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UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER

INFORME DE LABORATORIO FISICA III


LAB 4: RESONANCIA DE VOLTAJES
SUBGRUPO 2.4
AUTORES:
FERNANDO JAVIER MADERO JIMENEZ (2154712)
PAULA MARGARITA GOMEZ ROJAS (2154665)
DIEGO ALBERTO RANGEL NIÑO (2164572)

Osciloscopio

Medida de fase

La fase se puede explicar mucho mejor si


consideramos la señal senoidal. La señal senoidal se
puede extraer de la circulación de un punto sobre un
Un osciloscopio es un instrumento de medición
electrónico para la representación gráfica de señales circulo de 360º. Un ciclo de la señal senoidal abarca los
eléctricas que pueden variar en el tiempo. Es muy usado 360º.
en electrónica de señal, frecuentemente junto a un
analizador de espectro.
Cuando se comparan dos señales senoidales de la
Presenta los valores de las señales eléctricas en forma misma frecuencia puede ocurrir que ambas no estén en
de coordenadas en una pantalla, en la que normalmente fase, o sea, que no coincidan en el tiempo los pasos por
el eje X (horizontal) representa tiempos y el eje Y puntos equivalentes de ambas señales. En este caso se
(vertical) representa tensiones. La imagen así obtenida dice que ambas señales están desfasadas, pudiéndose
se denomina oscilograma. Suelen incluir otra entrada, medir el desfase con una simple regla de tres:
llamada "eje Z" o "Cilindro de Wehnelt" que controla la
luminosidad del haz, permitiendo resaltar o apagar T ---------> 360º
algunos segmentos de la traza.
t ----------> x
Los osciloscopios, clasificados según su funcionamiento Siendo t el tiempo de retraso entre una señal y otra
interno, pueden ser tanto analógicos como digitales,
siendo el resultado mostrado idéntico en cualquiera de
los dos casos, en teoría.
Medida de tensión
Medida de tiempo y frecuencia
Voltaje es la diferencia de potencial eléctrico entre
dos puntos de un circuito. Normalmente uno de
Para realizar medidas de tiempo se utiliza la escala
horizontal del osciloscopio. Esto incluye la medida de
esos puntos suele ser masa (GND, 0v), pero no
periodos, anchura de impulsos y tiempo de subida y siempre, por ejemplo, se puede medir el voltaje
bajada de impulsos. La frecuencia es una medida pico a pico de una señal (Vpp) como la diferencia
indirecta y se realiza calculando la inversa del periodo. entre el valor máximo y mínimo de esta. La palabra
Al igual que ocurría con los voltajes, la medida de amplitud significa generalmente la diferencia entre
tiempos será más precisa si el tiempo a objeto de el valor máximo de una señal y masa.
medida ocupa la mayor parte de la pantalla, para ello
actuaremos sobre el conmutador de la base de tiempos
f experimental Voltaje (V) Dirección
(Hz) de onda
1 200 0,365 horario
2 220 0,439 Horario
3 240.4 0,516 Horario
4 260.4 0,620 Horario
5 280.9 0,767 Horario
6 301.2 0,917 Horario
PRACTICA
7 320.5 1,062 Horario
1. Realizamos montaje indicado en la figura. 8 342.5 1,177 Horario
Cuando la reactancia del inductor sea igual a la
9 362.3 1,195 Antihorario
del condensador, la frecuencia de resonancia
1 10 381.7 1,134 Antihorario
estará dada por:𝑓 = 11 400 1,034 Antihorario
2𝜋√𝐿𝐶
12 420.2 0,916 Antihorario
2. Ajustar las ganancias verticales y horizontales 13 440 0,783 Antihorario
hasta igualar las amplitudes X e Y
14 460 0,7 Antihorario
3. Ajustar la frecuencia del oscilador de audio,
15 480 0,638 Antihorario
hasta encontrar resonancia ¿Qué observa en la
pantalla? ¿Qué ocurre cuando se aumenta o 16 500 0,571 Antihorario
disminuye la frecuencia?
4. Dibuje los resultados indicados en cada caso, la 1
Frecuencia teórica= 𝑓 =
dirección en que el haz recorre la elipse 2𝜋√𝐿𝐶
(horario o anti horario) 1
5. Ajuste de nuevo la frecuencia de resonancia y 𝑓= = 355.88
2𝜋√(1)(0,4𝑥10−6
observe que le pasa a la imagen cuando se
cambia la ganancia de cualquier amplificador  Al variar las frecuencias la onda se alinea o
desalinea en comparación con la frecuencia del
circuito lo que nos genera una fase o desfase que
logramos observar como una elipse

RESULTADOS
ANÁLISIS DE RESULTADOS

1. Grafique las figuras observadas sobre la


pantalla del osciloscopio, correspondientes
diferentes frecuencias. Explique sus formas con
relación a la frecuencia.

Al variar frecuencia ocurre que la señales se


desfasan (se adelantan u atrasan con respecto
a θ) si esta desfasada se forma una elipse y si
están en fase se observa una recta ya que cuna
se encuentra en el máximo y la otra en el máxima posible que puede generar el sistema , por
mínimo relativo. tanto se está en fase la señal de entrada con la de
salida
2. Mida el voltaje para diferentes frecuencias
antes y después de resonancia. Grafique la 5. ¿Qué variación ocurrieron cuando usted
curva de resonancia. Explíquela. aumento o disminuyo la frecuencia?

El voltaje aumente considerablemente mientras se


FRECUENCIA (Hz) acerca al punto de fase y disminuye cuando lo pasa.
1.4 La elipse formada por el desfase se reduce y se
1.2 alinea hasta quedar en un alinea recta cuando se
1 acerca el punto de resonancia y luego vuelve a
0.8
ensancharse al pasar del punto de resonancia
0.6
0.4
0.2 6. Dibuje los cambios observados al variar la
0 frecuencia y explique los comportamientos.
381.7
240.4
260.4
280.9
301.2
320.5
342.5
362.3

420.2
200
220

400

440
460
480
500
En la gráfica se puede observar que cuando la
La gráfica de f vs V el punto más alto corresponderá a frecuencia llegaba al punto de resonancia el
la resonancia debido que es el máximo valor del voltaje, voltaje aumentaba hasta que llegaba a dicho
al variar la frecuencia, vemos que el voltaje disminuye punto, luego de pasar el punto de resonancia el
ya que este está limitado por el generador utilizado. voltaje disminuye por que no se encuentran en
3. En que frecuencias usted observo resonancia fase ya que en punto de resonancia del circuito
se comporta de mejor manera; el voltaje será
La resonancia se presentó en 362.3 se formó una
máximo en ese punto
línea recta ya que en ese punto se encontraban en
fase
CONCLUSIONES
 La grafica varia la fase y la amplitud en el
cual se observa cuando aumenta y
disminuye la frecuencia
 Un circuito RLC tiene el voltaje máximo
cuando este se encuentra en fase con el
voltaje de la fuente.
4. ¿Qué observo en la pantalla cuando las señales
 La frecuencia aumenta cuando el sistema se
están en resonancias? Explique.
aleja del punto de fase o resonancia
Cuando están en resonancias los puntos máximos o mientras que el voltaje se comporta de
mínimos se encuentran alineados respectivamente, manera inversa disminuyendo; entonces
lo que nos permite observar una línea recta. cuando esto pasa el voltaje aumenta al
estar en fase con el voltaje de la fuente.

BIBLIOGRAFIA
Como el circuito se encuentra en resonancia, la
frecuencia que recibe el circuito RLC y la frecuencia es.wikipedia.org/wiki/Osciloscopio
que genera el circuito RLC se igualan por lo tanto http://web.fi.uba.ar/~mpagnola/Descargas/Apuntes/os
el flujo de corriente a través del circuito es el ciloscopio.pdf+
https://es.slideshare.net/jbrunocalvay1/uso-
osciloscopio

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