UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA

FACULTAD DE INGENIERÍA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE SISTEMAS

SILABO - CÁLCULO I

I. INFORMACIÓN GENERAL

CODIGO : SI-161 Cálculo I

CICLO : I
CREDITOS : 5
HORAS POR SEMANA : 4 Horas Teoría/2 Hora de Práctica
PRERREQUISITOS : Ninguno
CONDICION : Obligatorio
DOCENTE : Lic. Javier Alca Gómez
DOCENTE E-MAIL : javier_alca@gmail.com

II. SUMILLA DEL CURSO

El presente curso de Cálculo I, por su carácter científico formativo tiene por finalidad contribuir y
fortalecer la formación básica del futuro Ingeniero de Sistemas, y ampliar sus conocimientos
matemáticos, de manera tal que puedan adquirir la madurez suficiente en cuanto al desarrollo de
capacidades de análisis, síntesis, generalización y abstracción mediante el planteamiento y
resolución de problemas referentes a su carrera y de su entorno real. Los temas a desarrollar son:
Repaso General del Álgebra; Límite y continuidad de funciones; Derivación de funciones reales, y
sus aplicaciones; Diferenciales e Introducción al cálculo integral.

III. COMPETENCIAS DEL CURSO

1. Domina los fundamentos teóricos y prácticos del álgebra para el desarrollo, análisis y
aplicación de dichos fundamentos y/o propiedades en el cálculo diferencial, para solucionar
problemas reales del campo de la ingeniería y de su especialidad; demostrando responsabilidad,
perseverancia, iniciativa y participación en el trabajo en equipo.
2. Opera y aplica acertadamente las reglas de los Límites para el cálculo correcto de los mismos,
demostrando interés e iniciativa propia.
3. Aplica correctamente las propiedades del cálculo diferencial en el planteamiento y solución de
problemas demostrando interés e iniciativa propia.
4. Aplica acertadamente las reglas y propiedades del cálculo integral en el planteamiento y
solución de problemas específicos de su formación profesional y del contexto social,
reconociendo el valor axiomático de la matemática.

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. COMPROBANDO SABERES / 06 HORAS
Teoría de exponentes / teoría general de ecuaciones: lineales, cuadráticas, de orden superior,
exponenciales y logarítmicas / notación de funciones
2. LÍMITES Y CONTINUIDAD DE FUNCIONES / 24 HORAS
Definición de límites: Vecindad de un punto, Definición, Propiedades / Teoremas sobre límites /
Clases de límites: Infinitos y al infinito de una función cuando la variable independiente crece o
decrece / Teoremas: algebraicos racionales, algebraicos irracionales, trigonométricos,
exponenciales, límites laterales / Continuidad de funciones: continuidad de una función; Noción
1
intuitiva de continuidad de una función en un punto; definición de función continua; propiedades;
continuidad de una función en un intervalo abierto y cerrado; problemas de aplicación de límites y
continuidad.
3. DERIVADAS / 30 HORAS
Definición de la derivada de una función en un punto / Interpretación geométrica de la derivada de
una función / Recta tangente y recta normal a una curva en un punto / Derivadas directas: reglas de
derivación / La regla de la cadena / La regla de L’hospital / Derivación de funciones exponenciales
y logarítmicas / Derivadas como razón de cambio. Áreas, volúmenes / Derivadas implícitas /
Derivadas de funciones hiperbólicas / Derivadas de orden superior: máximos y mínimos / Criterios
de la primera y segunda derivada / Teorema del valor medio; Teorema de rolle.
4. DIFERENCIALES / 06 HORAS
Definición / Propiedades fundamentales de las diferenciales / Cálculo aproximado de incrementos
por medio de diferenciales / Diferenciales de orden superior.
5. INTEGRALES /12 HORAS
Definición de la integral / Propiedades / Integrales indefinidas inmediatas
6. MÉTODOS DE INTEGRACIÓN / 18 HORAS
Integración por cambio de variable / Integración por sustitución trigonométrica / Por diferenciales
trigonométricas / Integración por partes / Integración de fracciones parciales.
7. INTEGRALES DEFINIDAS / 06 HORAS
Propiedades; Teorema fundamental / Integrales definidas elementales

VI. METODOLOGIA

El curso se desarrolla en sesiones de teoría, práctica y laboratorio de cómputo. En las sesiones de

teoría, el docente presenta los conceptos, teoremas y aplicaciones. En las sesiones prácticas, se
resuelven diversos problemas y se analiza su solución. En las sesiones de laboratorio se usa el
software de simulación Minitab para resolver problemas y analizar su solución. Al final del curso el
alumno debe presentar y exponer un trabajo o proyecto integrador. En todas las sesiones se
promueve la participación activa del alumno.

VII. FORMULA DE EVALUACION

El Promedio Final PF se calcula tal como se muestra a continuación:

Criterios Primera Unidad Segunda Unidad Tercera Unidad

Examen de Unidad 15 % 20 % 25 %
Practicas Calificadas 15 % 20 % 25 %
Laboratorio 25 % 30 % 20 %
Talleres o Trabajo de Investigación 30 % 20 % 20 %
Desarrollo Actitudinal 15 % 10 % 10 %
TOTAL 100% 100% 100%
Porcentaje por unidad 30 % 30 % 40 %

VIII. BIBLIOGRAFIA
1. MENDENHALL, William
Estadística y Probabilidad para Ingeniería
Editorial Prentice Hall, 2005
2. ALVAREZ, José y TORRES Luis
Probabilidad y Estadística
Editorial Alfa Omega, 2004

2
IX. APORTES DEL CURSO AL LOGRO DE RESULTADOS

El aporte del curso al logro de los Resultados del Programa se indica en la tabla siguiente:

K = clave R = relacionado Recuadro vacío = no aplica

Resultado del Descripción Aporte
Programa
1a. Aplicación Aplica los conocimientos y habilidades en matemáticas, ciencias e
de Ciencias ingeniería para resolver problemas de ingeniería sistemas.
2b. Diseña y conduce experimentos, analiza e interpreta datos.
Experimentación
y Pruebas
3c. Diseño en Diseña sistemas informáticos, componentes y/o procesos para
Ingeniería satisfacer requerimientos considerando restricciones realistas de
seguridad y sostenibilidad.
4d. Trabajo en Participa activa y efectivamente en grupos multidisciplinarios siendo
Equipo capaces de liderarlos.
5e. Solución de Identifica, formula y resuelve problemas de ingeniería usando las
Problemas de técnicas, métodos y herramientas apropiados.
Ingeniería
6f. Entiende sus responsabilidades profesionales, éticas, sociales y
Responsabilidad legales, y cumplen los compromisos asumidos.
Ética y
Profesional
7g. Se comunica clara y efectivamente en forma oral, escrita y gráfica,
Comunicación interactuando con diferentes tipos de audiencias.
8h. Perspectiva Comprende el impacto que tienen las soluciones de ingeniería en la
Local y Global sociedad en un contexto local y global.
9i. Educación Reconoce la necesidad de mantener sus conocimientos y habilidades
Continua actualizadas de acuerdo a los avances de la ingeniería de software y
sistemas de información y se compromete con un aprendizaje para
toda la vida.
10j. Asuntos Conoce y analiza asuntos contemporáneos relevantes en contextos
Contemporáneos locales, nacionales y globales.
11k. Práctica de Usa las técnicas, métodos y herramientas de la ingeniería moderna
la Ingeniería necesarias para la práctica de la ingeniería de software y sistemas de
Moderna información.
12l. Gestión de Planifica y gestiona proyectos de ingeniería tomando en cuenta
Proyectos criterios de eficiencia y productividad.
13m. Desarrollo Desarrolla e implementa software y sistemas de información
de Software e satisfaciendo requerimientos y aplicando metodologías, técnicas y
Implementación herramientas apropiadas.
de SI

Tacna, Marzo de 2010