PLANES DE ESTUDIO

IN2025
Evaluación y administración de proyectos
Curso que incorpora la innovación, la creatividad y el emprendimiento.
CIP: 143501 Ingeniería Industrial C-L-U: 3-0-8

Departamento académico que la ofrece:

Ingeniería Industrial

Programas académicos:
7 IA 11, 7 IBN11, 9 IDA11, 6 IDS11, 9 IFI11, 8 IIA11, 7 IIS11, 9 IMA11, 7 IMD11, 6 IME11, 8 IMT11, 7 IQA11, 7 IQP11, 7 ISD11, 9 ITE11, 9
ITS11, 7 IAB11, 7 IBT11, 9 ITM11, 8 LDI11

Requisitos:
Estar cursando al menos el periodo 6

Equivalencia:
IN2006

Intención del curso en el contexto general del plan de estudios:

Es un curso de nivel intermedio, que tiene la intención de que el estudiante comprenda el concepto del valor del dinero a través
del tiempo con sus diferentes implicaciones en situaciones de ingeniería y en la gestión de proyectos. No requiere de
conocimientos previos. Como resultado del aprendizaje el estudiante aplicará diferentes esquemas de análisis de factibilidad
económica para justificar sus decisiones relacionadas con la realización de un proyecto, y controlará su desarrollo en el tiempo.

Objetivo general de la materia:

Al finalizar el curso el alumno será capaz de:
- Comprender el impacto del cambio del valor del dinero a través del tiempo.
- Realizar la justificación y análisis de factibilidad económica de proyectos ingenieriles, así como herramientas para controlar su
desarrollo.

Temas y subtemas del curso:

1. Concepto del valor del dinero a través del tiempo.
1.1 Introducción a la Ingeniería económica.
1.1.1 Definición de conceptos básicos de ingeniería económica.
1.1.2 Elementos necesarios para la elaboración de estudios de ingeniería económica.
1.2 Derivación de fórmulas y factores de ingeniería económica.
1.2.1 El concepto del valor del dinero a través del tiempo.
1.2.2 Definición de interés simple e interés compuesto.
1.2.3 Derivación de factores considerando capitalización discreta.
1.2.4 Tasas de interés nominal y efectiva.
1.3 El concepto de equivalencia económica y la utilización de las fórmulas y factores de Ingeniería económica.
1.3.1 El significado de equivalencia económica.
1.3.2 Problemas de equivalencia que involucran una fórmula / factor.
1.3.3 Utilización de factores múltiples.
1.3.4 Tipos de equivalencia económica.
1.3.5 Aplicaciones del principio de equivalencia económica.

2. Criterios para evaluación y selección de alternativas.

2.1 Métodos para comparar y seleccionar alternativas.
2.1.1 Tipos de propuestas de inversión.
2.1.2 Concepto de tasa de recuperación mínima atractiva.
2.1.3 El valor presente neto.
2.1.4 El valor anual equivalente.
2.1.5 El valor futuro.
2.1.6 La tasa interna de retorno.
2.1.7 El período de recuperación de la inversión.
2.1.8 Concepto de balance del proyecto.

3. Esquemas de reemplazo y vida económica de un activo.

3.1 Análisis de reemplazo.
3.1.1 Conceptos básicos sobre la vida económica de los activos.
3.1.2 Determinación de la vida económica de un activo.
3.1.3 Análisis de reemplazo utilizando un período de estudio específico.
3.1.4 Supuestos adicionales en decisiones de reemplazo.

4. Estimación de flujos de efectivo.

4.1 Depreciación.
4.1.1 Concepto y tipos de depreciación.
4.1.1.1 Depreciación acumulada.
4.1.1.2 Depreciación de activos fijos.
4.1.1.3 Depreciación fiscal.
4.1.2 Métodos para el cálculo de depreciación.
4.1.2.1 Método de depreciación de la línea recta.
4.1.2.2 Método de depreciación de actividad o de unidades producidas.
4.1.2.3 Método de depreciación de la suma de dígitos anuales.
4.1.2.4 Método de la doble cuota sobre el valor decreciente.
4.2. Impuestos.
4.2.1 Esquema de determinación de impuestos.
4.2.1.1 El papel de los impuestos en la actualidad y su relación con el plan nacional de desarrollo.
4.2.1.2 Principales derechos y obligaciones fiscales de los contribuyentes e importancia de su cumplimiento.
4.2.2 Determinaciones básicas tributarias en la economía mexicana.
4.2.2.1 Ingresos gravados.
4.2.2.1.1 Concepto de ingreso legal, ISR, PTU, IETU, IVA.
4.2.2.2 Deducciones autorizadas.
4.2.2.2.1 Concepto de deducciones autorizadas desde el punto de vista contable, de ISR, PTU,IETU, e IVA.
4.2.2.3 Principales impuestos indirectos, aportaciones de seguridad social, impuestos estatales e impuestos municipales, y alta en
las cámaras.
4.3. Inflación.
4.3.1 Análisis en pesos constantes y sus implicaciones.
4.3.2 Análisis en pesos corrientes y sus implicaciones.
4.3.2 Tasa de descuento real.
4.4 Proyectos en el extranjero.
4.4.1 Estimación de la tasa de rendimiento mínima en el extranjero.
4.4.2 Estimaciones de tipo de cambio.
4.4.3 Inflación relativa.

5. Administración y control de proyectos.

5.1 Administración de proyectos.
5.1.1 Conceptos generales de administración y seguimiento de proyectos.
5.1.2 Ciclo de vida de un proyecto.
5.2 Planeación y programación dep royectos.
5.2.1 La importancia de planificar y programar un proyecto.
5.2.2 Especificaciones y alcances de un proyecto.
5.2.3 Despliegue de actividades del proyecto.
5.2.4 Asignación de actividades utilizando la matriz de responsabilidades (MR).
5.2.5 Herramientas para la programación de proyectos.
5.2.6 Programación de un proyecto con redes.
5.2.7 Ruta crítica.
5.2.8 PERT.
5.2.9 Costos y recursos de un proyecto.
5.2.10 Métodos para acortar y nivelar recursos en un proyecto.
5.3 Seguimiento, control y cierre de proyectos.
5.3.1 Control de proyectos.
5.3.2 Técnicas de control en tiempo, costo y calidad.
5.3.3 Concepto de valor adquirido en los proyectos (earned value).
5.3.4 Seguimiento de proyectos.
5.3.5 Cierre de un proyecto.
5.3.6 Documentación del proyecto.

Objetivos específicos de aprendizaje por tema:

1. Concepto del valor del dinero a través del tiempo.
1.1 Introducción a la Ingeniería económica.
1.1.1 Entender las funciones básicas de una organización desde un punto de vista económico.
1.1.2 Percibir el significado de la Ingeniería económica.
1.1.3 Identificar y considerar los ingresos y egresos relevantes en un proyecto de inversión.
1.1.4 Estudiar la relación de los flujos de efectivo de un proyecto (ingresos/egresos) con los estados financieros de una empresa;
principalmente los estados de resultados, de flujo de efectivo y el balance general.
1.1.5 Identificar la evaluación económica dentro del proceso de la factibilidad de proyectos de inversión.

1.2 Derivación de fórmulas y factores de ingeniería económica.

1.2.1 Interpretar el significado del valor del dinero a través del tiempo y su importancia en la evaluación de proyectos.
1.2.2 Entender los conceptos de interés simple e interés compuesto.
1.2.3 Aprender los fundamentos matemáticos para considerar el valor del dinero a través del tiempo.
1.2.4 Derivar las fórmulas y factores de equivalencia más utilizados en Ingeniería económica.
1.2.5 Interpretar los conceptos de tasas de interés nominal y efectiva.

1.3 El concepto de equivalencia económica y la utilización de las fórmulas y factores de Ingeniería económica.
1.3.1 Entender el significado económico de equivalencia.
1.3.2 Aplicar las fórmulas y factores derivados en el tema anterior, para solucionar diferentes problemas que involucran flujos de
efectivo.
1.3.3 Percibir la importancia de definir los diferentes tipos de equivalencia económica.
1.3.4 Entender la aplicación del concepto de equivalencia económica en bonos, préstamos y capital de trabajo.

2. Criterios para evaluación y selección de alternativas.

2.1 Conocer los métodos para comparar y seleccionar alternativas
2.2 Conocer la diferencia entre los conceptos económicos de propuesta y alternativa de inversión.
2.3 Clasificar propuestas de inversión de acuerdo a la naturaleza de la misma.
2.4 Aprender a elaborar alternativas mutuamente exclusivas.
2.5 Percibir la forma de considerar los diferentes factores que integran la evaluación de la tasa de rendimiento mínimo atractiva.
2.6 Aprender las diferentes metodologías para comparar alternativas considerando la inversión total de cada una de ellas.
2.7 Comprender los diferentes métodos que permiten comparar alternativas con vidas diferentes.
2.8 Aplicar el concepto de equivalencia económica en la comparación de opciones de inversión.
2.9 Aprender el significado y el uso del método del valor presente neto en análisis económicos.
2.10 Entender la similitud del método del valor anual equivalente con el valor presente.
2.11 Interpretar el significado del método del valor futuro.
2.12 Aplicar el concepto de período de recuperación de la inversión.
2.13 Aplicar el concepto de la tasa interna de rendimiento para medir el valor económico de propuestas de ingeniería.
2.14 Aplicar el análisis incremental de la TIR para comparar varias alternativas de inversión.

3.Esquemas de reemplazo y vida económica de un activo

3.1 Conocer el análisis de reemplazo

3.2 Conocer de los fundamentos que originan el reemplazo de un activo.
3.3 Aprender a determinar la vida económica de un activo.
3.4 Practicar el análisis de reemplazo en situaciones en las que se considera un período de estudio previamente seleccionado.
3.5 Interpretar supuestos recientes (eliminar recientes) en las decisiones de reemplazo.

4. Estimación de flujos de efectivo.

4.1 Compender el concepto de depreciación.
4.1.2 Conocer el concepto de depreciación así como los tipos de depreciación que existen.
4.1.3 Aprender los distintos métodos para calcular la depreciación.

4.2 Impuestos.
4.2.1 Conocer las principales disposiciones generales del código fiscal de la federación.
4.2.2 Conocer los principales tipos de contribuciones que recibe el estado: Impuestos, aportaciones de seguro social,
contribuciones de mejora, derechos, accesorios de las contribuciones.
4.2.3 Conocer los derechos y las obligaciones de los contribuyentes y las facultades que tiene la autoridad fiscal.
4.2.4 Conocer los tipos de contribuciones a los que se puede estar obligado.
4.2.5 Conocer obligaciones que se tienen al iniciar un negocio.
4.2.6 Conocer de manera general los impuestos indirectos para la generación de un negocio: el Impuesto sobre tenencia o uso de
vehículos, el impuesto sobre automóviles nuevos, el impuesto por la prestación de servicios telefónicos, las cuotas al IMSS, las
aportaciones del 5% al INFONAVIT y el 2% del SAR, el 2% sobre nóminas, el Impuesto sobreadquisición de Inmuebles, el Impuesto
predial, y el proceso de alta en las cámaras.

5. Administración y control de proyectos.

5.1 Entender lo que es la administración de proyectos.
5.1.2 Comprender la importancia de la administración de proyectos en la actualidad.
5.1.3 Conocer el concepto general de proyectos y administración de proyectos.
5.1.4 Entender el ciclo de vida de un proyecto.

5.2 Planeación yprogramación de proyectos.

5.2.1 Comprender la importancia de planificar un proyecto antes de ejecutarlo.
5.2.3 Comprender la importancia de las especificaciones y alcances de un proyecto para ser considerados en la planeación.
5.2.4 Utilizar la Estructura de División del Trabajo (EDT) para desplegar las diferentes actividades que se deben llevar a cabo en un
proyecto.
5.2.5 Comprender la importancia de los paquetes de trabajo como producto final de la planeación de un proyecto.
5.2.6 Asignar las actividades a los participantes del proyecto utilizando la matriz de responsabilidades (MR).
5.2.7 Comprender la importancia de la programación de un proyecto.
5.2.8 Conocer diferentes herramientas para la programación de proyectos, como lo son el diagrama de gantt y el diagrama de
metas intermedias.
5.2.9 Conocer las diferentes maneras de representar la programación de un proyecto con redes.
5.2.10 Comprender el significado de ruta crítica en un proyecto.
5.2.11 Comprender la importancia de una buena definición de costos, la curva “S” y recursos en un proyecto.
5.2.12 Practicar algunos métodos para acortar y nivelar recursos en un proyecto.
5.3 Seguimiento, control y cierre de proyectos.
5.3.1 Comprender la importancia de contar con un sistema eficiente de control en los proyectos.
5.3.2 Revisar las diferentes técnicas existentes para llevar a cabo un control adecuado en tiempo, costo y calidad en un proyecto.
5.3.3 Comprender el concepto de valor ganado en los proyectos (earned value).
5.3.4. Analizar la relevancia que tiene para los proyectos el establecer un sistema eficiente para el seguimiento de proyectos.
5.3.5 Analizar la importancia de realizar un adecuado cierre de un proyecto.
5.3.6 Analizar los elementos necesarios que constituyen el sistema de documentación adecuada de un proyecto, tales como el
procedimiento de modificaciones, el plan maestro, etc.

Metodología de enseñanza y actividades de aprendizaje:

Actividades de aprendizaje conducidas por un docente:

1. Exposición del marco teórico de los temas clave del curso Evaluación y administración de proyectos, promoviendo la
participación activa de los estudiantes.
2. Desarrollar durante el semestre un trabajo final enfocado a un proyecto innovador y de emprendimiento que considere y
aplique todos los temas del curso, tanto de ingeniería económica como de evaluación y administración de proyectos.
3. Diseño de actividades considerando problemas reales.

Actividades de aprendizaje independiente:

1. Diseño, modelaje, análisis y mejora de productos, procesos y servicios utilizando técnicas y aplicando herramientas de
programación y control de procesos; gestión y evaluación de proyectos; gestión de operaciones logísticas y de la cadena de valor;
sistemas de gestión y aseguramiento de la calidad, análisis para mejora de sistemas; planeación estratégica de la organización y
sus operaciones.

2. Ejercicios colaborativos en donde el alumno comprenda su responsabilidad ética y profesional y determine el impacto de las
soluciones que proponga, utilizando herramientas de la ingeniería industrial en un contexto global, económico, ambiental y
social.

Técnica didáctica sugerida:

Aprendizaje basado en problemas

Tiempo estimado de cada tema:

Tema 1 7.5 horas
Tema 2 6 horas
Tema 3 6 horas
Tema 4 9 horas
Tema 5 15 horas
Tema 6 4.5 horas
Total 48 horas

Políticas de evaluación sugerida:

Para la evaluación del aprendizaje de los alumnos se cuenta con procedimientos y criterios que permiten dar seguimiento y
evaluar los resultados del proceso de aprendizaje. Los procedimientos y la ponderación de cada uno de ellos son los siguientes:
45% --- Exámenes parciales: Se evalúa el conocimiento adquirido por el alumno con relación a los temas del curso incluidos en el
examen.
30%--- Examen final: Se evalúa el conocimiento adquirido de los contenidos de todo el semestre.
25% --- Trabajo final: Se evalúa la presentación e integración de los contenidos adquiridos en todo el semestre.

Bibliografía sugerida:
LIBROS DE TEXTO:
* Park, Chan S., Contemporary engineering economics, 3rd ed., Upper Saddle River, N.J. ; México : Prentice Hall, c2002, ,
0130893102, 9780130893109
LIBROS DE CONSULTA:
* Khisty, C. Jotin, d1928-, Systems engineering with economics, probability, and statistics, c2012., J. Ross Pub.,, eng,
* White, John A., d1939-, eautor., Principles of engineering economic analysis, eng,

Material de apoyo:
Uso del software de aplicación general como MS Excel o similares como apoyo en la solución de ejercicios y casos de estudios.
Uso del software MS Project o similar (e.g. Gant Project, @project, etc.) para administración de proyectos.

Perfil del Profesor:

(143501)Maestría en Ingeniería Industrial ; (520801)Maestría en Finanzas ; (142701)Maestría en Ingeniería de Sistemas ;
(143701)Maestría en Investigación de Operaciones ; (143501)Doctorado en Ingeniería Industrial ; (520801)Doctorado en Finanzas ;
(142701)Doctorado en Ingeniería de Sistemas ; (143701)Doctorado en Investigación de Operaciones
CIP: 143501, 520801, 142701, 143701

Idioma en que se imparte la materia:

Español