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PENDULO SIMPLE Y MEDIDA DE ACELERACION DEBIDO A LA GRAVEDAD

LEIDY MARCELA CHAPARRO SÁNCHEZ


Código: 201711435
XIMENA ALEJANDRA RODRÍGUEZ CÁRDENAS
Código: 201711415
LAURA TATIANA AGUDELO TORRES
Código: 201870079

Informe de laboratorio

Profesora: Mc.C Paola Fonseca

UNIVERSIDAD PEGAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA “UPTC”


FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL
FISICA II (ONDAS Y PARTICULAS)
SOGAMOSO
2018

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TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN ..............................................................................................................................3
1. OBJETIVOS ...............................................................................................................................4
1.1. OBJETIVO GENERAL......................................................................................................4
1.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS ...........................................................................................4
2. MARCO TEÓRICO ...................................................................................................................5
3. METODOLOGÍA ........................................................................................................................6
4. MATERIALES O EQUIPOS .....................................................................................................7
4.1. PÉNDULO SIMPLE ..........................................................................................................7
4.2. CRONOMETRO ................................................................................................................7
4.3. CUERDA NYLON ..............................................................................................................8
4.4. BASE SOPORTE ..............................................................................................................8
4.5. METRO ...............................................................................................................................8
5. MONTAJE ..................................................................................................................................9
6. TABLA DE VALORES ........................................................................................................... 10
7. TRATAMIENTO DE DATOS ................................................................................................ 11
7.1. GRÁFICAS ...................................................................................................................... 11
7.2. RESULTADOS ............................................................................................................... 11
PREGUNTAS.................................................................................................................................. 15
CONCLUSIONES........................................................................................................................... 17
REFERENCIAS .............................................................................................................................. 18

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INTRODUCCIÓN

Este laboratorio se realiza con el fin de conocer cómo funciona aquel objeto que
se encuentra suspendido de un punto fijo y que oscila de un punto A un punto B y
analizar el comportamiento de éste ante la variación de la longitud de la cuerda y
de la masa del objeto suspendido, teniendo en cuenta que el periodo depende de
estas longitudes. Para ello se registra el período en varias ocasiones, midiendo el
número de oscilaciones en un determinado tiempo. Según los datos obtenidos, se
desea realizar un análisis gráfico donde muestre la variación del periodo con
respecto a la longitud de la cuerda.

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1. OBJETIVOS

1.1. OBJETIVO GENERAL

Encontrar el valor de la aceleración debida a la gravedad usando el péndulo


simple

1.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Experimentar en un laboratorio como varia el movimiento del péndulo


simple variando algunos valores como longitud de cuerda, Angulo y la masa
del objeto.
 Identificar si la masa del objeto afecta el periodo y la frecuencia del
movimiento del péndulo simple.
 Identificar los factores que puede intervenir en el laboratorio, los cuales
pueden provocar una variación con el resultado de la aceleración esperado.

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2. MARCO TEÓRICO

PENDULO SIMPLE

El péndulo simple es un sistema idealizado constituido por una partícula de masa m que está suspendida de un punto
fijo o mediante un hilo inextensible y sin peso

FUERZA EN EL EJE X FUERZA EN EL EJE Y TENSION PARA CALCULAS ANGULOS MUY


PEQUEÑOS
Esta fuerza es al a la fuerza en la
misma dirección ejercida por la
gravedad

FRECUENCIA DE OSCILACION PERIODO DEL MOVIMIENTO

ECUACION DE LA RECTA POR


MINIMOS CUADRADOS

La ecuación de la recta que mejor se


ajusta para un conjunto de parejas
ordenadas.

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3. METODOLOGÍA

INICIO

Solicitud de Materiales

Realización del Montaje del péndulo


simple. (Base Soporte + Naylon).

Determinación de la distancia Asegúrese de que


comprendida entre centro de masa del este ángulo sea igual
objeto. o menor a 8°.

Ubicar el centro del objeto con la


distancia encontrada, y este se deja
caer.

Mida el tiempo que emplea el péndulo


en realizar 20 oscilaciones para
diferentes longitudes.

Realice este procedimiento tres veces


más.

Repita el procedimiento disminuyendo


las longitudes de 20 cm hasta llegar a 20
cm.

FIN

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4. MATERIALES O EQUIPOS

4.1. PÉNDULO SIMPLE

El péndulo simple (también llamado péndulo


matemático o péndulo ideal) es un sistema
idealizado constituido por una partícula de masa
m que está suspendida de un punto fijo o
mediante un hilo inextensible y sin peso.
Naturalmente es imposible la realización
práctica de un péndulo simple, pero si es
accesible a la teoría.

El péndulo simple o matemático se denomina


así en contraposición a los péndulos reales, compuestos o físicos, únicos que pueden
construirse

4.2. CRONOMETRO

Los cronómetros son relojes mecánicos de alta


precisión y son empleados por los navegantes para
determinar la longitud geográfica y calcular su
posición en alta mar. Asimismo eran usados por
astrónomos y joyeros para calibrar instrumentos de
medida.

La aplicación del cronómetro es la de un reloj que


mide con gran precisión, un tiempo determinado. Se usa también en competiciones
deportivas, y en medición de tiempos en carreras de animales.

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4.3. CUERDA NYLON

Las principales características de este material es


su alta capacidad para deslizarse, además de
soportar la acción de químicos bastante
corrosivos, sin dejar a un lado su alta durabilidad,
resistencia y capacidad para ser moldeado
mediante la acción de las altas temperaturas, esto
último debido a que se debe a un polímero
termoplástico.

4.4. BASE SOPORTE

Un soporte de laboratorio, soporte universal o pie universal es una


pieza del equipamiento de laboratorio donde se sujetan las pinzas de
laboratorio, mediante dobles nueces. Sirve para sujetar tubos de
ensayo, buretas, embudos de filtración, embudos de decantación, etc.
También se emplea para montar aparatos de destilación y otros
equipos similares más complejos como condensadores

4.5. METRO

Una cinta métrica, un flexómetro o simplemente metro es un


instrumento de medida que consiste en una cinta flexible
graduada y que se puede enrollar, haciendo que el
transporte sea más fácil. También con ella se pueden medir
líneas y superficies curvas.

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5. MONTAJE

Montaje 1. Péndulo Simple

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6. TABLA DE VALORES

Tabla 1. Toma de datos para determinar el periodo en 20 oscilaciones

L (cm) t (seg) Tpromedio(seg) T(seg) T2(seg2)


100 41,82 41,02 41,62 41,48 2,074 4,301
80 37,31 37,22 37,40 37,31 1,865 3,480
60 32,41 32,21 32,40 32,34 1,617 2,615
40 26,58 26,61 26,53 26,57 1,328 1,764
20 19,49 19,55 19,28 19,44 0,972 0,945

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7. TRATAMIENTO DE DATOS

7.1. GRÁFICAS

5
4.5
4
3.5
3
T2 (seg2)

2.5
2
1.5
1
0.5
0
0 20 40 60 80 100 120
Longitud

Grafica 1. Periodo (T2) en función de la longitud.

7.2. RESULTADOS

Determinación de distancia entre el centro de masa del objeto y el soporte teniendo en


cuenta que el ángulo debe ser menor o igual a 8°:

Distancia (X)

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 Longitud 100 cm  Longitud 80 cm


𝑋 𝑋
𝑆𝑒𝑛(8°) = 𝑆𝑒𝑛(8°) =
100 𝑐𝑚 80 𝑐𝑚
𝑋 = 𝑆𝑒𝑛(8°) ∗ 100𝑐𝑚 𝑋 = 𝑆𝑒𝑛(8°) ∗ 80𝑐𝑚
𝑿 = 𝟏𝟑, 𝟗𝟏 𝒄𝒎 𝑿 = 𝟏𝟏, 𝟏𝟑 𝒄𝒎
 Longitud 60 cm  Longitud 40 cm
𝑋 𝑋
𝑆𝑒𝑛(8°) = 𝑆𝑒𝑛(8°) =
60 𝑐𝑚 40 𝑐𝑚
𝑋 = 𝑆𝑒𝑛(8°) ∗ 60𝑐𝑚 𝑋 = 𝑆𝑒𝑛(8°) ∗ 40𝑐𝑚
𝑿 = 𝟖, 𝟑𝟓 𝒄𝒎 𝑿 = 𝟓, 𝟓𝟔 𝒄𝒎
 Longitud 20 cm
𝑋
𝑆𝑒𝑛(8°) =
20 𝑐𝑚
𝑋 = 𝑆𝑒𝑛(8°) ∗ 20𝑐𝑚
𝑿 = 𝟐, 𝟕𝟖 𝒄𝒎

PERIODO
 Longitud 100 cm:  Longitud 80 cm:
𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜
𝑇= = 𝑇= =
𝑁° 𝑑𝑒 𝑜𝑠𝑐𝑖𝑙𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 20 𝑁° 𝑑𝑒 𝑜𝑠𝑐𝑖𝑙𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 20
41,48 𝑠𝑒𝑔 37,31 𝑠𝑒𝑔
𝑇= 𝑇=
20 20
𝑻 = 𝟐, 𝟎𝟕𝟒 𝒔𝒆𝒈 𝑻 = 1,865 cm
 Longitud 60 cm:  Longitud 40 cm:
𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜
𝑇= = 𝑇= =
𝑁° 𝑑𝑒 𝑜𝑠𝑐𝑖𝑙𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 20 𝑁° 𝑑𝑒 𝑜𝑠𝑐𝑖𝑙𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 20
32,34 𝑠𝑒𝑔 26,57 𝑠𝑒𝑔
𝑇= 𝑇=
20 20
𝑻 = 𝟏, 𝟔𝟏𝟕 𝒄𝒎 𝑻 = 𝟏, 𝟑𝟐𝟖 𝒄𝒎
 Longitud 20 cm:

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𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜
𝑇= =
𝑁° 𝑑𝑒 𝑜𝑠𝑐𝑖𝑙𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 20
19,44 𝑠𝑒𝑔
𝑇=
20
𝑻 = 𝟎, 𝟗𝟕𝟐 𝒄𝒎

Determinación de la pendiente de la recta por método de mínimos cuadrados:


Tabla 2. Datos necesarios para calcular la ecuación de la recta.
X Y XY X2 Y2
100 4,301 430,1 10000 18,4986
80 3,480 278,4 6400 12,1104
60 2,615 156,9 3600 6,838225
40 1,764 70,56 1600 3,111696
20 0,945 18,9 400 0,893025
∑ 𝑿 =300 ∑ 𝒀 =13,105 ∑ 𝑿𝒀 =954,86 𝟐
∑ 𝑿 =22000 ∑ 𝒀𝟐 =41,45195
Fórmulas utilizadas:
- N=5 - N = Número de parejas (x,y)
- ∑ 𝑿 = 300 - ∑ 𝑿 = Sumatoria de coordenadas en x
- ∑ 𝒀 =13,105 - ∑ 𝒀 = Sumatoria de coordenadas en y
- ∑ 𝑿𝒀 = 954,86 - ∑ 𝑿𝒀 = Sumatoria de multiplicación entre x y y
- ∑ 𝑿𝟐 = 22000 - ∑ 𝑿𝟐 = Sumatoria de X2
- ∑ 𝒀𝟐 = 41,45195 - ∑ 𝒀𝟐 = Sumatoria de Y2
- M = Pendiente de la recta
- N = Punto de corte(b)

𝑁 ∑ 𝑿𝒀 −∑ 𝒀 ∑ 𝑿 5∗954,86−(13,105)∗(300)
𝑚= 𝑚=
𝑁 ∑ 𝑿𝟐 −∑ 𝑿 ∑ 𝑿 5∗22000−(300)∗(300)
842,8
𝑚= 𝒎 = 0,0421
20000

∑ 𝑿𝟐 ∑ 𝒀−∑ 𝑿 ∑ 𝑿𝒀 22000∗13,105−(300)∗(954,86)
𝑛= 𝑛=
𝑁 ∑ 𝑿𝟐 − ∑ 𝑿 ∑ 𝑿 5∗22000−(300)∗(300)
1852
𝑛= 𝒏 = 0,0926
20000

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A partir de los datos anteriormente encontrados, se realiza la gráfica de la cual se


deduce que existe una relación entre la longitud y el periodo directamente
proporcional y además de tipo LINEAL. Por lo tanto la ecuación de la recta obtenida
corresponde a:

FORMULA: Y=mx+b (RECTA) Y = 0,0421x + 0,0926

Donde se deduce que M (0,0421) corresponde a la pendiente de la recta, X a los


diferentes valores de longitud y Y a los valores del periodo (T2).

ANALISIS DE RESULTADOS

Hay diversos factores no deseados durante el procedimiento que pudieron alterar los
resultados, ya sean agentes por artefactos y/o humanos. Se conjetura componentes
como lo son:

o El incorrecto o inexacto montaje, ya que cabe la posibilidad de que el


péndulo no se haya situado con el ángulo establecido, la distancia
calculada entre el centro de masa del objeto y el soporte no haya sido
precisa o la longitud establecida en el laboratorio no haya sido medida
correctamente.
o Imprecisas lecturas del cronometro.

Así mismo, La diferencia en el valor de la gravedad calculado y el real puede ser


debido a factores externos como: fricción del aire, inclinación del péndulo y la medición
del tiempo, entre otros, los cuales al realizar los cálculos generan un margen de error.

Sin embargo, comparando los resultados de las experiencias, se observó que el


margen de error obtenido fue mínimo ya que la variación en los resultados fue
inapreciable.

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PREGUNTAS

 ¿Considera que está gráfica debe pasar por el origen del plano?
Respuesta: Si, ya que se exige que al tender la longitud (l) a cero, el periodo (T)
también tienda a cero (lo que equivale a obligar a que la gráfica pase por el
origen), sin embargo, no se tuvo en cuenta para los cálculos ya que su variación
no es significativa; además, en la gráfica1 se encuentran señalados los datos
obtenidos experimentalmente.

 Escriba la ecuación particular obtenida y compárela con la ecuación 𝑻 =


𝟐𝝅
. Obtenga el valor de la gravedad
𝝎
Ya se este valor se acerca a 0, es despreciable.
.

Ecuación particular obtenida:

Y = 0,0421x + 0,0926

T2 = 0,0421L + 0

Por lo tanto, a partir de la ecuación:

2𝜋 𝐿
𝑇= = 2𝜋√
𝜔 𝑔

2
𝐿
→ (𝑇)2 = (2𝜋√ )
𝑔

𝐿
→ 𝑇 2 = 4𝜋 2
𝑔

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Así mismo, comparándola con la ecuación anteriormente obtenida, tendremos:

4𝜋2
𝑇2 = 𝐿
𝑔

T2 = 0,0421L

4𝜋 2
→ 0.0421 =
𝑔

4𝜋 2
→ 𝑔=
0.0421

→ 𝑔 = 937,73 𝑐𝑚/𝑠 2

→ 𝑔 = 9,38 𝑚/𝑠 2

𝑉𝑡𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝑉𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙
%𝐸 = | | 𝑥 100
𝑉𝑡𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑜

9.81𝑚/𝑠 2 − 9.38𝑚/𝑠 2
%𝐸 = | | 𝑥100
9.81𝑚/𝑠 2

%𝑬 = 4,38%

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CONCLUSIONES

- El análisis y procesamiento de cada uno de los datos tomados con respecto


al montaje experimental, los tiempos y cada una de las longitudes que se
establecieron para la ejecución del laboratorio, nos permitieron identificar de
manera cara el concepto de péndulo simple y todas las características que
hacen parte de la temática.
- De acuerdo a los resultados obtenidos, se pudo observar que la variación en
los tiempos registrados por cada longitud no variaron de manera significativa,
por lo cual se puede deducir que la exactitud obtenida fue la esperada
durante todo el laboratorio.
- Se pudo determinar que el valor del periodo de un péndulo sólo depende de
la longitud de la cuerda y el valor de la gravedad, no de su masa.
- De acuerdo con los resultados obtenidos, se pudo evidenciar que a mayor
longitud de la cuerda, mayor será su periodo.

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REFERENCIAS

Concepto de: Definición nylon. (27 de 08 de 2017). Recuperado de


http://conceptodefinicion.de/nylon/

Ecured. Cronometro. (s.f.). Recuperado de https://www.ecured.cu/Cronometro

Laboratorio Pendulo Simple: Péndulo simple y medida de la aceleración debida a la

gravedad. Alvarez, L. (s.f.). Recuperado de


file:///C:/Users/Laura/Downloads/LABORATORIO%20PENDULO%20SIMPLE.pdf

Monografias. Minimos cuadrados. Suarez, M. (s.f.). Recuperado de


http://www.monografias.com/trabajos85/recta-minimos-cuadrados/recta-
minimos-cuadrados.shtml

Wikipedia La enciclopedia libre. Concepto de Cinta Métrica. (s.f.). Recuperado de

https://es.wikipedia.org/wiki/Cinta_metrica

Wikipedia La enciclopedia libre. Concepto de Soporte. (s.f.). Recuperado de

https://es.wikipedia.org/wiki/Soporte_de_laboratorio

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