AREA COMPETENCIAS CAPACIDADES
 Se valora a sí mismo  Describe sus características físicas, cualidades e
 Autorregula sus emociones
 Reflexiona y argumenta
Construye su éticamente;
identidad  Vive su sexualidad de manera
plena responsable.
 Comprende las relaciones entre
los elementos naturales y
sociales.
PERSONAL SOCIAL
Gestiona  Maneja fuentes de información
responsablemente el para comprender el espacio
espacio y el ambiente geográfico y el ambiente.
 Genera acciones para conservar
el ambiente local y global.
 Interactúa con todas las
personas.
 Construye normas y asume
acuerdos y leyes.
 Maneja conflictos de
Convive y participa
manera constructiva.
democráticamente en
 Delibera sobre asuntos
la búsqueda del bien
públicos.
común
 Participa en acciones que
promueven el bienestar
común.
DESEMPEÑOS SITUACION SIGNIFICATIVA
intereses, y las fortalezas que le permiten lograr  Etapas del desarrollo
sus metas; manifiesta que estas lo hacen una humano.
persona única y valiosa que forma parte de una
comunidad familiar y escolar.
 Identifica los lugares seguros de su institución
educativa ante desastres; propone actividades
para la gestión de riesgos(simulacros,
señalización, etc.) y participa en ellas.  Defensa Civil
Delibera sobre asuntos de interés público  Hablemos de desastres.
(problemas de seguridad vial, desastres,
delincuencia juvenil, incumplimiento de sus
derechos, etc.) para proponer y participar en
actividades colectivas orientadas al bien común, y
reconoce que existen opiniones distintas a la suya.
 Participa en la elaboración de hábitos de higiene  Higiene personal
personal en el aula y en el hogar, y considera las
propuestas de sus compañeros. Evalúa el
cumplimiento de dichos acuerdos y propone
cómo mejorarlo.