1.

Introducción o inicio
- Presenta un marco del tema, marco que englobe la aparición del tema. Puede ser un
contexto, una anécdota, una interrogante, etc.
- Enuncia explícitamente el tema. Debe señalar cuál es el tema que se desarrollará.
- Debe señalar cuál es el tema que se desarrollará. No se trata de un resumen del texto,
sino, de una presentación corta de lo que se encontrará en él.
- Una recomendación que siempre debemos tener en cuenta es evitar iniciar las
introducciones con frases sumamente repetidas (En la actualidad, En los últimos años,
Hoy en día, etc.).

2. Desarrollo o cuerpo
- Los párrafos de desarrollo se componen de una oración temática y un conjunto de
oraciones de apoyo. La oración temática es la oración que expresa la idea principal del
párrafo. Las oraciones de apoyo son el conjunto de ideas adecuadamente seleccionadas
e interrelacionadas de modo coherente, que siguen físicamente a la oración temática y
que le sirven de sustento a esta, en tanto la explican, fundamentan, ejemplifican, etc.

3. Conclusión o cierre
- Incluye un recuento de las ideas principales. contiene una síntesis de las ideas más
relevantes del texto.
- Termina con una reflexión final. Comentario, opinión o juicio frente a las ideas
presentadas en el texto.
 - Debe reflejar un alto grado originalidad del redactor y puede ser un llamado a la acción,
una invitación para seguir pensando en temas anexos al desarrollado, la reafirmación de
una opinión ya justificada en el texto, etc.

Organización de Ideas

A. Estructura de definición-especificación
- Esta estructura es útil cuando nos solicitan definir un objeto o situación, y algún tipo de
especificación sobre ese objeto o situación
B. Estructura de causas-consecuencias
- Cuando nos solicitan presentar las causas y los efectos de una situación problemática.
C. Estructura paralela o comparativa
- Cuando nos solicitan presentar una clasificación de un objeto o situación (por ejemplo,
clasificar las causas, las consecuencias, los tipos, los usos, etc.).
D. Estructura de problema-solución
- Explicar por qué una situación es problemática y ofrecer algunas alternativas de
solución para ella.
E. Estructura argumentativa
- Útil cuando nos solicitan justificar una opinión sobre una situación específica.

1. Errores en la expresión de opinión propia (EOP)

􀀸la falta de una opinión personal
􀀸la repetición de las ideas de los autores sin ningún análisis de por medio
􀀸la ausencia de ejemplos propios
2. Errores en la organización de las ideas (ORG)
􀀸la presentación incoherente de las ideas
􀀸la falta de preparación de la secuencia en que aparecerán las ideas
􀀸la carencia de información organizada en unidades temáticas diferenciadas (párrafos)
3. Errores en la selección y fundamentación del contenido (SFC)
􀀸la desviación del tema o tópico tratado
􀀸la redundancia o repetición innecesaria de la información
􀀸la falta de consistencia o de fundamentación de la información
􀀸la incongruencia temática o contradicción entre ideas
4. Errores en la ortografía y propiedad gramatical (OPG)
􀀸el empleo inadecuado de los signos de puntuación
􀀸el empleo inadecuado de la tilde
􀀸el empleo inadecuado de las mayúsculas
􀀸el empleo inadecuado de las preposiciones
􀀸la conjugación inadecuada de los verbos
􀀸el empleo de un estilo coloquial o informal (como tutear al lector; usar calificativos que
expresan emotividad; emplear un léxico impreciso, coloquial, informal o impropio; descuidar el
uso variado de referentes y conectores; emplear abreviaturas informales, etc.)
5. Otros errores frecuentes (Otros)
Otros errores frecuentes son los siguientes:
􀀸la distribución asimétrica de la información en la página
􀀸la ilegibilidad de la caligrafía
􀀸la falta de respeto por los márgenes, las sangrías o los subrayados
􀀸la presencia de borrones o tachones