar al
b) En tiempos iguales recorre distancias iguales. puente posee una velocidad de 40 m/s y al
c) Siempre recorre distancias diferentes para dos salir completamente del puente tiene una
intervalos sucesivos de igual tiempo. velocidad de 60 m/s. Determinar la
velocidad que tenía 2 segundos antes de
d) Puede ir y venir con aceleración constante. ingresar al puente.
e) No siempre la velocidad tiene la misma dirección.
a) 25 m/s b)15 m/s c) 20 m/s d)10 m/s e)12 m/s
2. ¿En qué tiempo adquirirá un cuerpo una rapidez de
72 km/h, si parte con MRUV con una rapidez de 8 m/s
10. Una abeja logra recorrer un arco de 100 m en 10 s .
y con una aceleración de 3 m/s2? Halle, también, la
distancia recorrida. ¿Qué rapidez en m / s presenta al final de su
recorrido, si al inicio se movía a razón de 10 m / s ?
a) 3 s; 48 m b) 4 s; 56 m c) 2 s; 54 m
d) 6 s; 42 m e) 8 s; 64 m a) 25 m/s b)10 m/s c) 20 m/s d)15 m/s e)12 m/s

3. Un auto con MRUV logra duplicar su rapidez en 4 s, 11. Un móvil que se desplaza con MRUV parte del
reposo y recorre 20 m en 3 s. Durante los tres
recorriendo una distancia de 48 m. Determinar la segundos siguientes recorre 60 m. ¿Qué distancia
aceleración del auto. recorrerá en los próximos 6 s?

a) 4 m/s2 b) 8 m/s2 c) 6 m/s2 a) 150 m b) 300 c) 110 d) 240 e) 220


d) 3 m/s2 e) 2 m/s2 12. Un aeroplano despega de un campo cuya pista mide
360 metros. Si parte del reposo, se mueve con
4. Un móvil parte del reposo y se desplaza con una aceleración constante y recorre la pista de despegue
aceleración constante recorriendo 18 m en los tres en 30s. ¿con que velocidad en (m/s) levanta el vuelo?
primeros segundos. Calcular la distancia que recorrerá
durante los 7 s siguientes. a) 48 b) 24 c) 20 d) 22 e) 21

a) 200 m b) 42 m c) 84 m d) 182 m e) 21 m 13. Un representante del orden observa a un malhechor


que se encuentra a 6 m de él, en ese instante el
5. Un auto parte del reposo con MRUV y viaja cierta delincuente se da a la fuga con una velocidad de 1
m/s. De inmediato el policía parte acelerando a razón
distancia entre dos ciudades con aceleración con
de 2 m/s2, en su persecución. ¿Después de qué
módulo de 2,5 m/s2 alcanzando una rapidez de tiempo será atrapado el malhechor?
80 m/s. Determine la distancia entre ambas ciudades.
a) 1 s b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
a) 1840 m b) 1280 m c) 1460 m
d) 1620 m e) 1680 m 14. Un móvil con MRUV pasa por “A” con una velocidad
“V” y después de 4 s pasa por “B” con una velocidad
6. Si un atleta, partiendo del reposo, realiza un M.R.U.V, “3V” y un segundo más tarde recorre 52 m. Calcular
recorriendo 9 m en 3 s. ¿Cuánto demora en recorrer los “V”.
primeros 100 m? a) 9 m/s b) 8 c) 15 d) 10 e) 16

a) 40 s b) 25 s c) 20 s d) 15 s e) 10 s 15. Un camión que se mueve con rapidez constante de


20 m/s pasa por un punto A, mientras que un auto parte
7. Un automóvil lleva una rapidez de 25 m/s y frena del reposo del mismo punto con aceleración de 4 m/s2
uniformemente deteniéndose luego de recorrer 50 m. de módulo. ¿Cuál es el valor de la velocidad del auto en
¿Qué rapidez tenía 18 m antes de llegar al reposo? el instante que alcanza al camión?
a) 18 m/s b) 17 m/s c) 21 m/s a) 20 m/s b) 30 m/s c) 32 m/s d) 36 m/s e) 40 m/s
d) 15 m/s e) 11 m/s
“Física I” 17 Saúl Arone Huarcaya
16. Un coche de turismo y un camión parten a la vez, a) 340m b) 350m c) 360m
estando inicialmente el coche a cierta distancia por d) 40m e) 680m
detrás del camión. Este último tiene una aceleración
constante de módulo 1,2 m/s2 mientras que el coche 21. Una persona que se encuentra a una cierta distancia de
acelera con 1,8 m/s2 de módulo. El coche alcanza al una montaña, emite un grito y al mismo tiempo parte
camión cuando este ha recorrido 90 m. ¿Cuál era la del reposo con una aceleración de 4 m/s2 hacia la
distancia inicial entre ambos vehículos? montaña. Si recibe el eco 2 segundos después de
haber partido, ¿a qué distancia de la montaña se
a) 25 m b) 30 m c) 35 m d) 40 m e) 45 m encontraba cuando emitió el grito?

17. Los extremos de un tren de 100 m de longitud pasan a) 344 m b) 680 c) 340 d) 600 e) 672
por un mismo punto que está en reposo, con rapideces
de 20 m/s y 30 m/s. Calcular cuántos metros de la 22. El móvil describe un movimiento de ida y vuelta
longitud del tren pasan por ese punto, en la primera recorriendo AB y BA. Con aceleración constante ( a ).
mitad del tiempo necesario para que el tren pase por Al subir pasa por "M" con 8 m/s, al bajar pasa por "M"
completo. con:
V2 = 0
a) 0 b) 45 c) 40 d) 35 e) 30
a) 8 m/s
18. Si la arandela de 4 kg es lanzada con V=4 m/s, b) 9 m/s
a B
V1
deslizando por una tubería horizontal como se indica, c) 6 m/s
determinar la posición que logra alcanzar la arandela M
finalmente; la cual experimenta una aceleración
A
retardatriz constante de (4/L) m/s2.

L L
A B d) Rapidez mayor que 8 m/s
e) Rapidez mayor que 9 m/s
V= 4m/s
23. Dos esferas "A" y "B" inician su movimiento
a) Llega hasta el punto A. describiendo MRUV de tal forma que A sale 3 s
b) Llega hasta el punto B. después de B. Si a partir del instante mostrado las
c) Llega más allá de B. esferas demoran 2 s en chocar, determine "VA" y "VB".
d) No llega el punto A.
e) Llega a un punto entre A y B.
t= t t= t
1 m /s2 2 m /s 2
19. Un automovilista viaja a 20 m/s cuando observa que un
semáforo a 330 m delante de él cambia a rojo. El VA VB
semáforo está programado para estar con luz roja por A B
22 s. Si el automovilista desea pasar por el semáforo
sin detenerse, justamente cuando éste cambia a verde 30 m
otra vez. Determine la rapidez del automóvil al pasar el a) VA = 5 m/s; VB = 8 m/s2.
semáforo, si su retardación fue constante.
b) VA = 4 m/s; VB = 7 m/s.
a) 15 m/s b) 5 m/s c) 10 m/s c) VA = 5 m/s; VB = 7 m/s.
d) 8 m/s e) 7,5 m/s d) VA = 8 m/s; VB = 4 m/s.
e) VA = 2 m/s; VB = 10 m/s.
20. Un móvil que parte del reposo se mueve con
aceleración de 20 m/s2 acercándose
perpendicularmente a una gran superficie plana. Al 24. Un cuerpo se mueve durante 3 s con movimiento
partir el operador que esta sobre el móvil emite una uniformemente variado recorriendo 81m, cesa entonces
señal sonora y cuando avanza 40 metros, recibe el eco. la aceleración y durante 3 s recorre 72 m con
Entonces la distancia a que se encuentra el muro o movimiento uniforme. Calcular la aceleración del móvil.
superficie plana del punto de partida es: (es) (El movimiento es sobre una superficie horizontal).
(Velocidad del sonido en el aire es 340 m/s)
a) -3 m/s2 b) 1 m/s2 c) -2 m/s2 d) 2 m/s2 e) -1 m/s2
“Física I” 18 Saúl Arone Huarcaya
25. Un coche de carrera puede correr a 126 Km/h. Si se III. Si A vuelve a caminar con a=+100 m/s2 en algún
supone que la aceleración del coche es constante y que momento alcanzará a B.
alcanza su velocidad máxima al cabo de 4 segundos.
Determine la distancia que recorrerá al cabo de 10 s. Si a) Sólo III b) Sólo II c) Sólo I
partió del reposo. d) Todas e) Ninguna

a) 270m b) 210m c) 280m d) 70m e) 80 m


CLAVE DE RESPUESTAS
26. La máxima aceleración de un cuerpo es de 2 m/s2 y la 1 b 6 e 11 d 16 e 21 a 26 b
máxima retardación posible es de 8 m/s2. Calcular el 2 b 7 d 12 b 17 b 22 a 27 b
menor tiempo en el cual puede recorrer 2 km, si parte 3 e 8 b 13 c 18 b 23 e 28 e
del reposo y queda en reposo al final del recorrido.
4 d 9 c 14 e 19 c 24 c 29 b
a) 30 s b) 50 s c) 20 s d) 40 s e) 10 s 5 b 10 b 15 e 20 c 25 c 30 a

27. Un tren, al arrancar, va con un movimiento


uniformemente acelerado y adquiere una rapidez de 60
km/h en 5 min. Después de marchar con esta rapidez CINEMÁTICA III (MVCL)
durante cierto tiempo, se aplican los frenos y se detiene
en 4 min con una aceleración uniforme. Hallar el tiempo
total suponiendo que la distancia recorrida es 10 km. MOVIMIENTO DE CAÍDA LIBRE

a) 20 min b) 14,5 min c) 22,5 min Es un movimiento vertical de ascenso o descenso en donde
d) 17,5 min e) 21 min la resistencia del aire es nula y la única fuerza que actúa
28. Un móvil avanza en línea recta con una rapidez de sobre los cuerpos es la fuerza de gravedad (peso). En este
50 m/s y frena uniformemente. Si durante el último tipo de movimiento todos los cuerpos adquieren la misma
segundo de recorrido avanza 5 metros, durante el aceleración, la cual se denomina aceleración de la gravedad
tercer segundo de su frenado recorre:
( g ).
a) 5 m b) 10 m c) 15 m d) 20 m e) 25 m
CARACTERÍSTICAS DEL MOVIMIENTO VERTICAL
29. Un móvil viaja de "A" hacia "B" distante "L" metros en
línea recta; parte del reposo con aceleración constante
DE CAIDA LIBRE (MVCL)
"a". En el mismo instante, sale otro móvil de "B" hacia
"A" con rapidez constante "V". ¿Cuál es el valor de "V"
para que ambos móviles se crucen a la mitad de la V =0
distancia entre A y B?

1 𝐿 1 1 𝑎 t1
 La velocidad en el (punto de
a)𝑉 = 2 √𝑎 b) 𝑉 = 2 √𝑎𝐿 c) 𝑉 = 2 √𝐿 t2 altura máxima) es cero.
 El tiempo de subida es igual al
1 V1 tiempo de bajada a un mismo
d) 𝑉 = √𝑎𝐿 e) 𝑉 = 4 √𝑎𝐿
V2 nivel:
𝒕𝟏 = 𝒕𝟐
30. Dos móviles van juntos por una carretera con rapidez
constante. En un momento "t", el móvil "A" desacelera a
 La rapidez de subida y la rapidez
razón de 10 m/s2 y el móvil "B" acelera a razón de 10 de bajada a un mismo nivel son
m/s2. Señale usted las alternativas verdaderas: V3
iguales:
𝑽𝟏 = 𝑽𝟐
I. Ambos recorren igual distancia hasta que "A" se
detiene.  Considere para todos los
II. Si cuando "A" se detiene, empieza a acelerarse con problemas 𝑔⃗ = 10𝑚/𝑠 2 , a
+10 m/s2, la distancia con "B" se mantiene menos que se indique lo contrario.
constante desde ese instante. V4
“Física I” 19 Saúl Arone Huarcaya

ECUACIONES DEL MVCL 2. Desde lo alto de un acantilado se lanza verticalmente


hacia abajo una piedra con una rapidez de “V”. Si la
piedra llega al mar con una velocidad “3V”, hallar el
tiempo necesario para el trayecto.
(g = 10 m/s2) (H = 40 m)

a) 4s
b) 2s
c) 3s
d) 7s
e) 10s

3. En el instante en que la esfera (1) parte del reposo, la


esfera (2) es lanzada con una rapidez de 5 m/s.
Calcular la altura H desde la cual parte la esfera (1)
de modo que llegue al suelo simultáneamente con la
esfera (2) . (g = 10 m/s2).

a) 1 m
b) 2 m
c) 3 m g
d) 4 m
e) 5m

4. Calcular "h", si el tiempo total de vuelo es de 11 s.


(g = 10 m/s2).
TIEMPO DE ALCANCE
h
tA =
v1 − v 2 a) 55 m
b) 60 m g
TIEMPO DE ENCUENTRO c) 20 m
h d) 35 m
tE = e) 75 m
v1 + v 2

Problemas Propuestos 5. Desde la superficie terrestre, se lanza verticalmente


hacia arriba una piedra y regresa a tierra en 2 s.
1. Un árbitro de fútbol lanza una moneda hacia arriba Hallar su altura máxima. (g=10 m/s2).
con rapidez "v" la cual toca el césped con rapidez de
"2v", considerando que la mano del árbitro lanzó la a) 2 m b) 5 m c) 10 m d) 20 m e) 50 m
moneda a 1,2 m sobre el césped, hallar "v", en m/s.
6. Desde el piso, se impulsa hacia arriba una partícula y
(g = 10 m/s2).
se pide determinar cuánto asciende durante los dos
últimos segundos de su ascenso. (g=10 m/s2).
a) 2√2 m/s b) 2√3 m/s c) 4√2 m/s
d) 5√2 m/s e) 2√3 m/s a) 10 m b) 12 m c) 15 m d) 20 m e) 25 m
“Física I” 20 Saúl Arone Huarcaya
7. Un jugador de fútbol pateó una pelota verticalmente  m
hacia arriba con una rapidez de 20 m/s. ¿Cuántos  g = 10 2 
segundos tardará la pelota en regresar al nivel de  s 
lanzamiento? (g=10 m/s2). a) 5 s b) 10 s c) 15 s d) 20 s e) 25 s
13. Se muestra el lanzamiento vertical de dos
a) 2 s b) 3 s c) 4 s d) 6 s e) 8 s
esferas simultáneamente con velocidades
8. Una partícula es lanzada desde P con una velocidad de de magnitud v A = 70m / s y vB = 30m / s .
60 m/s, si tarda 10 s en llegar al punto R. ¿Qué ¿Después de cuántos segundos las esferas
tiempo emplea en pasar de P a Q? (g=10 m/s2). se encuentran a la misma altura?.
(considerar aceleración de la gravedad
10m/s2).
a)5s
b) 4 s Q R B
c) 3 s a) 5s
d) 2 s b) 2s
e) 1 s c) 4s
d) 3s 160m
P e) 16s
A
9. Desde una altura de 80 m se suelta una piedra y
desciende en caída libre. Simultáneamente, desde el 14. Determinar la distancia AB, si el objeto es lanzado en
piso, se impulsa verticalmente hacia arriba otra piedra “A” con una rapidez de 20 m/s, paralelamente al plano
y chocan en el instante en que ambas tienen igual inclinado liso y llega al punto “B” en 6 s. (g = 10 m/s 2 )
rapidez. ¿Cuál fue la velocidad de lanzamiento de la .
segunda piedra? a) 210 m
(g=10 m/s2). b) 220 m A
c) 230 m
a) 20 m/s b) 30 m/s c) 40 m/s d) 50 m/s e) 60 m/s d) 240 m
e) 250 m
B
10. Un paracaidista salta de un helicóptero estacionario en 30º
el aire y cae libremente sin contar la fricción del aire,
500 m; luego abre su paracaídas y experimenta una 15. Una teja debe lanzarse paralelamente al plano
inclinado liso con una velocidad inicial de 48 m/s. ¿En
desaceleración neta de 2 m/s2 y llega al suelo con cuánto tiempo la teja regresará hasta el lugar de
una rapidez de 4 m/s. ¿De qué altura saltó el
lanzamiento? Utilice: g = 10 m/s 2 .
paracaidista? (g=10 m/s2).
a) 10 s
a) 2800 m b) 2596 m c) 2796 m b) 12 s
d) 2496 m e) 2996 m c) 14 s
d) 16 s
e) 18 s
11. Se lanza una pelota en forma vertical hacia arriba con 37º
una velocidad de 10 m/s. Si la pelota tarda 3
segundos en caer a un nivel inferior. ¿Cuál es la 16. Si en el instante en que el auto se deja en libertad, el
altura de la que se lanzó la pelota? (considerar g = 10 ciclista empieza su movimiento a 9 m/s; determinar a
m/s2) qué altitud se produce el choque. (La pista oblicua es
lisa y g= 10 m/s2)
a) 5 m b) 10 m c) 15 m d) 20 m e) 25 m
12. Un helicóptero se encuentra a una altura de
125 m sobre una isla con náufragos, se a) 2m
suelta una caja con víveres, determinar b) 5m
cuánto tiempo tarda la caja en llegar al c) 4m
suelo. d) 7m
e) 9m
“Física I” 21 Saúl Arone Huarcaya
17. Un suicida se deja caer desde la azota de un edificio
de 180m de altura. A 36m de distancia del posible CLAVE DE RESPUESTAS
punto de impacto sobre el pavimento, se encuentra
un grupo de bomberos con una red de salvamiento, 1 a 6 d 11 c 16 c 21 a
se encuentran un grupo de bomberos con una red de 2 b 7 c 12 a 17 e 22 c
salvamento. ¿Qué aceleración constante (m/s2) 3 e 8 d 13 c 18 c 23
deben tener los bomberos para salvar al suicida, si
inicialmente estaban parados? (g = 10m/s2) 4 a 9 c 14 a 19 d 24
5 b 10 e 15 d 20 b 25
a) 10 b) 5 c) 3 d) 1 e) 2
18. Marquito lanza una moneda desde el borde superior
de un edificio verticalmente hacia abajo con una
velocidad de 25m/s tardando 4 s en impactar en el
piso. ¿Cuánto tardaría en llegar al piso si en lugar de
lanzarlo lo deja caer de la misma altura? CINEMÁTICA IV (MCP)
(g = 10 m/s ) .
2

a) 4 s b) 5 s c) 6 s d) 7 s e) 8 s MOVIMIENTO COMPUESTO Y PARABÓLICO


19. Un auto parte del reposo y acelera con 5 m/s2 a 10 m (MCP)
de un edificio de 28 m de altura; al mismo tiempo,
Jorge, que se encuentra en la parte superior del
edificio, lanza verticalmente hacia abajo una piedra El Movimiento Parabólico es un movimiento compuesto,
con una rapidez inicial Vo. Si la piedra impacta en el propio de una pelota de fútbol lanzada en bolea y de la
auto, halle Vo. (g=10 m/s2). artillería militar, mediante el lanzamiento de una bala

a) 2 m/s b) 1 m/s c) 6 m/s ECUACIONES DEL MOVIMIENTO PARABOLICO


d) 4 m/s e) 5 m/s
Este movimiento resulta de la composición de un
20. Una maceta se deja caer desde la azotea de un edificio movimiento horizontal rectilíneo uniforme (MRU) y un
de 45 m de altura. Halle la altura recorrida por la movimiento de caída libre vertical (MCLV).
maceta en el último segundo de su caída. (g=10 Mov. Parabólico
m/s2).
M.R.U.V.
a) 5 m b) 25 m c) 35 m d) 22,5 m e) 20 m

21. Una pelota cae verticalmente desde una altura de 80 m M.R.U. VH


y, al chocar con el piso, se eleva con una velocidad
que es 3/4 de la velocidad anterior al impacto. Halle la VV V g
altura alcanzada después del choque. (g=10 m/s2). Hmax

VH
a) 45 m b) 48 m c) 60 m d) 46 m e) 52 m

22. Una pelota cae verticalmente al piso y, al rebotar, d


alcanza una altura igual a la mitad de la altura inicial.
Si su velocidad, justo antes del choque, es de 20 m/s.
Halle su velocidad después del impacto. (g=10 m/s2). d = VH . t (MRU)

a) 20 m/s b) 10 m/s c) 14,1 m/s Vf = Vi  gt


d) 28,2 m/s e) 40 m/s Vf2 = Vi2  2gh Caìda libre.
1
h = Vit  gt2
2

Donde: VH = componente horizontal de V


“Física I” 22 Saúl Arone Huarcaya
VV = componente vertical de V
Vi : componente vertical inicial
Vf : componente vertical final

OBSERVACION:
2. Se lanza un proyectil de tal modo que su velocidad
forma 50º con la horizontal. ¿Con qué ángulo
 L deberemos disparar un segundo proyectil con la misma
velocidad para que el alcance horizontal sea el mismo
del caso anterior?

a) 30º b) 40º c) 60º d) 37º e) 50º


 En un movimiento parabólico se comprueba que el
máximo alcance horizontal se presenta cuando el 3. Un bote sale de un punto A de la orilla de un rio que
ángulo de disparo es de 45º. tiene 144 m de ancho y cuyas aguas tienen una
velocidad de 5m/s, en una dirección AB perpendicular a
las orillas. Si la velocidad del bote respecto a las aguas
es 12 m/s, calcular:
a) En cuanto tiempo cruza el rio.
g b) A qué distancia del punto B logra desembarcar.
c) Que distancia recorre.
d) Con que velocidad cruza el rio.
a) 10 s; 120m; 156m; 13 m/s
b) 13 s; 90m; 156 m; 11m/s
 Se realiza dos movimientos con la misma velocidad c) 14 s; 140 m; 156 m; 14 m/s
(V0) pero con ángulos a y b complementarios (a + d) 12 s; 60 m; 156 m; 13 m/s
b = 90º), se comprueba que dichos alcances e) 12 s; 60 m; 132 m; 17 m/s
horizontales son iguales. 4. Calcular después de que tiempo, la velocidad del
proyectil forma 45º con la horizontal en subida (g = 10
m/s2).
V= 30i + 40j (m/s)

g a) 0, 5s
b) 2 g
c) 1
d) 1, 5
e) 0,1

En el problema anterior, calcular después de que


Problemas Propuestos tiempo, la velocidad del proyectil forma 45º con la
horizontal en bajada. (g = 10 m/s2).
1. En el instante en que una piedra es soltada desde el a) 7 s b) 6 c) 4 d) 3 e) 2
punto A, un proyectil es lanzado del punto B con una
velocidad inicial Vo que forma un ángulo "" con la 5. Un estúdiate para medir la altura de un árbol, mediante
horizontal. Determine el valor de "" para un aparato, desde el suelo con un ángulo de elevación
que el proyectil impacte a la A piedra de 530 lanza una piedra desde una distancia horizontal
en el punto P. de 42 metros. Si consta que el tiempo transcurrido entre
P el disparo y la llegada de la piedra a la cima del árbol es
a) 30° de 3 segundos. ¿Cuál es la altura del árbol?
b) 37°
c) 45° Vo 1000 m a) 20m b) 30m c) 11m d) 50m e) 10m
d) 60°
e) 53°
B 
1000 m
“Física I” 23 Saúl Arone Huarcaya
6. Calcular el módulo de la velocidad con que llega el a) 40 2 m/s; 45º b) 40 m/s; 30º
cuerpo al piso; H = 80 m, g = 10 m/s2.
c) 80 m/s; 37º d) 40 2 m/s; 30º e) 0
12. En la figura mostrada, hallar el valor de la velocidad en
a) 40 m/s el punto "D", sabiendo que el móvil al ser lanzado
b) 40√3 horizontalmente desde A, llega hasta B. (g = 10 m/s2).
g
c) 80 √3
d) 40√2
e) 80 √2

7. Jorge patea una pelota de fútbol, que sale disparada a


razón de 15 m/s y haciendo un ángulo de 37º con la
horizontal. Luis, que se encuentra a 27 m de distancia y
a) 15 m/s b) 18 c) 27,5 d) 32,01 e) 32,4
delante del primero, corre a recoger la pelota. Calcular
el tiempo que tarda Luis hasta donde llega la pelota.
13. Si el choque de ambos cuerpos lanzados
a) 0,5 b) 3 c) 1,8 s d) 3,5 e) 2,4 simultáneamente se produce en la posición mostrada.
Hallar “”.
Del problema anterior, hallar la distancia horizontal
a) 45º 50m/s V
que recorre la pelota.
b) 60º
a) 20 m b) 21 c) 21,6 d) 23 e) 22,4
c) 37º 37º 
8. Refiriéndote al problema 7. ¿Con qué velocidad corre d) 30º
Luis a recoger la pelota justo en el momento en que e) 53º 80m 60m
esta llega a tierra? (g = 10 m/s2)
a) 1 m/s b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 14. Determine el tiempo total de la partícula en el espacio,
si se lanza con una velocidad inicial de 20 m/s y con un
9. ¿Cuánto tiempo antes de que un avión pase por encima ángulo de elevación de 300 , mostrado en la figura, si la
de un objetivo se debe soltar un proyectil para que éste aceleración de la gravedad es g= 10 m/s2
impacte en ella. Si vuela horizontalmente con una
velocidad constante de módulo 1800Km/h, a una altura
de 1125m de la superficie terrestre? (considerar
aceleración de la gravedad 10m/s2) a) 4 s
b) 5s
a) 12 s b) 13s c) 14s d) 15s e) 20s c) 6s
d) 3s
10. Un avión bombardero avanza horizontalmente a una
e) 2s
altura de 500m y una velocidad de 1080 km/h. ¿a qué
distancia horizontal de un blanco que tiene adelante
deberá soltar una bomba para eliminarlo por completo?
15. Para apagar el fuego en el punto B, se lanza agua con
a) 3000 m b) 4080 m c) 4040 m d) 4000 m e) 2000 m una manguera inclinada 530 respecto de la horizontal.
11. El proyectil choca con la superficie con una rapidez V. Si el chorro llega en 2 s a su objetivo. ¿Cuál es la
Hallar "V" y la medida del ángulo 𝜃 0". distancia entre A y B?(g= 10 m/s2)

a) 40m
b) 60m
c) 30√5 m
d) 10√13 m
e) 30√2 m
“Física I” 24 Saúl Arone Huarcaya
a)100mb)150mc)200md)250me)Fala corregir el ángulo.
21. Se lanza una piedra con cierta inclinación respecto a la
16. Desde lo alto de una torre de 150 m de altura se lanza horizontal. Hallar dicho ángulo si el alcance logrado es
una piedra horizontalmente con una velocidad de 120 igual a tres veces su altura máxima alcanzada.
m/s. cuando transcurran 5 segundos se pide
determinar: a) 530 b) 370 c) 600 d) 300 e) 450
a) La distancia horizontal avanzada. 22. Un esquiador abandona el llano con una velocidad de
b) La altura a la que se encuentra respecto al
20 m/s en el punto “A”. ¿A qué distancia de “A” el
piso.
c) La velocidad total del proyectil. esquiador aterrizará sobre la pendiente?
(g = 10 m/s2)
a) 600 m; 15 m; 150 m/s b) 600 m; 25 m; 130 m/s
c) 450 m; 15 m; 100 m/s d) 750 m; 20 m; 120 m/s
e) 450 m; 25 m; 65 m/s a) 60 m
17. Un mortero dispara un proyectil con una velocidad de b) 75
100 m/s y un ángulo de elevación de 530 con la c) 40
horizontal, calcular la altura máxima que alcanzo, su d) 35
alcance horizontal y el tiempo que estuvo en el aire. e) 100

a) 320 m; 850 m; 16 s b) 320 m; 960 m; 16 s 37º


c) 420 m; 480 m; 8 s d) 420 m; 960 m; 16 s
23. En lo alto de una torre de 200 m de altura, una
e) 420 m; 480 m; 16 s
artillería vigila un campo de prisioneros, en un
18. Dos esferitas A y B inician su movimiento
simultáneamente. "A" es lanzada horizontalmente y "B" descuido ciertos reclusos logran capturar un Jeep
como se muestra. Si las esferas chocan en "P", estacionado (reposo) al pie de la torre y tratan de huir
calcular: "x". A V con aceleración constante de modulo 12,5 m/s2.
¿Qué intervalo de tiempo en segundos debe esperar
4m la artillería desde que empezó la fuga para disparar el
a) 6 m P
b) 8 m proyectil y darles a los fugitivos? La velocidad de
c) 10 m V salida del proyectil es de 50 m/s formando 370 con la
d) 12 m 4m
horizontal. (g=10m/s2)
e) 15 m 53° B
x
19. Por la cañería, sale agua que debe caer al tanque que
tiene un ancho de 3 m. Hallar la mínima y máxima a) 2s
velocidad con la que debe salir el agua parar que ésta b) 4s
caiga dentro del tanque. (g=10 m/s2). c) 3s
d) 5s
Vo
e) 6s

2 0m

Ta n qu e
3 m
CLAVE DE RESPUESTAS
2 m
a) 2 y 2,5 m/s b) 1 y 3,0 m/s 1 c 6 d 11 a 16 b 21 a
c) 1 y 2,5 m/s d) 2 y 3,0 m/s 2 b 7 c 12 e 17 b 22 b
e) 1 y 3,5 m/s
3 d 8 c 13 a 18 c 23 a
20. Se lanza un proyectil con una velocidad de 50 m/s, 4 c 9 d 14 d 19 c 24
calcular su alcance horizontal máximo. 5 c 10 a 15 d 20 d 25
“Física I” 25 Saúl Arone Huarcaya
VELOCIDAD TANGENCIAL ( V )

2 R
CINEMÁTICA V (MC) V = R V=
T
= 2 Rf

PERIODO (T). Es el tiempo que demora un móvil en dar


MOVIMIENTO CIRCULAR una vuelta completa.
En un movimiento circunferencial que se caracteriza porque T=
tiempo total
(segundos)
su velocidad angular permanece constante durante todo el numero de vueltas
movimiento, esto significa que en tiempos iguales barre FRECUENCIA. (f). Es la inversa del período, que representa
ángulos iguales. el número de vueltas que realiza el móvil en una unidad de
tiempo.
DEFINICIONES
número de vueltas
f = R
DESPLAZAMIENTO ANGULAR (): Es el ángulo que se tiempo total
( )
1 θ S
describe en el centro de la trayectoria correspondiente a un f = Hertz = s −1
arco de circunferencia, se le expresa generalmente en T R
radianes.
S=θR
S: desplazamiento lineal (m, cm)
DESPLAZAMIENTO LINEAL (L): Es la longitud de arco de la
θ: desplazamiento angular (rad, rev)
circunferencial recorrido por un cuerpo con movimiento R: Radio de la trayectoria (m, cm)
circunferencial.

B
Problemas Propuestos
R
 L 1. Calcular la velocidad angular de la tierra alrededor de
su eje.
V
A 𝜋 𝜋 𝑟𝑎𝑑 𝜋
a) 𝑟𝑎𝑑/ℎ b) c) 𝑟𝑎𝑑/ℎ
12 24 ℎ 6
𝜋
d) 𝑟𝑎𝑑/ℎ e) 2 𝜋 𝑟𝑎𝑑/ℎ
VELOCIDAD TANGENCIAL ( V ): Es una magnitud vectorial 18

cuyo módulo mide el arco recorrido por el móvil en la unidad 2. Se dispara una bala con una velocidad de 200 m/s
de tiempo. Se caracteriza por ser tangente a la trayectoria. contra un cascarón esférico de papel que gira con
movimiento uniforme respecto a un eje vertical.
UNIDADES: m/s, cm/s, etc. Sabiendo que el radio del cascarón es 10 m. calcular
con que velocidad angular mínima deberá girar el
VELOCIDAD ANGULAR () cascarón para que el proyectil haga un solo agujero. La
dirección del movimiento de la bala pasa por el centro
En general se define como velocidad angular a la razón que de la esfera.
existe entre el ángulo descrito por unidad de tiempo:
a)3rev/s b) 5 rev/s c) 2 rev/s d)10 rev/s e) 1rev/s
ángulo  
= =
tiempo t 3. Calcular la velocidad tangencial de un punto del
 t
ecuador de la tierra. (radio terrestre=6000km)
Unidades: rad/s; R.P.M.
a) 3500km/h b) 1570 km/h c) 25km/s
d) 1500 km/s e) 3600 km/h
En función del período y la frecuencia
4. Un disco gira a razón de 7 rad/s (constante) durante
2 10 s. Hallar el número de vueltas que genera en ese
= = 2 f
T tiempo.
“Física I” 26 Saúl Arone Huarcaya
a) 35 vueltas b) 70 c) 25 d) 15 e) 10 respectivamente, calcular al cabo de que tiempo logran
cruzarse por segunda vez.
5. Determine la velocidad del punto "A".

a) 12 cm/s
b) 24
c) 36
d) 48 a) 35 s b) 18 s c) 25 s d) 15 s e) 10 s
e) 72
10. Si: w = 4 rad/s, diga qué velocidad tangencial
tienen los puntos periféricos de "3". (R1 = 12 cm;
R2 = 6 cm; R3 = 8cm)

6. Una rueda gira a razón de 120 RPM con M.C.U. Hallar el


ángulo barrido en el centro en 50 s.

a) 200 rad b) 20  c) 100  d) 80  e) 180 

7. Dos insectos se encuentran sobre un disco que gira a


2400 R.P.M. uno está a 20 cm del centro y el otro a 30
cm. ¿Cuánto vale la velocidad tangencial del más a) 4 cm/s b)8 c) 16 d) 32 e) 64
veloz? (en cm/s )
a) 2400 b) 3000  c) 1400  d) 3000 e) 2400  11. Con un instrumento de observación cuyo ángulo de
visión es 8º se observa el paso de un satélite artificial
8. Se dispara una bala con velocidad 𝑉𝑜 = 200 𝑚/𝑠 que se encuentra a 720km de altura. Si el instrumento
contra un cascarón esférico de papel que gira con lo "vio" durante 4s, halle la velocidad del satélite en
movimiento uniforme respecto a un eje vertical. Km/s.
Sabiendo que el radio del cascaron es de 10 m. calcular
con que velocidad angular mínima deberá girar el a) 25,12 b) 27,36 c) 29,48 d) 31,07 e) 34,59
cascaron para que el proyectil haga un solo agujero, si
la dirección del movimiento de la bala pasa por el 12. La esferita gira a razón de 120 RPM. Si el hilo que
centro de la esfera. sostiene es de 100 cm, ¿qué velocidad tangencial
tiene la esferita?

a) 228 cm/s b) 328 c) 428 d) 528 e) 628

13. La figura muestra la posición inicial de dos móviles "A" y


"B" los cuales giran con velocidades angulares
a) 5 𝜋 𝑟𝑎𝑑/𝑠 b) 2 𝜋 𝑟𝑎𝑑/𝑠 c) 𝜋 𝑟𝑎𝑑/𝑠 constantes WA y WB donde WB = 2WA. Determinar el
d) 10 𝜋 𝑟𝑎𝑑/𝑠 e) 3 𝜋 𝑟𝑎𝑑/𝑠
ángulo " 𝛼" para que ambos lleguen simultáneamente
al punto "O" en el mínimo tiempo.
9. Dos partículas parten simultáneamente de los extremos
de un diámetro AB y en los sentidos indicados en la
figura. Si giran con periodos 𝑇𝐴 = 20 𝑠 y 𝑇𝐵 = 30 s
“Física I” 27 Saúl Arone Huarcaya
uniforme y el periodo de rotación de la polea de radio
mayor es 4 segundos, ¿Cuál es el periodo de la polea
de radio menor?

a) 4s b) 3 s c) 2s d) 1 s e) 0, 5 s

18. El engranaje “1” gira a razón de 30 rad/s, Impulsado por


a) 15º b) 45º c) 60º d) 30º e) N.A. un motor eléctrico. Este engranaje le transmite rotación
a los demás ejes mediante engranajes y la faja
mostrada en la figura. ¿con que rapidez (m/s) baja el
14. Un disco que tiene agujero a 50 cm de su centro bloque?
geométrico, gira con velocidad angular constante en un 𝑅10 =20cm; 𝑅9 =10cm; 𝑅6 =15cm; 𝑅5 =8cm; 𝑅4 =4cm;
plano horizontal. Respecto a un eje vertical, desde una 𝑅3 =9cm; 𝑅1 =4,5cm
altura H = 1,25 m se abandona una bolita en el instante
en que el agujero y la bolita están en la misma vertical.
Hallar la mínima velocidad del disco, tal que la bolita
pueda pasar por el agujero. (g=10 m/s2)

a) 3,75 b) 3,25 c) 2,75 d) 2,25 e) 1,75


a) 2  rad/s b) 4  c) 8  d) 6  e) 10 
19. Un meteoro fugas brilla durante 3,14 segundos en el
15. En la figura, el cilindro hueco de 3m de largo gira a cielo y describe en este tiempo un arco de 80 . ¿Cuál
razón de 180 RPM. Si se dispara una bala por una fue su velocidad media expresada en km/h si su
de las bases, perforando la otra base cuando el distancia media al observador fue de 60 km?
cilindro giró 8º. Hallar la rapidez de la bala.
a) 8000km/h b)9600 c)6800 d)8860 e)9000

20. En un planeta de 28800 km de radio el día dura 32


horas. La velocidad tangencial en un punto ubicado
sobre el paralelo a 60𝑜 al norte del ecuador, debido a
su rotación es, en m/s.
a) 400 m/s b) 405 c) 300
a) 250𝜋 𝑚/𝑠 b) 500 𝑚/𝑠 c) 250√3 𝜋 𝑚 /𝑠
d) 205 e) 305
d) 125√3 𝜋 𝑚 /𝑠 e) 500√3 𝜋 𝑚 /𝑠
16. si la velocidad angular del engranaje “1” es de 16 rad/s,
hallar la velocidad angular de la polea “6”. 21. Un cono gira con un periodo de 4 s. ¿En qué relación
están las velocidades de los puntos P y Q?

a) 3⁄4 𝑟𝑎𝑑/𝑠 a) 3⁄4


b) 2 rad/s b) 1⁄4
c) 5,4 rad/s c) 1⁄6
d) 3 rad/s d) 4⁄3
e) 7rad/s e) 4

17. Un par de poleas de radios R y r=R/4 giran por acción


de de la faja C. si el movimiento de cada polea es
“Física I” 28 Saúl Arone Huarcaya
22. La figura muestra tres discos A, B y C. el radio del
disco A es 12 cm., el del disco C es 8 cm. si el disco B
gira a razón de 240 RPM, determinar la velocidad
angular del disco C.

a) 8𝜋
b) 10𝜋
c) 12𝜋
d) 9𝜋
e) 11𝜋

23. Si la bala atraviesa el orificio del disco mostrado con


una velocidad lineal de 150 m/s hacia arriba, ¿Cuál
debe ser la mínima velocidad angular constante con la
cual gira el disco, para que la bala de regreso pase por
el mismo orificio?(considere g= 10 m/s)
2𝜋
a) 𝑟𝑎𝑑/𝑠
15
𝜋
b) 15 𝑟𝑎𝑑/𝑠
c) 2𝜋 𝑟𝑎𝑑/𝑠
d) 4𝜋 𝑟𝑎𝑑/𝑠
4𝜋
e) 15 𝑟𝑎𝑑/𝑠

24.