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1. INTRODUCCIÓN
A. LA TEORÍA NEOCLÁSICA
Según esta corriente de pensamiento, los individuos adoptaban un
comportamiento racional, buscando la satisfacción de deseos y
preferencias sustituibles, y esta búsqueda del interés individual se
creía que también mejoraría el bienestar de la sociedad. El sistema
neoclásico subyacía un modelo específico de la naturaleza del
comportamiento humano: el carácter “racional y egoísta”.
B. LA ESCUELA INSTITUCIONALISTA
Los institucionalistas, cuya doctrina económica minoritaria surgió a
principios del siglo XX, han adoptado un “paradigma procesal” que
concibe a la economía como un proceso dinámico. Su explicación del
cambio socioeconómico está basada en el determinismo cultural. “La
cultura es un conjunto cambiante de ideas, aptitudes y creencias que
los individuos absorben (persona cultural, no persona económica
racional)
C. LA TERMODINÁMICA
Aspectos epistemológicos