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Docentes Estudiantes
Los estudiantes aprovechan la tecnología para
asumir un papel activo en el desarrollo de su
aprendizaje. Estos establecen metas
El maestro se forma a partir de personales y aprovechan la tecnología para
su colabora con los estudiantes Aprendiz lograrlas. Por consiguiente, personalizan su
Aprendiz y compañeros de trabajo. Apoderado entorno de aprendizaje para mejorar su
aprendizaje. Además, de utilizar la tecnología
como modo de retroalimentación y como una
herramienta fácil para resolver problemas.
Los estudiantes reconocen y aceptan la
responsabilidad de la tecnología. Asimismo,
estos manejan su identidad y reputación.
Además de mantener su conexión segura,
Este impulsa su labor a otro legal y con los requisitos éticos necesarios,
Líder nivel. Ciudadano mantienen sus datos personales para tener la
Digital privacidad y seguridad digital. En adición,
demuestran respeto y comprensión a utilizar
las redes tecnológicas.
Los estudiantes evalúan los recursos para
desarrollar nuevas maneras de aprendizaje.
Inspira a los estudiantes a Utilizan maneras efectivas de investigación.
Ciudadano hacer uso de la tecnología Constructor de Además de que evalúan la confiabilidad de la
responsablemente y a mejorar conocimientos información y de los recursos. Asimismo
sus prácticas. exploran el conocimiento desarrollando ideas
y teorías que ayuden a la solución de
problemas.
Utilizan la tecnología para crear nuevos
diseños en la solución de problemas creando
Se asocia con sus compañeros y soluciones nuevas. Por ende, seleccionan
estudiantes para promover herramientas digitales para generar ideas y
Colaborador buenas prácticas en el salón. Diseño crear teorías. Además, de gestionar y crear un
Además, de compartir ideas. innovador proceso de diseño. Lo más importante es que
muestran paciencia y tolerancia para trabajar
con problemas abiertos.
Los estudiantes desarrollan estrategias y
utilizan los medios tecnológicos para probar
Crea actividades de acuerdo a soluciones. Colectan e identifican conjunto de
Diseñador las necesidades de sus Pensador datos y separan los problemas para extraer
estudiantes en el salón de computacional información. También, utilizan el
clase. pensamiento algorítmico para desarrollar una
secuencia de pasos y probar soluciones
automatizadas.
Estos se comunican de manera creativa
Son agentes de apoyo para que utilizando herramientas digitales. Asimismo,
Facilitador los estudiantes puedan cumplir Comunicador crean trabajos originales y combinan recursos
sus metas. Creativo digitales para hacer nuevas creaciones.